Prezentări despre dinamica fizicii pentru străini. Ce este dinamica Dinamica este o ramură a fizicii care studiază cauzele apariției și modificării mișcării mecanice?

Lucrări creative pe tema „Dinamica” de Alexandra Fomchenkova, elevă în clasa a XI-a a MKOU „Școala Gimnazială Kirpichnozavodskaya”

Ce este dinamica? Dinamica este o ramură a mecanicii care studiază cauzele mișcării mecanice. Dinamica operează cu concepte precum masă, forță, impuls, energie.

Concepte de bază Masa este o mărime fizică scalară, una dintre cele mai importante mărimi din fizică. Forța este o mărime fizică vectorială, care este o măsură a intensității influenței altor corpuri, precum și a câmpurilor, asupra unui corp dat. O forță aplicată unui corp masiv determină o modificare a vitezei acestuia sau apariția unor deformații în el.

Concepte de bază Impulsul este o mărime fizică vectorială care este o măsură a mișcării mecanice a unui corp. Energia este o mărime fizică scalară, care este o singură măsură a diferitelor forme de mișcare și interacțiune a materiei, o măsură a tranziției mișcării materiei de la o formă la alta.

Dinamica clasică se bazează pe cele trei legi de bază ale lui Newton. Isaac Newton este un fizician, matematician și astronom englez, unul dintre fondatorii fizicii clasice. Autorul lucrării fundamentale „Principii matematice ale filosofiei naturale”, în care a conturat legea gravitației universale și cele trei legi ale mecanicii, care au devenit baza mecanicii clasice.

În ce cadre de referință se aplică legile lui Newton? Legile lui Newton se aplică numai cadrelor de referință inerțiale. În aceste sisteme de referință au același aspect. V=const V=0 Y X

Prima lege a lui Newton spune: Un punct material (corp) menține o stare de repaus sau o mișcare liniară uniformă până când influența altor corpuri îl forțează (îl) să schimbe această stare.

A doua lege a lui Newton: Accelerația unui corp este direct proporțională cu suma vectorială a tuturor forțelor care acționează asupra corpului și invers proporțională cu masa corpului.

A treia lege a lui Newton spune: Forțele cu care două corpuri acționează unul asupra celuilalt sunt egale ca mărime, de direcție opusă și acționează de-a lungul unei linii drepte care leagă aceste corpuri.

Impulsul corpului. Legea conservării impulsului.

René Descartes filozof, matematician, fizician și fiziolog francez. El a exprimat legea conservării impulsului și a definit conceptul de impuls al forței. Din latinescul „impulsus” - impuls - „împinge”

Momentul unui corp este o mărime fizică egală cu produsul dintre masa corpului și viteza acestuia. p = m · ν p ν ; p

Legea conservării impulsului Legea conservării impulsului servește ca bază pentru explicarea unei game largi de fenomene naturale și este utilizată în diferite științe.

Impact elastic Un impact absolut elastic este o ciocnire a corpurilor, în urma căreia energiile lor interne rămân neschimbate. Cu un impact absolut elastic, se conserva nu numai impulsul, ci și energia mecanică a sistemului de corpuri. Exemple: ciocnirea bilelor de biliard, a nucleelor ​​atomice și a particulelor elementare. Figura prezintă un impact central absolut elastic: Ca urmare a impactului elastic central a două bile de masă egală, acestea schimbă viteze: prima bilă se oprește, a doua începe să se miște cu o viteză egală cu viteza primei bile.

Impact inelastic Impact absolut inelastic: acesta este numele ciocnirii a două corpuri, în urma căreia acestea se unesc și se deplasează mai departe ca un întreg. În timpul unui impact neelastic, o parte din energia mecanică a corpurilor care interacționează se transformă în energie internă, iar impulsul sistemului de corpuri este conservat. Exemple de interacțiune neelastică: ciocnirea bilelor de plastilină lipite, cuplarea automată a mașinilor etc. Figura arată o coliziune complet inelastică: după o coliziune inelastică, două bile se mișcă ca una cu o viteză mai mică decât viteza primei bile înainte de coliziune.

