ტექნოლოგიის გაკვეთილის პრეზენტაცია.აპლიკაცია შემოდგომის ფოთლებიდან. ტექნოლოგიის პრეზენტაცია თემაზე: "აპლიკაცია ფოთლებიდან და ბუნებრივი მასალისგან"


რა არის აპლიკა? ლათინურიდან თარგმნილი, "აპლიკა" ნიშნავს "დანართს", ეს ტექნიკა ეფუძნება ჭრის, დეტალების ფონზე გადაფარვას და დეტალების ფონზე დაფიქსირებას სხვადასხვა წებოვანი და ძაფების გამოყენებით. თანამედროვე აპლიკაციებში გამოიყენება მრავალფეროვანი მასალა: სხვადასხვა ქაღალდი, ქსოვილები, არყის ქერქი, ძაფები, ბეწვი, ჩალა, ხმელი მცენარეები, ხე და სხვა ბუნებრივი მასალები.


აპლიკა თავზე: ეს აპლიკა არ საჭიროებს ფოთლებიდან რაიმე დეტალის ამოჭრას, ის იქმნება ფოთლების გადაფარვით (პეპლები, სოკო, ქათამი და სხვა ფორმები). დაკარგული კომპონენტების დახატვა შესაძლებელია ფლომასტერით ან დამზადებული ბუნებრივი მასალისგან. ამ ტექნიკით, ფოთლები ერთმანეთზე ფენებად არის დაწებებული. აპლიკაცია ნათელი და მხიარული აღმოჩნდება, თუ ფოთლები განსხვავდება ფერით.








სიმეტრიული აპლიკაცია. ეს მეთოდი გამოიყენება სიმეტრიული სტრუქტურის მქონე პატარა და მთლიანი სურათების შესაქმნელად და ორი სრულიად იდენტური გამოსახულების მისაღებად (მაგალითად, ასახვა წყალში). ამისათვის საჭიროა მსგავსი ფოთლების შერჩევა, რათა მივიღოთ გამოსახულება თავისი „არეკლით“ ან თავისთავად სიმეტრიული („პეპელა“, „ჭრიჭინა“, „პეიზაჟი ტბით“, „ნავი მდინარეზე“).




































მუშაობის ეტაპები. შექმენით მომავალი ფერწერის იდეა და მხატვრული სურათი. შეაგროვეთ იგი ფორმატში. უმჯობესია წებოს წვეთები წაისვათ კიდეების გარშემო. მხატვრული გამოსახულების გარემო, შეგიძლიათ დაასრულოთ ნახატი ფლომასტერით. დასრულებული ნახატი ერთი ან ორი დღის განმავლობაში მძიმე საგნის ქვეშ უნდა მოათავსოთ.
უსაფრთხოების ზომები წებოსთან მუშაობისას. წებოს მილი უნდა განთავსდეს პირდაპირ თქვენს წინ, მასალებისა და ხელსაწყოებისგან მოშორებით. მოერიდეთ წებოს თვალებში მოხვედრას.წებო გადაუსვით მხოლოდ იმდენი, რამდენიც საჭიროა. ზედმეტი წებო არ ხდის თქვენს ხელობას ლამაზად. დახურეთ წებო სამუშაოს ბოლოს.


ლიტერატურა. აბრამოვა მ.ა. საუბრები და დიდაქტიკური თამაშებისახვითი ხელოვნების გაკვეთილებზე. 1-4 კლასები. - მ .: ვლადოსი. - 120 გვ. - სახვითი ხელოვნება სკოლაში: შა. მასალები და დოკუმენტები. შედგენილია გ.გ. ვინოგრადოვი. - მ .: განათლება, - 175გვ. - (ბ-კა მასწავლებლები ვიზუალური ხელოვნება). პიშჩიკოვა ნ.გ. ქაღალდზე მუშაობა არატრადიციული ტექნიკით. - M: Scriptorium 2003, გვ., ილ. სოკოლოვა O.Yu. კომპოზიციის საიდუმლოებები: დამწყები მხატვრებისთვის. - M: AST "Astel", 2003, 124 გვ., ილ. შოროხოვი ე.ვ. სკოლაში სახვითი ხელოვნების გაკვეთილებზე კომპოზიციის სწავლების მეთოდოლოგია. სახელმძღვანელო მასწავლებლებისთვის. რედ. მე -2, დაამატეთ. და შესწორებული., M .: განათლება, სახვითი ხელოვნების ენციკლოპედია, M .: Adept, 2004 (დისკი).

