Презентация към урока ОПК за начално училище „проповядване на Христос“. Презентация на тема "проповядване на Христос" Презентация на orcse на тема проповядване на Христос

Общинска автономна образователна институция Средно училище № 6 - Геленджик

Обобщение на урока

на тема „Проповядване на Христос“

Подготвен от:

Начален учител

Свечкарева Л.В.

Тема на урока

Проповядвайки Христос

Вещ

Основи на религиозните култури и светската етика. Модул „Основи на православната култура“

Тип урок

урок за получаване на нови знания.

Целта на урока

  • Да запознае учениците с моралния закон, даден на хората от Исус Христос.
  • развиване на способността на учениците самостоятелно да конструират нови методи на действие въз основа на метода на рефлексивната самоорганизация.

Цели на урока

  • въведете думите „Проповед на планината“.
  • внушават интерес към православната култура, култивират моралните ценности на учението на Христос;
  • развиват се способността да изразявате своята гледна точка.

Оборудване

лаптоп, екран, проектор, презентация към урока

По време на часовете.

I. Организационен момент

II. Проверка на домашните.

Слайд 1-2.

Момчета, кажете ми с какви свещени книги се запознахте в последния урок?

Колко от вас са чели Библията у дома?

Защо Библията е наречена Книгата на книгите?

Какво означава думата "Завет"?

Как се превежда думата "Евангелие"?

III. Актуализиране на знанията и мотивация за дейност.

За какво е Евангелието?

Защо Божият Син - Исус Христос - беше изпратен на земята?

За какво е проповядвал Христос на земята?

IV. Учене на нов материал.

Слайд 3.

- Формулирайте темата на урока и си поставете цел.

Слайд 4.

- Какво според вас означава думата „отмъщение“? Отмъщение - отмъщение - място - премахване, връщане на място, помитане, хвърляне, компенсиране. Тези. бяхте обидени - „върнахте“ обидата, нарекохте ви с име - „върнахте“ обидната дума, ударихте ви - „върнахте“ удара... Изглежда, че всичко е справедливо. Но наистина ли е така?

Работа с учебника с. 20-21

« Не се съпротивлявайте на злото. Но който те удари по дясната буза, обърни му и другата. Обичайте враговете си, правете добро на онези, които ви мразят».

Слайд 5.

Нашите оплаквания са семената на злото. Навлизайки в сърцето и не срещайки съпротива, негодуванието, като плевел, започва да расте много бързо, да цъфти и да разпръсне още повече семената на злото. Следователно всички оплаквания трябва незабавно да бъдат изтръгнати от сърцето (с щракване - чисто сърце). Трябва да посеете семената на любовта и доброто в сърцето си, да се грижите за тях и да ги предпазвате от плевелите на злото (при щракване - пазачът). И за това ни е даден умът. И трябва да го поддържаме трезви и да не позволяваме на злите чувства да завладеят сърцата ни. И добро, чисто сърце ще просвети ума ни.

Хитър6.

Работа в групи.

Задача 1 група:Какво да направите, ако сте били обидени?

Слайд 7.

Задача 2 група:Какво ще преживеем, когато не простим на обидителя?

Слайд 8.

Задача за група 3:Каква любов може да се нарече християнска?

Изберете твърденията, с които сте съгласни. Обяснете позицията си.

Лошият мир е по-добър от добрата кавга.

Ако съжаляваш всички, никакво здраве няма да ти стигне.

Само слабите отмъщават, силните знаят как да прощават.

Физминутка

Слайд 9.

Основната цел на човешкия живот не е да забогатееш. "Не си събирайте съкровища на земята, а събирайте си съкровища на небето, където молец не унищожава и където крадците не крадат, защотокъдето е съкровището ви, там ще бъде и сърцето ви».

  • Какво разбира Христос под израза „Съкровища на небето”?
  • Как разбирате израза „вечни духовни съкровища“?

Работа с учебника стр.22.

Кого виждате на тази снимка?

Кажете ни какво се случва на изобразения хълм или планина?

Въведение в концепцията на Проповедта на планината.

Какво друго искате да знаете, докато гледате снимката?

Нека се опитаме да озвучим тази картина, да я направим жива.

