Søndagsskolejubileum 20 års manus. Søndagsskolejubileum (bildereportasje)
Sammendrag: manuset består av dikt, sanger, sketsjer, inkludert de med medvirkning fra de som sitter i salen.
1. Komponer et generalkor
Og pris Herren,
Høye sedertre
Og stormende vind
Og sterke bølger
Og fjell og åser,
Og solen og stjernene,
Og brødre og søstre.
2. I livet vårt, hvor det er så mye arbeid og tretthet,
Så mye smerte i brystet, så mange tårer i øynene,
For den slitne sjelen er det ett sted igjen -
Dette er Guds hjem, en koselig ildsted.
3. Til dette stedet, under de stille kirkehvelvene
Jeg elsker å komme, som om vinteren til ildstedet.
Bare her glemmer jeg syndens skyer,
Bare her kan jeg hvile sjelen min.
4. La hele livet ditt være en gledelig takksigelse,
Hver dag, hver time, hvert øyeblikk levde
For den søteste kommunikasjonen i verden
I Guds kirke er forsamlingen av Kristi helgener.
Sang: "Herrens kirke, alle sammen"
5. Guds barn er samlet i Kirken,
Kristus samlet oss i én familie.
Og selv om vi ved første øyekast ikke er like,
Men vi er fortsatt ett – vi har én himmelsk Fader.
Sang: «We are family» nr. 50
6. Evigheten venter på oss,
Når vi er ferdige med reisen,
Og et gledelig møte
Med elskede Jesus.
I vårt hjemlige, himmelske land
La oss stemme harper og harper
Og la oss alle synge sammen:
Hosianna til Jesus.
Sang: "Together"
7. Med våre hender gjør Kristus sine gjerninger.
Med føttene går vi for å redde mennesker fra det onde.
Gjennom våre lepper taler han sannheten for dem,
Og med vår hjelp redder han og lever.
Vi er Bibelen, verden leser oss hver dag.
Vi er frelsesbudskapet for noen, for andre er vi en skygge fra varmen.
Vi er Kristi siste budskap både i ord og i gjerninger.
Så la verden se Kristus i oss!
8. Scene: "Pakker"
Karakterer: 3 gutter (pakker), mor, datter, forfatter.
Scenen er dekorert i form av skranker. Guttene står og holder pakker i hendene: den ene er en pakke med et bilde av sigaretter, den andre er parfyme, den tredje er gjennomsiktig.
1: (overrasket) Det er rart, hvorfor er vi bare tre i dag? Tilsynelatende er i dag en "ikke-pakke"-dag. På den ene siden er dette bra, men...
2: (til 1) Du har rett, Mr. Kent. Selvfølgelig er det litt kjedelig, men det er større sjanse for at de kjøper oss.
1: (adresser 2) Hva tror du, Madame Chanel, hvem vil bli kjøpt først? Jeg er redd for å virke ubeskjeden, men jeg er sikker på at jeg kommer til å gjøre det.
2: Ha ha ha, uansett hvordan! Dine svarte og hvite farger er ikke på moten akkurat nå. Se hvor mange farger jeg har.
1: Selvfølgelig skal de kjøpe meg først!
2: Jeg ville ikke irritere deg, men siden det kommer til det... har du et hull på høyre side!
1: Og du...
(pakke 1 og 2 fortsetter å krangle stille)
3: Å, som jeg skulle ønske noen ville kjøpe meg! Men hvem er jeg sammenlignet med dem...
1: Vel, til slutt blir vi begge kjøpt. Men vår lille venn var uheldig.
2: Ja, det er usannsynlig at noen vil like ham - han er så uinteressant.
1: Så enkelt!
2: Så gjennomsiktig!
1: Ikke en eneste fargeflekk!
2: Han har ikke engang et navn, stakkars...
(Mamma kommer inn med barnet sitt)
DATTER: Mamma, jeg trenger en pose til å sette min...
MAMMA: Det er tre pakker her, velg!
DATTER: (peker på den gjennomsiktige) Denne, takk! (Tar pakken, gutten setter seg på huk)
MAMMA: Ikke et dårlig valg!
3: (huker) Hvilken lykke! – Tross alt, gjennom meg skinner nå Guds Ord for hele verden!
MOR: (henvender seg til datteren) Du vet, vi burde også være som denne plastposen. Med oss selv betyr vi ingenting. La bedre mennesker De fokuserer ikke på oss, men på Jesus i oss. Hvis han lever i oss, vil andre se Guds kjærlighet demonstrert gjennom oss. (Permisjon)
1. En dag vil himmelen smile av skyer,
Og flagrer som møll i engene,
Og noen nye vil tegne med oss,
Gress og sol og et smil på leppene.
En dag vil himmelen smile med oss,
Og han vil gi oss en fargerik drøm,
Mot lyset til himmelen bak skyene,
Vi skal tilbake til det store landet.
Sammen er vi sammen igjen
Sammen går vi til fars hus,
Sammen er vi sammen igjen
Sammen på veien til Kristus.
2. Det er på tide å samle venner på veien,
Vi tar våre søstre og brødre og deg med oss,
Tiden vil komme for deg og meg å vende tilbake til Gud,
Han vil omfavne oss og åpne Faderens hus.