Კლასი: 1

გაკვეთილის პრეზენტაცია



































უკან წინ

ყურადღება! სლაიდების გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შესაძლოა არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის ყველა ვარიანტს. თუ გაინტერესებთ ეს სამუშაოგთხოვთ ჩამოტვირთოთ სრული ვერსია.

გაკვეთილის მიზნები:

  • საგანმანათლებლო ასპექტი:ასწავლეთ ბავშვებს ბუნებრივ მასალებთან, გამხმარ ფოთლებთან მუშაობა, მაკრატლისა და წებოს სწორად გამოყენება;
  • განვითარების ასპექტი:განავითაროს წარმოსახვა, აზროვნება;
  • საგანმანათლებლო ასპექტი:სიზუსტის განათლება ბუნებრივ მასალებთან მუშაობისას.

აღჭურვილობა: დასრულებული აპლიკაციების ნიმუშები; პრეზენტაცია გაკვეთილზე, სამუშაოს შესრულების თანმიმდევრობის დემონსტრირება; ფერადი მუყაო, მაკრატელი, PVA წებო, ნაწიბურები.

გაკვეთილების დროს

I. საორგანიზაციო მომენტი

II. შესავალი საუბარი.(პრეზენტაციის სათაური სლაიდი).

მასწავლებელი: დღევანდელი გაკვეთილი მინდა დავიწყო ს.ა.-ს პოეტური სტრიქონებით. ესენინი:

ოქროს ფოთლები ტრიალებდა.

ვარდისფერ წყალში აუზზე
როგორც პეპლების ფარა
გაოგნებული მიფრინავს ვარსკვლავისკენ...

მითხარი, რას ადარებს პოეტი შემოდგომის ხეებიდან ჩამოცვენილ ფოთლებს?

ბავშვები: - პეპლების მსუბუქი ფარათი.

U .:- როგორ ჰგავს დაცემულ ფოთლის ფრენა პეპლის ფრენას?

დ.:- ფოთლებიც ფრიალებს ჰაერში, მსუბუქ ქარს შეუძლია ისინი გვერდზე გადაიტანოს.

პეპლები ხანდახან იყინებიან ჰაერში და შემდეგ ისევ აგრძელებენ ფრენას.

III. გაკვეთილის თემატური შეტყობინება.

U .:ფოთლები უკვე თქვენს მერხებზეა, მათ ფრენა შეწყვიტეს. მაგრამ გვექნება თუ არა პეპლები?

გამოვიცნოთ გამოცანა (სლაიდი ნომერი 2).

ყვავილს ორი ფურცელი აქვს
და ღეროც კი არ არის,
და გარდა ამისა, ის დაფრინავს,
მითხარი რას ეძახიან?

დ.:ეს პეპელაა.

U .:დღეს გაკვეთილზე გავაკეთებთ პეპლის ფოთლების აპლიკაციას.

IV. ნიმუშის ანალიზი.

U .:დაათვალიერეთ პეპელა (სლაიდი ნომერი 3). როგორ გამოიყურება იგი? რამდენი ფრთა აქვს?

დ.:- პეპელას ორი წყვილი ფრთა აქვს. წყვილში ფრთები ძალიან ჰგავს.

U .:რა არის პეპლის სხეული?

დ.:- სხეული ვიწრო და გრძელია.

U .:რა მდებარეობს პეპლის თავზე?

დ.:- ანტენები თხელია. თვალები პატარაა.

ვ.:- ახლა მოდით გადავხედოთ თქვენს ფოთლებს (სლაიდი ნომერი 4).

გვჭირდება 2 ლამაზი იდენტური ფოთოლი ზედა ფრთებისთვის, 2 პატარა ფოთოლი ქვედა ფრთებისთვის, ვიწრო ფოთოლი ტანისთვის, თესლი თვალებისთვის, ყუნწები ანტენებისთვის (სლაიდი No5).

