სასწავლო განყოფილების უფროსის სამუშაო მოვალეობები. საგანმანათლებლო დეპარტამენტის უფროსის სამუშაოს აღწერა

1.1 ეს სამუშაო აღწერილობა განსაზღვრავს ფუნქციური პასუხისმგებლობები, საგანმანათლებლო დეპარტამენტის უფროსის უფლება-მოვალეობები.

1.2 საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი განეკუთვნება მენეჯერთა კატეგორიას.

1.3 საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი ინიშნება თანამდებობაზე და ათავისუფლებს მოქმედი შრომის კანონმდებლობარექტორის ბრძანებით აკადემიურ საკითხებში პრორექტორის წარდგინებით.

1.4 ურთიერთობები პოზიციის მიხედვით:

1.4.1	პირდაპირი დაქვემდებარება	პრორექტორი აკადემიურ საკითხებში
1.4.2.	დამატებითი დაქვემდებარება	−
1.4.3	ბრძანებებს აძლევს	საგანმანათლებლო განყოფილების თანამშრომლები
1.4.4	თანამშრომელი იცვლება	რექტორის მიერ დანიშნული პირი; პრორექტორი აკადემიურ საკითხებში
1.4.5	თანამშრომელი ცვლის	−

1. საგანმანათლებლო დეპარტამენტის უფროსის საკვალიფიკაციო მოთხოვნები:

2.1.	განათლება	უფრო მაღალი
2.2	გამოცდილება	გამოცდილება სამეცნიერო და პედაგოგიურ მუშაობაში ან პრაქტიკული აქტივობებიმინიმუმ 5 წელი
2.3	ცოდნა	უკრაინის კონსტიტუცია უკრაინის კანონები, უკრაინის უმაღლესი რადას და საგანმანათლებლო ხელისუფლების დადგენილებები და გადაწყვეტილებები განათლების საკითხებზე. საგანმანათლებლო სისტემების მართვის თეორია და მეთოდები. რეზოლუციები, ინსტრუქციები, ბრძანებები სასწავლო სამუშაოს შესახებ. საგანმანათლებლო გეგმების შედგენის პროცედურა. აკადემიური მუშაობის შესახებ დოკუმენტაციის შენახვის წესები. პედაგოგიკა, ფიზიოლოგია, ფსიქოლოგია და მეთოდოლოგია პროფესიული მომზადება. თანამედროვე ფორმებიდა სტუდენტების სწავლებისა და აღზრდის მეთოდები
2.4	უნარები	−
2.5	დამატებითი მოთხოვნები	−

1. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსის საქმიანობის მარეგულირებელი დოკუმენტები

3.1 გარე დოკუმენტები:

საკანონმდებლო და რეგულაციები, უკრაინის უმაღლესი რადას დადგენილებები შესრულებულ სამუშაოსთან დაკავშირებულ საგანმანათლებლო საკითხებზე.

3.2 შიდა დოკუმენტები:

საგანმანათლებლო დაწესებულების წესდება, უმაღლესი ორგანიზაციის დამფუძნებლების ბრძანებები და მითითებები, უკრაინის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო, რეგლამენტი საგანმანათლებლო დეპარტამენტის შესახებ, სამუშაოს აღწერასაგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი, შინაგანაწესი შრომის რეგულაციები.

1. სამუშაო პასუხისმგებლობებისაგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი

საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი:

4.1. აკონტროლებს სასწავლო დატვირთვის განაწილებას მასწავლებელთა ოპტიმალური პერსონალის შესაქმნელად.

4.2. უზრუნველყოფს სასწავლო დაწესებულების საათობრივი ფონდის შედგენას და აკონტროლებს მის რაციონალურ გამოყენებას.

4.3. ადგენს სასწავლო დაწესებულების სასწავლო პროცესის განრიგს

4.4. აანალიზებს კათედრის მასწავლებლების მიერ სასწავლო დატვირთვის განხორციელებას და ანალიზის შედეგებს წარუდგენს აკადემიურ საკითხებში პრორექტორს.

4.5. თვალყურს ადევნებს სტუდენტთა მოძრაობას.

4.6. უზრუნველყოფს საკლასო ფონდის მზადყოფნას ახალი სასწავლო წლისთვის.

4.7. აკონტროლებს აუდიტორიის ფონდის დასაქმებას.

4.8. ამზადებს:

4.8.1. ბრძანებები სახელმწიფო სასერტიფიკაციო და სახელმწიფო საგამოცდო კომისიების შემადგენლობის დამტკიცების შესახებ.

4.8.2. რექტორის გადაწყვეტილებების პროექტები სტუდენტების მიმდინარე და დასკვნითი შედეგების საფუძველზე.

4.8.3. განათლების საკითხებზე საგანმანათლებლო დაწესებულებების საბჭოების სხდომების დადგენილების პროექტები

4.9. ადგენს საგანმანათლებლო დაწესებულების წლიურ ანგარიშს საგანმანათლებლო მუშაობის შესახებ

4.10. თვალყურს ადევნებს ყველა ტიპის სტუდენტურ პრაქტიკას.

4.11. მართავს დეპარტამენტის თანამშრომლებს.

5. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსის უფლებები

საგანმანათლებლო დეპარტამენტის ხელმძღვანელს უფლება აქვს:

5.1. მონაწილეობა მიიღოს როგორც საგანმანათლებლო დაწესებულების, ასევე დეპარტამენტებისა და საგანმანათლებლო ერთეულების საქმიანობასთან დაკავშირებული საკითხების განხილვაში და გადაწყვეტაში.

5.2. დაესწროს ყველა შეხვედრას და სესიას, სადაც განიხილება საგანმანათლებლო საკითხები.

5.3. მოთხოვნა მენეჯერებისგან სტრუქტურული დანაყოფებიდა სხვა სპეციალისტების ინფორმაცია და დოკუმენტები, რომლებიც აუცილებელია მათი სამსახურებრივი მოვალეობის შესასრულებლად.

5.4. დაესწარით ყველა სახის ტრენინგს, ასევე გამოცდებისა და ტესტების დროს.

5.5. მოითხოვეთ ახსნა-განმარტებები მასწავლებელთა და საგანმანათლებლო დამხმარე პერსონალისგან სასწავლო პროცესის დარღვევებთან დაკავშირებით.

