Живеят, за да чакате приказка. Какви думи започват приказки
Сценарий развлечения за приказки за висши предучилищна възраст и по-млади ученици
Отдих за деца 5-9 години: "В света на приказките".
Бътлър Татяна НиколаевнаGBOU Sosh №1499 sp №2 предучилищна служба
Педагогер
Описание: Развлечението ще въведе деца от старши предучилищна и по-млада училищна възраст с различни видове приказки.
Назначаване на работа: Развлечението е предназначено за деца от висша предучилищна и по-млада училищна възраст, възпитатели на предучилищни институции и родители.
Предназначение: Формиране на идеи при деца за разнообразие различни видове приказки
Задачи:
1. Развивайте при деца предучилищна възраст Интерес към четене
2. да свикнат внимателно, слушайте литературни произведения
3. Поддържа емоционален интерес за работата
4. Разгънете представянето на децата за различни видове страхотен жанр
Откриване на част в стих.
Приказка перорално претоварване
Фантастичен парцел.
Магията и чудесата
Ще бъде половин сто.
И герои и злодеи
В приказката за слушателите чакат.
Незабелязани от малки деца
Epipit, забавлявайте.
Стойността на приказките е страхотна!
КЪЩА!
Нарушават забрана
Ще има тестове.
Кой ще мине с достойнство
Трудности и скръб,
Награди в края
За случаи на съвест!
Приказка - нашият безценен подарък!
Мъдростта е богата.
И с нейното вълнение
Слушайте момчета.
Правосъдие Триумф
Злото се наказва с добро.
Радостта дава на хората
Влиза във всяка къща!
Тай-приказка древен вентилатор
Но стигна до днешния ден.
Това е идеята.
И съобщения за хора!
Свободно време: В света на приказките.
Водещ: От голямо значение в живота на децата има приказка. Приказките дойдоха от дълбините от вековете. Приказките дадоха на народа, си спомних и разказвах един на друг. Приказките обикалят по света от някои слушатели на другите. Всеки разказвач добави малки промени и допълнения към парцела на приказките. Тогава приказките започнаха да събират и записват. Така че приказките достигнаха този ден. Фейските парцели са толкова различни: смешни и тъжни, страшни и смешни. От приказки научаваме за културните традиции, за народната жизненост, за героите на хората, които са живели преди много години. Приказките са запознати и обичани от всички хора от детството.Какво е приказка?
Фолк приказка - Устната история на художествената работа с фантастика на художествената литература, разказана от слушателите в образователни или развлекателни цели.
Слушайте народните притчи за приказките:
Аз ям овесена каша и слушам приказката: ум - ум, да на мустаците.
Започва приказката от началото, напълно прочетена, тя не се прекъсва в средата.
Скоро приказката засяга, но не се прави по-рано.
Всяка приказка ще приключи.
Приказката е всичко, невъзможно е да се каже повече.
Приказката не е просто нещо. Всяка приказка има план за строителство на парцела:
1. Stick. - естетически елемент в приказка. Това е незадължително условие за изграждане на приказка за приказка.
Целта на промоцията е да се подготвят слушателите на възприемането на приказка, създайте ги. Съветът съществува само по себе си, не е свързан със съдържанието на работата. Наличието на промоция зависи от таланта на гюьора, неговия характер.
Пример: "Ах, ви хвърля една приказка? И приказната е прекрасна, в нея има божествено разделение, чудесно чудо! "
2. Захин - Стартиране на страхотно действие.
Zsotin взема слушателя на страхотния свят, подчертава необичайността на страхотния свят, за който историята ще отиде по-далеч.
Пример: "В някакво царство Иван-Царевич е живял в някакво състояние"
Оцветените в приказката има огромна роля, тя определя мястото на действие и време, въвежда основните герои на приказката. Използването на покритието, авторът уплътнява читателя или слушателя на страхотния свят и очарова мистериозността и несигурността.
3. Основна част от приказките - Това е централното действие на приказката и кръстовището. В тази част се случва магически трансформации, магически думи се произнасят, има обекти или асистенти за животни, които имат магически подарък и др.
Пример: "Squa Burk, говори Raya! Стават пред мен като лист преди трева! "
4. Изход или край - Крайна част от приказките. Обобщава резултатите от страхотно действие.
Пример: "Те започнаха да живеят и да намерят добро."
Известни колекционерски приказки Александър Николаевич Афанасев събра голям комплект народни приказки И ги раздели по парцела до: Магически, вътрешни, приключения, задължителни, приказки за животни.