Legea conservării impulsului stă la baza propulsiei cu reacție. Mult credit pentru dezvoltarea teoriei propulsiei cu reacție îi aparține lui Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. Fondatorul teoriei zborului spațial este remarcabilul om de știință rus Ciolkovski (1857 - 1935). El a oferit principiile generale ale teoriei propulsiei cu reacție, a dezvoltat principiile de bază și design-urile aeronavelor cu reacție și a demonstrat necesitatea utilizării unei rachete în mai multe etape pentru zborurile interplanetare. Ideile lui Tsiolkovsky au fost implementate cu succes în URSS în timpul construcției sateliților artificiali Pământului și a navelor spațiale.

Și, de asemenea, în natura vie...

Concluzii: În timpul interacțiunii, modificarea impulsului unui corp este egală cu impulsul forței care acționează asupra acestui corp. Când corpurile interacționează între ele, modificarea sumei impulsurilor lor este zero. Și dacă modificarea unei anumite mărimi este zero, atunci aceasta înseamnă că această cantitate este conservată. Verificarea practica si experimentala a legii a avut succes si inca o data s-a stabilit ca suma vectoriala a momentelor corpurilor care alcatuiesc sistemul inchis nu se modifica.

Slide 2

Autorul prezentării „Dinamica”, Iuri Ivanovici Pomaskin, este profesor de fizică la Școala Gimnazială nr. 5 a instituției de învățământ municipal din Kimovsk, regiunea Tula. Prezentarea a fost realizată ca ajutor educațional vizual pentru manualul „Fizica 10” de G.Ya. Myakisheva, B.B. Buhovtseva, N.N. Sotsky. Conceput pentru demonstrație în lecțiile de învățare a materialelor noi. , Educație 2007 3) A.P. Rymkevich „Fizica 10-11” (carte cu probleme) Moscova, Buttard 2001 4) Fotografia autorului 5) Imagini de pe Internet (http://images.yandex.ru/)

Slide 3

Ce este dinamica?

Dinamica este o secțiune de mecanică care explică de ce și cum se mișcă un corp. Cinematica descrie mișcarea corpurilor fără a explica motivele naturii mișcării. În dinamică, este foarte important să alegeți cadrul de referință potrivit. pe baza condiţiilor unei probleme specifice). Una dintre principalele probleme ale dinamicii este luarea în considerare a interacţiunii corpurilor

Slide 4

Motivul pentru accelerarea corpurilor

O modificare a vitezei unui corp (și, prin urmare, a accelerației) este întotdeauna cauzată de acțiunea altor corpuri asupra acestuia.

Slide 5

Deplasarea cu viteză constantă

Dacă nu există nicio acțiune din partea altor corpuri asupra unui corp dat, atunci accelerația este egală cu zero, adică. corpul va fi în repaus sau în mișcare cu o viteză constantă

Slide 6

Sisteme de referință inerțiale și neinerțiale

Sistem de referință inerțial Sistem de referință non-inerțial

Slide 7

Prima lege a lui Newton

Există cadre de referință, numite inerțiale, în raport cu care un corp se mișcă rectiliniu și uniform dacă alte corpuri nu acționează asupra lui sau acțiunea acestor corpuri este compensată.

Slide 8

Rezistenţă

Forța este o măsură a interacțiunii corpurilor (două corpuri) Forța este o mărime vectorială Caracteristicile forțelor: Modul (valoare numerică) Punct de aplicare Linia de acțiune Direcția Forța în mecanică: Elasticitatea gravitațională Frecare

Slide 9

Relația dintre accelerație și forță

Accelerația unui corp este proporțională cu forța S aplicată corpului

Slide 10

Dependența accelerației de proprietățile corpului

Accelerația unui corp este invers proporțională cu masa acestuia

Slide 11

A doua lege a lui Newton

Accelerația unui corp este direct proporțională cu forța aplicată și invers proporțională cu masa corpului. Produsul dintre masa unui corp și accelerația acestuia este egal cu suma geometrică a forțelor aplicate corpului

Slide 12

Inerție și inerție

Inerția este fenomenul de menținere a vitezei unui corp în absența acțiunii altor corpuri asupra lui Nu poți schimba viteza unui corp instantaneu! Acest lucru durează ceva timp. ∆t₁ ∆t₂ ∆t₁>∆t₂ Primul corp este mai inert decât al doilea corp

Slide 2

Dinamica

Dinamica (greacă δύναμις - forță) este o ramură a mecanicii care studiază cauzele mișcării mecanice. Dinamica operează cu concepte precum masă, forță, impuls, energie.