5.6. ბიბლიოთეკების, კომპიუტერული ცენტრების, საგანმანათლებლო და სამეცნიერო განყოფილებების საინფორმაციო კოლექციების, ასევე სოციალური და სამედიცინო სერვისების უფასო გამოყენება.

საგანმანათლებლო დაწესებულება და საგანმანათლებლო დაწესებულების სხვა სტრუქტურული დანაყოფები

5.7. მოითხოვონ საგანმანათლებლო დაწესებულების ადმინისტრაციამ უზრუნველყოს ორგანიზაციული, მატერიალური და ტექნიკური მხარდაჭერა მისი საქმიანობისთვის, აგრეთვე დახმარება სამსახურებრივი მოვალეობებისა და უფლებების შესრულებაში.

5.8. საგანმანათლებლო დეპარტამენტის თანამშრომელთა პასუხისმგებლობისა და უფლებების განსაზღვრა; წარადგინოს ისინი დაწინაურების ან დისციპლინური პასუხისმგებლობისთვის.

5.9. კანონით დადგენილი წესით საგანმანათლებლო დაწესებულების ადმინისტრაციის ბრძანებები და მითითებები.

1. საგანმანათლებლო დეპარტამენტის უფროსის პასუხისმგებლობა

საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი პასუხისმგებელია:

6.1. ამისთვის არასათანადო შესრულებაან ამ სამუშაოს აღწერილობით გათვალისწინებული სამუშაო მოვალეობების შეუსრულებლობა - უკრაინის მოქმედი შრომის კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

6.2. მათი საქმიანობის განხორციელებისას ჩადენილი დანაშაულებისთვის - უკრაინის მოქმედი ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

6.3. მატერიალური ზიანის მიყენებისთვის - უკრაინის მოქმედი შრომითი და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

1. საგანმანათლებლო დეპარტამენტის უფროსის სამუშაო პირობები

7.1. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსის სამუშაო განრიგი განისაზღვრება საწარმოში დადგენილი შრომის შინაგანაწესის შესაბამისად.

1. გადახდის პირობები

საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსის შრომის ანაზღაურების ვადები განისაზღვრება პერსონალის შრომის ანაზღაურების შესახებ დებულების შესაბამისად.

9 საბოლოო დებულებები

9.1 ეს სამუშაო აღწერილობა შედგენილია ორ ეგზემპლარად, რომელთაგან ერთი ინახავს კომპანიას, მეორეს თანამშრომელს.

9.2 ამოცანები, მოვალეობები, უფლებები და მოვალეობები შეიძლება დაზუსტდეს სტრუქტურული ერთეულისა და სამუშაო ადგილის სტრუქტურის, ამოცანებისა და ფუნქციების ცვლილებების შესაბამისად.

9.3 ამ სამუშაოს აღწერაში ცვლილებები და დამატებები ხდება რექტორის ბრძანებით.

სტრუქტურული ერთეულის უფროსი
		(ხელმოწერა)	(გვარი, ინიციალები)
შეთანხმდნენ:
იურიდიული დეპარტამენტის უფროსი
(ხელმოწერა)	(გვარი, ინიციალები)
00.00.0000
წავიკითხე ინსტრუქციები:
		(ხელმოწერა)	(გვარი, ინიციალები)
		00.00.00

დამატებულია საიტზე:

საგანმანათლებლო დეპარტამენტის უფროსის სამუშაოს აღწერა[სახელი საგანმანათლებლო ორგანიზაციაუმაღლესი პროფესიული და დამატებითი პროფესიული განათლება]

სამუშაოს ეს აღწერა შემუშავებულია და დამტკიცდა 2012 წლის 29 დეკემბრის N 273-FZ ფედერალური კანონის დებულებების შესაბამისად „განათლების შესახებ რუსეთის ფედერაცია", განყოფილება" საკვალიფიკაციო მახასიათებლებიუმაღლესი პროფესიული და დამატებითი პროფესიული განათლების მენეჯერებისა და სპეციალისტების პოზიციები“ გაერთიანების კვალიფიკაციის დირექტორიადამტკიცდა მენეჯერების, სპეციალისტებისა და თანამშრომლების პოზიციები. რუსეთის ჯანმრთელობისა და სოციალური განვითარების სამინისტროს 2011 წლის 11 იანვრის N 1n ბრძანებით და შრომითი ურთიერთობების მარეგულირებელი სხვა რეგულაციებით.

1. ზოგადი დებულებები

1.1. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი განეკუთვნება მენეჯერთა კატეგორიას და უშუალოდ ექვემდებარება [უშუალო ხელმძღვანელის თანამდებობის დასახელებას].

1.2. უმაღლესი პროფესიული განათლების მქონე პირი სპეციალობით „სახელმწიფო და მუნიციპალური ადმინისტრაცია“, „მენეჯმენტი“, „ადამიანური რესურსების მენეჯმენტი“ და სამუშაო გამოცდილება არანაკლებ 3 წლიანი ან უმაღლესი პროფესიული განათლებისა და დამატებითი პროფესიული განათლების სფეროში საჯარო და სფეროში. მუნიციპალური ხელისუფლება, მენეჯმენტი და ეკონომიკა და სამუშაო გამოცდილება მინიმუმ 3 წელი.

1.3. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე ხელოვნების მოთხოვნების შესაბამისად. რუსეთის ფედერაციის შრომის კოდექსის 351.1, ინიშნება პირი, რომელსაც არ აქვს ან არ ჰქონდა სისხლის სამართლის წარსული, რომელიც არ ყოფილა ან არ ექვემდებარებოდა სისხლისსამართლებრივ დევნას (გარდა იმ პირისა, რომლის მიმართაც იყო სისხლისსამართლებრივი დევნა. შეწყდა რეაბილიტაციის ნიშნით) სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის, პიროვნების თავისუფლების, პატივისა და ღირსების წინააღმდეგ ჩადენილი დანაშაულებისთვის (გარდა ფსიქიატრიულ საავადმყოფოში უკანონო მოთავსებისა, ცილისწამებისა და შეურაცხყოფისა), პიროვნების სექსუალური მთლიანობისა და სექსუალური თავისუფლებისთვის, ოჯახის წინააღმდეგ. არასრულწლოვანთა, საზოგადოებრივ ჯანმრთელობასა და საზოგადოებრივ მორალს, კონსტიტუციური წესრიგისა და სახელმწიფო უსაფრთხოების საფუძვლებს, ასევე საზოგადოებრივი უსაფრთხოების წინააღმდეგ.

