Bemutató sablonok. Prezentációs sablonok Keretek iskolai bemutatókhoz

Címlap

A portfólió ezzel kezdődik címlap, amely alapvető információkat tartalmaz: vezetéknév, keresztnév és apanév, elérhetőségeiés a diák fényképe. Fontos, hogy gyermeke válassza ki a fotót a címlapra.

1. szakasz: „Az én világom” („Portré”)

Itt bármilyen információt elhelyezhet, amely érdekes és fontos a gyermek számára.

1. „Önéletrajz” – Ebben a részben elhelyezheti fényképeit és aláírhatja azokat.

2. „Esszék” – kompozíciók, esszék különböző témákban:

– Az én nevem (információ arról, hogy mit jelent a név, miért választották ezt a nevet a szülők; ha a gyermeknek ritka vagy érdekes vezetékneve van, elmagyarázhatja, mit jelent). (1. osztály)

– A családom (itt beszélhet a családtagokról, vagy írhat történetet a családjáról). (2. osztály)

– Barátaim (barátok fényképei, érdeklődési körükről, hobbijaikról szóló információk). (2. osztály)

– Hobbijaim (lehet beszélni arról, hogy mi érdekli gyermekét, milyen szekciókban, klubokban vesz részt). (3. osztály)

- Az én kis haza(meséljen szülővárosáról, annak érdekes helyeiről. Itt elhelyezhet egy útvonaltérképet is otthonról iskolába, amelyet a gyermek a szüleivel közösen állított össze; fontos, hogy a veszélyes helyeket feljegyezzék benne (útkereszteződések, lámpák) .

2. szakasz – „Céljaim”

Az évre vonatkozó oktatási terveim (tantermi és tanórán kívüli tevékenységek)
Információk a körökben, szekciókban, klubokban való foglalkoztatásról

3. szakasz – „Szociális gyakorlat”

Információk a rendelésekről
- Ezt a részt fényképek és rövid üzenetek segítségével is megtervezheti a témában:
– Faliújság kiadása
– Községi takarításokon való részvétel
– Beszéd az ünnepségen

Tartalmazza a tanulók minden típusú szociális gyakorlatának adatait tanórán kívüli tevékenységek (társadalmi projektek, segítségnyújtás a rászorulóknak stb.).

4. szakasz – „Saját eredményeim”

Ez a szakasz címsorokat tartalmazhat:

« Kreatív munkák"(versek, rajzok, mesék, kézműves fényképek, versenyeken részt vett rajzok másolatai stb.),

„Díjak” (bizonyítványok, oklevelek, köszönő levelek stb.)

Érdemesebb ennek a szakasznak a tartalmát időrendi sorrendbe rendezni.

Tájékoztatás az olimpián való részvételről és intellektuális játékok

Információk a részvételről sportversenyekés versenyek, iskolai és osztályszünetek és rendezvények stb.
Információk a részvételről projekt tevékenységek

Az ebben a blokkban található anyagok lehetővé teszik az egyéni eredmények értékelését, az eredmények értékelését, és nyomon követhetik a tanulási eredmények változásának dinamikáját.

5. szakasz – „Benyomásaim”

Információk a színház, kiállítás, múzeum látogatásáról, iskolai szünet, túra, kirándulás.

6. szakasz – „Munkaanyagok”

(Minden írott művek, diagnosztikai munka)

OROSZ NYELV 1. osztály

Matematika 1. osztály

A körülöttünk lévő világ 1. osztály

Így olvastam. 1. osztály

7. szakasz – „Visszajelzés és javaslatok”

(bármilyen formában)

– Tanárok

– Szülők

– Tanárok kiegészítő oktatás

Semmi sem növeli jobban a gyermek önbecsülését, mint az, hogy a tanár pozitívan értékeli erőfeszítéseit. Itt írhat véleményt vagy kívánságot, esetleg ajánlást tanártól és szülőtől egyaránt, mind a tanév eredményei, mind a rendezvényen való részvétel alapján.

Feljegyzés tanároknak a portfólió karbantartásáról

1. Szülők bevonása a portfólió részeinek kitöltéséhez (különösen 1. osztályban).

2. A portfólió részeket ne sorszámozzuk, hanem véletlenszerű sorrendbe rendezzük (opcionális).

3. A munka eredményét úgy datálják, hogy a dinamika nyomon követhető legyen, a megfelelő értékelés mindig összehasonlítja a gyermek jelenlegi munkáját korábbi munkájával.