Нека се запознаем с невероятни и разнообразие от мир приказки
1. Приказки за животни.
Приказките за животни са най-древните произведения. Древен човек анимирал природа, надарени животни с свойствата и качествата на присъщото лице.
В приказките на животните животните могат да говорят помежду си, да изпълняват икономически въпроси. Животните в народните приказки не могат да мислят, че не мислят за своите действия, само действие.
В приказките на животински животни са носители на един характер Характеристики: Лиза - Шер, мечка - тромав, вълк - глупав.
Приказките за животните са интересни, прости, прости, са изградени на диалог между животните, понякога кратки експресивни песни, които използват в парцела.
Пример: Аз съм колобок, кок! Аз съм на кутията скрепер,
В Suschek meten, на кисел крем Meshon, да в маслото Ринкер,
На прозореца ножовете; Оставих дядо си, оставих баба си,
И от вас, заек, не си починете!
Момчета, какви приказки за животни знаете? (Отговори на децата)
Примери за приказки за животни: "Teremok", "върхове - корени", "сестра на Chanterelle и Wolf", "Котка, петел и лисица", "Колобок", "лед и лубрикална хижа" и други.
2. Приказки за отстраняване на приказките.
Ограничаването на приказките са приказливи приказки с безкрайно многократно съдържание. От думата "притеснява се" - да се притеснява. С тяхна помощ разказвачът загуби интерес да чуе приказките, напротив, спряха онези, които са готови да ги слушат безкрайно. Момчета и кой вече е запознат с такива приказки?
Пример: Живеех - имаше баба от самата река.
Исках баба - плувам в реката.
И си купил баба за себе си
Тази приказка е добра - започнете първо!
3. Приказки за домакинството
Домакинската приказка са извънредни, нечувани истории, истории за невъзможно. Героите на домакинските приказки са боляри, служители, съдии, надарени с всякакви пороци: глупост, алчност, безотговорност.
От друга страна, умни, хитри, смели, находчиви селяни, войници. В тези приказки няма магически предмети и помощници. Събития приказки обикновени събития на живота, но описани с хумор. В битови приказки такива отрицателни характеристики са осмивани като глупост, алчност, несправедливост.
Пример: приказка за поп и плешивия работник, овесена каша от брадвата.
4. приказки за приключения
Приказки приказки приключенски - кратка забавна история, сюжет реалния животкоето се издига с универсални аромати. Това са приказливи приказки за приказливи и алчни съпруги, за мързеливи и небрежни домакини, наивност и простота на човека. Момчета, запомни и назовете такива приказки? (Отговори на децата)
Пример: алчен стара жена, писане на вода, счупена.
5. Магически приказки
Магическата приказка е най-ярката и най-често срещана в света. Приказката е пълна с чудеса и приключения.
В магическите приказки, тя със сигурност ще се срещне със обекти и неща, които седаха с магическа сила (покривка за самбена, ботуши - мечове, шапка - невидими и други), магическа сила може да има думи (на виден клас в моето желание ), Magic Assistants (конски гърч, магьосник и др.)
В магическите приказки има положителни герои и отрицателни герои.
Основните характеристики на магическите приказки: присъствието на забрана (не пийте от охладителя, козината), нарушение на забраната (аз не се подчинявам на сестра ми, брат на Иванушка и излязох от охладителя), тест (превърнат в коза), възнаграждението (кози от радост три пъти се разпространиха над главата и се обърнаха към момчето Иванушка).
В приказката, забрана на нарушителите, винаги стоят по пътя на корекцията на тези проблеми, които самият е направил. В процеса на преодоляване на тестове и трудности, героят поема вината си добри дела и чисти мисли.
История - оптимистична работа, в която доброто винаги печели зло. Невероятната фантастика винаги има скрит морал. Феята приказка е лъжа, да има намек в него - урокът е добър. Докато четете приказки, децата се опитват с ролите на някои страхотни знаци, въображението изтегля изображения. Децата искрено се тревожат за съдбата на героите на приказките.
Момчета и какво магически приказки Вие вече знаете? (Отговори на децата)
Примери: гъски - лебеди, на виден клас, сестра Алионска и брат Иванушка, Царевна жаба, Пепеляшка и др.