3. En dag vil himmelen smile av skyer,
Og du vil oppdage de blå høydene,
Og alle bekymringene og sorgene under føttene dine,
Vi kommer i fred tilbake til Guds land.
Hvor mange år er du i livet ditt?
1: Kanskje du kan si: 17.
Dette er ungdommens tid foran deg i strålende vårsol. Du tror du kan nyte livet ditt. Men mye avhenger av å følge Jesus tidlig i ungdommen. Livet ditt ligger fortsatt foran, vi det til Jesus og du vil ha et velsignet liv.
Hvor mange år er du i livet ditt?
2: Du er allerede 25.
Tiden for trening er allerede over. Du har nådd livets høydepunkt, du er full av styrke. Men har du valgt Jesus som styrmann på ditt livs skip? Hvis du ikke har en styrmann om bord, vil du uunngåelig krasje. Ta Kristus som din styrmann i livet.
Hvor mange år er du i livet ditt?
3: Du svarer – 45.
Da vet du at du allerede har tråkket over høyden, at du allerede sakte går nedover vestskråningen? Har du valgt Herren som din ledsager? Hvis du ennå ikke har tatt imot Herren, ikke utsett det. Når du begynner å stige ned fra toppen av livet, vil du gli ned enda raskere. Men bruk tiden. Det er fortsatt tid for nåde!
Hvor mange år er du i livet ditt?
4: Du er treg til å svare – 60.
Alderdommens snø faller sakte ned på hodet ditt. Håret ditt har blitt grått. Men har løftet blitt oppfylt i ditt liv: "Og inntil dine grå hår vil jeg gi deg mat." Vil du ikke tenke på hva som tjener din fred?
Hvor mange år er du i livet ditt?
5:75 er svaret.
Dette er en fantastisk alder. Du har allerede passert den første kanten av festningen. Hva er frukten av livet ditt? Du er sliten, mange farer har passert gjennom årene. Mange av dem du kjente i ungdommen er ikke lenger der. Men har du fortsatt håp?
Inna Derezutskaya
I det moderne samfunnet har utdanningsproblemet blitt svært aktuelt. Hvordan vi ønsker å se fremtiden vår avhenger i stor grad av oss og prinsippene som vi innprenter i barnas sinn. Hva en person er, slik er hans aktivitet, slik er verden han har skapt rundt seg. I vår by to Søndagsskoler som bidrar til åndelig, moralsk og patriotisk utdanning skolebarn.
18. november feiret MBOU PSOSH nr. 3 5-årsjubileum søndagsskole"Klokke". Barnehagen vår har vært i samspill med skole innenfor sosialt prosjekt "Fra ren kilde" Av åndelig og moralsk utdanning. Folkens barnehage Og skoler deltok på Pokrovsk-messer, iscenesatt sammen teatralske sketsjer til jul og påske. Og så ble vi invitert til en bursdagsfeiring "Klokke". Festkonserten ble åpnet av elever i 5. klasse med en munter dans. "Fødselsdag". Jentene i 6. klasse leser diktene veldig uttrykksfullt. Sang "Regnbue" fremført av 4. klasse gutter løftet humøret hos gjestene.
Høytidens gjester og de inviterte var rektor for forbønnskirken, far Vitaly og hans mor. Han ga alle barna og lærerne sertifikater for åndelig og moralsk utdanning. Blant dem var musikksjefen for barnehage nr. 10 I. A. Derezutskaya Som svar ønsket Inna Arturovna direktøren "klokke" Ivanenko TV, "å ringe "Klokke" ble hørt i mange år og trengte inn i folks hjerter, noe som gjorde dem snillere og mer sympatiske.» Foreldre, barn og lærere ved vår førskoleutdanningsinstitusjon laget en vakker snøhvit blondeengel. Og læreren forberedende gruppe Gorbacheva S. Yu komponerte diktene hennes for høytiden. Barnehagebarna leste entusiastisk diktene og lekte seg lekende med skjeer. En lyrisk og øm sang "Engler" fremført av 3. klasse jenter. Festkonserten har nådd slutten, men i barnas hjerter er det fortsatt forventning om nye møter med "Klokke".
Publikasjoner om emnet:
Påske - høytiden for Kristi hellige oppstandelse - er den største og mest høytidelige ortodokse høytiden. Dråper drypper høyt nær vår.
Hymnen til barnehagen "Bell"(Sangen er en tilpasning til melodien til sangen «Det er kult du er på TV») Det er mange barnehager i verden Men vår er den eneste Ungene elsker den veldig mye Det er vårt hjem.
Barna mine er veldig nysgjerrige og hardtarbeidende mennesker! Og vi, som reiste gjennom de historiske sidene til Russland, ble kjent med de nasjonale.
I dag deltok vår elev Karepina Karina i distriktskonkurransen «Sølvklokke», som arrangeres årlig i vår.
Jeg tilbyr deg en mesterklasse om å lage en filleklokke. Dukken er veldig enkel å lage. Dette er en russisk folkedukke.
Innen 1. september bestemte barna og jeg oss for å dekorere plakaten vår med bjeller. Arbeidet var delt inn i 2 trinn. Først tegnet vi en bjelle, så...
