Stârc iernator sau migrator. Păsări migratoare și nemigratoare: descriere și diferențe

Organizație: Centrul de Dezvoltare a Copilului MBDOU - Grădinița Nr. 34

Localitate: Teritoriul Primorsky, Vladivostok

În timpul lecției, întregul spațiu al sălii de grup este implicat dinamic.

Forme de lucru: frontal, grup, individual.

Timp de lecție: 30 de minute.

Scop: extindeți și clarificați ideile despre natura vie. Învață să observi, dezvoltă curiozitatea.

Obiective pe domenii educaționale:

Dezvoltarea cognitivă:

Extindeți și consolidați înțelegerea copiilor cu privire la păsările migratoare;

Promovarea utilizării independente a acțiunilor experimentale pentru identificarea proprietăților ascunse;

Să cultive o atitudine bună față de toate lucrurile vii din natură, un simț al responsabilității pentru soarta păsărilor și să trezească dorința de a avea grijă de ele.

Dezvoltarea vorbirii:

Îmbunătățiți abilitățile de conversație cu întrebări și răspunsuri;

Exersați copiii în formarea cuvintelor diminutive;

Activați dicționarul: iernat, migrator.

Dezvoltare artistică și estetică:

Exersați colorarea fără a trece dincolo de contur.

Echipament:

Ilustrații ale păsărilor migratoare și iernante; Înregistrări audio ale cântării păsărilor; minge de cauciuc medie; 1 magnet mare; magneți în funcție de numărul de copii; agrafe mari; planse de colorat cu poze cu pasari pentru fiecare copil; seminte de floarea soarelui, seminte de dovleac, mazare, jucarii mici, dopuri; 2 recipiente; 4 boluri; 2 simboluri pe suporturi; pene de pasăre.

Progresul lecției:

Copiii sunt într-un grup cu un profesor.

Moment organizatoric: (1 min)

Are loc un joc de dans rotund sedentar introductiv „Malanya”. Pe măsură ce jocul progresează, toți copiii stau într-un cerc.

I. Introducere în situația de joc.(1 min.)

Băieți, uitați ce am găsit azi dimineață când mergeam la grădiniță.

(Le arăt copiilor penele diferitelor păsări).

Copii: - Pene.

Băieți, ale cui sunt pene astea?

Copii: - Păsări.

Corect. Și astăzi vom vorbi despre păsările care stau cu noi iarna și să ne amintim de cele care au zburat.

Vă sugerez să vă așezați pe scaune.

II.Actualizarea cunoștințelor.(8 min)

De ce crezi că păsările au nevoie de pene?

Răspunsurile copiilor.

Unde poți găsi păsări?

Raspunde 2-3 copii. (Generalizez răspunsurile - peste tot)

Spune-mi unde locuiesc păsările?

Raspunde 2-3 copii. (Generalizez răspunsurile - ei construiesc cuiburi)

Cine poate spune cum se aseamănă păsările?

Raspunde 2-3 copii. (Rezum răspunsurile - pot zbura, au aripi)

Mâine va veni iarna și multe păsări au zburat regiuni calde. Aceste păsări se numesc...

Răspunsurile copiilor. (Generalizez răspunsurile – migrator). Întăriți vorbirea copiilor - repetați de 2 ori.

Băieți, cum se numesc păsările care stau iarna în zona noastră?

Răspunsurile copiilor. (Generalizez raspunsurile - iernare), repeta de 2 ori.

Uite câte păsări au zburat la noi (atenție la tabla unde se află pozele cu păsări).

Împreună cu copiii ne apropiem de tablă. Copiii se uită puțin la imagini.

Numiți pe care le cunoașteți.

Răspunsurile copiilor.

Sunt o mulțime de păsări. Briza a amestecat accidental pozele tuturor păsărilor, să ne dăm seama care dintre ele sunt migratoare și care iernează.

Am plasat două semne convenționale pe suporturi de pe podea. Discutam fiecare semn.

Băieți, uitați ce înseamnă acest semn (poza nr. 1 arată siluete de păsări care zboară într-o pană).

Copii: - Păsări migratoare.

Băieți, uitați ce înseamnă acest semn (poza nr. 2 arată o hrănitoare pentru păsări).

Copii: - Păsări de iarnă.

Bravo, ai ghicit corect.

Să ne aliniem în 2 echipe. Păsări iernatoare și migratoare. Faceți câte o poză, priviți-o cu atenție și gândiți-vă ce fel de pasăre aveți și decideți ce semn trebuie să vă apropiați.