მოდით ახლა ვიფიქროთ იმაზე, თუ რა მასალები და ხელსაწყოები გვჭირდება და მოვამზადოთ სამუშაო ადგილი (სლაიდი ნომერი 6).

დ.:- აპლიკაციის ძირისთვის მუყაო გვჭირდება.

PVA ფუნჯი და წებო, მაკრატელი.

ვ.:გეტყვით კიდევ რა გვჭირდება საქაღალდე, სადაც აპლიკაციების გაშრობა შეგვიძლია. კიდევ უკეთესი, მოათავსეთ ისინი პრესის ქვეშ ან დააწექით ზემოდან რაიმე მძიმე. შემდეგ ფოთლები, წებოს შთანთქმის შემდეგ, არ იშლება და გაშრება გლუვი და ლამაზი.

ახლა მოვამზადოთ და მოვაწესრიგოთ ყველაფერი სამუშაო ადგილზე. შემახსენეთ მაკრატელთან მუშაობის ძირითადი წესები?

დ.:- გამოიყენეთ მაკრატელი მხოლოდ მაშინ, როცა სამუშაოს შესასრულებლად გჭირდებათ.

შეგიძლიათ მეზობელს მაკრატელი გადასცეთ ან მიართვათ მხოლოდ რგოლებით წინ.

U .:გახსოვდეთ წებოს გამოყენების ძირითადი წესები.

დ.:- წებოს მცირე რაოდენობა უნდა წაისვათ ფუნჯით.

წებოვანი ფენა უნდა იყოს თანაბარი.

U .:მშრალ ფოთლებთან მუშაობისთვის უმჯობესია გამოიყენოთ PVA წებო.

V. სამუშაოს თანმიმდევრობის ახსნა.

U .:გავაანალიზოთ სამუშაოს თანმიმდევრობა (სლაიდი ნომერი 7).

ავირჩიოთ ორი ყველაზე ლამაზი იდენტური ფოთოლი ზედა ფრთებისთვის, ქვედა ფრთებისთვის - პატარა ფოთოლი (სლაიდი ნომერი 8). გრძელი, ვიწრო ფურცელი შესაფერისია ხბოსთვის (სლაიდი ნომერი 9). ანტენებისთვის ვირჩევთ ღეროებს, თვალებისთვის კი - თესლს (სლაიდები No10-11).

ყველა მომზადებული ნაწილი უნდა განთავსდეს მუყაოზე წებოვნების გარეშე (სლაიდი ნომერი 12), შემდეგ კი წებოთი თითოეული ნაწილი (სლაიდი ნომერი 13). დეტალები უნდა დააწებოთ უხეშ ფურცელზე ან გაზეთის ნაჭერზე. ისინი თქვენს სამუშაო მაგიდაზეა. თითოეული ნაწილის დაწებებისას უნდა დააჭიროთ მას ქსოვილით (სლაიდი No14), რათა ქსოვილმა შეიწოვოს ზედმეტი წებო და უკეთესად დააჭიროს ნაწილი მუყაოს.

დასრულებული აპლიკაცია უნდა განთავსდეს საქაღალდეში, შემდეგ კი პრესის ქვეშ (სლაიდი 15).

სამუშაოს დასრულების შემდეგ აუცილებელია ფუნჯის გარეცხვა და სამუშაო ადგილის მოწესრიგება (სლაიდი ნომერი 16).

ვნახოთ, რა სახის პეპლები შეგიძლიათ მიიღოთ (სლაიდი ნომერი 17).

ვი. Პრაქტიკული სამუშაო.

ბავშვები ასრულებენ დავალებას. გაკვეთილზე მასწავლებელი მოსწავლეებს უწევს ინდივიდუალურ დახმარებას.

Vii. გაკვეთილის შეჯამება.

დაფაზე კეთდება მიღებული ნამუშევრების გამოფენა.

U .:- ვის ისურვებდი შენი აპლიკაციის ჩუქებას?

დ.:- დედა, ბებია, მეგობარი.