1.4. საგანმანათლებლო დეპარტამენტის ხელმძღვანელმა უნდა იცოდეს:

კანონები და სხვა რეგულაციები სამართლებრივი აქტებირუსეთის ფედერაცია, რომელიც ეხება უმაღლესი პროფესიული და დამატებითი პროფესიული განათლების სფეროს, არეგულირებს საგანმანათლებლო ორგანიზაციების საგანმანათლებლო, სამეცნიერო, საწარმოო, ეკონომიკურ და ფინანსურ და ეკონომიკურ საქმიანობას;

რუსეთის ფედერაციის საგანმანათლებლო სისტემის განვითარების პრიორიტეტული მიმართულებები;

საგანმანათლებლო ორგანიზაციის ადგილობრივი დებულება;

პედაგოგიკის საფუძვლები, განათლების ფსიქოლოგია;

ძირითადი ინფორმაცია უცხო ქვეყნებში განათლების განვითარების შესახებ;

საგანმანათლებლო სისტემების მართვის თეორია და მეთოდები;

საგადასახადო, ეკონომიკური და გარემოსდაცვითი კანონმდებლობის საფუძვლები;

საგანმანათლებლო ორგანიზაციის საფინანსო-ეკონომიკური საქმიანობა;

სამოქალაქო, ადმინისტრაციული, შრომითი, საბიუჯეტო, ეკონომიკური კანონმდებლობის საფუძვლები;

მენეჯმენტის საფუძვლები, პერსონალის მართვა, პროექტები;

სასწავლო გეგმის შედგენის პროცედურა;

აკადემიური მუშაობის შესახებ დოკუმენტაციის წარმოების წესები;

შრომის დაცვისა და ხანძარსაწინააღმდეგო წესები.

1.5. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი თანამდებობაზე ინიშნება და თანამდებობიდან ათავისუფლებს [ხელმძღვანელის თანამდებობის დასახელება] ბრძანებით.

2. სამუშაო მოვალეობები

საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი:

2.1. ხელმძღვანელობს საგანმანათლებლო განყოფილების საქმიანობას.

2.2. აწყობს მიმდინარე და მომავალი დაგეგმვასაგანმანათლებლო განყოფილების საქმიანობას, გასცემს საჭირო ბრძანებებს, აკონტროლებს დაგეგმილი ამოცანების შესრულებას.

2.3. კოორდინაციას უწევს საგანმანათლებლო განყოფილების თანამშრომელთა საქმიანობას, ქმნის პირობებს მათი მუშაობისთვის.

2.4. აკონტროლებს სასწავლო დატვირთვის განაწილებას მასწავლებელთა ოპტიმალური პერსონალის შესაქმნელად.

2.5. ქმნის სასწავლო პროცესის განრიგს.

2.6. იღებს ზომებს საგანმანათლებლო ორგანიზაციის სტუდენტებისა და თანამშრომლებისთვის აუცილებელი სოციალური და საცხოვრებელი პირობების შესაქმნელად, აკეთებს აუცილებელ წინადადებებს მათი გაუმჯობესებისათვის.

2.7. მონაწილეობს კადრების შერჩევასა და განთავსებაში, პროფესიული განვითარების საკითხების გადაწყვეტაში და პროფესიული ბრწყინვალებათანამშრომლები, საგანმანათლებლო ორგანიზაციის სტრუქტურისა და პერსონალის ფორმირება.

2.8. მონაწილეობს საგანმანათლებლო ორგანიზაციის საგანმანათლებლო და მატერიალური ბაზის, აღჭურვილობის შემუშავებასა და გაძლიერებაში თანამედროვე აღჭურვილობა, სასწავლო ლიტერატურა, სახელმძღვანელოები და ტექნიკური საშუალებებიტრენინგი, უზრუნველყოფს მათ შენარჩუნებას, შევსებას და ეფექტურ გამოყენებას.

2.9. ორგანიზებას უწევს და ატარებს სასწავლო და მეთოდურ (სამეცნიერო, სამეცნიერო და მეთოდოლოგიურ) სემინარებს (შეხვედრებს, კონფერენციებს) და სხვა ღონისძიებებს.

2.10. თვალყურს ადევნებს სტუდენტთა მოძრაობას.

2.11. კოორდინაციას უწევს საგანმანათლებლო და მეთოდური დოკუმენტების მომზადებას, განხილვასა და გამოქვეყნებას, კვლევითი, სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური სამუშაოების განხორციელებას.

2.12. უზრუნველყოფს დადგენილი საანგარიშგებო დოკუმენტაციის დროულ მომზადებას.

2.13. მინიჭებული უფლებამოსილების ფარგლებში ორგანიზებას უწევს სასწავლო განყოფილების მუშაობას და ურთიერთქმედებას საგანმანათლებლო ორგანიზაციის სხვა სტრუქტურულ ქვედანაყოფებთან და დაინტერესებულ ორგანიზაციებთან.

2.14. უფლებამოსილების ფარგლებში წარმართავს საგანმანათლებლო დეპარტამენტის აკადემიური საბჭოს საქმიანობას, წარმოადგენს მის ინტერესებს მშობელი საგანმანათლებლო ორგანიზაციის აკადემიურ საბჭოში.

2.15. აწვდის ანგარიშებს საგანმანათლებლო განყოფილების სასწავლო, კვლევით, სამეცნიერო, მეთოდურ და სხვა საქმიანობაზე მუშაობის შესახებ.

2.16. უზრუნველყოფს საკლასო ფონდის მზადყოფნას ახალი სასწავლო წლისთვის.

2.17. აკონტროლებს აუდიტის ფონდის დასაქმებას.

2.18. უზრუნველყოფს ზომებს ხელსაყრელი და უსაფრთხო პირობებიშრომა, შრომის დაცვისა და ხანძარსაწინააღმდეგო წესების დაცვა.

2.19. ამზადებს:

ბრძანებები სახელმწიფო სასერტიფიკაციო და სახელმწიფო საგამოცდო კომისიების შემადგენლობის დამტკიცების შესახებ;

რექტორის გადაწყვეტილებების პროექტების შედგენა სტუდენტთა მიმდინარე და დასკვნითი შედეგების საფუძველზე;

[ინსტიტუტის, უნივერსიტეტის] საბჭოს სხდომების დადგენილების პროექტები საგანმანათლებლო მუშაობის საკითხებზე.

