Внеклассное мероприятие, посвященное Дню птиц Поле чудес «Птицы-друзья наши пернатые» для начальных классов. Игра "поле чудес" для начальной школы с презентацией ко дню птиц Игра поле чудес для детей тема птицы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. МЕТЕЛИ ДУВАНСКОГО РАЙОНА РБ

Игра «Поле чудес»

по теме «Птицы нашего края»

для учащихся 3-4 классов.

Разработала и провела:

Крылосова М.В.

учитель начальных классов.

Цель : знакомство с разнообразием птиц Башкортостана, воспитание бережного отношения к природе.

Задачи:
Знакомить детей с птицами Башкортостана.
Расширять знания детей о редких птицах Башкортостана

Воспитывать бережное отношение к птицам для сохранения целостности экосистем.

Оборудование: «барабан», призы, табло с заданиями, мультимедийная установка, слайдовая презентация.

Поле чудес «Птицы нашего края»

Птицы Башкирии отличаются многообразием. В умеренном и континентальном климате в смешанных лесах, тайге и в южных степях живёт более 300 видов птиц. Среди них - множество видов очень редких, занесённых в Красную книгу. Также есть птицы Башкортостана, которые встречаются только в этой республике.

В лесах Башкирии можно встретить редких сов, дятлов и голубей. Степная зона заселена стрепетами и дрофами. Водные объекты края – это гагары, гуси, журавли. Это далеко не полный перечень птиц, живущих в крае с разнообразной, богатой природой.

1 отборочный тур.

Вот пернатый сел на сук

И колотит: тук-тук-тук!

Ищет пищу под корой

Он голодною порой. (Дятел)

Мерзнет желтенькая пташка,

Накорми ее, бедняжку.

Дай и семечек, и сала,

Чтоб зимой ей легче стало. (Синичка)

Вот пернатый городской,
Всюду жмется к людям.
Мы голодною зимой
С ним делиться будем,
Просит серый озорник:
«Дайте хлеба крошку!
Я устал, чирик-чирик,
И замерз немножко!»
(Воробей)

1 тур.

Небольшая птичка, весом всего 50 грамм, интересна строением своего клюва. Загнутые в разные стороны концы верхней и нижней части клюва позволяют ей из шишек хвойных деревьев ловко доставать семена. Очень оригинальна в плане гнездования. Может свить гнездо и начать выводить потомство даже морозной зимой, если пищи в достатке.

2 отборочный тур.

Во дворе я - королева.

Вон мой дом, на ветке слева.

Птица в перьях серо-черных,

Я умна, хитра, проворна. (Ворона)

Посмотрите на балкон:

Он с утра воркует тут.

Эта птица - почтальон,

Пролетит любой маршрут. (Голубь)

Черный, проворный,
Кричит «крак» -
Червякам враг.
(Грач)

2 тур.

Это очень подвижная птичка, которая, даже отдыхая, помахивает своим длинным хвостиком. Эта её привычка и дала название птице. (Трясогузка).

3 отборочный тур.

Вдоль по речке, по водице
Плывет лодок вереница,
Впереди корабль идет,
За собою их ведет,
Весел нет у малых лодок,
А кораблик больно ходок.
Вправо, влево, взад, вперед
Всю ватагу повернет.
(Утка с утятами)

Это старый наш знакомый:
Он живёт на крыше дома -
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
За лягушками к болоту.
(Аист)

Бела, как снег,
Черна, как жук,
Вертится, как бес,
Повернулась - ив лес.
(Сорока)

3 тур

Когда наступает снежная морозная зима, эта птица перебирается ближе к человеческому жилью, залетает в сады и огороды, отыскивает ягоды рябины, облепихи, барбариса, семена конского щавеля, мелодично посвистывает: «Рюм-рюм-рюм!» Если вам посчастливится увидеть эту красивую птицу, тихонько полюбуйтесь ей, стараясь не спугнуть. Кто это? (Снегирь)

Финал.