- Как разбирате думите„Не се безпокойте за утрешния ден: вашите грижи са достатъчни за всеки ден“?

Слайд 11.

« Възлюби Господа твоя Бог с цялото си сърце и с цялата си душа и с всичкия си ум».

VIII. Отражение на дейността

Слайд 12.

- Рисуваме очертанията на ръката. Всеки пръст означава отговора на въпроса.

Какво ново научи? (голям)

Какво ти хареса най-много? (посочване)

Какво запомнихте от урока (среден)?

С какво настроение излизаме от урока? (безименен)

Какво не ти хареса? (Малък пръст.)

Слайд 1

Проповядвайки Христос
Урок 6

Слайд 2

„Не се съпротивлявайте на злото. Но който те удари по дясната буза, обърни му другата... Обичай враговете си, Прави добро на онези, които те мразят.” Икона Христос. Спасителят е на власт
За отмъщението

Слайд 3

Малко хора са успели да живеят живота си в съответствие с този съвет на Христос. Но ако тези няколко души не съществуваха, ако всеки винаги отмъщаваше, светът ни щеше да стане по-жесток и по-малко хуманен.

Слайд 4

Ако отговаряте със зло на зло, злото ще расте. За да не се превърне животът на хората във война на всички срещу всички, някой трябва смело да се откаже от защитата на личните си интереси и да спре да трупа оплаквания. Отказът от отмъщението е това, което спира растежа на злото. Ето защо дори майсторите на бойните изкуства казват: „Най-добрата битка е тази, която е избегната!“

Слайд 5

Светът по времето на Христос прославя победоносни императори и велики воини. Христос ни научи да ценим главното достойнство на човека – богатството на неговия вътрешен свят.

Слайд 6

Христос е казал: "Каква полза за човека, ако спечели целия свят, а повреди на душата си?"

Слайд 7

Можете да смажете всички, докато се движите към върха на силата. Целият свят ще се страхува от такъв „герой“. Но там, на върха, ще му бъде много студено, защото е заобиколен само от страх и омраза.

Слайд 8

По-добре е малко хора да знаят за теб и да те обичат, отколкото целият свят да се страхува от теб!

Слайд 9

От Библията
Как Христовата любов изцеляваше хората

Слайд 10

За богатството Христос не съветва да се вижда основната цел на живота на човека в обогатяването: „Не си събирайте съкровища на земята... но си събирайте съкровища на небето, където нито молец, нито ръжда унищожават и където крадците не влизайте с взлом и крадете, защото къде е вашето съкровище, там ще бъде вашето сърце?

Слайд 11

Съкровищата на небето са доброто, което човек е направил, и Бог го помни завинаги и го пази. Такова съкровище не може да бъде откраднато. Например, парите могат да бъдат откраднати от вас. Но стореното от вас добро ще остане завинаги ваше, вярват християните. Земните богатства и радостта не са едно и също нещо. Например, ако човек е тежко болен, никакво богатство няма да му донесе радост.

Слайд 12

Проповедта е морално и религиозно наставление, призив за промяна на живота.

Слайд 13

След избирането на апостолите Исус Христос слезе с тях от върха на планината и застана на равно място. Тук Го очакваха многобройните Му ученици и голямо множество хора, които се бяха събрали от цялата еврейска земя и от съседните на нея места. Те идваха да Го слушат и да получат изцеление от болестите си. Всеки се опитвал да се докосне до Спасителя, защото силата излязла от Него и изцелявала всички, като видял множество хора пред себе си, Исус Христос, заобиколен от ученици, се изкачил на хълм близо до планината и седнал да учи хората. Първо, Господ посочи какви трябва да бъдат Неговите ученици, тоест всички християни. Как трябва да изпълнят Божия закон, за да получат блажен (т.е. изключително радостен, щастлив), вечен живот в Царството Небесно. За тази цел Той даде деветте блаженства. Тогава Господ даде учение за Божието Провидение, за неосъждането на другите, за силата на молитвата, за милостинята и много други. Тази проповед на Исус Христос се нарича проповедта на планината.