2.20. [სხვა სამუშაო მოვალეობები].

3. უფლებები

საგანმანათლებლო დეპარტამენტის ხელმძღვანელს უფლება აქვს:

3.1. რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობით გათვალისწინებული ყველა სოციალური გარანტია, მათ შორის:

წლიური ძირითადი გახანგრძლივებული ანაზღაურებადი შვებულებისთვის;

უზრუნველყოს საცხოვრებლის, გათბობისა და განათების ხარჯების ანაზღაურება [სოფლად მცხოვრებთა და მომუშავეთათვის დასახლებული ადგილები, მუშათა დასახლებები (ქალაქური ტიპის დასახლებები)];

გადაიხადოს დამატებითი ხარჯები სამედიცინო, სოციალური და პროფესიული რეაბილიტაციისთვის საწარმოო შემთხვევისა და პროფესიული დაავადების გამო ჯანმრთელობის დაზიანების შემთხვევაში.

3.2. გაეცანით დანაყოფის საქმიანობასთან დაკავშირებულ მენეჯმენტის გადაწყვეტილებების პროექტებს.

3.3. მონაწილეობა მიიღოს მის მიერ შესრულებულ მოვალეობებთან დაკავშირებული საკითხების განხილვაში.

3.4. ხელმძღვანელობის განსახილველად წარუდგინოს წინადადებები საგანმანათლებლო დეპარტამენტის საქმიანობის გაუმჯობესების მიზნით.

3.5. ურთიერთქმედება ორგანიზაციის ყველა (ინდივიდუალური) სტრუქტურული განყოფილების ხელმძღვანელებთან.

3.6. მასზე დაკისრებული ამოცანების გადაჭრაში ყველა (ინდივიდუალური) სტრუქტურული განყოფილების სპეციალისტების ჩართვა (თუ ეს გათვალისწინებულია სტრუქტურული დანაყოფების შესახებ დებულებით, თუ არა, ორგანიზაციის ხელმძღვანელის ნებართვით).

3.7. ხელი მოაწერეთ და დაადასტურეთ დოკუმენტები თქვენი კომპეტენციის ფარგლებში.

3.8. გააკეთეთ წინადადებები გამორჩეული თანამშრომლების დაჯილდოვებაზე და შრომითი დისციპლინის დამრღვევთათვის ჯარიმის დაწესება.

3.9. მოითხოვონ მენეჯმენტის დახმარება სამსახურებრივი მოვალეობებისა და უფლებების შესრულებაში.

3.10. [სხვა უფლებები გათვალისწინებული შრომის კანონმდებლობარუსეთის ფედერაცია].

4. პასუხისმგებლობა

საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი პასუხისმგებელია:

4.1. საგანმანათლებლო ორგანიზაციის წესდების დარღვევისთვის.

4.2. ამ ინსტრუქციებით გათვალისწინებული მოვალეობების შეუსრულებლობის ან არასათანადო შესრულებისთვის - რუსეთის ფედერაციის შრომის კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

4.3. მათი საქმიანობის განხორციელებისას ჩადენილი დანაშაულისთვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

4.4. დამსაქმებლისთვის მატერიალური ზიანის მიყენებისთვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომითი და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

სამუშაოს აღწერა შემუშავებულია [დასახელება, ნომერი და დოკუმენტის თარიღი] შესაბამისად.

HR დეპარტამენტის უფროსი

[ინიციალები, გვარი]

[ხელმოწერა]

[დღე, თვე, წელი]

შეთანხმდნენ:

[სამსახურის დასახელება]

[ინიციალები, გვარი]

[ხელმოწერა]

[დღე, თვე, წელი]

წავიკითხე ინსტრუქციები:

[ინიციალები, გვარი]

[ხელმოწერა]

[დღე, თვე, წელი]

I. ზოგადი დებულებები

1. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი განეკუთვნება მენეჯერთა კატეგორიას.

2. პირი, რომელსაც აქვს უმაღლესი განათლებადა სამეცნიერო-პედაგოგიური მუშაობის ან პრაქტიკული საქმიანობის გამოცდილება მინიმუმ 5 წელი.

3. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე დანიშვნა და თანამდებობიდან გათავისუფლება ხდება რექტორის ბრძანებით.

4. საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსმა უნდა იცოდეს:

4.1. რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუცია.

4.2. რუსეთის ფედერაციის კანონები, რუსეთის ფედერაციის მთავრობის და საგანმანათლებლო ორგანოების დადგენილებები და გადაწყვეტილებები საგანმანათლებლო საკითხებზე.

4.3. საგანმანათლებლო სისტემების მართვის თეორია და მეთოდები.

4.4. რეზოლუციები, ინსტრუქციები, ბრძანებები სასწავლო სამუშაოს შესახებ.

4.5. საგანმანათლებლო გეგმების შედგენის პროცედურა.

4.6. აკადემიური მუშაობის შესახებ დოკუმენტაციის შენახვის წესები.

4.7. პედაგოგიკა, ფიზიოლოგია, ფსიქოლოგია და პროფესიული მომზადების მეთოდები.

4.8. მოსწავლეთა სწავლებისა და აღზრდის თანამედროვე ფორმები და მეთოდები.

II. სამუშაო პასუხისმგებლობები

საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი:

1. აკონტროლებს სასწავლო დატვირთვის განაწილებას მასწავლებელთა ოპტიმალური კადრების შესაქმნელად.

4. აანალიზებს კათედრის მასწავლებლების მიერ სასწავლო დატვირთვის განხორციელებას და ანალიზის შედეგებს წარუდგენს აკადემიურ საკითხებში პრორექტორს.

5. თვალყურს ადევნებს სტუდენტთა მოძრაობას.

6. უზრუნველყოფს საკლასო ფონდის მზადყოფნას ახალი სასწავლო წლისთვის.

7. აკონტროლებს აუდიტორიის ფონდის დასაქმებას.

8. ამზადებს:

8.1. ბრძანებები სახელმწიფო სასერტიფიკაციო და სახელმწიფო საგამოცდო კომისიების შემადგენლობის დამტკიცების შესახებ.

