Skenarët për shfaqje kukullash. Skenari i një përrallë teatrale në grupin e moshuar Luaj skenare dhe skeçe
Teatri për fëmijë është mjet i fuqishëm ndikim në formimin e personalitetit të fëmijës. Fëmijëve u pëlqen të luajnë, kjo i zhvillon dhe i përgatit për moshën madhore. Dhe kur shohin një performancë të talentuar në skenë, shpirti i tyre thith të gjithë performancën deri në detajet më të vogla. Fëmijët gjithashtu kënaqen duke marrë pjesë në aksion. Për aktorët e vegjël, ky është një kalim në një përrallë, dhe grimi dhe kostumet do të kompletojnë transformimin. Që performanca të jetë e suksesshme, ju duhet skenar i mirë performanca e fëmijëve, e përshtatur me moshën e fëmijëve.
Cilat janë skenarët?
Skenet që vihen në skenë në kopshtin e fëmijëve zakonisht janë me një akt. Të gjitha ngjarjet zhvillohen në kohë reale. Nuk ka perde, kështu që skenarët duhet të zgjidhen duke pasur parasysh këtë.
NË shkollën fillore shfaqja mund të zhvillohet si në një klasë me mobilje të zhvendosura, ashtu edhe në salla e kuvendit. Gjatë ngjarjeve në mbarë shkollën, aktorët e shfaqjes mund të jenë të moshave të ndryshme. Kjo vetëm i afron djemtë.
Skenari për një shfaqje për fëmijë shpesh ka një drejtim edukativ:
- rregullat për kalimin e rrugës;
- rëndësia e pastrimit të shtëpisë;
- përgjegjësia për kafshët shtëpiake;
- dënimi i lakmisë;
- rëndësia e ndershmërisë.
Në kopshtin e fëmijëve
Shfaqjet janë të thjeshta dhe të shkurtra. Vëmendja e fëmijëve është ende e paqëndrueshme dhe është e vështirë për ta të punojnë si nxënës të shkollës. Ju mund të sugjeroni prodhimin e “Kësulëkuqja”.
1 skenë. Shtëpi, pyll në distancë. Rruga shkon në dy drejtime.
Treguesi tregon për një fshat të bukur ku jetojnë mami dhe vajza e saj, Kësulëkuqja. Ai shpjegon pse e thërrasin kështu dhe tregon pyllin në distancë - gjyshja jeton atje. Gjyshi është një druvar, kështu që ai dhe gjyshja jetojnë në pyll.
Mami del nga dera, thërret vajzën e saj dhe i kërkon që t'i sjellë disa dhurata gjyshes. Ajo thotë se e ka telefonuar tashmë dhe është në pritje. Mami i kërkon vajzës së saj të telefonojë gjyshen në celular kur ajo të vijë tek ajo. Ai dhe gjyshi i tij vendosën një derë të re të dytë dhe nuk u dëgjuan as thirrje e as trokitje.
Vajza merr shportën dhe shikon në të. Mami shkon në shtëpi. Vajza ecën përgjatë shtegut, mbledh një buqetë dhe këndon një këngë.
Ujku del. Ai zbulon se ku po shkon vajza, çfarë mban në shportë - dhe gjithashtu vendos të vizitojë gjyshen. Ai tregon rrugën e gjatë dhe vajza largohet nga skena. Ujku vrapon në vend, duke thënë se fillimisht do të hajë gjyshen, e më pas vajzën.
Tregimtari shpjegon se Ujku po vrapon përgjatë një rruge të shkurtër dhe tani do të jetë me gjyshen. Muzika po luhet. Perde.
Skena 2. Shtëpia pas hapjes së perdes është tashmë në anën tjetër të skenës. Ujku vrapon jashtë dhe troket në derë. Një grua e moshuar me shami dhe syze shikon nga dritarja dhe sheh Ujkun. Ai nuk e vëren atë. Ajo heq shallin dhe syzet dhe fshihet në shtëpi. Ujku del nga dritarja.