4. Ne használd a portfóliót gyerekek egymáshoz való összehasonlítására!!!

6. A portfóliót pedagógusok, szülők és más tanulók csak a portfólióhoz tartozó tanuló tudtával és beleegyezésével tekinthetik meg.

7. A portfólióoldalak legyenek szépen megtervezve, a gyermek értse meg a fontosságát megjelenés dokumentum.

8. Fontos, hogy a kitűzött cél felé való elmozdulás folyamatának minden szakaszában rögzítésre kerüljön a tanuló sikere, mert a siker a legjobb ösztönzés a további fejlődésre.

9. A tanév végén prezentációt készíthet és megállapíthatja a nyertest a „Legeredetibb portfólió”, „A legjobb munkatervezésért”, „Sokoldalúságért és tehetségért”, „Kemény munkáért” jelölésekben. .

Interakció a szülőkkel

A legtöbb szülő, aki bízik abban, hogy a portfólió mindenképpen segít az egyetemre való belépéskor, nagyon aprólékosan tölti ki, és van, akit a tanárok is meggyőznek erről, motivációt adva gyermekeik portfóliójának elkészítésére.

Nagyon fontos, hogy a szülők szövetségesei legyenek a portfóliógyűjtés nehéz feladatában. Ezért kezdetben érdemes aktív, gondoskodó szülőket vonzani. Tanácsadási rendszerre van szükség: konzultációk, szemináriumok a portfólióoldalak tervezésével és kitöltésével kapcsolatban.

Fontos megtanítani megfigyelni, észrevenni minden újat és érdekeset, és mindenképpen rögzíteni és leírni. Egy portfólió segítségével a szülők kívülről látják gyermeküket, vágyait, érdeklődését.

A portfólió másként is használható kiegészítő anyag a család tanulmányozása során - életmódja, érdeklődési köre, hagyományai. A gyerekeket és szüleiket a portfólió létrehozása során megfigyelve a tanárok megállapították, hogy az ilyen események hozzájárulnak a melegebb kapcsolatok kialakításához a családban.

A portfóliómunka egyik fő eredménye, hogy a szülők megtanulják megfigyelni, észrevenni a végbemenő változásokat, rendszerezni azokat. Némi segítséget nyújthatnak emlékeztetők, kérdőívek, amelyek alapján a szülők kiemelhetik gyermekük fejlődésének különösen fényes és érdekes pillanatait.

Feljegyzés diákoknak a portfólió karbantartásáról

1. Kezdje a portfóliómunkát egy saját magáról, családjáról, hobbijairól szóló történettel.

2. A portfólió összeállítása nem versenyfutás mindenféle bizonyítványért. Maga a részvételi folyamat is fontos, bár a magas eredmény természetesen örömet okoz.

3. Gondosan töltse ki a portfólió oldalait, ahol szükséges, mutassa meg fantáziáját és kreativitását, mert az Ön portfóliója különbözik a többitől.

4. Tanuld meg észrevenni apró sikereidet is, örülj nekik!

5. Jelentkezzen jó hangulatú portfólió kitöltésére!

Kész portfólió sablonok iskolásoknak. A letöltés ingyenes és fizetős, a portfólió minőségétől és egyediségétől függően. Ingyenes letöltés csak akkor lehetséges, ha azt kizárólag a gyermek személyes céljaira használja. Archívumok és sablonlapok közzététele más oldalakon és blogokon tilos!

Szeptember elsején Oroszország és a FÁK-országok városainak és falvainak utcáin örömteli, szépen öltözött gyerekekkel és diákokkal találkozhatnak: kezdődik az új tanév. Ez a nap különösen izgalmas az első osztályosok és az elsőévesek számára: mindkettő számára új színpad az életben.

Gyakran elfelejtjük, hogy ez a nap nemcsak a gyerekeknek és szüleiknek, hanem a pedagógusoknak is izgalmas. Vannak köztük „új gyerekek”, általános iskolai tanárok és osztályfőnökök is, akik első osztályukat vették. A tanárok kérdéseket tesznek fel maguknak: Hogyan üdvözölnek majd a tanítványaim? Fel tudom majd őket érdekelni? Bíznak bennem? Milyen kapcsolat lesz a szüleikkel?