Меня называют смотритель леса. Я просыпаюсь очень рано и начинаю свистеть, как будто всех будить ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда по дереву, мне и крылья-то нужны только для того, чтобы перелететь с одного дерева на другое. Люблю орехи, крылатки клёна. Осенью прячу корм под кору, чтобы зимой не голодать. А окраска у меня не слишком заметная. Кто же я? (Поползень).

Супер игра.

Под клювом у неё короткие перья чёрного цвета, издалека похожие на бороду. Отсюда и такое название. Обитает в тайге на севере Башкирии, где обязательно должны быть болота. Питается мелкими птицами, грызунами, белками и зайцами. Ужасно прожорлива и чувства голода не имеет.

Отличается стройным, вытянутым в длину красивым телом и огромным размахом крыльев – до полутора метров.

Птицы Башкирии: какие из них встречаются чаще http://pticadom.ru/pticy-bashkirii-foto-i-nazvaniya.html

ГКОУ «Руднянский детский дом»

Поле чудес на тему:

«Птицы рядом

с нами»


Провела:Дроботенко Н.Н., воспитатель I квалификационной категории

2012 год

Цели: - расширить представление детей о разнообразии птиц; - способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе; - формировать негативную нравственную оценку нарушений в сфере природы, негативное отношение к бездумному, безответственному отношению к птицам; - побуждать детей к участию в мероприятиях направленных на охрану птиц, к пропаганде природоохранных идей

Мы безмерно богаты

В наших чащах и рощах

Столько всяких пернатых-

Просто диву даешься.

Но спросите иного,

Что он знает о птицах,

Пусть ответит толково-

И, гляди, удивится:

Как же, фауна, дескать

Как же наше богатство-

На полях, в перелесках,

Так сказать, птичье царство

Птичье царство и только?

Ну, дрозды, ну синички…

Где запомнишь все клички,

Просто птички и только…


Весна - прекрасная пора для всего живого на земле. Пробуждается природа, животные. Появляются долгожданные пернатые странники: скворцы, грачи, жаворонки, ласточки, стрижи. И, наверное, не случайно в первый месяц весны проводится День птиц.

Такой праздник впервые был организован ребятами Сокольнической биостанции.

Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищало их яркое оперенье, мелодичное пение, их стремительные полеты.

И сейчас мы вместе с вами отправимся в увлекательное путешествие в прекрасный и многообразный мир птиц. Но сначала об удивительных фактах из жизни пернатых.

Стриж за один раз приносит во рту до 400 различных мелких насекомых. Если учесть, что к гнезду он прилетает не меньше 20 раз, то за весь период вскармливания стриж уничтожает до 259 тысяч вредных насекомых.

Не каждый знает. Что большая синица съедает за сутки столько корма, сколько весит сама. А семья синиц за гнездовой период может уберечь от насекомых вредителей 40 яблонь.

Основным кормом сороки являются клещи, долгоносики, щелкуны, навозники, клопы-черепашки. Сорока поедает гусениц дубовой листовертки, она – единственная птица, уничтожающая березового пилильщика.

Помогают человеку и воробьи: в период выкармливания птенцов они в больших количествах уничтожают слоников долгоносиков, гусениц, листовок, совок, шелкопрядов, мух и их личинок.

Грачи - постоянные спутники земледельца. Они уничтожают различных вредителей сельского хозяйства и, что особенно важно, проволочника. Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений.

Скворец, издавна помогает людям содержать в «чистоте» сад и огород, уничтожая майского жука, слизней и т. д. Кроме того скворцы – большие мастера пения, способны копировать чужие голоса, не раз скворец с успехом подражал соловью. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток

А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков.

Ушастая сова способна съесть за день до 10 полевок, а сова сипуха съедает в год около 1200 грызунов. Степной орел очень много уничтожает сусликов и мышей. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых. Подсчитано, что одна мышь съедает в год - 3 кг зерна, а суслик - до 16 кг. Значит, каждая сова, орел, спасают тонны хлеба от грызунов.

Маленькая птичка королек съедает за год 8-10 миллионов вредных насекомых.

