gyermek – az óvodáskorú gyermek mentális és szociális egészségét biztosító technológiák. Ide tartoznak: a gyermekek fejlődésének pszichológiai vagy pszichológiai-pedagógiai támogatására szolgáló technológiák az óvodai nevelési intézmények pedagógiai folyamatában. Ezeknek a technológiáknak a fő feladata, hogy biztosítsák a gyermek érzelmi kényelmét és pozitív pszichológiai jólétét a társaikkal és a felnőttekkel való kommunikáció során. óvodaés a család. Az egészségmegőrző technológiák típusai az óvodai nevelésben A tevékenység jellege szerint megkülönböztetnek: privát (magasan specializált) egészségmegőrző technológiákat és komplex (integrált). Tevékenységi terület szerint a magán egészségmegőrző technológiák a következőkre oszlanak: orvosi (a betegségek megelőzésére, a szomatikus egészség korrekciójára és rehabilitációjára szolgáló technológiák, egészségügyi és higiéniai tevékenységek), oktatási (információs, képzési és oktatási), szociális (technológiák egy egészséges és biztonságos életmód, a deviáns viselkedés megelőzése és korrekciója ) pszichológiai (a személyes és intellektuális természetű pszichológiai eltérések megelőzésére és pszichokorrekciójára szolgáló technológiák). A komplex egészségmegőrző technológiák közé tartozik: technológia átfogó megelőzés betegségek, az egészség korrekciója és rehabilitációja (testnevelés, egészségügy és valeológia); az egészséget elősegítő oktatási technológiák; egészséges életmódot teremtő technológiák.

Pochinskaya Evgenia
Beszédfejlesztési lecke előadása „Munkaeszközök” témában

Ezt a bemutatót nagyobb gyerekekkel való használatra tervezték. óvodás korúés logopédus és logopédiai és általános fejlesztő csoportok tanárai egyaránt használhatják.

Felszerelés: előadás; színező oldalak eszközök képeivel (kis formátum).

Cél: koherens monológ beszéd fejlesztése.

Feladatok:

1. Aktiválja és gazdagítsa a tantárgyi szókincset a „Munkaeszközök” témában.

2. Gyakorolja a gyerekeket a kicsinyítő képzős főnevek képzésében.

3. Tanítsd tovább a gyerekeket tárgyakról leíró történetek írására.

A lecke előrehaladása

1. Szervezési mozzanat

Gyermekek foglalnak helyet, a logopédus elkezdi az előadást (1-18. dia).

2. Fő rész

A tanár felkéri a gyerekeket az „Óriás és törpe” játékra (19-24. dia)

(kicsinyítő képzős főnevek képzése).

Ezután a tanár tájékoztatja a gyerekeket, hogy a gnóm és az óriás ajándékokat készítettek nekik, de ahhoz, hogy megkapják, le kell írniuk ezt a hangszert.

3. A lecke összefoglalása (27. dia).

Publikációk a témában:

Előadás az óvodások beszédének fejlesztéséről és korrekciójáról „Kozmosz” Terv - óra ​​összefoglalása Téma: „Tér” Teljes név (teljesen) Nagovitsyna Oksana Anatolyevna Munkahely MKDOU CRR - 15. számú óvoda „Nap”.

Bemutattam egy fotóriportot a gyermekek NOD-on végzett munkáiról modellezés céljából a következő témában: "Görögdinnye szelet". Ennek a tevékenységnek a célja a gyermekek megismertetése.

A beszédfejlesztést szolgáló oktatási tevékenységek összefoglalása a „Munkaeszközök” junior csoportbanÁllami költségvetési óvoda oktatási intézmény Moszkva város gondozási és egészségügyi óvoda No. 754 "Sun" Dátum:.

Összefoglaló az óvodáskorú gyermekek szórakoztatásáról „Munkaeszközök” Célok: bővíteni a gyerekek megértését a munkaeszközök céljáról; megtanítani a biztonsági óvintézkedések betartására a szerszámokkal végzett munka során.