8.2. რექტორის გადაწყვეტილებების პროექტები სტუდენტების მიმდინარე და დასკვნითი შედეგების საფუძველზე.

10. მონიტორინგს უწევს ყველა სახის სტუდენტურ პრაქტიკას.

11. ხელმძღვანელობს დეპარტამენტის თანამშრომლებს.

საგანმანათლებლო დეპარტამენტის ხელმძღვანელს უფლება აქვს:

2. დაესწროს ყველა შეხვედრას და სხდომას, რომელზედაც განიხილება საგანმანათლებლო მუშაობის საკითხები.

3. სტრუქტურული სამმართველოს უფროსებისა და სხვა სპეციალისტებისგან მათი სამსახურებრივი მოვალეობის შესასრულებლად საჭირო ინფორმაციისა და დოკუმენტაციის მოთხოვნა.

4. დაესწროს ყველა სახის ტრენინგს, ასევე გამოცდებსა და ტესტებს.

5. მოითხოვოს ახსნა-განმარტება მასწავლებელთა და საგანმანათლებლო დამხმარე პერსონალს სასწავლო პროცესის დარღვევებთან დაკავშირებით.

8. საგანმანათლებლო დეპარტამენტის მოსამსახურეთა პასუხისმგებლობისა და უფლებების განსაზღვრა; წარადგინოს ისინი დაწინაურების ან დისციპლინური პასუხისმგებლობისთვის.

IV. პასუხისმგებლობა

საგანმანათლებლო განყოფილების უფროსი პასუხისმგებელია:

1. ამ სამუშაოს აღწერილობით გათვალისწინებული სამსახურებრივი მოვალეობების არასათანადო შესრულების ან შეუსრულებლობისათვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომის კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

2. მათი საქმიანობის განხორციელებისას ჩადენილი სამართალდარღვევებისათვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

3. მატერიალური ზიანის მიყენებისათვის – რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომითი და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

I. ზოგადი დებულებები

1.1. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსი მენეჯერების კატეგორიას განეკუთვნება.

1.2. კადრების მომზადების განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე ინიშნება პირი, რომელსაც აქვს უმაღლესი პროფესიული განათლება და აქვს სამუშაო გამოცდილება საინჟინრო, ტექნიკურ და ტექნიკურ დარგებში კადრების მომზადებაში. ხელმძღვანელ პოზიციებზემინიმუმ ______ წელი.

1.3. კადრების მომზადების განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე დანიშვნა და მისგან გათავისუფლება ხდება საწარმოს დირექტორის ბრძანებით პერსონალის განყოფილების უფროსის წარდგინებით.

1.4. პერსონალის მომზადების განყოფილების ხელმძღვანელმა უნდა იცოდეს:

საკანონმდებლო და მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტები, მეთოდოლოგიური მასალები პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ;

საწარმოს სტრუქტურა და პერსონალი, მისი პროფილი, სპეციალიზაცია და განვითარების პერსპექტივები;

საწარმოს საკადრო პოლიტიკა და სტრატეგია;

კადრების მომზადების, გადამზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების გეგმების შედგენის პროცედურა, სასწავლო გეგმები და პროგრამები და სხვა საგანმანათლებლო და მეთოდური დოკუმენტაცია;

თანამშრომელთა უწყვეტი გადამზადების პროცესის ორგანიზება;

სწავლების პროგრესული ფორმები, მეთოდები და საშუალებები;

ხელშეკრულებების გაფორმების პროცედურა საგანმანათლებლო დაწესებულებებიდა შრომითი ხელშეკრულებებიმასწავლებლებთან და მენტორებთან;

ტრენინგის ხარჯების დაფინანსების პროცედურა;

ტრენინგის და კვალიფიკაციის ამაღლების ეფექტურობის ანალიზის მეთოდები;

კარიერულ ხელმძღვანელობასა და შერჩევაზე მუშაობის ორგანიზება;

პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ ჩანაწერების წარმოების და ანგარიშგების პროცედურა;

სოციოლოგიის, ფსიქოლოგიის და შრომის ორგანიზაციის საფუძვლები;

შრომის კანონმდებლობის საფუძვლები;

ეკონომიკის საფუძვლები, წარმოების ორგანიზაცია, შრომა და მართვა;

ნიშნავს კომპიუტერული ტექნოლოგია, კომუნიკაციები და კომუნიკაციები, მათი მუშაობის წესები;

შრომის დაცვის, უსაფრთხოების, სამრეწველო სანიტარული პირობების, ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების წესები და წესები;

- _______________________________________________________________.

1.5. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსი უშუალოდ ექვემდებარება

1.6. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსის არყოფნის დროს (ავადმყოფობა, შვებულება, მივლინება და ა.შ.) მის მოვალეობას ასრულებს მოადგილე (მისი არყოფნის შემთხვევაში დანიშნული პირი. დადგენილი წესით), რომელიც იძენს შესაბამის უფლებებს და პასუხისმგებელია თავისი მოვალეობების ხარისხიანად და დროულად შესრულებაზე.

1.7. ____________________________________________________________.

II. სამუშაო პასუხისმგებლობები

პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის უფროსი:

2.1. უზრუნველყოფს მუდმივ დონის ამაღლებას პროფესიული ცოდნასაწარმოს თანამშრომლების უნარ-ჩვევები და შესაძლებლობები საწარმოს მიზნებისა და სტრატეგიის შესაბამისად, საკადრო პოლიტიკატექნოლოგიის განვითარების მიმართულებები და დონე, ტექნოლოგიები და მენეჯმენტის ორგანიზაცია, ახალი ტიპის პროდუქციის, სამუშაოების (მომსახურების), არსებული რესურსების და მუშაკთა ინტერესების განვითარება კონკურენტუნარიანი პროდუქციის წარმოებაში მაღალი შრომის ეფექტურობის მისაღწევად და შესანარჩუნებლად.

2.2. უზრუნველყოფს საწარმოს ყველა კატეგორიის თანამშრომელთა უწყვეტი სწავლების სისტემის შექმნას და ეფექტურ ფუნქციონირებას.

2.3. მონაწილეობს საწარმოს პერსონალის განვითარების სტრატეგიისა და პროფესიული განვითარების პროგრამის შემუშავებაში.