Но не только этим ценны птицы. Трудно представить себе природу без птиц, без юркого воробья, голосистого скворца, гордого ворона и других птиц.

Дорогие друзья, мы совершили путешествие в удивительный мир птиц, узнали много интересного о тех, кто живет рядом снами.

Всем знакома игра «Поле чудес». Только у нас сегодня свое поле, со своими чудесами и своими правилами….

Приглашаем участников и посмотрим, хорошо ли вы знаете пернатых.

Задание №1

Какая птица в поисках корма может нырять и бегать под водой? (оляпка)

Игра со зрителями.

В давние времена крестьяне в Росси пользовались этой птицей как наседкой, для того чтобы получить ранних цыплят (галка )

Яйца подкладывали в гнездо к галке. Не подозревая обмана, птица усердно высиживала потомство. Но надо было видеть ее удивление и беспокойство. Когда начинали появляться птенцы! В это время за галкой следили, и тот час же отбирали цыплят.

Задание №2

Какая птица обязательно штукатурит свои постройки, обмазывая глиной вход и потолок? (поползень )

Игра со зрителями (на усмотрение)

Всем, конечно, известна длинноногая длинноклювая цапля (картинка). В разных местах ее зовут по-своему. Но все эти названия произошли от слова, которое означает «быстро хватать». Что же это за слово? (чапура)

Задание №3

Хвост длинный, постоянно покачивающийся вверх и вниз (отсюда и название). Окраска белая или желтая в сочетании с серым и черным (трясогузка) .

Финал.

Сбившись в большую стаю, птицы все вместе кидаются в воду, бьют крыльями, играют, стараясь испугать рыбу и захватить ее как можно больше. За день эта птица съедает до 700грамм рыбы. В своем гнезде делает подстилку из рыбьих костей (зимородок).

Трудно себе представить, какое количество вредных насекомых уничтожают птицы, обитающие в нашей стране. Вот почему охрана птиц, забота о них являются важным и полезным делом. Но чтобы создать хорошие условия нашим пернатым друзьям, надо каждому из нас принимать активное участие в озеленении нашего поселка.

Но птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение нашей обширной, чудесной Родины. Мы должны сделать все, чтобы пернатые чувствовали нашу заботу.

Покормите птиц зимой Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой Стайки на крыльцо Сколько гибнет их не счесть Видеть тяжело, А ведь в нашем сердце есть и для них тепло.

ЗАГАДКИ о птицах.

1 .На одной ноге стоит, В воду пристально глядит Тычет клювом наугад- Ищет в речке лягушат…(Цапля) 2. Днем молчит, ночью кричит…(Филин) 3. На болоте плачет, а из болота не идет…(Кулик) 4 .Чернее сажи, белее снега, Выше дома, ниже травы…(Сорока) 5 .Гнездо свое он в поле вьет, Где тянутся растения. Его и песни и полет Вошли в стихотворения…(Жаворонок) 6 . Не моляр, не плотник, Лесной работник…(Дятел)

Вопросы о птицах.


- У каких птиц самые большие глаза? (У орлов) - Какие птицы устраивают гнезда на земле? (Тетерев, глухарь, рябчик, утка, кулик, перепелка) - Каких лесных птиц-хищников вы знаете? (Сова, ястреб, коршун) - Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? (Тетерев, глухарь, рябчик) - Какая самая маленькая птичка наших лесов? (Королек) - Какие птицы выводят птенцов зимой? (Клесты)

Использованная литература:

Беляков И.В. Вертишейка. Краснодарское книжное издательство, 1983. Землянова О.В., Козлова Н.Б., Патрушева Л.И., Носова М.Н., Гарьюнг С.Г., Погудина Н.А. Листая экологический календарь: сценарии массовых мероприятий, посвященных датам экологического календаря. Барнаул: АКДЭЦ, 2003. Иваницкий В.В. Я познаю мир Птицы. – М. Астрель,2000 г. Нилова Т. Загадки скороговорки. – М “АСТ– ПРЕСС”, 1997 г. Нуждина Т.Д. Мир животных и растений. Энциклопедия для малышей. Чудо - всюду. – Ярославль: “Академия развития”, 1997. ШорыгинаТ.А. Птицы. Какие они? М., 2005. Журнал «Делаем сами». №5 статья А. Шаховского.