Copiii numesc pasărea din imaginea lor și trec la semnul corespunzător.

De exemplu:

Copil: - Am o cioara in poza, asta este o pasare de iarna, voi sta langa semnul cu hranitoarea..... etc.

Toți copiii stau lângă semne.

Bine făcut! Ați împărțit corect păsările în iernante și migratoare.

Așezați imagini lângă indicatoare. (Fotografia nr. 2)

De ce zboară păsările spre sud, crezi?

Răspunsurile copiilor. (Rezum răspunsurile - este frig, nu există mâncare)

IIIDificultatea situației(1 min.)

Păsările au o călătorie dificilă spre sud, dar în primăvară se vor întoarce. Mă întreb cum păsările își găsesc drumul spre sud și înapoi?

Răspunsurile copiilor.

Se pare că ei navighează ziua de soare, iar noaptea de stele și lună. Oamenii de știință au descoperit, de asemenea, că păsările simt câmpurile magnetice care înconjoară Pământul. Vrei să știi cum se întâmplă asta?

IVIntroducerea de noi(1 min.)

Împreună cu copiii ne deplasăm la masă, pe care se află magneți într-o cutie și agrafe împrăștiate pe masă.

Planeta noastră Pământ este un imens magnet natural. Și un magnet poate atrage.

Am un magnet. (Arătându-l copiilor).

Să ne imaginăm că magnetul nostru este Pământul. Și agrafele sunt păsări. Ce crezi că se va întâmpla cu agrafele dacă le aduci un magnet?

Copiii oferă diferite opțiuni pentru modul în care funcționează un magnet.

Să încercăm.

VÎncorporarea noilor cunoștințe în sistemul de cunoștințe(10 min)

Experiment cu magnet. Copiii testează efectul unui magnet. Explicați ce au văzut.

Vedeți cum sunt atrase agrafele de magnet. Așa funcționează forțele magnetice ale Pământului. Pământul atrage păsările. (Fotografia nr. 1)

Ne jucăm acum? Voi numi păsările. Dacă auzi numele unei păsări migratoare, flutură-ți brațele dacă numesc o pasăre care ierna, stai jos.

Mare! Bine făcut! Stai pe scaune.

Ne jucăm?

Joc didactic „numiți-l cu afecțiune”.

Îți voi arunca o minge și o să numesc pasărea, iar tu îmi întorci mingea și o chemi cu afecțiune această pasăre.

Vrabie. Copii: - Vrabie.

Tit. Copii: - Pitigoi.

Jackdaw. Copii: - Căpușă, căpușă.

Macara. Copii: - Macara. etc.

Bine făcut!

Acum să comparăm oamenii, animalele și păsările.

Oamenii au copii, dar cum rămâne cu păsările? Copii: - Puii.

Pisicile au blană, dar cum rămâne cu păsările? Copii: -Pene.

Un câine are nas, dar cum rămâne cu păsările? Copii: - Cioc.

O persoană are mâini, dar cum rămâne cu păsările? Copii: - Aripi.

Iepurele aleargă, iar păsările? Copii: - Zboară.

Moușurile de vacă și păsările?…..

Copiii scot sunete diferite.

Ce sunete ai auzit?

Băieți, se dovedește că diferite păsări pronunță sunetele diferit. Aici, de exemplu:

Gâștele chicotesc.

Vrabie?

cioara crochetă.

Ciocănitoarea bate.

Cucul este cucul.

Bufnița urlă.

Magpie ciripește.

Privighetoarea cântă.

Porumbelul se gânge.

Rândunica ciripește.

Macaraua se răcește. etc.

(Puteți adăuga sau elimina numele a 2, 3 păsări.)

Păsările pot, de asemenea, să șuiera, să fluieră, să chicotească și chiar să vorbească ca oamenii.

Minut de educație fizică. (1 min.)

Să ne imaginăm că suntem păsări diferite și fiecare vorbește diferit și zburăm după mine.

Copiii se mișcă în jurul grupului și pronunță diverse sunete, în timp ce efectuează simultan acțiuni împreună cu profesorul.

Încălzire: păsări mici zburau.

Toți oamenii au privit cum zburau. Copiii aleargă și flutură cu brațele,

În timp ce s-au așezat, toți oamenii au rămas uimiți. Copiii se ghemuiesc

Stai jos, stai, decola, zboară.

Au zburat și au zburat, cântând cântece pe cer. Copiii aleargă și flutură cu brațele.

Bine făcut!