For å lage en dukke trenger du: -3 runde stykker stoff i forskjellige farger, den ene mindre enn den andre; Diameteren på den store er ca 20 cm, den andre er 18-19.
Scenario for skolens jubileum "Bursdag igjen"
Jubileumskvelden inkluderer en ekskursjon inn i skolens historie. Dette kan utformes som et "familiealbum", inkludert følgende seksjoner:
1. Bursdag.
2. Skoleforeningen "Fellesfellesskapet".
3. Hverdagen vår.
4. Våre mestere.
5. Vår direktør.
6. Våre gjester.
7. Foreldrene våre.
Hver side av dette albumet forteller om heltene og demonstrerer det mangfoldige skolelivet.
I ferd med å forberede ferien, kan du holde arrangementer som vil gjøre det mulig å utforske temaet for det foreslåtte jubileet dypere. Det kan være:
Festival "Vi og skolehuset vårt" i følgende kategorier: "Dedikasjon til skolen" (konkurranse av unge poeter); «Skolen er vår innfødt hjem"(konkurranse av unge artister); "Gave to School" (konkurranse av unge håndverkere); "Chronicle of my school" (konkurranse for unge fotografer); «Skolen vår i går, i dag, i morgen» (essaykonkurranse).
Ulike kreative og amatørkonkurranser for jubileet.
Ferieaviser, almanakker, plakater m.m.
Musikk høres ut, lysene i salen slukkes. Spotlyset skinner på en roterende ball. Opptaket inneholder teksten. Salen og scenen er dekorert: jubileumsemblemet er plassert på baksiden av scenen. Til høyre er et stort album på stativet, opplyst av et søkelys.
Hvis stjernene lyser,
Så det er nødvendig
Slik at hver dag over byen
Minst én stjerne ble tent.
Hvis det bygges skoler,
Så noen trenger det
Så dette er nødvendig...
Mesteren dukker opp i søkelyset og leser dekretet om åpningen av skolen. Etter dekretet høres en valsmelodi. Par danser. På slutten av dansen går programlederne inn på scenen.
1. programleder. God kveld, Kjære venner!
2. programleder. God aften damer og herrer! I dag er et uvanlig møte, i dag feirer vi jubileet til skolen vår som fylte 10 år.
1. programleder. For verdenshistorien er dette kanskje bare et kort øyeblikk, men for oss er det hele livet.
2. programleder. Jubileet for en skole er ikke bare en slags historisk milepæl, men også en milepæl som gir en mulighet til å evaluere veien tilbakelagt, huske med gode ord de som viet livet og lærertalent til sin hjemlige skole, og selvfølgelig , avklare planer for fremtiden.
1. programleder. Jubileum betyr smil og blomster.
2. programleder. Musikk og skåler.
1. programleder. Gratulerer og ønsker.
2. programleder. Og selvfølgelig gjestene.
1. programleder. I hallen vår er det...
(I følge listen er feriens gjester representert.)
La oss nå bla om sidene i skolefamiliealbumet vårt.
(Et fonogram høres ut. Albumet tas frem. Mesteren blar den første siden, et barneskrik høres.)
2. programleder. Gratulerer med dagen til deg, baby!
1. programleder. Skolen er et lite hjemland. Den gjenspeiler verden, tiden og du lever i den. Du vil vokse, og for at du skal bli en ekte person og borger trenger du mennesker med et omsorgsfullt hjerte, dyp kunnskap og et skarpt sinn.
2. programleder. Populær visdom sier: «En ild tent på toppen av et fjell vil ikke varme dem ved foten av det.» Og vår lykke er at blant oss bor de som ikke snakker om det gode, men skaper det, som tenner bålet sitt slik at folk kan varme seg med det. Takket være slike mennesker ble skolefamilien vår født og lever.
1. programleder. Etter å ha studert arkivdokumentene nøye, fikk vi vite at den første læreren som banket på døren til skolen vår var... Og vi retter vårt første spørsmål, selvfølgelig, til henne.
(Tale av læreren.)
2. programleder.Å leve livet er ikke et felt å krysse, og du, vårt folk, vet dette godt. kjære lærere. Læring er et av de mest hektiske yrkene. Helt fra første steg – modenhet – og til siste steg – kreves det mot og handlekraft fra en person som har begitt seg ut på denne veien.
1. programleder. Uten lojalitet til ens arbeid er det ingen virkelig lærer. Sjel sjenerøsitet, kjærlighet og ekte interesse for arbeidet, vilje til å gi all sin styrke og kunnskap - dette er de personlige egenskapene til lærerne som jobber på skolen vår.
2. programleder. I dag i salen er det mange av dem som i løpet av 10 år har sådd det fornuftige, det gode, det evige, skapte, bevarte og styrket skolefamilien vår. Her er navnene deres...
(Listen over lærere som feirer jubileet leses opp.)
1. programleder. Takket være dere, kjære mentorer, er skolens familiehjem varmt og koselig. Takk skal du ha! Vennligst godta våre små suvenirer laget av barn.
(Presentasjon av blomster og suvenirer.)
2. programleder. Og vi tror at sangen som skal høres nå vil perfekt bekrefte alt vi har sagt til elefanten.