Литература для детей

Аксенова М. Энциклопедия для детей – М. 2007 г. Бианки В. Повести и рассказы о природе Повести и рассказы о природе. – М. Издательство “Правда”, 1988 г. Бугаев А. Птицы – С.-Петербург “БКК”, 2007 г. Варно Ж. Моя первая энциклопедия Животные. – М. “Омега,2008 г. Детская энциклопедия, "Росмэн", 1994 г. Страна загадок”. – Ростов-на-Дону, издательство Ростовского университета, 1993. Стив Паркер Планета животных. – М. “Махаон” 2008 . Тимохов В.И. Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ. – СПб., "ТРИЗ-ШАНС", 1996.

Игра «Поле чудес» на экологическую тему «Птицы»

Дети, мы с вами очень много знаем о птицах (и читали о них, и рассматривали на прогулках и на иллюстрациях, и стихи учили и песни).

Назовите каких вы птиц знаете.

Сецчас я хочу проверить ваши знания с детьми с помощью игры «Поле чудес». Дети, чтобы никому не было обидно, я решила отбирать в игру детей, кто быстрее отгадает загадки. Загадки будут про птиц. Внимательно слушайте, думайте и отгадывайте. Зрители «болейте» и не подсказывайте.

  1. Маленький мальчик

В сером армячишке

По дворам шныряе

Крохи собирает,

По полям кочует

Коноплю ворует...... (воробей)

2. Всех прилетных птиц черней,

Чистит пашню от червей

А зовется птица....... (грач)

  1. Бела как снег, черна как жук,

Вертиться, как бес, повернулась и в лес...........(сорока)

После каждой загадки показать картинки о птицах и коротко спрашиват детей или рассказ воспитателя.

Итак. Вот три игрока «Поле чудес»

Пожалуйста приступим к игре. На таблице слово из 6-ти букв, в каждой клетке есть буква, нужно назвать буквы и узнаем птицу в этом слове (ворона)

Пожалуйста, крути барабан. У тебя Оля - 10 очков, буква- какая называй?. Хорошо, есть такая буква. Дальше крутим барабан. (коментарии по ходу игры)

Вот и победитель - Наташа, молодец. Получает поощрительный приз - птичка, сделанная из бумаги методом оригами.

МУЗЫКАЛЬНАЯ пауза - песня

Послушайте пение птиц и представьте что вы в весеннем лесу (звучит пластинка).

Продолжаем игру, я загадываю загадки про птиц, а вы отгадывайте.

  1. Не дровосек, не плотник,
  1. Чудо -птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд. (ракета)

  1. Днем спит, ночью -летает. (сова)
  2. На шесте -дворец,

Во дворце - певец.

А зовут его …...... (скворец)

После каждой отгадки показывают картинку отгадку.

Итак, играет вторая тройка игроков. Зрители следят за игрой, «болеют», но не подсказывают. На таблице слово из 7-ми букв (кукушка).

Вы все эту птицу знаете, часто когда бываете в лесу слышите ее. (Коментарии по ходу игры).

Итак. Победитель во второй тройке - Дима.Он получает приз - игрушку- самоделку птичку.

А сейчас ПОЭТИЧЕСКАЯ пауза - дети читают стихи о птицах.

Дети, у нас два победителя, нам нужно узнать главного победителя игры «Поле чудес», поэтому игра продолжается.

Пожалуста, Дима, крути барабан. Слово из 4-х букв (аист) (комментарии по ходу игры)

Победитель игры «Поле чудес» - Наташа. Главный приз - книга о птицах. Дома почитайс мамой и папой эту книгу (звучит песня про аиста).

А сейчас играют зрители. Отгадайте название самой маленькой птичк из 7-ми букв (королек). Эта птичка живет и в лесах Ульяновской области.

Поздравляем Вас! Вы тоже получаете приз.