Nagy érték az első benyomás, amit a tanár kelt a tanulókban és a szülőkben, ezért a tanárok nagyon felelősségteljesen választanak témakört. Melyik osztály óra bemutató nélkül? És be PowerPoint prezentációk„mindennek tökéletesnek kell lennie”: a tartalomnak, a háttérnek és a sablonnak.

Mi legyen a bemutató szeptember 1-jén?

Az ünnepi előadások segítenek érzelmi hangulat megteremtésében, valamint kiemelik a beszéd főbb pontjait. A szeptember 1-jei szervezési pillanatban a képernyőn megjelenő prezentációban megjeleníthető: az összes tanár neve, az órarend és a csengőhangok. A prezentációban azonban az a legfontosabb, hogy érzelmi hangulatot teremtsünk a következő tanévhez, motivációt keltsünk, pozitív attitűdöt alakítsunk ki az iskolához, a tanulmányokhoz, az osztálytársakhoz és a tanárokhoz. Ezért a Tudásnapon a PowerPoint hátterek általában világosak, világosak és ünnepiek.

Az iskoláról szóló sablonok hagyományosan a szokásos iskolai attribútumokat ábrázolják:

• tollak és ceruzák;
• táskák és hátizsákok;
• iskolai táblák;
• diákok, első osztályosok virággal;
• tanárok;
• jegyzetfüzetek és naplók, tankönyvek;
• betűk, példák;
• stb.

Számos minta kötődik az őszhez: narancssárga-barna tónusúak, juharlevelek, berkenyefák és gyümölcsök képeivel. Az ilyen sablonok nem csak az ünnepek alatt használhatók, hanem bármilyen iskolai témával kapcsolatos bemutató elkészítésekor is.

Ez a rész sablonokat és háttereket mutat be a prezentációkhoz iskolai téma, többek között a szeptember 1-jei Tudás Napja alkalmából. Nézze meg, válassza ki, töltse le és ossza meg kollégáival. Biztosak vagyunk benne, hogy sokat fog találni iskolai sablonok PowerPoint az egész következő tanévre.

Sok sikert kívánunk a tanításhoz és tanuláshoz!

Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.

A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.

Célközönség: tanárnak

Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.

A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.

Célközönség: tanároknak

Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.

A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.

Célközönség: tanároknak

Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.

A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.

Célközönség: tanároknak

Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.

A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.

Célközönség: tanároknak

Cél: használja a sablont egyéni interaktív játék létrehozásához

Környezet, szerkesztő, amelyben a termék fut: Microsoft Office PowerPoint 2010

Leírás:

Ez a sablon a Microsoft Office PowerPoint 2010 programban készült, a „Labyrinth” játéktípus alapján. Ha a válasz helyes, a tanuló továbblép a következő feladatra, de ha hibázik, elölről kezdi a játékot.

Ez a sablon triggereket használ. A kérdések és válaszok mezőibe a sajátját kell beírnia.

Fontos: a diákat nem lehet átrendezni vagy törölni, mindig a 8. diának kell lennie. A 6. és 7. dia között diát adhat hozzá a kérdésekhez (diát duplikálva).

Célközönség: tanároknak

Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.

A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.

Célközönség: tanároknak

A játékot két vagy több diák vagy csapat játszhatja. A játékosok felváltva válaszolnak a kérdésekre. A kérdéskártyára kattintva tesztelheted magad. Ha a válasz helytelen, akkor a kártya azt fogja mondani, hogy „Move Turn”, és a következő kérdés válaszol erre a kérdésre. Ha a válasz helyes, akkor a kártya „Igaz + 1” feliratot fog írni. Aki a legtöbb pontot szerzi, az lesz a győztes.

Ez a sablon az „Animated Sorbont” technológiai technikát használja. A válasz írásához szét kell szerelni a „szorbont”. Ehhez a következőket kell tennie:

1. Helyezze oldalra az első átlátszó réteget.
2. A második rétegre írja be a választ.
3. Szerelje össze a „szorbont” - a második réteget és átlátszót a tetejére.

Ezt minden diával meg kell tenni. Az összes többi trigger automatikusan konfigurálva van.

Fontos: a diák nem rendezhető át vagy törölhető. 3-5 dia között kérdésdiát adhat hozzá.

Célközönség: tanároknak

Cél: sablon segítségével készíts szerzői prezentációt

Környezet, szerkesztő, amelyben a termék fut: Microsoft Office PowerPoint 2010

Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.

A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.

Célközönség: tanároknak