2.4. საწარმოს ზოგადი საჭიროების ანალიზზე დაყრდნობით გარკვეული დონის პერსონალი და ტრენინგის პროფილი, მოთხოვნები სტრუქტურული ერთეულებიდან, თანამშრომლების სერტიფიცირებისა და ინდივიდუალური განვითარების გეგმების გათვალისწინებით, გეგმავს მათ მომზადებას, გადამზადებას და კვალიფიკაციის ამაღლებას, განსაზღვრავს ტრენინგის მიმართულებები, ფორმები, მეთოდები და პირობები.

2.5. უზრუნველყოფს პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან, კვალიფიკაციის ამაღლების კურსებთან, საწარმოებთან, მათ შორის უცხოურთან, პერსონალის მომზადებისა და სტაჟირების თაობაზე ხელშეკრულებების გაფორმებას, მომზადების ხარჯების განსაზღვრას; ორგანიზებას უწევს თანამშრომელთა სასწავლებლად გაგზავნას დადებული ხელშეკრულებების შესაბამისად, ადგენს საჭირო დოკუმენტებიგაგზავნეს საზღვარგარეთ სასწავლებლად.

2.6. უზრუნველყოფს საწარმოს სტრუქტურაში შემავალი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მატერიალური ბაზის ორგანიზაციულ და მეთოდოლოგიურ ხელმძღვანელობას, აღჭურვასა და განვითარებას. სასწავლო პროცესიავტომატური სასწავლო საშუალებები და სხვადასხვა ტიპის ავტომატური სასწავლო კომპლექსები ახალი ტექნოლოგიადა ახალი ტექნოლოგიური პროცესები.

2.7. ორგანიზებას უწევს მასწავლებლების, ოსტატების შერჩევას სამრეწველო სწავლება, ახალგაზრდული მენტორები და ინსტრუქტორები სპეციალისტებიდან და მაღალკვალიფიციური მუშაკებიდან, სასწავლო პროგრამების შესაბამისად, ადგენს მომზადების რეჟიმს პერსონალის ყველა სახის პროფესიული მომზადებისთვის.

2.8. ხელმძღვანელობს ახალგაზრდების პროფესიულ ხელმძღვანელობასა და პროფესიული შერჩევის ორგანიზებას, გამოყენებას მეცნიერული მეთოდებიმასობრივ პროფესიებსა და სპეციალობებში მომზადების კონტიგენტის შერჩევას, აკავშირებს კარიერული ხელმძღვანელობის სამსახურებს.

2.9. უზრუნველყოფს წარმოების ახალგაზრდა სპეციალისტებისა და მუშაკების ადაპტაციის სისტემის ფუნქციონირებას, მათ შორის სპეციალური პუბლიკაციების და სხვა ინფორმაციის მომზადებას საწარმოს შესახებ, დღეების ჩატარებას. ღია კარები, დაქირავების ცერემონიები, პრაქტიკული სასწავლო პროგრამების განხორციელება, მენტორინგის განვითარება.

2.10. აწყობს სამრეწველო პრაქტიკასტუდენტები და მოსწავლეები.

2.11. უზრუნველყოფს მასწავლებლებთან და სამრეწველო მომზადების ინსტრუქტორებთან შრომითი ხელშეკრულებების დადებას, ტრენინგზე ანაზღაურების დოკუმენტაციის მომზადებას და სამრეწველო პრაქტიკის მართვას.

2.12. აკონტროლებს გაკვეთილების სისტემურობასა და ხარისხს, მოსწავლეთა შესრულებას, სასწავლო ვადების დაცვას, სასწავლო გეგმებისა და პროგრამების განხორციელებას და დადგენილი დოკუმენტაციის სწორად შენარჩუნებას.

2.13. შეიმუშავებს გაზრდის ზომებს პროფესიული მომზადებადა მენტორების, მასწავლებლებისა და სამრეწველო მომზადების ინსტრუქტორების პედაგოგიური კვალიფიკაცია.

2.14. ორგანიზებას უწევს მუშაობას ტრენინგის შედეგების ხარისხისა და მისი ეფექტურობის გასაანალიზებლად, წინადადებების შემუშავება ტრენინგის ფორმებისა და მეთოდების გასაუმჯობესებლად და კვალიფიკაციის ასამაღლებლად, არსებული ხარვეზების აღმოსაფხვრელად ზომებს, საწარმოს თანამშრომლების სურვილების გათვალისწინებით, რომლებიც გადიან ტრენინგს.

2.15. მონიტორინგს უწევს დასაქმებულთა სოციალური გარანტიების დაცვას ტრენინგის დროს (სტაჟის შენარჩუნება, შემცირებული სამუშაო საათების უზრუნველყოფა, ანაზღაურებადი შვებულება და ა.შ.), შექმნა. აუცილებელი პირობებისამუშაოზე ტრენინგისთვის.

2.16. უზრუნველყოფს სასწავლო თანხების სწორად ხარჯვას დამტკიცებული ბიუჯეტების შესაბამისად და ფინანსური გეგმებისაწარმოებს, ასევე პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ დადგენილი ანგარიშგების შედგენას.

2.17. მართავს დეპარტამენტის თანამშრომლებს.

2.18. ___________________________________________________________.

პერსონალის მომზადების განყოფილების ხელმძღვანელს უფლება აქვს:

3.1. გაეცანით საწარმოს ხელმძღვანელობის გადაწყვეტილებების პროექტებს პერსონალის მომზადების განყოფილების საქმიანობასთან დაკავშირებით.

3.2. საწარმოს ხელმძღვანელობის განსახილველად წარუდგინოს წინადადებები პერსონალის მომზადების განყოფილების საქმიანობის გაუმჯობესების მიზნით.

3.3. ურთიერთქმედება საწარმოს ყველა (ინდივიდუალური) სტრუქტურული განყოფილების ხელმძღვანელებთან.

3.4. მოითხოვეთ და მიიღეთ საწარმოს განყოფილებების ხელმძღვანელებისგან და სპეციალისტებისგან მათი სამუშაო მოვალეობების შესასრულებლად საჭირო ინფორმაცია და დოკუმენტაცია.

3.5. ხელი მოაწერეთ და დაადასტურეთ დოკუმენტები თქვენი კომპეტენციის ფარგლებში.