Викторина: Познай приказка
1. В каква приказка на морския океан живее чудо на Yudo Fish Kit? (Малкият кошен кон)
2. Каква приказка нараства от зеленчук, който не може да дръпне трима души от земята и 3 животни? (Repka)
3. Каква приказка обикновена селце отиде в двореца на пещта? (По магия)
4. Каква приказка зъл мащеха изпрати едно момиче в гората зад кокичетата? (Дванайсет месеца)
5. В каква приказка е наказана стара жена за алчност? ( Златна риба)
6. В каква приказка момичето е отхвърлено? (Маша и мечката)
7. В каква приказка бащата на котката остави котка? (Котаракът в чизми)
8. В каква приказка момичето помогна да се възстанови болна лястовица? (Thumbelina)
9. В каква приказка всички животни се заселват в една и съща къща? (Teremok)
10. В каква приказка гласът на ковачите е претоварен? (Вълкът и седемте млади кози)
11. В каква приказка момичето и нейното куче ураган взеха невероятна странаКъде намери приятели? (Магьосникът от Оз)
12. В каква приказка беше градът на цветя, в който са живели Shortyys? (Приключения незначителни и неговите приятели)
13. В каква приказка се превърна в карета? (Пепеляшка)
14. В каква приказка главният герой Чалубе, който живее на покрива? (Карлсън, който живее на покрива)
15. Каква приказка е живяла едноока сестра, два чанта и трижуда? (Малък хауел)
Водещ: Добре направени момчета, приказните приказки слушаха внимателно, знаете всички приказни герои и имената на приказките, които сте се обадили абсолютно!
И как да знаете как да пишете приказки? (Отговори на децата) и ще проверим сега.
Започвам, и вие се редуват на свой ред.
Така че в едно царство в някакво състояние имаше цар на Йереми. Имаше трима сина. Единият беше висок, а другият беше растежът на средното и по-младата беше ниска, покълвайки с столче. И тук събрах синовете на баща си и казвах: ... (на парцела на приказките сгънете всички деца на групата на свой ред).
Неразделна част от всяка приказка е наличието на такива структурни компоненти в нея като цинч, \u200b\u200bзатягане или шиене и завършването. Всяка от тези части играе определената и много важна роля в системата на целия жанр. Всичко това е специална формула в стил, която причинява огромния интерес към приказката, с богатото му идеологическо съдържание, яснота и чистота на изразените мисли, художествена точност и настояване на парцела.
Пръчка
Обикновено приказките, и по-специално магически, отварят разказа си от промоцията. Основната задача на това начало е да потопете читателя в специална атмосфера на фантастичния свят и да го поставите, четец или слушател, до желаното възприемане на страхотни събития на цялата работа.
От първите редове, магическото пространство изглежда ни обгръща благодарение на промоцията, въпреки факта, че има сравнително малък размер. Струва си да си спомняме известния Кота-Баюн, който е мрачно ходене и пее песните си на мощен дъб, извисяващ се на острова в средата на "мидите".
Изненадващо е, че специално настроение, предназначено да разбере цялата дълбочина и мъдрост на мисълта на хората, не се ражда от помпозен стремеж, но с помощта на хумор, която е характерна за промоцията. Получаване на играта на думите, елементите на някакво объркване помагат да се спаси приказка от излишния морален тон, но спасяват образователната си цел.
Неръждаема стомана
Следващия съществен компонент на всяка оцветена за приказка. Неговата цел е да изпълни няколко важни задачи и преди всичко това е осигуряването на читател с достатъчна информация, за да му помогне да формира правилна представа за героите на приказката, а в бъдеще хода на разказа за това правилно разбират курса и оценяват своите герои, образа на мислите, причинно-следствената комуникация на тяхното поведение и действия.
По този начин, оцветени, ни запознава с страхотни символи, изпращаме в точното време и мястото на описаните събития. Вече от ума става очевидно, че езикът на приказката е напълно специален, не подобен на реч, обичайното слух - си струва да си спомните традиционната "живяла" или "приказка за приказка".
Край
Но всички страхотни действия неизбежно ще бъдат дадени на логическото му заключение, а крайното време идва тук, за да завърши разговора. Обикновено, с тази задача, всички познати и доста устойчиви изявления могат да се справят с всички: "Live-wait, да, те имат достатъчно добър" или "Usam течеше, не съм влязъл в устата си."
Но не винаги крайът е някакво очевидно заключение, авторът напълно може да завърши своята история неочаквано и внезапно. Но той не трябва да забравя, че крайът, обаче, е длъжен да бъде компилиран компетентно, така че със сигурност да съдържа заключения за TELDED.