Cél: ismeretek bővítése a minket körülvevő világról, különös tekintettel a munkaeszközök céljára. Célok: bővíteni a gyerekek céltudatát.

Leckénk célja az volt, hogy beszéljünk Jurij Gagarin űrhajós életéről és híres repüléséről. űrhajó. 1961. április 12.

Előadás a „Színes család” nyílt órához a középső csoportban Bemutató a nyílt óra a kognitív, művészi és esztétikai fejlődésről „Színes család” Cél: a gyermekekben való formálás.

2. dia; 3. Egy gyereknek az új szabvány szerint öt évesen kell fejlődnie oktatási területeken: kognitív, kommunikatív - személyes,.

A bemutató előnézeteinek használatához hozzon létre egy fiókot magának ( fiókot) Google és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diafeliratok:

Hangszerek az óvodában

Hangszerek A hangszerek olyan tárgyak, amelyek segítségével különféle zenei hangokat állítanak elő egy zenemű előadásához. A hangszerek a következők:

Billentyűs hangszerek Szintetizátor Zongoraharmonika Grandzongora A billentyűs hangszerek olyan hangszerek, amelyekben a hangot karrendszerrel állítják elő, és a hangszer billentyűzetét egy bizonyos sorrendben elhelyezett billentyűkkel vezérlik.

Fúvós hangszerek Kürt trombita szaxofon fuvola A fúvós hangszerek különböző kialakítású és formájú fa-, fém- és egyéb csövek, amelyek a beléjük zárt légoszlop rezgésének hatására zenei hangokat keltenek.

Vonós hangszerek Hárfagitár Balalajka hegedű A vonós hangszer olyan hangszer, amelyben a hang forrása a húrok rezgése.

Ütőhangszerek Metallofon Tambura Dob Xilofon Ütőhangszerek - olyan hangszerek csoportja, amelyek hangját ütéssel vagy rázással, rázással [kalapács, ütő, pálca stb.] vonják ki egy hangzó testen (membrán, fém, fa, stb.)

Mi az extra?

Találd ki, mi az!

Találd ki, mi az! Ó, cseng, cseng, és mindenkit boldoggá tesz a játék. De a zenéhez csak három húr kell. Találd ki, ki ez?! Ez a mi...

A témában: módszertani fejlesztések, előadások és jegyzetek

Úgy gondolom, hogy a zeneórák levezetésekor fizetni kell nagy figyelmet gyermek hangszereken játszani. A gyermekzene játék kiterjeszti a zenei tevékenység körét...

A hangszeres játék befolyásolja kognitív fejlődésóvodások és a kreatív képességek fejlesztése....

A gyermekek óvodai hangszertanítási rendszere

IN ezt az anyagot beszél arról, hogyan folyik a munka az óvodai hangszerek elsajátításán és a gyermek zajzenekarban való használatán...

1/18

Előadás a témában: GYERMEK HANGSZEREK

1. dia

Dia leírása:

2. dia

Dia leírása:

3. dia

Dia leírása:

4. dia

Dia leírása:

5. dia

Dia leírása:

CLAVES CLAVES - Kubai népi ütős hangszer, két különböző vastagságú ébenfa bot. A legenda szerint ezek a botok a férfit és a nőt szimbolizálják. Játék közben a botokat egymásnak ütik, míg a bal kéz ujjait, amelyek az éppen ütő botot tartják, speciálisan összehajtják, hogy egyfajta rezonátort hozzanak létre. A csembalón sokféle ritmikus minta játszható.

6. dia

Dia leírása:

A WOODEN BOX vagy WOOD BLOCK az egyik legelterjedtebb határozatlan hangmagasságú ütős hangszer. A hangszer hangja jellegzetes csattanó hang. Ez egy téglalap alakú tömb gyűrűző, jól kiszáradt fából. Az egyik oldalon, közelebb a blokk tetejéhez, egy kb. 1 cm széles mély rés van kivájtva. A doboz méretétől függően a hang lehet magasabb vagy alacsonyabb, ezért a zeneszerzők gyakran több fadarabot használnak, amelyek eltérő hangzásúak. A modern zenekari hangszer prototípusa széles körben elterjedt a népek körében Távol-Kelet, Afrika és Dél-Amerika.