(Elevene fremfører sangen "Our School" - tekst av M. Plyatskovsky, musikk av E. Ptichkin.)
Kanskje en student
Jeg er vant til å sove lenge om morgenen.
Men jeg er fast overbevist:
Han er ikke fra skolen vår!
Kor:
Skoleklokkesangen
Alle vet sikkert.
Samtalen ringer:
"Skynd deg til timen!"
Alle skynder seg til timen,
Vi har ingen etternølere.
Alltid i tide
Leksjonen begynner.
Kor.
Vi sitter ved pultene våre,
Vi ser på læreren.
Og hviske fordi
Ingen vil ha det.
Kor.
Gå rundt i hele verden,
Men det finnes ingen vennligere skole:
Studenten vil le -
Hele skolen bryter ut i latter!
Kor:
Skoleklokkesangen
Alle vet sikkert.
Samtalen ringer:
"Kursen begynner!"
1. programleder. Det er på tide å snu neste side i familiealbumet vårt.
(De korresponderende fonogrammet lyder, snu siden.)
2. programleder. Hver side har sine egne helter, sin egen historie, varmet opp av ilden av kjærlighet og dedikasjon til arbeidet deres. Det er denne brannen og bregnegrenen som er symbolene på foreningen "Commonwealth", hvis fødsel ble utført i nært samarbeid med foreldre, lærere og elever.
1. programleder. Takket være dette samarbeidet er skolehuset vårt så koselig og vakkert, hvor alle barn føler seg trygge og beskyttet. Vi inviterer den nåværende presidenten i Commonwealth Association til scenen.
(Presidenten forteller kort om arbeidet som er utført.)
2. programleder. Neste side i familiealbumet vil fortelle oss om hva skolehuset vårt puster og lever med i dag. (Bla til siden.)
1. programleder. Skolen vår er spesiell, kanskje til og med unik på en eller annen måte. Du spør, hva gjør det unikt? Faktum er at det er en forsøksskole med differensiert undervisning og våre elever kan velge fag å studere på videregående nivå.
2. programleder. Åttendeklassinger studerer i fysikk, matematikk og kjemi og biologi. Og fra 10. klasse gjennomgår barn et lyceumstudie: de undervises ikke bare av lærerne våre, men også av universitetslærere, og studentene har en unik mulighet, ved å bestå avsluttende eksamener på skolen, til automatisk å bli universitetsstudent .
1. programleder. Vi er glade for at det i dag på kvelden vår er en representant for dette universitetet, takket være hvis initiativ et så tett samarbeid mellom skolen og høyere utdanningsinstitusjon har utviklet seg.
2. programleder. Kjære..., vi inviterer deg til mikrofonen.
(Tale av læreren. Overrekkelse av blomster.)
2. programleder. Som oppsummering av tiårsresultatene kan vi i dag stolt si at fra veggene på skolen vår har et stort antall kandidater gått videre til livets store vei, mange av dem gikk inn på universiteter, mottok gull- og sølvmedaljer.
1. programleder. Selvfølgelig er de stoltheten til skolehuset vårt.
2. programleder. De kommer ofte tilbake hit fordi det er her de la igjen en del av hjertet sitt. Og vi er glade for at mange av dem har funnet veien i livet og fortsetter å utvikle og forbedre seg selv, sin sjel, sitt talent. For dere, kjære gjester, er det en sang.
(Sangen høres ut til melodien til Bulat Okudzhavas sang "Your Honor, Lady Luck ...".)
Ære, skole Nei.------!
I så mange år har du stått blant bjørker og furu!
Søk, skapelse og kilde til ideer,
Gjensidig forståelse mellom voksne og barn.
Ære, herr lærer!
Skolen er din hovedbolig på jorden.
Du gir henne mye mental styrke,
En lærers glede ligger i barnas fremtid.
Deres ære, mine herrer!
Du var en gang førsteklassing på skolen.
Skoleårene går veldig fort,
Måtte skolen din være din favoritt for alltid!
Din ære, å kjære skole!
La oss feire dette gledelige jubileet sammen.
Hvor mange mennesker har du undervist gjennom flere tiår!
La ham få styrke til andre seire!
1. programleder. "Våre mestere" - det er det vi kalte neste side av skolealbumet.
(Bla til siden.)
Det er ikke tilfeldig at det heter på denne måten. De sier at en god byggmester aldri sparer på grunnlaget. Grunnlaget for skolehuset vårt er det profesjonelle og kreative potensialet til lærere. Og det er mange flinke lærere på skolen vår. Det er sjelden, veldig sjelden, å finne en slik sammensetning av lærere på en skole.
2. programleder. Et stort ansvar ligger på skuldrene til rektor og lærere. Vi er veldig glade for at deres harde arbeid endelig blir satt pris på.
1. programleder. Vår spesielle takk går til veteranlærere. De er fortsatt knuste for alt som skjer her, innenfor veggene til vårt felles hjem. Vår dypeste bøyelighet for dem og vår varme takknemlighet.
At unge mennesker er ingen steder uten sine eldste,
Vi husket i dag av en grunn.
Hvem sine studenter jobber her?
Hvem hjalp oss med å vokse med deres erfaring?