ვ.: როდესაც აპლიკა გაშრება, შესაძლებელია მისი ჩარჩოში ჩასმა და კედელზე ჩამოკიდება.

მოგეწონათ დღევანდელი სამუშაო? შემდეგ გაკვეთილზე კი ფოთლებისგან ახალი ცხოველის გაკეთება შეგვიძლია. მოდით გამოვიცნოთ გამოცანა (სლაიდი ნომერი 18):

კუდი ფუმფულა რკალში,
იცნობთ ამ ცხოველს?
ბასრიკბილული, მუქი თვალები,
უყვარს ხეებზე ასვლა.

დ.:ეს ციყვია.

მისამართზე:სახლში მოამზადეთ ფოთლები შემდეგი გაკვეთილისთვის, საიდანაც შეგვიძლია დავკეცოთ ციყვი.

მოსწავლეები ასუფთავებენ სამუშაო ადგილებს.

შემოდგომის ფოთლების აპლიკაცია.
მეთოდური განვითარება.

Komova E.A. განაცხადი შემოდგომის ფოთლებიდან (ტექსტი): სახელმძღვანელო მითითებები / E.A. Komova- Guryevsk: MAU DO CDO, 2016 წ.

მეთოდური რეკომენდაციაიძლევა სამუშაოსთვის საჭირო მასალებისა და ხელსაწყოების სრულ ჩამონათვალს. აღწერს შემოდგომის ფოთლებისგან დამზადებული აპლიკაციის დამზადების ტექნოლოგიას. მეთოდოლოგიური რეკომენდაცია შეიქმნა „მოხელე ხელების“ პროგრამის მიხედვით, რეკომენდებულია სტუდენტებისთვის და მასწავლებლებისთვის დამატებითი განათლება.

1. შესავალი
2. მასალების ხელსაწყოები
3. სამუშაო პროგრესი
4. გამოყენებული ლიტერატურა
5. დანართი 1
6. დანართი 2

შესავალი
თავისი ფერით, ფორმებით, ნატურალური მასალა გვახალისებს, აღვიძებს წარმოსახვას, ახარებს, ხელს უწყობს დამთრგუნველი ატმოსფეროს განმუხტვას და ხშირად აბრუნებს ენერგიასა და ენერგიას. ნატურალური მასალისგან დამზადებული კომპოზიციები აცოცხლებს და ამშვენებს ჩვენს სახლს და ჩვენს გარშემო არსებულ გარემოს, თან მოაქვს ბუნების ჯადოსნური და არომატი ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში.
გამხმარი ყვავილების, ფოთლების, მცენარის ღეროებისგან, ხის ქერქის, თესლისა და სხვა მსგავსი მასალისგან სხვადასხვა კომპოზიციების შესრულება - აერთიანებს პროფესიული ხელოვნებისა და სამოყვარულო შემოქმედების ელემენტებს.
ბუნებრივი სამყარო მართლაც ჯადოსნურია. თითოეული ყლორტი, თითოეული ფოთოლი ენით აუწერელ ხიბლს მალავს. მაგრამ ეს არ არის ცოცხალი ბუნების ერთადერთი მახასიათებელი. მასალისგან, რომელსაც ის გვაძლევს, შეგიძლიათ გააკეთოთ სასწაულები საკუთარი ხელით. საკმარისია მხოლოდ დავინახოთ, რა საიდუმლო იმალება თითოეულ ფოთოლში და სამყაროს სასწაული მივცეთ.
ხელნაკეთობების დასამზადებლად შესაფერისია ნებისმიერი ბუნებრივი მასალა, თუნდაც ხახვის ქერქები, ნივრის ნაჭუჭები, მანდარინის კანი, სხვადასხვა ფორმის ფოთლები. აკაციის ფოთლები, ნეკერჩხლის ფოთლები, წაბლის ფოთლები და ცაცხვის და მუხის ფოთლები შესაფერისია გამოყენებისთვის. ფოთლების მსუბუქ მოსახვევებში, მათ მოხდენილ მომხიბვლელობაში, ჯადოსნური საიდუმლო იმალება. გაგიკვირდებათ, როცა თქვენი დახელოვნებული ხელები შექმნიან უნიკალურ შედევრებს, რომელთა ჩვენებაც არ შეგრცხვებათ საყვარელი ადამიანებისთვის და თუნდაც უცნობებისთვის.
ეს შეიძლება იყოს ყურმილიანი კურდღელი, ან მოუხერხებელი დათვის ბელი თაფლის კასრით, ან მხიარული ბავშვი, ან მოხუცი ბაბუა შვილიშვილთან ერთად, ან უბრალოდ ლამაზი ყვავილების თაიგული. ნებისმიერი ჟანრის დანერგვა შესაძლებელია აპლიკაციებში: პეიზაჟი, პორტრეტი, ნატურმორტი და საგნობრივი კომპოზიცია.
პლაივუდი, მუყაო, ხავერდოვანი ქაღალდი შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როგორც აპლიკაციის საფუძველი. მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ თითოეული ფოთლის არაპროგნოზირებად ნიმუშს და შევეცადოთ შევქმნათ ახალი შედევრი.