7. dia

Dia leírása:

cintányérok A cintányérok határozatlan hangmagasságú ütős hangszer. A lemezeket ősidők óta ismerték, Kínában, Indiában, majd később Görögországban és Törökországban is találták. Speciális ötvözetekből öntéssel és utólagos kovácsolással készült domború tárcsa. A lemez közepén egy lyuk található, amely a műszert egy speciális állványhoz rögzíti, vagy egy öv rögzítésére szolgál. A fő játéktechnikák közül: ütés különféle botokkal és kalapáccsal, cintányérok egymásra ütése, játék íjjal.

8. dia

Dia leírása:

TRIANGLE TRIANGLE - ütős hangszer fémrúd (általában acél vagy alumínium) formájában, háromszög alakban hajlítva. Az egyik sarkot nyitva hagyjuk (a rúd végei szinte összeérnek). A háromszög a határozatlan hangmagasságú hangszerek közé tartozik, és ragyogó és fényes hangszínnel rendelkezik. Általában egyszerű ritmikus figurákat és tremolót rendelnek hozzá. A háromszög az egyik sarkából egy vékony drótra vagy fonatra van felfüggesztve, amelyet a kézben tartanak, vagy egy kottaállványra rögzítik. A háromszöget fém (ritkábban fa) bottal ütik meg. A 18. század vége óta a háromszög a szimfonikus zenekar egyik fő ütőhangszere. Haydn, Mozart és Beethoven műveiben az úgynevezett "janicsárzene" utánzására használták. Az egyik első olyan mű, amelyben a háromszög meglehetősen felelősségteljes önálló szerepet kapott, Liszt 1. zongoraversenye volt.

9. dia

Dia leírása:

KANÁL A FA KANÁLAT a szláv hagyományok hangszerként használják. A játékkészlet 3-5 kanálból áll, néha különböző méretűek. A hangot úgy állítják elő, hogy a gombócok hátsó oldalát egymáshoz ütik. A hang hangszíne a hangképzés módjától függ. Általában egy előadó három kanalat használ, amelyek közül kettőt a bal kéz ujjai közé helyeznek, a harmadikat pedig a jobb kezébe veszik. Az ütéseket a harmadik kanállal végezzük, egyszerre kettőt a bal kézbe. Általában a kényelem kedvéért a kézre vagy a térdre ütéseket végeznek. Néha harangokat akasztanak a kanalakról.

10. dia

Dia leírása:

Tambourine A tambourine egy meghatározatlan hangmagasságú ütős hangszer, amely egy fa peremre feszített bőrmembránból áll. Bizonyos típusú tamburákon fémharangok vannak rögzítve, amelyek akkor kezdenek el csörögni, amikor az előadó megüti a tambura membránját, megdörzsöli azt vagy az egész hangszert megrázza.

11. dia

Dia leírása:

A RATTLE RATCHET egy népi hangszer, idiofon, amely a kéztapsolást helyettesíti. A racsnis 18 - 20 vékony deszkából (általában tölgyből) áll, 16 - 18 cm hosszúságúak. A deszkák felső részén lévő lyukakon átfűzött vastag kötél köti össze őket. A deszkák elválasztásához a tetejére kisméretű, kb. 2 cm széles falemezeket helyeznek el. Van egy másik racsnis kialakítás is - egy téglalap alakú doboz, benne egy fa fogaskerékkel, amely egy kis fogantyúhoz van rögzítve. Ennek a doboznak az egyik falában egy rés van kialakítva, amelynek lyukába egy vékony rugalmas fa vagy fémlemez van rögzítve. A racsnis két kézzel tartja a kötelet, éles vagy sima mozdulatokkal különböző hangokat ad ki. Ebben az esetben a kezek a mellkas, a fej magasságában vannak, és néha fel vannak emelve, hogy megjelenésükkel felhívják magukra a figyelmet.