Tross alt ble ikke skolen født for et år siden,
Det er deres personlige bidrag til suksessene.
(Musikk høres ut og neste side snus.)
1. programleder. Skolebiografien til denne fantastiske læreren går tretti år tilbake. Av disse viet hun ti år til opprettelsen av dette huset, skolefamilien vår, tente et ildsted som folk trekkes til, som varmer og forener menneskesjeler. Hun startet som mange av sine jevnaldrende – med det grunnleggende. Hun hadde jobbet mot sin profesjonalitet i mange år, og hennes hektiske liv hadde ikke forberedt henne på noen prøvelser langs denne lange veien. Mangel på penger og overflødig arbeid, glede over elevenes suksess, tårer fra ufortjent fornærmelse, tretthet fra den endeløse maset av forfengeligheter og en "andre vind" fra et vennlig ord sagt til rett tid. Hun er alltid i tjukken, husker alt og alle. En gang fortalte de henne at hun ikke kunne jobbe for hardt. Og hun svarte: «Dette gjør meg glad, og glade folk De føler seg ikke slitne, de henter ny styrke fra jobben." Dette er livet hennes. Og du gjettet selvfølgelig hvem vi snakket om. Dette er vår kjære, kjære regissør - (direktørens fulle navn.) Uten ditt ord er et jubileum ikke et jubileum.
(Presentasjon av sertifikater, blomster. Snu siden i albumet.)
2. programleder. Som et hvilket som helst familiealbum har vi en side som vi vil dedikere til vennene våre, gjester til dagens feiring.
Alle er på en eller annen måte involvert i skjebnen til skolen vår. For ti år siden ble dørene til skolehuset åpnet, og nestlederen i administrasjonen (fullt navn) blåste liv i det og velsignet det for gode gjerninger hun har støttet og støttet skolen vår gjennom alle disse årene. Over til deg.
(Nestadministrasjonssjef snakker.)
(Sangen høres ut til melodien til sangen "Hvis bare det ikke var noen vinter i byer og landsbyer ...".)
Hvor er jubileet i dag?
Dette er på skolen vår.
Hvor møter du alle vennene dine?
Dette er på skolen vår.
Hvor er regissøren klok og streng?
Dette er på skolen vår.
Hvor er barnekongen og guden?
Dette er på skolen vår.
Hvor bor den kreative ånden?
Dette er på skolen vår.
Hvor er fantasiens flukt?
Dette er på skolen vår.
1. programleder. I våre vanskelige tider trenger skolen kloke, forståelsesfulle venner – våre kjære foreldre – mer enn noen gang. Uten dem ville det vært svært vanskelig for skolehuset vårt å overleve. Heldigvis har vi slike venner, vi har slike foreldre, og vi opplever aldri mangel på deres gode ord, moralske og økonomiske støtte. I dag vil vi takke foreldrerådet og dets faste leder (fullt navn) for deres enorme hjelp til den profesjonelle gjennomføringen av våre dristige ideer og prosjekter. Takk skal du ha.
(Innlegg av en representant for foreldreutvalget.)
2. programleder. Her har vi snudd siste side av familiealbumet vårt, der vi fortalte om skolefamilien vår. Så hva er skolehuset vårt? Et skolehjem skal være det samme som et foreldrehjem, men bare med større muligheter og valgmuligheter, det er varmt og koselig, alle er elsket og respektert her, uavhengig av utdanningssuksess, bare fordi han er et MENNESKE.
1. programleder. Et skolehus er et fellesskap av barn og voksne: elever, lærere og foreldre. Dette er gleden ved kreativ skapelse.
2. programleder. Skolehuset er en kunnskapssmie og et verksted for åndelig utdanning, hvor barnet er omgitt av skjønnhet, søk, fantasi og kreativitet.
1. programleder. Skolehuset er en søken etter meningen med livet, faglig selvbestemmelse; søke etter idealene om godhet, kjærlighet, sannhet og skjønnhet.
2. programleder. Skolehuset er et sted hvor de lærer å være glade, få kunnskap, forstå naturens og samfunnets lover.
1. programleder. Et skolehus er en sublim ånd, en drøm, en idé.
1. programleder. En skapelse kan overleve dens skaper:
Skaperen vil forlate, beseiret av naturen.
2. programleder. Men bildet av huset fanget her
Det vil varme hjerter i århundrer.
1. programleder. Brenning, flying, nye ideer og prosjekter, oppfyllelse av alle drømmene dine!
2. programleder. Snille, smarte, talentfulle barn!
1. programleder. Kloke lærere og forståelsesfulle foreldre!
2. programleder. Gratulerer med dagen til deg, kjære skole!
(Skolens hymne høres ut til melodien til sangen "Wide is my native country..." Den fremføres av alle deltakere i ferien.)
Jeg kjenner ingen annen skole som dette,
Hvor eleven puster så fritt!
Av vane, smelle dører,
Etter å ha spredt barna fra veien,
Videregående elev går som en sjef
"Alma mater" av sin egen stein.
Vi har vært opptatt med jobb siden morgenen,
Endringer, ringer, sykler.
Og igjen vil noen få "nikkelen"
Og noen vil få det igjen.