Lucrul în echipe. (2 min)

Băieți, știți ce mănâncă păsările?

Răspunsurile copiilor.

Corect. Iarna, păsărilor le este foarte greu să găsească hrană, mai ales în timpul ninsorii.

Tu și cu mine trebuie să ne ajutăm prietenii cu pene să supraviețuiască iernii reci. Cum putem ajuta?

Răspunsurile copiilor.

Așa este, faceți hrănitori și turnați mâncare în ele. Am ceva de mâncare pentru păsări, dar mi se pare că briza a amestecat totul din nou. Hai să pregătim niște mâncare pe care să o putem scoate la plimbare și să hrănim păsările.

Copiii și profesorul se mută pe covor.

Iată sarcina echipei de fete.

Iată sarcina echipei de fete.

Copiii sortează semințe, pietre, nasturi etc. dulciuri pentru păsări într-un bol, jucării și alte articole într-un alt bol.

Bravo baieti. Păsările vor adora răsfățul tău. (Fotografia nr. 3)

Știam că te poți descurca și ți-am pregătit poezia lui Alexander Yashin „Hrănește păsările”.

Hrăniți păsările iarna.

Lasă-l să vină de peste tot

Se vor aduna la tine ca acasă,

Turme pe verandă.

Mâncarea lor nu este bogată.

Am nevoie de o mână de cereale

O mână -

Și nu înfricoșător

Va fi iarnă pentru ei.

Este imposibil de numărat câți dintre ei mor,

E greu de văzut.

Dar în inima noastră există

Și este cald pentru păsări.

Cum putem uita:

Ar putea zbura departe

Și au rămas iarna

Împreună cu oamenii.

Antrenează-ți păsările în frig

La fereastra ta

Pentru a nu fi nevoit să rămâneți fără cântece

Să salutăm primăvara.

Reflecţie. (3 min)

Am și pagini de colorat pentru tine. Luați loc la mese.

Dau carti de colorat copiilor. Copiii colorează păsările.

Lucrați individual. (Fotografia nr. 4)

Care este numele păsării tale? (Ghicește după contur). Este migrator sau iernat? Ce creioane de culoare veți avea nevoie?

V Înțelegerea (rezumat)(1-2 min)

Băieți, spuneți-mi, despre ce am vorbit astăzi? Ce nou ai invatat? Pe cine ai ajutat? (Copiii își înțeleg acțiunile și înregistrează atingerea scopului.)

- Mi-a plăcut foarte mult cum ai lucrat armonios în echipe astăzi, cât de prietenos ai jucat.

Și acum

Profesorul atârnă lucrarea terminată pe o tablă magnetică și le cere copiilor să vină.

Profesorul le cere copiilor să evalueze munca lor și a altor copii.

Laudă copiii, sărbătorind caracteristici interesante munca fiecărui copil.

Lista literaturii metodologice utilizate:

O.S. Ushakova „Dezvoltarea vorbirii și a creativității copiilor preșcolari”, Sfera, 2015

O.S.Ushakova „Vino cu un cuvânt”, Moscova: Educație, 1996

O.I Krupenchuk „Învață-mă să vorbesc corect”, Litera, 2015

O.A Solomennikova „Cunoaștere cu natura în grădiniţă„, Mozaic-Sinteză, 2014

Cititor pentru copii mai mari, Moscova, 2000 O.A. Skorolupova „Cursuri cu copii mai mari” vârsta preșcolară» Moscova, 2016

O.V. Dybina, N.P. Rakhmanova, V.V. Shchetinina „Necunoscutul este în apropiere” (experimente pentru preșcolari) Sfera 2016

Resurse de internet.

De la o vârstă fragedă știm că toamna încep să apară pe cer multe specii de păsări, îndreptându-se spre sud. Dar adesea atât copiilor cât și adulților le este greu să răspundă ce fel de păsări sunt. Dar înainte de a răspunde la această întrebare, să aflăm în ce grupuri sunt împărțite păsările.

Toți oamenii de știință specii existente Păsările au fost împărțite în două grupe. Unul includea migranți, iar celălalt a iernat. Toate păsările au sânge cald, adică temperatura medie a corpului este de aproximativ 41 de grade.

Mulți oameni cred, de asemenea, că trebuie să-și părăsească casele, deoarece pot îngheța iarna. Dar acesta nu este motivul principal, doar că iarna le va fi foarte greu să-și găsească hrana. Astfel, păsările care iernează includ acele specii de păsări care sunt capabile să obțină hrană pentru sine în timpul sezonului rece.