12. dia

Dia leírása:

BELLS A BELLS egy bizonyos hangmagasságú ütős hangszer. A hangszer zongorában könnyű csengőhanggal rendelkezik, az erősségben briliáns és fényes. Kétféle csengő létezik: egyszerű és billentyűzetes. Az egyszerű harangok egy trapéz alakú favázon két sorban elhelyezett, kromatikusan hangolt fémlemezek halmaza. A rajtuk lévő lemezek elrendezése hasonló a fehér és fekete zongorabillentyűk elrendezéséhez. A felhasznált harangok köre a harmadik oktávtól az ötödik oktávig terjed, egyes hangszereken pedig szélesebb. A hagyományos harangokat két kis fém kalapáccsal vagy fa bottal játsszák. A billentyűs harangokban a lemezek egy kis zongorához hasonló tokba vannak zárva, ahol van egy egyszerű kalapácsmechanizmus, amely a billentyűk ütéseit továbbítja a lemezekre (ez a mechanizmus hasonló a celesta mechanizmushoz). A billentyűzet csengői technikailag rugalmasabbak, mint az egyszerű harangok, de hangszínük tisztasága szempontjából gyengébbek.

13. dia

Dia leírása:

KUGIKLY A KUGIKLY egy fúvós hangszer, egy orosz típusú többcsöves fuvola, amelyet a tudomány „Pan fuvolaként” ismer. Ez a hangszer különböző részeken elterjedt, minden nemzetnek saját neve van. Az oroszok hívták fel először a figyelmet Pan Gasri furulyájára, aki furulya vagy svirelka néven nagyon pontatlan leírást adott róla. Dmitryukov 1831-ben írt a kugiklról a Moscow Telegraph magazinban. Az egész 19. században. Az irodalomban időről időre van bizonyíték a kugikl játékra, különösen Kurszk tartományban. A cugicles különböző hosszúságú és átmérőjű üreges csövek halmaza nyitott felső és zárt alsó véggel. Ez az eszköz általában kugi (nád), nád, bambusz stb. szárából készült, a szár csomója pedig az alja. Egy kugicle készlet általában 3-5 azonos átmérőjű, de különböző hosszúságú csőből áll. A hangszer csövei nincsenek egymáshoz rögzítve, így a szükséges hangolástól függően cserélhetők. A szerszám felső, nyitott végei ugyanazon a vonalon helyezkednek el. Szájhoz hozva és oldalról-oldalra mozgatva őket (vagy a fejet) a szeletek szélére fújnak, általában rövid, szaggatott hangokat adva.

14. dia

Dia leírása:

DOB A DRUM egy ütős hangszer, membranofon. A legtöbb nép között elterjedt. Üreges hengeres fa (vagy fém) rezonátortestből vagy keretből áll, amelyre egyik vagy mindkét oldalon membránokat feszítenek. A hang relatív hangmagassága a membránok feszültségével állítható. A hangot a membrán puha hegyű fakalapáccsal, bottal, kézzel és néha súrlódással ütik ki. Ismeretes, hogy a dobok létezése az ókori Sumerben, ie 3000 körül létezett. A mezopotámiai ásatások során a legrégebbi, kis hengerek formájában készült ütőhangszereket találták meg, amelyek eredete a Kr. e. harmadik évezredre nyúlik vissza. A dob ősidők óta jelzőeszközként, rituális táncok, katonai körmenetek és vallási szertartások kísérőjeként szolgált. A dob a Közel-Keletről érkezett a modern Európába. A pergő (katonai) dob prototípusát a spanyolországi és palesztinai araboktól kölcsönözték. A hangszer hosszú fejlődési történetét bizonyítja a mai típusok sokfélesége. Ismert dobok különféle formákés méretek.

Dia leírása:

SVIRELI SVIRELI - orosz kétcsövű fúvós hangszer; a kétcsövű hosszanti fuvola egy fajtája. Az egyik törzs általában 300-350 mm hosszú, a második - 450-470 mm. A hordó felső végén síp, alsó részén 3 oldalsó lyuk található a hangmagasság változtatására. A törzsek negyedre vannak hangolva, és általában diatonikus skálát adnak a hetedik hangerőben. A köznyelvben a csöveket gyakran fúvós hangszereknek, például egycsövű vagy kétcsövű furulyának nevezik.