მიზანი: მხატვრული გემოვნებისა და შემოქმედებითი წარმოსახვის განვითარება ბუნებრივ მასალებთან მუშაობის გზით.

Დავალებები:
გააცნობს მოსწავლეებს გადასახლების ტექნიკას

  • აპლიკაცია შემოდგომის ფოთლებისგან და ბუნებრივი მასალისგან.
  • პრეზენტაცია მოამზადა დაწყებითი სკოლის მასწავლებელმა MBOU "ლიცეუმი No56" გ.როსტოვი - დონ კლადიევა ე.ვ.

  • ადრეული შემოდგომა მშვენიერი დროა - დრო, როდესაც ხეები იცვლიან სამოსს და ემზადებიან მასთან განშორებისთვის გაზაფხულამდე. წელიწადის ამ დროს სასიამოვნოა პარკში ან ბაღში გასეირნება, ჩამოცვენილი ფოთლების შრიალი. შემოდგომა ხიბლავს ბავშვებსაც და უფროსებსაც და ძნელია წინააღმდეგობის გაწევა, რომ არ შეაგროვო ფერადი ფოთლების თაიგული, ან ნაძვის კონუსი, ან შესაძლოა უცნაური ნაჭუჭი. მაგრამ ეს ყველაფერი - და ფოთლები, და გირჩები, და დრიფტის ხე, და წაბლი და მუწუკები - შესანიშნავი მასალაა საოცარი ხელნაკეთობების შესაქმნელად: ლამაზი აპლიკაციები ან ზღაპრის გმირების ფიგურები, ელეგანტური სამკაულები და საჩუქრები მეგობრებისა და ოჯახისთვის. არ გამოტოვოთ ეს დრო, შეაგროვეთ რაც შეიძლება ბევრი სხვადასხვა ფოთოლი: დიდი და პატარა, ყვითელი, წითელი და მწვანე. წარმოგიდგენთ აპლიკაციურ ნამუშევრებს მშრალი ბუნებრივი მასალისგან: ხის ფოთლები, ბალახი, ყვავილები, თესლი (ნაცარი ლომითევზი), ალვის ფუმფულა (ბამბა ბამბა, ფუმფულა - დანდელიონის თესლი), ჩალა, ნაჭუჭები, კენჭი, მარცვლეული, კვერცხის ნაჭუჭი, და ა.შ. და ა.შ.

  • აღჭურვილობა
  • საკლასო ოთახში ბუნებრივი მასალის გამოყენებისას დაგჭირდებათ:
  • 1. აპლიკაციის საფუძველი დამზადებულია მუყაოსგან, ალბომიფურცლები, ხავერდოვანი ან ფერადი ქაღალდი.
  • 2. PVA წებო, წვრილი წებოს ფუნჯი, ფუნჯის დამჭერი.
  • 3. მაკრატელი ნაწილების დასაჭრელად.
  • 4. ჭიქა წყალი, რათა საჭიროების შემთხვევაში დაასველოთ თითი და ნაზად ამოაცალოთ მტვრევადი მშრალი ფურცელი ან პატარა ნაწილი.
  • 5. სამუშაოს რეგისტრაციისთვის - ცოტა პლასტილინია.
  • 6. ქაღალდის ხელსახოცები ახალი აპლიკაციის დასაფარად და დატვირთვით დაჭერით.