За жанра на приказките, които също се характеризират с изобилната употреба на повторенията, истинската цел е да се постигне ефект на работата до нейното завършване, изключването. Обръщащи, всеки път, посочващ определени предмети, характер или явления, служат за засилване на впечатлението върху читателя.
Специална роля се играе от детайлите, повтарящи се три пъти: трима сина, три глави на змията Gorynych, три теста, данните на героя.
Поетични части на приказки
В много приказки се намират някои стихотворения, със специална рима. Така се създава своята собствена мелодия, мотивът, нейното наблюдение и музикално настроение като цяло. "Фантастичният" стих обикновено включва различен брой срички, но също така и стрес, главно чрез броя на равни.
Оттук се следва друга характеристика на страхотния разказ - често е възможно да се срещне с приказка, подобна на песента. Често красивите момичета пеят на брега на чистото езеро, тъжните тености, или уязвим петел на песента призовава за помощ, удряйки лапите на провинциалната лисица.
От последния пример е възможно да се заключи, че в приказките също са широко разпространени.
Диалозите в приказната работа винаги са присъщи на жизнеността и естествеността. Интонационните герои често дават истинските си намерения и не винаги са присъщи положителни качества - например речта на лисиците определено ще бъде изпълнена с ласкателство, а гласът на войника ще остане нарязан, гладък и тънък във всяка ситуация.
Наситеността на приказката за различни видове повторения, паралелизъм, ритмични структури и други особени средства за изразителна реч, без съмнение, доказват колоритността и богатството на жив народен език. Запазване и предаване от поколение на поколение високи концепции за съдържанието на доброто и зло, справедливост, истина и други морални ценности, приказката е източникът на всички най-важни дефиниции на живота и модели.
За структурата на приказките пред Коротов Джулия
Руските народни приказки са основен елемент на народното изкуство на нашите предци. В тези разкази се сблъскваме с незабравимите приключения на героите, с описанията на ежедневния им живот, включително живота и работата, с фантастични същества и мистични явления. Бебето е първите ни срещи с добро и зло, с радост и тъга, със смях и язовец и дори със страх. Ние сме запознати от самото детство с техните герои и любовта към тях не минава през целия ни живот, а вече в зряла възраст продължава да умира и невероятно. Повече от веднъж сме изправени пред факта, че след като прочетем детето руска народна приказка, винаги намираме нещо ново и поучително за себе си. По всяко време приказките вдъхновяват творчески хора за определяне на детски представления, писане на картини, създавайки истински шедьоври на кинематографията.
Състав на приказката:
Обикновено руските фолклорни приказки за деца имат ясен състав. Стандартният състав на приказката включва оцветени, т.е. какво е началото на приказката. Може да е "в някакво царство, в някакво състояние ..." и "Живееше, имаше ..." и други опции, които, от първите думи, ни поставиха на страхотния начин. Следващата е основната част от приказката, в която се срещат всички събития на страхотния парцел, добре, приказката завършва и по специален начин. Краят на опциите за приказка са огромен комплект, най-познатите са:
- Те започнаха да живеят - чакат и добри
- И аз бях там, мед бира пиеше ...
- Те подреждат празник на целия свят ...
Характеристики на руските фолклорни приказки:
Спомнете си само фрази, които дори неволно използваме в живота ви: отидете там, където очите ви гледат; Скоро приказката засяга, но не се прави по-рано ... и това, което поетичността на приказките дава просто движение на прилагателното след приказка, като песента, след това прочетете приказка, на един дъх: червено слънце, написано за красотата ...
Характеристики на руските фолклорни приказки, разбира се, също в тяхното писане, в намаляването на думите. В края на краищата започваме да четем приказка, веднага разберем, че тази приказка е руснак. Според самостоятелно думи. Какво ви хареса, купуваше главата ми?
И децата с техните любезни имена? Това е петел и слънце и брат и сестра и много други. Благодарение на това писане, тези приказки са толкова обичани от нашите бебета, когато мама ги чете, такъв привързан и любезен.
Тук те казват, че сега възрастта високи технологии И нови прогресивни медии, но можете ли да си представите, че няма да прочетете някаква приказка за детето си? Изглежда невъзможно, дори малко глупаво и смешно. Приказките приказки имат толкова дълго и толкова твърдо включиха живота ни, че трябва да се радваме в огромното им количество и да изберем любимите си деца да четат.
Зареждане...