Slide 3

De asemenea, dinamica este adesea numită, în relație cu alte domenii ale fizicii (de exemplu, teoria câmpului), acea parte a teoriei luate în considerare, care este mai mult sau mai puțin direct analogă cu dinamica în mecanică în cinematică, astfel de teorii includ de obicei, de exemplu, relații obținute din transformări de mărimi la schimbarea sistemului de referință.

Slide 4

Inerţie

• Bazat pe studii experimentale ale mișcării bilelor pe un plan înclinat
• Viteza oricărui corp se modifică numai ca urmare a interacțiunii sale cu alte corpuri.
• Inerția este fenomenul de menținere a vitezei unui corp în absența influențelor externe.

Vizualizați toate diapozitivele

Slide 1

Lecție generală în clasa a IX-a

Bazele dinamicii

Slide 2

Obiectivul lecției:

repetați și sistematizați materialul pe tema „Fundamentele dinamicii”; învață să determine legătura logică dintre concepte și fenomene; învață cum să întocmești diagrame cu structura subiectului; dezvoltarea vorbirii orale; dezvoltarea capacității de a vedea fenomenele fizice în procesele din jur și de a le putea explica.

Slide 3

Epigrafii pentru lecție:

Am făcut ce am putut, i-am lăsat pe alții să facă mai bine. Isaac Newton (1643 – 1727)

Slide 4

Progresul lecției Moment organizațional. Astăzi este o zi neobișnuită pentru noi. Neobișnuit pentru că avem o lecție deschisă. Sper că lecția noastră va merge bine. Și acum puțin despre cum va decurge lecția noastră de astăzi. 2. Partea introductivă. Astăzi rezumăm munca noastră pe tema: „Fundamentals of Dynamics”. O persoană nu numai că se străduiește pentru cunoaștere, nu numai că o primește, ci și o sistematizează. Newton a creat mecanica ca o încercare de a crea un sistem care să explice lumea și a reușit. Scopul lecției noastre va fi sistematizarea cunoștințelor pe tema „Fundamentals of Dynamics”. Rezultatul lucrării va fi o diagramă cu structura acestei teme (Schema nr. 1).

Slide 5

Schema nr. 1 „Structura dinamicii”.

Dinamica Ce studiază?

Mijloace de descriere

Concepte de bază Legile dinamicii: Interacțiuni Forțe:

Limite de aplicabilitate:

Slide 6

Ce studiază dinamica? Ce mijloace sunt folosite pentru a descrie dinamica? Care sunt limitele de aplicabilitate ale legilor dinamicii? Vom păstra înregistrări pe bucăți de hârtie care se află pe mesele dumneavoastră (Diagrama nr. 1).

Astăzi trebuie să ne amintim următoarele întrebări:

Slide 7

Mai întâi, să verificăm cum poți număra? Ascultă cu atenție poezia și răspunde la întrebarea mea: CÂTE CANTITATI FIZICE SUNT NUMITE ÎN ACEST POEM?

„Încălzire fizică”

Slide 8

UN FIZICIAN SINGURATĂ, SCARPÂND VÂF, MĂSORĂ LUNGIME, MASA ȘI TIMP. CĂI FIZICIȘTI VISĂ IMPREUNĂ MĂSURĂM TEMPERATURA, DENSITATEA, VOLUMUL. TREI FIZICIȘTI, CĂȘTINIȚI ÎN RÂND, SCHIMBĂ ENERGIE, VITEZĂ, ÎNCĂRCARE. PATRU FIZICIȘTI MĂSORĂ PRESIUNEA ÎN O DISPOZARE BUNĂ, ȘI ACCELERAȚIA ÎN O DISPOZARE RĂU. CINCI FIZICIȘTI FURGĂ ÎN PĂTRAT, MĂSORĂ IMPULSUL, FRECVENȚA, FORȚA ȘI AREA, ȘASE FIZICIȘTI VIN LA AL ȘAPTEA ÎN ZIUA NUMELELOR, MĂSORĂ NIște CANTITATI FIZICE. (Răspuns - 15)

Slide 9

Ce studiază dinamica? (Dinamica studiază cauza modificărilor vitezei, cauza accelerației) Cine a fost la originile dinamicii? (Isaac Newton)

Slide 10

Să întoarcem încă o dată paginile marilor descoperiri ale lui Isaac Newton (mesaj „Descoperirile lui Newton”).