Fløyten vil ringe høyt i treningsstudioet
Stillhet styrer testen.
Og et sjeldent øyeblikk av frihet
Han eller hun vil smile.
Her ved buffeen, forbi vaktstasjonen,
Klarer å slippe behendig gjennom.
Og så snakker vi om "fantastiske øyeblikk"
De vil snakke i halve timen.
Og med ditt utenkelige "antrekk"
Vi vil "få" alle lærerne,
Men samtidig med det ærligste blikket
La oss sverge vår kjærlighet til dem.
På et morsomt skolediskotek
Vi vil hoppe i taket
Og neste morgen er det truende på linjen
Regissøren vil "huske" oss.
Bare du, skolen, forstår
Ungdom og opprørsk skjebne.
Det er derfor vi roser deg
Og vi gir deg ros.
Det finnes ingen bedre skole i verden enn vår,
Din ånd har trengt inn i hvert hjerte.
Jeg kjenner ingen annen skole som dette,
Hvor eleven puster så fritt!
Søndagsskole oppkalt etter St. Sergius av Radonezh
ved kirken til ære for Den Aller Helligste Livgivende Treenighet r.p. Doschatoe
Scenario for å feire 10-årsjubileet til den videregående skolen
Deltakere:
Inviterte æresgjester
Khovrin Igor Lvovich
Sokolov Alexey Stepanovich
Diveev Alexander Yurievich
Prot. Gennady Kolokolov
2. Tempelgeistlige
3. VS elever med foreldre
4. Lærere på videregående skole (nåværende og tidligere)
5. Tempelansatte
6. Temple sognebarn
Plassering: tinning
Tidsbruk: 16. oktober 2016 rundt klokken 11.00, rett etter gudstjenesten.
Etterfølge
Barna kommer kl 10.00. Under prekenen går de til matsalen for å spise lunsj, deretter går de tilbake til kirken og forbereder seg til talen. Ved avslutningen av bønnegudstjenesten setter vi, ved innsats fra aktive menighetsmedlemmer, opp benker, klargjør utstyr og eventuelt dekorasjoner. På dette tidspunktet går rektor sammen med hedersgjestene inn i bygningen til Videregående skole (pyntet med ballonger og annet), lokalene vises osv. Så kommer de tilbake, setter seg ned, og den seremonielle delen begynner.
Konferansier: Plisova I.A.
God ettermiddag, kjære gjester, lærere, kjære barn og foreldre!
Øyeblikk av lykke og merkelig spenning,
Og barnas latter, og lærernes arbeid -
Det hele er som å leve det på nytt,
Slått sammen i dag i ordet "jubileum"
10 år er bare begynnelsen
10 er ikke en tid for skole,
Men hvor mye er allerede gjort
Til et liv med vellykkede, lykkelige veier.
Hvordan mors bønner beskytter oss,
Veiledet av fars råd,
Og slik har skolen blitt for mange
En ledestjerne til slutten.
I dag på ferien vår er det mange gjester som kom for å dele vår glede med oss.
Ordet for åpningen av ferien vår blir presentert for rektor for kirken vår - Fader John
Tale av prest John Spirin, presentasjon takkebrev, sertifikater og gaver til gjester og ansatte.
En fantastisk skole har steget til himmels,
Men det ville det ikke være skolen min,
Når jeg bryr meg om henne dag og natt
Et team av fantastiske mennesker.
Det ble ikke spart på krefter eller penger for henne
Og de gjorde alt de kunne.
Vi vokste og modnet sammen med skolen
Og sammen kom vi til seier!
I dag er de, disse bra mennesker,
De beundrer arbeidet sitt.
For dette respekterer og elsker vi dem
Og vi takker deg hjertelig.
Khovrin Igor Lvovich
Sokolov Alexey Stepanovich
Shinkarenko Nikolay Viktorovich
Diveev Alexander Yurievich
Prot. Gennady Kolokolov
Tale av en av gjestene eller flere
Det unike ved hvert øyeblikk
Bare skolen har i minnet,
Og i dag har hun bursdag,
Hva vil forene voksne og barn?.
Ordet gis til direktøren for søndagsskolen vår, Evgenia Aleksandrovna Ivanova
Tale av Ivanova E.A. om suksessene til den videregående skolen, etc.
Vi kan snakke mye om skolen vår, men det sanne synet på den tilhører utvilsomt dens eiere - barna.
Hvordan bor de på skolen vår? La dem fortelle selv.
Konsert
Dikt om VS
Georgy Taran, Tatyana sanger med gitar
Milovanova Alina, fiolin
High School Choir "Gud skapte himmelen først" (Volodina T.G.)
Kor fra Higher School of Hymn to the Mother of God (Volodina T.G.)
Alina Milovanova, Anastasia Lapina "Høstdagen" (?)
- …
Anthem of the High School (Balueva Z.V.), slutten av ferien
Jeg vil takke alle igjen:
Takk til de som tenkte på skolen, hjalp til og levde med den.
· Takk til elevene som elsket, elsker og vil elske skolen vår og være stolte av den.
· Takk til lærerne som glorifiserer henne.
· Takk til nyutdannede som ikke glemmer skolen og setter pris på den.
· Takk, skole, for at du forener oss under din varme vinge.