Дети умеют играть в подвижные игры, где тоже встречаются птицы.

П/и «Две тетери»

Загадки о птицах

1. Бела, как снег, черна, как жук

Вертится, как бес, повернулась и в лес (сорока)

2. Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая (сорока)

3. Трещала с самого утра:

«Поррра! Поррра!» А что пора?

Такая с ней морока,

Когда трещит...... (сорока)

4. Черный, проворный

Кричит «кррак»,

Червякам враг (грач)

5. Всех прилетных птиц черней,

Чистит пашню от червей,

Взад- вперед по пашне вскачь,

А зовут его ….......... (грач)

6. На шесте дворец,

Во дворце певец,

А зовут его …....... (скворец)

7. Маленький мальчик

В сером армячишке,

По дворам шныряет,

Крохи собирает,

По полям кочует,

Коноплю ворует (воробей)

8. Кто на елке, на суку,

Счет ведет «ку-ку....ку-ку!» (кукушка)

9. Мать, отца не знаю,

Но часто называю,

Детей знать не буду,

Чужим сбуду. (кукушка)

10. Днем спит, ночью летает. (сова)

11. Плотник острым долотом,

Строит дом с одним окном. (дятел)

12. Не дровосек, не плотник,

А первый в лесу работник. (дятел)

13. В лесу, под щебет, звон и свист,

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд- приятель!»

И ставит подпись................. (дятел)

14. Черный жилет, красный берет,

Нос, как топор, хвост, как упор. (дятел)

15. Спереди шильце,сзади вильце,

Сам мал, а за морем бывал (ласточка)

16. Зимой на верках яблоки?

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это......... (снегири)

17. На скале он строит дом,

Разве жить не страшно в нем?

Хоть кругом и красота,

Но такая высота!

Нет, хозяин не боиться,

Со скалы крутой скатиться -

Два могучие крыла

У хозяина …..... (орла)

18. Он соло пел среди ветвей,

Его назвали......... (соловей)

19. «Море, покачай-ка,

Попросила......... (чайка)

20. Чудо- птица, алый хвост

Прилетела в стаю звезд (ракета)

21. Летит птица- небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит (самолет)

22. На шесте веселый дом

С круглым маленьким окном,

Чтоб уснули дети

Дом качает ветер,

На крыльце поет отец,

Он и летчик и певец (скворечник)

23. Поутру он что есть мочи

Мне кричит: «Спокойной ночи!»

А когда ложусь в кровать,

Он орет: «Пора вставать!» (попугай)

24. То не радуга, не пламя!

Что за птица? - Угадай!

Целый день болтает с нами

Разноцветный …...... (попугай)

25. Из- за гор высоких и морей глубоких,

Из- за рек могучих и лесов дремучих,

Прилетели к нам певцы

Долгожданные ….... (скворцы)

(Внеклассное занятие)

Учитель МБОУ СОШ №5

Ст. Калниболотской

Новопокровского района

Бычкова Надежда

Михайловна

Цель: познакомить детей с птицами Кубани; воспитывать чуткое, бережное отношение к птицам; работать над развитием внимания, логического мышления.

Ход игры.

Вступление: На Кубани насчитывается около 320 видов птиц. Не все пернатые обитают у нас круглый год. Многие живут только летом, выведут птенцов, а осенью улетают в более тёплые края. О некоторых птицах мы поговорим сегодня, узнаем их и отгадаем.

Послушайте правила игры: Во время игры никто никому не подсказывает. Если стрелка укажет на сектор «+», вы имеете право открыть любую букву. Если же стрелка укажет на ноль, ход переходит к следующему игроку. Если стрелка укажет на сектор «Б», это значит «банкрот», все заработанные вами очки «сгорают» и ход переходит к следующему игроку. Если стрелка укажет на сектор «П», вы можете выбрать приз или продолжить игру.

Задание 1 – й тройке игроков.

Стройная птица на очень стройных ногах и с очень длинным клювом. Живёт больше по болотам, по берегам рек. Но она не плавает, не ныряет: только бегает у воды и кланяется ноСом до земли. Носом она достаёт себе еду в тине, иле, под камешками и в траве. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭТА ПТИЦА?