Slide 11

Experimentul nr. 1: puneți o monedă pe o bucată de carton întinsă pe un pahar. Cu o pocnire a degetului, scoateți cartonul. Cartonul cade pe masă, iar moneda cade vertical în pahar. Explicați de ce cartonul zboară și moneda cade în sticlă? (fenomen de inerție)

Partea experimentală

Slide 12

(Când facem clic pe o carte poștală cu degetul, îi aplicăm forță. Cartea poștală se mișcă atât de repede încât nu mai are timp să tragă agraful împreună cu ea. Accul de rufe cade din cauza gravitației, deoarece cartea poștală nu mai susține Dacă împingem cartea poștală cu o forță insuficientă, aceasta va trage agraful împreună cu ea, iar gravitația va trage partea superioară a agrafului în jos, făcând-o să se răstoarne.)

Experimentul nr. 2: Pune o carte poștală pe sticlă. Puneți agraful de rufe astfel încât să fie deasupra mijlocului paharului. Faceți clic puternic și puternic pe card cu degetul, astfel încât să zboare în lateral. Repetați acest lucru de mai multe ori. Uneori, agraful de rufe cade în sticlă în poziția anterioară, iar uneori, pe măsură ce cade, se răstoarnă.

Slide 13

Pe ce legi se bazează dinamica? Prima lege a lui Newton II Legea lui Newton III Legea lui Newton

Legile dinamicii

Slide 14

Prezentați prima lege a lui Newton. Cum se scrie aceasta lege?

Există sisteme de referință în raport cu care corpurile își păstrează viteza neschimbată dacă nu sunt acționate de alte corpuri.

Slide 15

→ → → → → → Fequal. = F+Frezistență = 0 V=V0 V = const → → a=0 Fequal=0

→ Frezienta → F → V0 → V

Slide 16

Prezentați a doua lege a lui Newton. Cum să scriu această lege?

Slide 17

Accelerația unui corp este direct proporțională cu forțele rezultante aplicate acestuia și invers proporțională cu masa acestuia. Unde F este rezultanta tuturor forțelor aplicate de corpuri [N]; a – accelerația [m/s²]; m – masa [kg].

Slide 18

Formulați a treia lege a lui Newton. Cum se scrie aceasta lege?

Slide 19

Forțele cu care două corpuri acționează unul asupra celuilalt sunt egale ca mărime și opuse ca direcție.

Slide 20

Forța este o mărime care caracterizează interacțiunea corpurilor. Să ne amintim ce forțe cunoaștem. Forța gravitațională, forța elastică, forța de frecare, forța arhimediană, forța gravitațională universală, forța de reacție a solului, greutatea corporală. O notăm în Schema 1, împărțind-o în două grupuri.

Slide 21

Ce unește aceste forțe? De ce au fost distribuite astfel? (Natura gravitațională și electromagnetică.) Să ne amintim formulele de calcul a acestor forțe?

Slide 23

Ce viteză inițială trebuie să fie transmisă săgeții atunci când o trageți vertical în sus de la arc, astfel încât să cadă la pământ după 6 s? Care este înălțimea maximă la care se va ridica?

Rezolvarea problemei

Slide 24

Dat: Rezolvare: t = 6 s h = h0 + V 0 t - (1)

h max - ? deoarece h0 = h = 0 (deoarece punctul de plecare și punctul de cădere al săgeții V 0 - ? sunt la aceeași înălțime, luate ca nivel zero).

Atunci ecuația (1) va lua forma: 0 = V 0 t -

0 t => V 0 = = (2) V 0 = = 30 m/s h max= h0 + V 0 t - (3)

unde t este timpul în care brațul se ridică la înălțimea maximă deoarece h0 = 0 (prin condiție), apoi V = V0 – gt, unde V = 0 (deoarece în punctul cel mai înalt de ridicare viteza brațului este 0), atunci

V 0 = t =>t = (4) t = = 3s h max = 30 3 – = 45m

Răspuns: V 0 = 30 m/s, h max = 45 m

Slide 25

În ce cazuri putem aplica legile lui Newton? Să trecem la experiență. Experimentul 3: (discul care se rotește în jurul axei sale, sunt atașate bile de pe sfoară)

Limitele de aplicabilitate ale legilor lui Newton

Slide 26

Ce forțe acționează asupra bilelor? (Gravatate și elasticitate) Ce se întâmplă dacă discul este rotit? (Mingile se vor abate de la poziția verticală) De ce sunt diferite rezultatele? (Accelerațiile corpurilor sunt diferite) Sunt adevărate legile lui Newton? De ce? (Cadru de referință non-inerțial.) Cu ce ​​viteze trebuie să se miște corpurile pentru ca legile lui Newton să fie îndeplinite? (Mult mai mică decât viteza luminii.)