Og på slutten av ferien - en liten godbit.
5. Barn går på den videregående skolen for et festlig teselskap (vi deler ut en kalender og "Alenka" til hvert barn), gjester og menighetsmedlemmer går til matsalen.
Den 26. november 2011 holdt søndagsskolen vår ferie for barnegrupper dedikert til 20-årsjubileet for skolen vår.
Vi gjør deg oppmerksom på feriescenariet. Den kan nok tilpasses andre søndagsskolefeiringer.
1. Bønnegudstjeneste
Ferien (som alle søndagsskoleferier) begynner med en bønn. I dette tilfellet ble det holdt en takkebønn i skolekapellet, selvfølgelig forkortet i samsvar med barnas alder og deres evne til å motta Aktiv deltakelse ved bønnegudstjenesten.
2. Konsert
Etter gudstjenesten starter en liten konsert forberedt av barna.
Før konserten starter gis ordet til far. På ferien vår snakket far om hvordan og av hvem skolen vår ble grunnlagt, i hvis navn den ble innviet osv.
Så begynner selve konserten.
Barna bytter på å lese Elena Korolevas dikt og vise dyrene som er omtalt i diktet (kylling, ku...). – Dette kan være plysjleker, eller barna selv kan være kledd i dyrekostymer.
VÅRT HUS
Her er jorden - vårt lyse hjem.
Det er mange naboer i det:
Og lodne barn,
Og luftige kattunger.
Og svingete elver
Og krøllete sauer.
Gress, fugler og blomster,
Og selvfølgelig meg og deg.
I dette herlige huset trenger du
Lev veldig vennlig med alle,
Ikke fornærme noen
Respekter alle naboer.NABOER
Dette er Pestrushka-høna,
Dette er en rosa gris
Dette er hanen Petya,
Han tok med en pose korn,
For å mate Pestrushka,
Og gi grisen en godbit.
Sett deg ved siden av dem,
Stryk dem stille.KITTY
Det var denne som kom inn i skoen
Og det knirker stille sånn?
Åh! Ja, dette er en kattunge -
Kattens lille barn.
Kom igjen, hvor er potene?
Grå riper?
La meg redde deg -
Jeg tar den med til kattemoren.HØNE
For en god kylling!
Det er for Andryusha og Shurochka
Hun la et egg som gave,
Hun tok den med i en kurv.CHICK
Her er en kylling på banen
Den hakker i korn og smuler.
Vel, søsteren min og jeg
La oss omgå ham.
Skal spise lunsj - igjen
Vi skal spille sammen alle tre.VALP
Valpen sier: "Tuff-tuff!"
Han har et muntert gemytt.
Riktignok ser han sint ut,
Men han vil bare løpe bort til meg,
Umiddelbart logrer halen,
Han vil slikke deg ømt på kinnet.
Det er ille å være sint,
Vi må alltid elske alle.KU
En ku gikk på enga.
Kua er veldig sliten.
Hele dagen gjorde hun jobben:
Jeg plukket blomster og spiste dem.
Og på kvelden ble vi overrasket -
Blomstene ble til melk.FROSK
Se, der på koien,
På et gult blad
Sitter som på en pute
Grønn frosk.
Storøyd, stor
Og så snill.
Sitter og smiler.
Jeg liker henne virkelig!VENNER
Jeg spiste litt rømme
Tok den og delte den med katten,
Fordi hun
Du må spise også.HEST
Hest hele dagen
Leker ikke gjemsel
Hopp tau og tag
Eller ta igjen,
Og han jobber så hardt han kan
Og likevel rynker han ikke pannen.HVEM BYGDE DETTE HUSET?
For et fantastisk hus!
Det er mange naboer i den.
Men hvem bygde den?
Hvem la orden på det?
Så flittig, dyktig
Hvem har skapt mennesker og dyr?
Hvem sådde mose og blomster?
Hvem ga trærne blader?
Som helte vann i elvene
Og han la fisk i dem,
Sendte han oss sommer etter vår?
Hvem, hvem kom på dette?
Hvem kan ordne alt slik?
Vel, selvfølgelig, bare Gud.Det er umulig å se Gud.
Du kan bare se ting
De som gjør for oss
Hver dag Han, hver time.
Her er hva og hvorfor
Vi er ham takknemlige.
Og for at han ikke skal bli opprørt,
Alle må prøve
Gjør ingen skade på noen
Og bli lydig mot Ham.
Ord av Rev. A. Trokhina,
til tonene av en julesang
"Vi er små stearinlys"Hør gutter
Historien er enkel:
Det var en gang et land
Synlig og tom.Kor:
Lys, lys, lys
Lyset skinner på oss.Gud på skapelsens første dag
Sa: "La det bli lys!"
Og etter hans befaling
Det er ikke noe håpløst mørke.Kor
Han er himmelhvelvingen
Han delte alt vann.