(кулик)

Задание 2 – й тройке игроков.

Это серая с полосками на груди птица. Она – большая обжора. И это очень хорошо, потому, что она уничтожает массу вредных насекомых. Эта птица не высиживает, а подкладывает свои яйца в чужие гнёзда. ЧТО ЭТО ЗА ПТИЦА?

(кукушка)

Задание 3 – й тройке игроков.

Эта птица невелика, неярко-коричневая с тёмными пестринками и крапинками. Такая окраска помогает прятаться от врагов. А живёт эта птица только на земле, где находит себе пищу и устраивает гнездо. Она прекрасно приспособилась к этому: у неё лапки с длинными и прямыми пальцами, чтобы удобнее было ходить в траве. ЧТО ЭТО ЗА ПТИЦА?

(жаворонок)

Игра со зрителями.

С утра до позднего вечера работает эта птица: упершись в ствол упругим хвостом, зацепившись сильными лапами, долбит дерево крепким, как долото клювом. а потом, клейким, с зазубринками языком достаёт насекомых из выдолбленного отверстия. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭТА ПТИЦА?

(дятел)

Финал.

Это большая чёрно-серая птица, тащит всё что плохо лежит. Гнездо её похоже на большую кучу кое-как наваленных веток. Питается отбросами и падалью, ловит крупных насекомых и грызунов. Приносит большой вред другим птицам, разоряя их гнёзда. КТО ЭТО?

(ворона)

Суперигра.

Эта жёлто-лимонная птица – одна из самых красивых птиц и один из лучших певцов наших лесов. Увидеть эту птицу нелегко – она всегда прячется в густой листве, так как она очень красиво поёт, будто кто на флейте играет. И в то же время её называют «лесной кошкой», так как она может издавать такие звуки – словно кошке на хвост наступили. ЭТО ЧТО ЗА ПТИЦА?

Наталья Хитрова
«Наши крылатые друзья». Игра-занятие «Поле чудес» по закреплению у детей знаний о птицах

Цель : закрепить знания , полученные ранее о зимующих птицах , о перелетных; развивать речь детей , память, быстроту мышления, сообразительность. Воспитывать добрые чувства к птицам . Учить играть , соблюдая правила игры.

Ход игры:

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною.

Засвищут скоро соловьи

И лес оденется листвою.

Чиста небесная лазурь,

Светлей и ярче солнце стало.

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

Наступила весна, заканчивается месяц март, возвращаются на Родину птицы , начинают вить гнезда и петь песни. В конце марта все любители природы отмечают День птиц , радуясь этим прекрасным созданиям. Вот и мы с вами вспомним то, что мы узнали о птицах .

Ребята, мы будем играть в игру «Поле чудес » , а чтобы играть нужно знать правила . Послушайте их :

1. В процессе игры нельзя подсказывать друг другу.

2. крутить волчок можно один только раз, затем ход переходит к

3. Если не ответил на вопрос, то на помощь приходят зрители.

4. Если выпал сектор «Приз» , то участник игры может выбрать

«Приз» , если игру, то отвечает на вопрос, следующий после

сектора «Приз» .

Мне будет помогать счетная комиссия, для того, чтобы выявить победителей.

Вдруг слышится шум, карканье и влетает ворона.

Здравствуйте, ребята и взрослые! Я ученая Ворона, все на свете знаю и хочу посмотреть как в вашем детском саду отмечают наш праздник – День птиц . Можно мне погостить у вас на празднике?

Ведущий : Мы очень рады тебе, уважаемая Ворона, будь гостьей на нашем празднике.! Мне очень нужна твоя помощь. У нас так много ребят, а мне нужно выбрать самых сообразительных. Не знаю что и делать!

Ворона : Помогу тебе с удовольствием, Уважаемая! Я старая мудрая Ворона, 120 лет живу на свете. Вот у меня есть книга, в которой все написано. Я задам детям вопросы, а кто на них правильно ответит, тот и будет играть .