Slide 27

Atenţie. Băieți, în față e un semn rutier întortocheat. Sunteți pasageri de autobuz și trebuie să arătați cum se modifică poziția corpului pasagerului față de scaunul scaunului, de exemplu. faţă de Pământ în diferite situaţii.

Lecție de educație fizică „Călare cu autobuzul”

Slide 28

Autobuzul se îndepărtează lin de stație. Autobuzul frânează brusc. Virați la stânga cu viteză mare. Virați la dreapta cu viteză mare. Autobuzul se îndepărtează lin de stație. Autobuzul frânează brusc. Virați la stânga cu viteză mare. Virați la dreapta cu viteză mare. Autobuzul se deplasează uniform și în linie dreaptă.

Slide 29

Opțiunea 1 1. Mașina se mișcă cu o viteză constantă. Alegeți afirmația corectă. A. Accelerația mașinii este constantă și diferită de zero. B. Rezultanta tuturor forțelor aplicate mașinii este egală cu zero. B. Mașina este afectată doar de gravitație. D. Doar forța de reacție a solului acționează asupra mașinii.

Control și autocontrol

Slide 30

2. Cum se mișcă un corp cu o masă de 0,5 kg sub influența unei forțe de 2 N? Alegeți răspunsul corect. A. Cu o viteză constantă de 0,25 m/s. B. Cu o viteză constantă de 4 m/s. B. Cu o acceleraţie de 4 m/s2. D. Cu o acceleraţie de 0,25 m/s2.

3. Cum s-ar mișca Luna dacă la un moment dat forța gravitațională asupra ei de pe Pământ și alte corpuri cosmice s-ar opri? Alegeți răspunsul corect. A. Tangențial uniform și rectiliniu la traiectoria inițială a mișcării. B. Rectiliniu spre Pământ. B. Îndepărtarea de Pământ de-a lungul unei linii drepte îndreptate din centrul Pământului. D. Îndepărtarea de Pământ într-o spirală.

Slide 31

4. Un corp se mișcă în cerc cu o viteză constantă. Marcați care dintre cele patru afirmații date sunt corecte și care sunt incorecte. A. Accelerația corpului este zero. B. Rezultanta tuturor forțelor aplicate corpului este zero. B. Rezultanta tuturor forțelor aplicate corpului este constantă în direcție. D. Rezultanta tuturor forțelor aplicate corpului este constantă în modul.

Slide 32

Opțiunea 2

1. Avionul zboară orizontal în linie dreaptă. Viteza aeronavei crește direct proporțional cu timpul. Alegeți afirmația corectă. A. Avionul se deplasează uniform și în linie dreaptă. B. Rezultanta tuturor forțelor aplicate planului este diferită de zero. B. Accelerația planului este zero. D. Rezultanta tuturor forțelor aplicate aeronavei crește cu timpul.

Dinamica. Punct material. Pe suport material și tehnic. Seria dinamică. Mișcarea unui punct material. Dinamica sistemului. Bilanțul material. Probleme de dinamică. Dinamica mișcării de rotație. Mișcarea și interacțiunea corpurilor. Dinamica grupului. Sistem de puncte materiale. Mișcarea unui corp aruncat vertical în sus.

Mișcarea unui corp aruncat în unghi față de orizontală. Dinamica unui punct. Dinamica conflictului. Cinematica unui punct material. Dinamica corpului rigid. Punct material Sistem de referință. Dinamica mișcării de rotație a unui corp rigid. Dinamica conflictelor. Dinamica zborului. Dinamica structurilor. Statica socială și dinamica socială.

„Cultura materială a cazacilor. Aplicarea legilor dinamicii. Legea lui Vavilov a seriei omologice. Tipuri de mișcare ale unui corp rigid. Dinamica corpului rigid. Eficiența unui plan înclinat. Dinamica unui sistem material. Vitezele medii și instantanee ale unui punct material. Modele de dinamică macroeconomică. Dinamica dezvoltării turismului internaţional.

Dinamica mișcării corpului într-un cerc. Mecanica relativistă a unui punct material. Dinamica neliniară a societății. Dinamica unui sistem mecanic și a unui corp rigid. „Cultura materială a cazacilor”. Cultura materială a cazacilor din Kuban. Prezentare