Tregimtari shpjegon se gjyshja fiket telefon celular në mënyrë që të mos bjerë aksidentalisht zilja dhe të mos fshihet në dollap. Dhe ajo la me qëllim shallin dhe syzet në dritare, në mënyrë që Ujku të mendonte se ajo ishte larguar. Sepse të gjithë e dinin që gjyshja dilte nga shtëpia vetëm me lente kontakti.
Ujku vendosi një shall dhe syze dhe u vendos pranë dritares, duke rënë periodikisht në gjumë dhe duke gërhitur.
Kësulëkuqja po afrohet. Në duar ka një shportë dhe një buqetë. Ajo përpiqet të telefonojë, por askush nuk përgjigjet. Ajo thotë: "Ku është gjyshja?"
Ujku zgjohet dhe me një zë kërcitës zbulon se kush erdhi. Më pas ai jep udhëzime për të tërhequr fijen. Vajza thotë: "Gjyshe, e ndërrove derën, hape vetë". Ujku zhduket në shtëpi dhe zëri i tij dëgjohet: "Ngjitu nga dritarja, dera nuk do të hapet".
Treguesi shpjegon se dera mund të hapet vetëm me një çelës dhe gjyshja e mori me vete në dollap. Vajza e quan mamin dhe i tregon për derën dhe se gjyshja i sugjeron të ngjitesh nga dritarja.
Tregimtari raporton se mami nuk i tha asgjë vajzës së saj, por ajo i telefonoi gjyshit dhe ai do të futet me shpejtësi me një xhip të ri me ekipin e tij të druvarëve.
Ka një dialog midis Ujkut dhe Kësulëkuqes për duart, veshët, sytë dhe dhëmbët e gjyshes. Përfundimisht Ujku ngjitet nga dritarja dhe hidhet drejt vajzës. Tingëllon muzika e druvarëve. Druvarët dalin dhe e rrethojnë Ujkun. Perde. Muzika ndalon.
Para perdes, Kësulëkuqja qan. Dalin druvarët, Ujku dhe gjyshja. Ata përqafohen. Druvarët thonë se e kanë futur Ujkun në brigadë. Tani ai nuk do të duhet të vdesë nga uria. Gjyshja tregon se si u ul në dollap. Ujku kërkon t'i japë çaj. Të gjithë shkojnë për të pirë çaj me byrekët që solli Kësulëkuqja. Ajo shkon te audienca dhe u ofron atyre karamele. Të gjithë përkulen.
Treguesi përfshin hyrje muzikore, dhe ai gjithashtu jep sinjale për performancën e aktorëve dhe grupit të dizajnit të tingullit.
Në klubin e shkollës
Skenari për një shfaqje për fëmijë për një prodhim shkollor mund të përfshijë numra kërcimi, monologë në poezi dhe fëmijë që performojnë vepra muzikore nga skena. Propozohet të vihet në skenë muzika "Tsokotukha Fly".
1 skenë. Fusha, muzika. Mukha është duke ecur, i veshur me një shtrëngim të madh ari në rripin e tij. Ajo mbledh lule dhe këndon "Unë shoh një liri të mrekullueshme". Ai përkulet dhe merr një monedhë false.
Miza lexon fillimin e përrallës së Chukovsky: ajo eci nëpër fushë dhe gjeti ca para. Ajo vendos të shkojë në treg për të blerë një samovar. Largohet nga skena.
Po luhet muzika e “Panairit të Bojrave”. Tregtarët vijnë me vrap dhe vendosin tezgat e tyre. Mukha ecën përgjatë rreshtave, duke kërkuar një samovar.
Shitësit ambulantë vijnë me vrap, këndojnë këngën "Kutia është plot" dhe ofrojnë të blejnë një kazan elektrik, ajo pranon.
Miza kërcen me tregtarët e vallëzimit katror, në fund ajo ngrihet në krahë dhe fton shoqet për çaj. Perde.
Skena 2. Apartamenti i Mucha. Tavolinë e madhe, karrige përreth. Ka divane në qoshe. Në sfond është një dritare me perde. Ka një derë në të majtë. Muzika "Në samovar, unë dhe Masha ime" luan. Bie zilja e derës, Mukha shkon t'i përgjigjet. Hyjnë buburrecat.