Вопросы :

Какую пользу приносит трясогузка?

Как звали воробышка в рассказе М. Горького «Воробьишко» ?

Кто наряднее у птиц самец или самочка ?

Какая птица умеет шипеть как змея?

Почему про гуся говоря «из воды сухим выходит» ?

Какая птичка носит весеннее имя?

На что похожи лапки водоплавающих птиц ?

Чем покрыто тело птиц ?

Какую птицу называют «лучший певец» ?

Ведущий : Спасибо мудрая Ворона, ты мне очень помогла!

ВОПРОСЫ 1 ТУРА :

1. Назови перелетных птиц ?

2. Какие перелетные птицы улетают первыми в теплые края?

3. Как называются теплые страны, куда улетают перелетные

птицы ?

4. Покажи на картинке кто как летит?

5. Какие птицы занесены в Красную книгу России?

Ворона объявляет победителя 1 тура и награждает всех 3 участников.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

ВОПРОСЫ 2 ТУРА :

1. Назови зимующих птиц ?

2. Чем клест отличается от других зимующих?

3. Каких птиц спасла синичка Зинька в рассказе В. Бианки

«Март» ?

4. Каких птиц называют «лесными докторами» ?

5. Какая зимующая птица красуется своим нарядом?

6. Почему зимой птицы приближаются к жилью человека?

Ворона объявляет победителя 2 ТУРА и награждает всех троих.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

ВОПРОСЫ 3 ТУРА :

1. Какая птица лишняя в этом ряду ?

2. Про каких птиц говорят , что они «приносят весну на крыльях » ?

3. Расскажи по этим картинкам о правилах поведения на природе.

4. Чему учат птицы своих птенцов ?

5. Каких птиц называют «породисты» , «пересмешники» ? Почему?

6. Какая птица любит собирать все блестящее?

Ворона объявляет победителя 3 ТУРА и награждает всех троих игроков.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

ВОПРОСЫ ФИНАЛА :

1. Кто из птиц умеет нырять под воду?

2. Назови птиц – хищников . Почему их так называют?

3. Расскажи пословицу про скворца.

6. Почему весной в лесу нельзя шуметь?

Выигравшему финальную игру предлагается суперигра .

ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУПЕРИГРЫ (на выбор)

1. Спеть песню о птицах .

2. Рассказать стихотворение.

3. Сказать пословицу о птицах .

Ворона вручает медаль и приз победителю игры.

Активному зрителю вручается медаль «Друг птиц » , а всем зрителям подарки.

Ведущий : Вот и подошел концу наш праздник, посвященный птицам . Мы хотим, чтобы вы помнили и заботились о них, и в другие дни.

Публикации по теме:

Программное содержание. Закрепить понятие, что наша речь состоит из предложений. В конце предложения ставится (.))) Воспроизводить.

Игра «Поле чудес». «Обычаи и обряды народов Севера» Цели и задачи: - содействовать развитию у детей интереса к родному краю; - воспитывать бережное отношение к природе; - развивать интеллект,.

Игра «Поле чудес» по экологическому воспитанию в подготовительной группе «Богатство наше - лес» Задачи:Учить отгадывать загадки. Познакомить с новыми растениями, дать новые сведения о известных растениях. Коррекция речи. Вед: Добрый.

Игра «Поле чудес» по экологическому воспитанию в подготовительной группе «Богатство наше-лес» Задачи:Учить отгадывать загадки. Познакомить с новыми растениями, дать новые сведения о известных растениях. Коррекция речи. Вед: Добрый день,.

Игра - развлечение для детей подготовительной группы «Поле чудес» Тема: «Крылья, лапы, хвост» Игра – развлечение для детей подготовительной группы «Поле чудес» Тема игры: «Лапы, крылья, хвост»

Игра-занятие «Поле-чудес» Игра-занятие «Поле чудес» (старшая группа) Цель: Закреплять знания о домашних и диких животных, о птицах (внешний вид, места обитания,.

Поделитесь с друзьями или сохраните для себя:

Загрузка...