Aceste specii includ ciocănitoarea, cocoșul de munte, pițigoiul, pipăiul, geaiul, pika, cocoșul de pădure și cocoșul negru. Pe lângă ei, mai rămân pentru iarnă și unii locuitori ai orașelor, care vor putea oricând să-și facă rost de mâncare.

Ce păsări zboară toamna?

În toamnă, speciile de păsări insectivore, cum ar fi coada, zboară mai întâi. Deși rămâne posibil să găsești semințe sau fructe, granivorele sunt încă la locul lor. Dar de îndată ce zăpada cade, sau mai degrabă când boabele sunt ascunse sub un strat de zăpadă, zboară zburatorii, cintezele și cintezele. Și probabil că mulți oameni știu care păsări sunt ultimele care zboară toamna. Rațele și gâștele de păsări de apă încep să-și părăsească casele când râurile și iazurile încep să fie înghețate de sloturile de gheață.

În plus, unele specii de păsări, atât iernante, cât și migratoare, își părăsesc habitatele în funcție de conditiile meteo. În cazurile în care anul s-a dovedit a fi fructuos și a fost puțină zăpadă, pot rămâne pentru iarnă cilindele, aripile de ceară și butternut. Dar dacă situația de hrănire este nefavorabilă, încep să se alăture păsărilor care sunt pe cale să zboare spre sud.

Păsările sunt, de asemenea, împărțite în migratoare și iernante, în funcție de zona de reședință a acestor indivizi. De exemplu, în regiunile nordice, chiar și corbii și corbii încep să zboare spre sud, în timp ce omologii lor din sud rămân pe loc în această perioadă. Mierle din Rusia Centrală zboară pentru iarnă și Europa de Vest nu-și părăsesc habitatele.

Lista completă a păsărilor migratoare

Recent, la începutul verii, dimineața devreme polifonia păsărilor a izbucnit în fereastra deschisă. Aici velucul cenușiu își cântă melodia ornamentată, făcându-și un cuib confortabil în furculița ramurilor de portocaliu false, iar chiar în spatele gardului de pe vârful unui molid înalt stă Orfeu recunoscut al lumii păsărilor - mierla - și fredonează ceva sub nas (sau mai bine zis, sub cioc). Asemenea adolescenților care au început să dezvolte o mutație a vocii, puii de pițigoi mari, care și-au părăsit recent cuibul în bătrânul pițigoi, se zboară și scârțâie în tufișuri. Se pare că a fost chiar ieri! Și în afara ferestrei este zăpadă, amurg în mijlocul zilei și, în general, este greu de crezut că această atemporalitate s-ar putea vreodată să se termine. Și deodată...

„Mere în zăpadă”

Un cântece arătos stă cu grijă pe o ramură a unui copac rowan care se răspândește. Roșie Astrakhan și asta-i tot! Poate că el este cel care ne servește ca o pasăre standard care adaugă puțin optimism unei imagini triste de iarnă. Faptul că cintecele ne vizitează grădinile (și hrănitoarele agățate în ele) iarna nu înseamnă deloc că nu le avem vara. Păsarele este o pasăre care cuibește absolut comun în centrul Rusiei. Odată ce ai identificat singur cântecul lui simplu, îl vei izola cu ușurință de polifonia de vară a păsărilor. Este destul de obișnuit să vezi o frumusețe cu sâni roșii (sau iubita ei mai modest colorată) pe o ramură la mijlocul lunii mai măr înflorit, unde cilindeul, cu cea mai gânditoare privire, mănâncă staminele și pistilele dulci dintr-o floare. Nu vă faceți griji, aceasta nu este hrana lui principală și nu va provoca daune recoltei viitoare. Doar răsfăț, ca acadea pentru un copil.

Botgros. Fotografie: Vasili Vișnevski

Acest lucru este interesant

Se pare că iarna și vara nu vedem aceiași indivizi: acest lucru a reieșit clar din datele de banding. De exemplu, cintecele, care se cuibăreau undeva lângă Arhangelsk, zboară spre Sankt Petersburg pentru iarnă. Și de la periferia capitalei de nord, ei, la rândul lor, zboară către „stațiune” - mai aproape de Moscova. Asemenea migrații nu foarte lungi sunt foarte logice din punctul de vedere al supraviețuirii speciei: un fel de călătorie are loc în regiuni „ospitaliere”. În locurile cu abundență locală de hrană (în principal fructe de pădure, păducel, aronia), păsările se opresc pentru o vreme. Și, după ce au recoltat în mod corespunzător, ei zboară mai departe.