Слайд 14

Жертвата е доброволен отказ. Преди Христа хората се отказвали от животните, които притежавали, като ги клали и посвещавали на боговете. И Христос реши сам да стане жертва. Жертвоприношението от предишни времена се предава от хората на боговете. Жертвата, която е описана в Новия завет, е жертва, дадена от Бог на хората. Жертвата на Новия завет за хората разкрива колко много означава човек за Бог и колко високо хората трябва да се ценят един друг.
Заветът на Христос

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Проповед на планината Учител по изобразително изкуство и художествено училище Смирнова Л.В.

След избирането на апостолите Исус Христос слезе с тях от върха на планината и застана на равно място. Тук Го очакваха многобройните Му ученици и голямо множество хора, които се бяха събрали от цялата еврейска земя и от съседните на нея места. Те идваха да Го слушат и да получат изцеление от болестите си. Хенри Колер. Проповед на планината.

Всеки се опитваше да се докосне до Спасителя, защото силата излизаше от Него и изцеляваше всички. Виждайки множество хора пред Себе Си, Иисус Христос, заобиколен от ученици, се изкачи на високо място близо до планината и седна да поучава хората. Козимо Росели. Проповед на планината Джеймс Тисо. Проповед на планината.

Първо, Господ посочи какви трябва да бъдат Неговите ученици, тоест всички християни. Как трябва да изпълнят Божия закон, за да получат блажен (т.е. изключително радостен, щастлив), вечен живот в Царството Небесно. За тази цел Той даде деветте блаженства.

Тогава Господ даде учение за Божието Провидение, за неосъждането на другите, за силата на молитвата, за милостинята, за Царството Небесно. Тази проповед на Исус Христос се нарича Хълмът на Хълма.

Вие сте солта на земята · Вие сте солта на земята. Ако солта загуби силата си, тогава с какво ще я направите солена? Вече не става за нищо, освен да го изхвърлите там, за да го тъпчат хората. Вие сте светлината на света · Вие сте светлината на света. Град, стоящ на върха на планина, не може да се скрие. · И като запалят свещ, не я слагат под кошница, а на свещник и тя осветява всички в къщата. · Нека светлината ви свети пред хората, за да видят добрите ви дела и да прославят вашия Отец на небесата.

Проповедта на планината включва Господната молитва, както и Златното правило.

Проповедта на планината съдържа основното съдържание на християнското учение. Точно така много религиозни мислители и философи третират тази част от Евангелието, например Лев Толстой, Махатма Ганди, Дитрих Бонхьофер, Мартин Лутър Кинг.

На пет километра от Табха на северозапад има планина с височина 110 метра, която на различните езици се нарича по различен начин: „Планината на щастието“, „Планината на блаженствата“, „Планината на проповедта на планината“. Планината, спомената в Евангелието на Матей, се намира в северния край на езерото Кинерет. Планината на блаженствата.

Тук Исус изнесе известната Проповед на планината. Всяка част от проповедта започва с думата "Блажени са..." - откъдето идва и името на планината - "Планината на блаженствата". Тук Исус избра 12 апостоли. Мястото е почитано от християните още от византийско време, а тогава на планинския склон е имало църква.

През 1937 г. по проект на архитекта Антонио Барлуци е построена католическата църква, посветена на францисканците и има осмоъгълна форма, символизираща осемте блаженства.

Антонио Барлуци подходи към изпълнението на общата идея, която стоеше пред него, по нестандартен начин. Той проектира сградата да бъде осмоъгълна в план, като увенчава едноетажната сграда с голям меден купол, също осмоъгълна форма, и камбанария.

Сградата е изградена от контрастен черен базалт и бял варовик. От четирите страни е заобиколен от великолепна открита галерия.

Вътре в храма осемте блаженства са изписани в алабастрови прозорци. От откритата галерия на храма се открива красива гледка към Галилейското море.

Благодаря за вниманието!


Целта на урока:запознаване с учението на Христос.

Цели на урока.

Образователни: запознайте децата със значението на думите проповед, плочи, Проповед на планината, блаженства, Царство Божие.

Развитие: да консолидира разбирането на децата, че свещеното отношение на вярващите към текстовете на Библията се дължи на факта, че те виждат в Библията призива на Бог към човечеството; значението на евангелските истории за християнската култура.

Образователни: продължаване на работата по овладяване на разликата между уважителното и свещено отношение към обектите в православната традиция. Разговор за правилата на поведение на хората в православната традиция.