3.6. წარუდგინოს საწარმოს მენეჯმენტს განსახილველად წინადადებები პერსონალის მომზადების განყოფილების თანამშრომელთა დანიშვნის, გადაადგილებისა და გათავისუფლების შესახებ, წინადადებები მათი წახალისების ან მათზე ჯარიმების დაკისრების შესახებ.

3.7. მოითხოვონ საწარმოს მენეჯმენტი დახმარება გაუწიონ სამსახურებრივი მოვალეობებისა და უფლებების შესრულებას.

3.8. ____________________________________________________________.

IV. პასუხისმგებლობა

პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსი პასუხისმგებელია:

4.1. ამ სამუშაოს აღწერილობით გათვალისწინებული სამსახურებრივი მოვალეობების შეუსრულებლობისთვის (არაჯეროვნად შესრულებისთვის), რუსეთის ფედერაციის შრომის კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

4.2. მათი საქმიანობის განხორციელებისას ჩადენილი დანაშაულებისთვის - რუსეთის ფედერაციის ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

4.3. მატერიალური ზიანის მიყენებისთვის - რუსეთის ფედერაციის შრომითი, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

სამუშაოს აღწერა შემუშავებულია __________ შესაბამისად

_________________________________________________________________.

ვაკანსიის აღწერა გაყიდვების დეპარტამენტის უფროსისთვის : გაყიდვების დეპარტამენტის ხელმძღვანელის ამ სამუშაოს აღწერილობაში ნახავთ პასუხისმგებლობების სრულ ჩამონათვალს, სასწავლო პროგრამას, ასევე მზა შაბლონივაკანსიები გაყიდვების დეპარტამენტის უფროსის თანამდებობაზე.

გაყიდვების დეპარტამენტის ხელმძღვანელის სამუშაოს აღწერა: რა უნდა იცოდეთ კანდიდატის შერჩევის, ტრენინგის და ეფექტურობის გაზრდისას?

თუ წარმოგიდგენთ გაყიდვების სტრუქტურას ექსკავატორის სახით, მაშინ კომპანიის მენეჯმენტი მოქმედებს როგორც მძღოლი, რომელიც აკონტროლებს მანქანას მთლიანობაში, გაყიდვების განყოფილება (SD) მოქმედებს როგორც ვედრო, რომელიც მოძრაობს დედამიწის უზარმაზარ გროვას, ხოლო გაყიდვების განყოფილების უფროსი ( ROD) მოქმედებს როგორც ძრავა, რომელიც მართავს თაიგულს.

ROP არის კომპანიის გაყიდვების სტრუქტურის მთავარი რგოლი, რომელიც შექმნილია კომპანიის მართვის პოლიტიკის გადასაცემად პროდუქციის გაყიდვის პროცესში ჩართულ თანამშრომლებზე, ასევე მათი მუშაობის კოორდინირებისთვის.

რა არის გაყიდვების მენეჯერის სამუშაო პასუხისმგებლობა?

1. თითოეული თანამშრომლისთვის ინდივიდუალური გეგმების მომზადება და მათი შესრულების მონიტორინგი;
2. საგანმანათლებლო პროგრამების განვითარების სტრატეგიის შემუშავება ბაზრის ტენდენციებისა და ინდუსტრიის პროგნოზების კონტექსტში. საბაზრო პირობების ანალიტიკა და ზუსტი ინდიკატორების ფორმირება, რომლებიც შეესაბამება რეალობას და არ ეწინააღმდეგება მას;
3. განვითარება და განხორციელება ეფექტური სისტემებიმოტივაცია გაყიდვების თანამშრომლებისთვის. OP-ის თითოეულ თანამშრომელს უნდა ესმოდეს, რომ მისი მომავალი ხელფასის სტრუქტურა და მოცულობა დამოკიდებულია მასზე;
4. კონტროლის ანგარიშგების შენარჩუნება. მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ გადაჭარბებულმა ფორმალიზაციამ შეიძლება შეანელოს მუშაობა, ვიდრე წინ წაიწიოს;
5. მონაწილეობა აპლიკაციების გენერირებაში პოტენციური კლიენტები. ROP კოორდინაციას უწევს პოტენციური კლიენტების მოზიდვის პროცესს, რომელიც ორგანიზებულია როგორც მარკეტინგის სამსახურის, ასევე იმ განყოფილების მიერ, რომელიც ახორციელებს კლიენტთა ბაზის საწყის სატელეფონო დამუშავებას;
6. არსებულ და პრობლემურ კლიენტებთან მუშაობის კოორდინაცია. კლიენტებთან პირველი ტრანზაქციის შემდეგ, OP სპეციალისტებს შორის კლიენტთან შემდგომი მოლაპარაკების მოტივაცია იკლებს. აუცილებელია უკვე არსებულ კლიენტებთან მუშაობის პროცესის პირადად კოორდინაცია - კომპანიის ფინანსური საფუძველი და მხარდაჭერა.

როგორი უნდა იყოს იდეალური ROP?

ROP-ის თანამდებობაზე კანდიდატების შერჩევისას HR სამსახურმა ან კომპანიის მენეჯმენტმა ყურადღება უნდა მიაქციოს:

• კომუნიკაციის უნარი;
• აღების უნარი ეფექტური გადაწყვეტილებებიდროის ზეწოლის ქვეშ;
• ხასიათის სიმტკიცე ზედმეტი სიჯიუტის გარეშე;
• გამძლეობა;
• კომპრომისული გადაწყვეტილებების პოვნის უნარი;
• თქვენი თანამოსაუბრის სწრაფად გამარჯვების უნარი;

რა უნარები უნდა ჰქონდეს გაყიდვების მენეჯერს?