ÎN ultimii ani, când aproape că nu există iarnă adevărată, uneori, pițigoiul cu mustață (P. biarmicus), o rudă îndepărtată atât a pițigoiului, cât și a pițigoiului, începea să rămână iarnă. Deocamdată, ea stă în tufișuri de salcie și în desișuri de stuf din jurul iazurilor - încă nu a învățat să obțină beneficii neîndoielnice din apropierea oamenilor!

„Familie veselă”

Printre cele mai vizibile păsări iarna se numără, fără îndoială, țâții. Mai multe tipuri dintre ele iernează aici. Pitigoiul mare (Parus major) este cel mai comun. O poți întâlni fie în Piața Roșie, fie în curtea Schitului. Sân galben, cravată neagră. Vioi și de afaceri. Acesta este un vizitator obișnuit al hrănitoarelor pentru păsări, principalul consumator de semințe și untură nesărată.

Puffy. Fotografie: Vasili Vișnevski

Iarna este o perioadă dificilă pentru toate ființele vii. Și păsările nu petrec o viață bună în latitudinile noastre. S-ar părea că ar fi mult mai logic să aștepți zăpada și înghețurile undeva în Marea Mediterană sau la Marea Roșie. Dar specii native trăiesc acolo și nu doresc să-și împartă hrana și spațiul de viață cu noii veniți.

Ruda sa cea mai apropiată, s-ar putea spune verișoara, este țâica cu cap brun, sau năuca umflată (P. montanus). Ca pitiga mare, este de asemenea foarte numeros. Dar ca mărime și putere este inferioară „vărului” său și într-o dispută pentru dreptul de a fi primul care se agață de o bucată de untură atârnată pe un fir, aproape întotdeauna cedează. Există o altă specie asemănătoare de țâți, pe care iarna îi putem vedea atât în ​​pădure, cât și la hrănitor. Aceasta este năica cu cap negru sau de mlaștină (P. palustris). Aș numi această vedere aproape virtuală pentru iubitorul de păsări ocazional (mai degrabă decât sofisticat). Ei bine, el nu este absolut diferit de un tip dolofan! Doar taxonomiștii încăpățânați găsesc diferențe minore în culoarea penajului! Da, cântecul de primăvară sună ușor diferit.

Pitigoi albastru. Fotografie: Vasili Vișnevski

Știați?

iar la alimentator se vede și un pițigoi albastru. Mai mult, în regiunea Moscovei doar albastru (P. caeruleus). Dar puțin spre nord (în zona pădurilor și pădurilor de taiga) se găsește și cel alb (P. cyanus). Iată o altă diferență între cele două capitale! Dar ambele specii sunt absolut fermecătoare - atât ca culoare, cât și ca comportament.

Pițigoiul cu coadă lungă, sau pițigoiul, se deosebește puțin de alte specii de țâți. Acest nume popular pasărea a primit-o pentru combinația unei cozi lungi, care amintește pentru unii de mânerul unui oală, cu un cap minuscul. Chiar și numele său latin - Aegithalos caudatus - tradus în rusă subliniază faptul că pasărea este „coada”. În mod sistematic, acesta este probabil un verișor al doilea al piticilor sau chiar un fel de cumnata. Tratamentul nostru simplu sub formă de semințe și untură nu i se potrivește: pur și simplu nu se poate descurca cu sămânța cu ciocul ei microscopic.

Atenţie

Moskovka. Fotografie: Vasili Vișnevski

Dar cei mai mici țâțe ai noștri cu numele patriotic Moskovka (P. ater) vizitează de bunăvoie hrănitoarele. Sunt rareori numeroase și se disting de alte specii printr-o pată albă clar vizibilă pe partea din spate a capului.

Firma variata

Alte păsări care iernează în zona de mijloc pot trece, de asemenea, pentru o privire. Iată, de exemplu, piciorul (Sitta europaea). El este aproape întotdeauna într-o izolare splendidă - nu ca sânii sociabili. A luat sămânța și a zburat pe ramura unui tufiș din apropiere. Există un sentiment complet că știe exact de ce a venit: totul este de afaceri, fără ciripit și umbră stupidă. Am venit, am văzut, am mâncat!