Ключови понятия на урока: проповед, скрижали, Проповед на планината, Царство Божие.

Тип урок: запознаване с нов материал.

Формат на урока: традиционен.

Учебен материал: учебник „Основи на православната култура”, М., „Просвещение”, 2012 г., стр. 20–23.

Допълнителен материал: презентация към урока „Проповядване на Христос“, въпроси и задачи към темата „Проповядване на Христос“.

Урочно оборудване: мултимедиен проектор, раздавателни материали: учебници, „Въпроси и задачи по темата „Проповядване на Христос“.

По време на часовете

Първи раздел на урока. Повторение на предишния урок..

За да повторят урока по темата „Евангелие“, децата са помолени да си спомнят ключовите думи от предишния урок, след което да разгледат файловете от домашното с картини „Тайната вечеря“ на руски и чуждестранни художници.

Втори раздел на урока. Нов материал.

1 слайд. Момчетата прочетоха името му. След това учителят и учениците работят заедно. Имайки предвид две творби на художници, от които става ясно, че Господ е учил различни хора. Неговото учение живееше и живее винаги. В работата на И. К. Макаров времето беше обединено от учението на Христос.

2, 3 слайда. 2 слайд. 1.Икона. Чудото в Кан. 2. Г. Доре. Изцеление на паралитика. 3. Изцеление на слепия. 4. Икона. Изцеление на изсъхналата ръка. 3 слайд. 1.G. Доре. Чудо на насищане с хляб. 2. Ел Греко. Света Вероника. 3. Чудото на улова на риба. 4. Т.Е. Репин. Възкресението на дъщерята на Яир. Те говорят за чудеса, извършени от Исус Христос. Децата също говорят за чудеса тук (от домашните). Чете се страничната лента на страница 21, разглежда се иконата на Възкресението на Лазар от Христос на страница 23.

Учителят обръща внимание на факта, че Спасителят е извършил чудеса с онези хора, които вярват в Бога, от дълбините на сърцата си те искат Неговата помощ; никой не може да им помогне.

4 слайд. Той съдържа въпрос, на който момчетата отговарят сами. Казват, че тогава хората станали зли, алчни и отмъстителни. Въпрос на учителя: „Какви хора трябва да бъдат?“

5 слайд. Какво е проповядването на Христос? Имаше заповеди от подарък енаБог на хората.

6 слайд. Работа, позната на децата. Намиране на корени в думите и работа върху овладяването на тези думи.

Учителят и децата пътуват във времето, разказвайки на кого са дадени заповедите от Бог. Въвежда думата таблички – глинени плочки с надписи.

Слайд 7 Децата, разглеждайки иконата на пророк Моисей, научават, че именно на него Бог е дал скрижалите с десетте заповеди за живота на хората на земята.

8 слайд. Отново в урока възниква въпросът за идването на Спасителя на земята. Повтарянето на слайд с въпрос не е грешка. Това е начин да привлечете вниманието към важен житейски проблем. Отговорът този път е в слайд 9.

Слайд 9 Момчетата говорят какво е Царството Небесно и къде е то. Нека самите деца разкажат всичко, което знаят за това. Едва след това преминете към четене в десетия слайд.

10 слайд. В него децата сами прочетоха какво е учил Исус Христос. Тук децата имат въпроси, които изискват отговор от учителя.

11 слайд. Отвежда ни в Палестина, на място близо до Капернаум. Именно тук е била изнесена проповедта, известна сега като Проповедта на планината. Децата много бързо откриват значението на думата Нагорная.

12 слайд. Известният сюжет от Проповедта на планината в картини на художници. В рамките на православната традиция има друго име: „Блаженства“. С децата се разкрива значението на думата блаженство и нейното разбиране в православната традиция.

13, 14 слайда. Проповед на планината в два варианта на текста. По-добре е учителят да прочете лявата колона, а децата да прочетат дясната колона. Разговор за учението в Проповедта на планината. Необходимо е да се насочи вниманието на учениците към факта, че това учение (какви трябва да бъдат хората) е много модерно. Всички тези заповеди сега трябва да бъдат търсени от нас. Всеки иска внимание и доброта. А щом го искаме, значи и хората около нас имат нужда от него. Момчетата могат да дадат примери от живота, които съответстват на заповедите в Проповедта на планината.