17. dia

Dia leírása:

A DUDKI DUDKA egy orosz népi fúvós hangszer, amely bodza nádból vagy nádból áll, és több oldalsó lyukkal és egy fúvós hangszerrel rendelkezik. Dupla csövek vannak: két összehajtott csövet fújnak át egy közös szájrészen. A régészeti ásatások azt mutatják, hogy már jóval korunk előtt is játszottak csontpipákat. századi néprajzi anyagokban. fa- és nádpipákat említenek. A fából készült pipát le lehet vágni egy ágból vagy készíteni belőle esztergapad. A végén sípot vágnak ki, vagy kárt tesznek be. A csőben lyukakat égetnek vagy fúrnak. A nádcsőben vagy a piticsőben közvetlenül rávágják a nyelvet. A hang különös, éles.

18. dia

Dia leírása:

WISTLES WISTLE – gyerekjáték síp. A sípok eredete az ókorban gyökerezik, és a modern időkben újra megtalálhatók. Megtestesülést találtak a műfajban Dymkovo játékok- a kézművesek madár-, kecske- és bárány alakúra faragták, és a gyerekeknek ajándékozták ünnepre, vagy nagy vásárokon árulták. A játékokba (általában a farokba) lyukat készítettek, amin át kellett fújni, majd halk, de egyben enyhén éles hang keletkezett.

Natalja Molosztvolova
„Hangszerek” bemutató

Előadás a témában: « Hangszerek"

ELKÉSZÜLT: Zenei kéz. Molosztvolova N. V.

Óvoda No. 2 "Szivárvány" Ozinki, Szaratov régióban.

Oroszországban mindenki szerelmes a huncut három húrba.

(Balalajka)

Harmonikából született, és barátságba került a zongorával. Úgy néz ki, mint egy gombos harmonika. Hogy fogod őt nevezni?

(Harmonika)

Felengedjük a kalapácsokat a vaslevelekre, és vidáman csengő repül. Mi cseng?

(Glockenspiel)

Ebédben és este levest esznek "beszélni fognak" Fából készült lányok Zenei nővérek. Játssz egy kicsit a gyönyörű fényesekkel. kanalak)

Egor nagyapa még nem öreg, megajándékozta az unokáját, most pedig Vanyutka egész nap pipázik.

(Cső)

Vagy dörög, mint a mennydörgés, vagy hirtelen úgy folyik, mint egy patak.

(Csörgődob)

Úgy néznek ki, mint egy csörgő, de nem játékok!

(Maracas)

Amikor mindenki játszik eszközöket együtt, majd kiderül... O R K E S T R

Minden gyerek mindent megtett, és kitalálta az összes rejtvényt!

Publikációk a témában:

Valamennyi gyermek zenei játék és hangszer típus szerint csoportosítva van: - zöngétlen zenei játékok-hangszerek; - hangzott el.

„Jakut hangszerek” bemutató Az ókori jakutok kifejlesztették a zeneművészetet, ennek bizonyítéka tudományos kutatás sok tudós. Hipotézisük szerint...

A népi hangszerek fából, nyírfakéregből, növényi szárból, fűből és falevelekből, fatörzsekből és ágakból készültek, ilyen hangszerek.

Számítógépes játék "Hangszerek" A játékot idősebb gyerekeken tesztelték és középső csoport. Kényelmes egyénileg és csoportban is tanulni (csak válaszolj kórusban).

Mesterkurzus a "Hangszerek" lapbook létrehozásáról. Tehát kezdjük mesterkurzusunkat a „Hangszerek” laptop létrehozásáról.

Cél: megtanítani a gyerekeket emlékezni és megkülönböztetni a hangszereket megjelenés(glockenspiel, fakanál, csörgő, tambura, maracas,.

Projekt „Oroszország hangszerei”„Oroszország zenei eszközei” projekt A projekt szerzője: I. V. Zyukova A projekt időtartama: rövid távú (február 2-tól február 16-ig).