Og det ble så fantastisk:
Den andre dagen har kommet!Kor
Og på den tredje dagen dukket de opp
Både land og hav,
Og dekket med grønt
Beauty Earth.Kor
Og kreativ kraft
Vår barmhjertige Gud
Himmellegemer
På den fjerde dagen tente jeg den.Kor
Og fisken begynte å skinne
I havets dyp,
Og fuglene fløy
På den femte dagen over bakken.Kor
For å gjøre det morsommere
Med stor vennlighet
Dyr, store og små
Gud skapte den sjette dagen.Kor
Oppfylt med lyst
Han skapte til slutt
favoritt skapning -
Skapelsens krone.Kor
Gud skapte mennesket.
Og alt han skapte
Inntil tidenes ende han
Jeg ga den bare til ham.Kor
På den syvende dagen hvilte han
Fra alt hans arbeid.
Alle sang lovsang til Gud.
En fantastisk verden var klar!Kor
Deretter bytter barna på å lese poesi fra :
Gud er overalt, Han er overalt:
På himmelen, luft, vann,
Han ser alt, han vet alt,
Han forstår alle i verden!
Gud skapte ild og vann
Luft, jord - hele naturen.
Og naturen er uendelig
Priser sin Skaper!
De priser Gud konstant
Høydene og dypet i havet,
Fjell, hav og land,
Elver, lunder og åkre!
Lys og luft ærer Gud,
Himmelen er fylt med skyer og stjerner.
Ære til solen og månen -
Selv om natten er mørk!
Fugler hedrer Skaperen
Både om vinteren og om sommeren.
Selv det svake knirket til en dama
Hørt i dette koret!
Ville dyr i skogene
Selv om de skaper frykt
De ærer også Gud
Og de kan være nyttige!
Etter barnediktene er det musikk; Læreren sier noen ord om skapelsen av engleverdenen. Barn leser
Gud ga meg en engel ved dåpen.
Jeg har kanskje aldri sett ham,
Jeg vet og tror det dag for dag
Han beskytter meg mot fiender.
Angel er min gode verge,
Stille lys beskytter,
Jeg ber alltid til engelen
Jeg er ikke redd for noe med ham.
Guardian Angel beskytter deg
Han kjenner dine hemmelige tanker, og lykken har det gøy med deg,
Synder du, lider han og gråter.
Min kjære engel,
Du er med meg hele tiden.
Du holder meg trygg om dagen
Og om natten sover du ikke.
Når jeg ber til deg
Ingenting er skummelt for meg.
Jeg vil bo med deg
Alltid elske deg.
Etter dikt om engler er det godt å synge en sang om skytsengelen. For eksempel, denne (musikk av Irina Boldysheva):
Du har en Guds engel -
Lys, lojal, beste venn.
Han vil alltid komme til unnsetning
Hvis noe plutselig skjer.
Engel ved siden av deg
Og holder det usynlig,
Og når du er slem
Han er opprørt og trist.
Fra sta mennesker og løgnere
Engelen kan gå
Og du har en slik venn
Du finner det ikke i hele verden.
3. Teselskap
Tedrikking (som ethvert søndagsskolemåltid) begynner med en felles bønn og velsignelse ved bordet. Under teselskapet takket lærere, barn og voksne Gud for hans mange velsignelser, gratulerte hverandre med den strålende årsdagen for skolens fødsel og leste dikt: om skolen vår, om høsten, om Guds store gaver. Et av disse diktene.
På slutten av måltidet sang alle en sang.
Et sted langt unna og det var en gang
Der bodde en klok og erfaren gammel mann.
Han sa mer enn en gang, og gjentok stadig:
Takk Gud for sorg og glede.Hvis noen sa noe frekt til deg,
Eller behandlet deg dårlig
Vit dette, min venn: Guds vilje er her,
Dette må vi alltid tåle.Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.Hvis du er syk, alvorlig syk,
Og du kan ikke komme deg ut av sengen,
Så det er skjebnebestemt, det er gitt til oss på grunn av våre synder,
Og det er ingen grunn til å beklage og være redd.Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.Hvis noen baktalte og beklaget deg,
Det er ingen grunn til å være flau over dette heller,
Vet at Herren ga dette for å frelse deg,
Vi må elske og ydmyke alle her.Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.Hvis noen har fornærmet deg på en eller annen måte her,
Ikke prøv å rettferdiggjøre deg selv for ham,
Og samtidig, ydmyk deg selv og vit,
At Herren hjelper deg å bli frelst.Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.Hvis det kan virke som om korset ditt er tungt,
Det er utenfor din makt her,
Vet: Herren ville ikke sende deg noe utover din styrke.
Ikke klag, men elsk og ydmyk deg selv.Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.Lær å gjøre Guds vilje alltid.
Kanskje vi også blir forfulgt,
Og med en veske på skuldrene, med tårer i øynene,
Og vi vil ikke bli elsket av våre slektninger.Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.Hvis det er tristhet, sykdom og sorg,
Hvis vi må lide på en eller annen måte,
Ikke klandre noen, men si alltid:
Alt er gitt fra Gud til oss syndere."Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.Årene våre vil gå, alle vennene våre vil flytte bort,
Alderdommen vil snike seg frem ubemerket.
Men du insisterer alltid og sier alltid:
Takk Gud for sorg og glede.Takk Gud for alt, takk Gud for alt,
Takk Gud for sorg og glede.På slutten av teen og en takkebønn fikk barna flerfargede baller i gave, som klasserommet ble dekorert med.
Laster inn...