Трети раздел на урока. Фиксиране на материала.

Слайд 15 Завършване на свършената работа. Евангелието е книга, която пази тайните на живота в православната традиция.

Работа по учебника. Въпроси и отговори в карето на стр. 23. Важно е децата да определят новоствръзката между Бог и човека. Отговор на страница 23 – Исус Христос дойде служи на хората.Това е важен пример за християните да живеят според православната традиция.

Четвъртият раздел на уроците. Повторение.

Момчетата попълват „Въпроси и задачи по темата „Проповядване на Христос“. На децата трябва да се напомня за възможността да си помагат, за тяхното сътрудничество.

Пети раздел на урока. Обобщаване.

Момчетата ни разказват какво са научили и какво си спомнят. Задават въпроси. Активно работещите студенти получават любимите си „плюсове“. За интересуващите се домашна работа: потърсете произведения на художници за чудесата на Исус Христос Спасителя.

Слайд 2

Слайд 3

Християните следват ученията на Исус Христос

Въпреки факта, че думите на Христос са изречени преди почти 2000 години, те са важни за всеки човек от всяко време.
За отмъщението:

  • Били сте обидени, ударени, наричани с имена - това се случва често.
  • Как да процедираме? Връщане, отмъщение?
  • Слайд 4

    За отмъщението

    Винаги ли трябва да отвръщате на удара? Винаги ли трябва да използвате сила, когато се защитавате?
    Нека си спомним ситуациите от живота ви, в които сте използвали сила и как е завършило всичко.

  • Слайд 5

    Нека помислим: какво изпълва нашия свят, ако не простим на обидителя?

    • войни
    • гняв
    • приятелство
    • радост от живота
    • убийства
    • помощ в трудни моменти
    • мир
    • любов
    • ненавист
    • спокойствие
  • Слайд 6

    Човек, който знае как да прощава, развива най-добрите качества в себе си:

    • Способност да обичаш
    • Способността да разбираш друг
    • Винаги ще се притече на помощ
    • Бъдете лоялен и добър приятел

    Човек, който не знае как да прощава, развива най-лошите качества в себе си:

    • Способността да сеете около себе си
    • Гняв и омраза
    • Способността да предаваш
    • Способност за извършване на престъпления
  • Слайд 7

    Христос учи

    • „Не се съпротивлявайте на злото. Но който те удари по дясната буза, обърни му и другата. Обичайте враговете си, правете добро на онези, които ви мразят.”
    • Но ако тези няколко души не съществуваха, ако всеки винаги отмъщаваше за себе си, нашият свят щеше да стане по-малко хуманен.
    • Много малко хора са успели да живеят живота си в съответствие с този съвет на Христос.
    • Съгласни ли сте с това?
  • Слайд 8

    За богатството

    • „Не си събирайте съкровища на земята, а събирайте си съкровища на небето, където молецът не ги унищожава и където крадците не крадат;
    • „Съкровища на небето“ са доброто, което човек е направил.
    • Такова съкровище не може да бъде откраднато. Вашите пари или телефон може да бъдат откраднати. Но доброто дело, което сте направили, ще остане завинаги ваше.
  • Слайд 9

    • Богатство, успех, слава - всичко ще остане в този свят: богатството ще отиде при други или ще се разпадне, славата ще избледнее.
    • Но тя (душата) носи своята „стръв“ (добри и лоши дела) на Небето - пред лицето на Бога.
  • Слайд 10

    Проповед на планината

    • Тези думи са изречени от Христос в Проповедта на планината. Един ден Христос се изкачи на малка планина, за да могат хората, които идват при Него, да чуват по-добре гласа Му.
    • Мнозина бяха изненадани от дълбокия смисъл и красотата на изречените думи и станаха ученици на Христос. Именно те по-късно записват тази проповед в Евангелието.
  • Слайд 12

    Заветът на Христос

    • Преди това религиозните проповедници говореха какви жертви трябва да правят хората на Бог или боговете.
    • И Новият Завет говори за жертвата, която Бог прави за хората и за хората. Христос не говори само за такава жертва. Той самият стана тази жертва.
  • Споделете с приятели или запазете за себе си:

    Зареждане...