Picior. Fotografie: Vasili Vișnevski

Apropo, despre tweeting. Vrăbiile, desigur, nu vor lipsi de la o masă. Avem două tipuri de ele: brownie (Passer domesticus) și câmp (P. montanus). Primul are o femelă cenușie, s-ar putea spune, nedescris (suna mai bine - modest colorat), dar masculul este, poate, chiar elegant. Deși, desigur, nu strălucește cu o frumusețe deosebită. Dar în ceea ce privește diferențele dintre „fete” și „băieți” vrabia de copac ornitologii profesioniști încă se ceartă. Unii văd o ușoară diferență în culoarea penajului, în timp ce alții spun că aceasta este doar variabilitate individuală.

Vrabia de câmp. Fotografie: Vasili Vișnevski

Apropo, încă nu înțeleg de ce vrăbiile au greșit atât de mult oamenilor, încât chiar și recomandările pentru fabricarea hrănitoarelor spun în mod special că trebuie făcut astfel încât să nu se târască în „sala de mese”? Mai mult decât atât, ei pot fi separați de pițigări în conformitate cu principiile gastronomice: vrăbiile vor ciuguli cu bucurie firimituri, mei și mei, dar țâțeii vor ciuguli semințele.

Atenţie

„În așezarea Corbului”

Pentru a vedea cine altcineva a rămas să petreacă iarna cu noi și nu a zburat pe tărâmuri calde îndepărtate, să luăm o pauză de la a ne urmări hrănirea și să mergem la o plimbare la marginea casei. Fără îndoială, palma aparține tribului divers de corb. Dacă puneți toate păsările noastre corvide într-un rând ca într-o paradă: corb, cioara, țâșa, copacul, turba, geaia - atunci aspectși nu poți să-ți dai seama care dintre ei este o fată și care nu se teme de niciun îngheț. De fapt, toți corvidele petrec iarna cu noi, cu excepția turbului. Acest lucru este de înțeles dintre toți reprezentanții familiei corvidelor, dieta turnului conține cele mai multe insecte. Adevărat, în ultimele decenii își petrece uneori iarna. În principal în locurile în care alimentele sunt disponibile în mod constant, și anume în gropile de gunoi din țară. Împreună cu corbi, pescăruși și porumbei.

Cioară. Fotografie: Vasili Vișnevski

Domnul în negru

Corbul poate fi numit în siguranță capul întregii familii. Sper că nu merită să spunem că acesta nu este soțul unei ciori, ci o specie separată. Cel mai iubitor de libertate dintre corvide. El duce în continuare un stil de viață destul de independent (independent de oameni, desigur). Și, apropo, un corb este o pasăre cântătoare! Desigur, într-un sens sistematic, și nu conform datelor vocale. Deși primăvara „kru-kru” a corbilor poate părea multora, dacă nu melodios, atunci cel puțin nu respingător.

Acest lucru este interesant

Corb gri. Fotografie: Vasili Vișnevski

„Personalitate gri”

Vedem corbi cu glugă tot anul! Aici la începutul lunii martie își termină cuibul cu crenguțe în cioc, apoi toamna rupe un pachet rămas la o stație de autobuz, acum încearcă să scoată ceva din zăpadă... Și se pare că acestea sunt aceleași exemplare. Dar nu! Există destul de multe inexactități în discuțiile despre comportamentul sedentar al corbilor. Doar adulții duc un stil de viață cu adevărat sedentar. Iar tinerii „hobesc” în căutarea unei vieți mai bune, destul de departe de casa tatălui lor. De exemplu, o cioară mică, pe care am sunat-o în mai în apropiere de Sankt Petersburg, a fost găsită în toamna aceluiași an în Uralul Mijlociu. Iată o cioară așezată pentru tine! Migrații clare și pe scară largă ale corbilor au loc în noiembrie - toamnă și februarie.

Jay. Fotografie: Vasili Vișnevski

Goldfinch

Datorită „oglinzii” albastre de pe aripă, geaia (Garrulus glandarius) arată extraordinar de elegantă. Poate că acesta este cel mai erbivor dintre corvide. De aici și interesul exorbitant pentru ghinde, fructe de pădure și mere mici. iarna si primavara devreme această pasăre este foarte vizibilă. Ea pare să spună: „Uite ce frumoasă sunt. Nici un meci pentru cioara! Iarna, geaiele zboară în principal în familii. Constă din mama, tata și copii. Păsările tinere se împrăștie doar la sfârșitul iernii. Ei își fac cuiburile numai la vârsta de mai puțin de doi ani, iar toată vara după naștere doar se prăjesc. Ei bine, iarna, desigur, vizitează hrănitoarele pentru păsări.

Nota