1. სწრაფი მათემატიკური გამოთვლების განხორციელების უნარი (სხვაგვარად როგორ შეიძლება გამოვთვალოთ კომპანიის სარგებელი ბიზნეს მოლაპარაკებებში?);
2. იდეალური ცივი ზარების დამოუკიდებლად განხორციელების შესაძლებლობა (პირადი მაგალითი ROP-დან ყოველთვის დადებითად აღიქმება OP თანამშრომლების მიერ);
3. საქმიანი მოლაპარაკებების წარმართვის უნარი ნებისმიერ დონეზე (ეს შეიძლება იყოს მდივანი, ინსაიდერი სასარგებლო ინფორმაციადა კლიენტი, უფროსი მენეჯმენტიკომპანია - პოტენციური კლიენტი);
4. დოკუმენტებთან მუშაობისა და ანგარიშგების უნარი (ანგარიშგების და ანალიტიკის გენერირება ROP-ის მუშაობის ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილია, რაც გაყიდვების განყოფილების მუშაობას გამჭვირვალე ხდის კომპანიის მენეჯმენტისთვის);
5. გაყიდვების ავტომატიზაციის სისტემებში (CRM) დანერგვისა და მუშაობის უნარი;
6. გაყიდვების მენეჯერის ფუნქციების შესრულების უნარი OP-ის საუკეთესო გამყიდველის დონეზე;

გაყიდვების განყოფილების უფროსი: რა ცოდნის გარეშე არ შეგიძლია

თანამედროვე ROP არა მხოლოდ თავისუფლად უნდა ფლობდეს კლასიკურ მეთოდებსა და ტექნიკას პირდაპირი მენეჯმენტისა და გაყიდვების შესახებ, არამედ უნდა იცოდეს ინდუსტრიის ტენდენციები და მათი კომპეტენციის სფერო. ფსიქოლოგია, NLP, პრაქტიკული მენეჯმენტი არის ის რამდენიმე რამ, რაც გაყიდვების განყოფილების ხელმძღვანელს ეხმარება გააერთიანოს იდეალური გამყიდველისა და მენეჯერის ფუნქციები.

როგორ მოვამზადოთ გაყიდვების მენეჯერი ნულიდან?
ROP ტრენინგი უნდა დაიწყოს პროდუქტის გაცნობით და დეპარტამენტის ანგარიშგების ინდიკატორებით გასული წლის იმავე პერიოდებისთვის. დაქვემდებარებული თანამშრომლების პერსონალთან უშუალო მუშაობის დაწყებამდე, გაყიდვების მენეჯერმა ღრმად უნდა იგრძნოს და გაიგოს გაყიდვების ანატომია. კონკრეტული კომპანია, რიცხვითი მაჩვენებლები, რომლებზეც მან ყურადღება უნდა გაამახვილოს როგორც მინიმუმზე, გაყიდული პროდუქტის სპეციფიკა და კომპანიის ადგილი ამ პროდუქტის არსებულ ბაზარზე.

თქვენ უნდა გაიგოთ ეს გაყიდვების განყოფილების უფროსის სამუშაო მოვალეობებიარა ისეთი ერთგვაროვანი, როგორც ბევრი სხვა საშტატო თანამდებობა. EPR აერთიანებს და აერთიანებს ცოდნასა და უნარებს სრულიად განსხვავებული სფეროებიდან, ამიტომ მისი სწავლის პროცესს მაქსიმალურად პასუხისმგებლობით უნდა მივუდგეთ.

შესაფერისი თანმიმდევრობის მაგალითი:

1-2 კვირა. პროდუქტის დაუფლება, პროდუქტის წარმოების მიმართულების გაცნობა;

2-3 კვირა. დეპარტამენტის გაყიდვების მაჩვენებლების შესწავლა წინა წლების ანალოგიურ პერიოდებთან შედარებით, გაყიდვების სეზონურობის, პროდუქტის სპეციფიკის ანალიზი, ბაზრის, მასში კომპანიის ადგილისა და წილის შესწავლა;

3-4 კვირა. ძლიერი მხარეების შესწავლა და სისუსტეები EP გუნდის თითოეული წევრი, ამყარებს ღრმა პიროვნულ და პროფესიულ კონტაქტს.

ალტერნატიული სამუშაოს სახელები
საშინაო რეალობაში, ROP ხშირად ინიშნება გაყიდვების განყოფილების უფროსად, გაყიდვების დირექტორად, გაყიდვების დირექტორის მოადგილედ.

როგორ გამოიყურება იდეალური გაყიდვების მენეჯერის ვაკანსიის რეკლამა?

კარგი ROP საკმაოდ შერჩევითია სამუშაო ადგილის არჩევისას, ამიტომ მნიშვნელოვანია სხვა დამსაქმებლების ბრბოსგან გამორჩევა ვაკანსიის გამოქვეყნების ეტაპზეც კი.

ეფექტური რეკლამის მაგალითი განთავსებულია ქვემოთ.

შესავალი:

კრიზისის დროს ჩვენ ვვითარდებით 35%-ით უფრო ეფექტურად, ვიდრე ჩვენი კონკურენტები და 55%-ით უფრო ეფექტურად, ვიდრე საკუთარ თავს მშვიდ დროს.

ჩვენ გელოდებით - სერიოზული, დაჟინებული, თქვენი წარუმატებლობის გამართლების გარეშე გარე ფაქტორები, თავდაჯერებული და მკვეთრი.

თუ ეს თქვენ მოგწონთ, მაშინ ჩვენ შეგვიძლია დაგაინტერესოთ!
კანდიდატის მოთხოვნები:

პუნქტუალურობა;

გამოცდილება ბაზარზე (ბაზარზე);

სატელეფონო გაყიდვების ტექნიკის ცოდნა;

დაამთავრა უმაღლესი განათლება.

პასუხისმგებლობები:

დღეში მინიმუმ 50 ზარის განხორციელება;

არსებული კლიენტების პერსონალური მართვა;

გაყიდვების განყოფილების მუშაობის მონიტორინგი;

EP-ის ახალი თანამშრომლების ტრენინგი;

ანგარიშგების შენარჩუნება საკონტროლო დოკუმენტებში და CRM-ში.

ცოტა უფრო მნიშვნელოვანი რამ:

უზრუნველყოფილია კლიენტთა ბაზა;

პროდუქტი კომპლექსურია და მოითხოვს გააზრებულ და თანმიმდევრულ მიდგომას;

რა არის ჩვენი პირობები?

კლასიკური ხუთდღიანი სამუშაო კვირა, განრიგი ან 09:00-დან 18:00-მდე, ან 10:00-დან 19:00-მდე.

ხელფასი - N ათასი რუბლი + განყოფილების მთლიანი გაყიდვების N% + პირადი გაყიდვების N%.

მთლიანი შემოსავალი X ათას რუბლამდე.

დამატებით: თქვენს მიმოხილვაში გვსურს გავიგოთ, რატომ უნდა ავირჩიოთ თქვენი კანდიდატურა!