  • ნამუშევრების შექმნა
  • გამხმარი ფოთლები მშვენიერი მასალაა მხატვრული კომბინაციებისთვის. სხვადასხვა ფორმებიფოთლები თავად გვეტყვიან, რომელი მათგანი შეიძლება შეიქმნას. ნეკერჩხლის ფოთოლი წააგავს ზღარბს და რვაფეხას, მუხის ფოთოლი – თევზის კუდს, ვერვის ან არყის ფოთოლი – მელას, დათვის, ძაღლის, კნუტის თავს და ა.შ. ასე რომ, მიეცით ბავშვებს საშუალება აირჩიონ, წაისვან, შეადგინონ და ექსპერიმენტი გაუკეთონ ფოთლებს.
  • ხმელი ფოთლებისგან აპლიკაციის შედგენა დაახლოებით აგებულია შემდეგი გეგმის მიხედვით:
  • 1. დაადგინეთ ფოთლები ძირითადი ფორმებისთვის (თავი, სხეული) და მათი ადგილი ფუძეზე.
  • 2. ვირჩევთ და ვიყენებთ პატარა ნაწილებს (ყურები, კუდები, თათები).
  • 3. ხელობას ვაცოცხლებთ, ვაძლევთ დამახასიათებელი თვისება(სიხარული, სევდა და ა.შ.)

  • ფოთლების დამზადება შესაძლებელია როგორც მარტივი სამუშაოები: თევზი, პეპელა, ლოკოკინა, იხვი, კურდღელი, ხე ნამდვილი პატარა ფოთლებით და ა.შ. და უფრო რთული: მელა, დათვი, ბუ, ბაყაყი, კატა, ძაღლი, ჭიანჭველა, ფარშევანგი, პარაშუტისტი, ქათამი ნავში და ა.შ.
  • თქვენს ყურადღებას ვაქცევ რამდენიმე აპლიკაციას, რომლის დამზადებაც შესაძლებელია გამხმარი ფოთლებისგან. აპლიკაციების დასამზადებლად შეიძლება დაგჭირდეთ მუყაო ან სქელი ქაღალდი - ნებისმიერი ფერი და ტექსტურა, წებო, ფუნჯი, ფერადი ქაღალდი, ფლომასტერები. ყველაფერი დამოკიდებული იქნება თქვენს მიერ ჩაფიქრებულ სურათზე.



  • " აკვარიუმი " ,
  • იმისათვის, რომ ეს იყოს მარტივი და საკმარისად სწრაფი. ამისათვის დაგჭირდებათ ლურჯი ან ლურჯი მუყაო, A5 ან A4 ფორმატის, რამდენიმე ხმელი ფოთოლი (შეგიძლიათ გამოიყენოთ დაფნის ფოთოლი), წიწიბურა, დაქუცმაცებული ბარდა, მწვანე თუჯას ყლორტები, სკოჩი, ფერადი ქაღალდი და ფლომასტერი.
  • მუყაოს ძირს წებოს ვასხამთ და ვასხამთ ბარდაში მოფენილ წიწიბურას. ფოთლებს ვაწებებთ - ეს არის თევზის სხეულები. ამოჭერით სამკუთხედები ფერადი ქაღალდიდან - ეს იქნება ჩვენი თევზისა და ფარფლების კუდები. ფოთლებზე ფრთხილად დაადეთ თვალის წერტილები შავი ფლომასტერით. თუიას - წყალმცენარეების ტოტებს სკოჩის ლენტით ვაწებებთ.


















  • გამოყენებული მასალები საიტიდან "ოსტატების ქვეყანა", "მარმელადი", "MAAM.RU." და სხვა ინტერნეტ რესურსები, ასევე ჩვენი კლასის ბავშვების მუშაობა.

გმადლობთ ყურადღებისთვის!

გაუზიარე მეგობრებს ან დაზოგე შენთვის:

Ჩატვირთვა...