Miza fton: "Hyni brenda" dhe ofron çaj. Ata ulen në tryezë dhe pinë çaj. Miza komenton ngjarjet e përrallës.
Bugs hyjnë dhe sjellin qumësht dhe pasta. Miza i shoqëron veprimet e tyre me fjalët e një përrallë.
Pleshtat hyjnë dhe japin çizme. Mucha shoqëron gjithçka me fjalët e Chukovsky.
Bleta është duke çaluar dhe duke ecur rëndë. Duke mbajtur një fuçi me mjaltë. Buburrecat e hapin shpejt tapën dhe e vendosin në tavolinë. Të gjithë hanë mjaltë, duke e nxjerrë nga fuçi me lugë. Muzika ndalon.
Flutura vjen me vrap, ajo kujdeset për figurën. Ai refuzon çajin. Të gjithë e bindin njëzëri: "Ha reçelin".
Merimanga hyn pa u vënë re. Ai e kap Mukha-n dhe e tërheq zvarrë te dera. Buburrecat e vënë re këtë dhe komentojnë të tmerruar.
Miza u kërkon ndihmë të ftuarve. Ata, duke shqiptuar fjalët e Chukovsky, fshihen diku. Karkaleca kërcen drejt derës, duke recituar poezi për veten e tij.
Mukha e përmbledh atë: "Askush nuk do të lëvizë".
Merimanga e lidh Mizën në një karrige me litarë, duke fërkuar duart dhe duke lëpirë buzët. Bukashka i komenton këto veprime nga nën karrige. Miza bërtet. Bug komentoi edhe për këtë.
Muzika "Koha është përpara" nga G. Sviridov. Të gjithë ngrinë. Hapet perdja dhe Komar hyn me kostum musketeri dhe me elektrik dore.
Bug komenton mbërritjen e tij me fjalët e Chukovsky.
Mushkonja thotë fjalët e tij: "Ku është zuzari?" - dhe sulmon Merimangën. Ka një përleshje dhe ata vrapojnë nga dera. Komari kthehet i vetëm. Karkaleca e ndjek dhe i tregon atë që pa.
Mushkonja vazhdon vetë: “E merr një mizë për dore...”. Ajo dhe Mukha vendosin të martohen.
Muzika "Dasma këndoi dhe kërceu". Të gjithë dalin nga fshehja dhe komentojnë ngjarjet në përrallë.
Mushkonja dhe miza kërcejnë Valsin e Luleve.
Të gjithë vijnë në buzë të skenës dhe i hedhin lule publikut. Ata përkulen.
Fëmijët e moshave të ndryshme mund të luajnë rolet si të fëmijëve ashtu edhe të të rriturve. Kjo përcakton zgjedhjen e skenarit. Krahas veprave të tilla që përfshihen në kurrikulën shkollore, ka edhe klasike të paharrueshme dhe të dashura për të gjithë. Këto janë "Hirushja", "Hirushja", "Morozko", "Aibolit". Skenari nuk është shkruar shumë afër tekstit, janë shtuar këngët dhe muzika popullore. Mos harroni për drejtimet skenike të autorit - këto janë udhëzime për aktorët për vendin, kohën, situatën dhe veçoritë e tjera.
Magjia zëvendësohet nga një efekt i veçantë. Autori përshkruan në skenar se si të bëni një mrekulli. Kjo quhet vërejtje e autorit. Për shembull, në përrallën "Moidodyr" një qiri ikën nga një djalë. Kjo mund të bëhet në këtë mënyrë: lidhni një vijë peshkimi në një qiri dhe tërhiqeni atë pas perdes. Aty qëndron një aktor, i cili gradualisht do të tërheqë vijën e peshkimit dhe qiriri do të "ik".
Së bashku me personazhet e zakonshme të përrallave, mund të futni në veprim të reja: një djalë me një iPhone, një gjyshe të kujdesshme që ndjek nipin e saj me një çantë gjërash të dobishme, një shkencëtar modern (ai, si Paganel, do t'i ndihmojë heronjtë të marrin jashtë situata të vështira jo me ndihmën e magjisë, por me ndihmën e shkencës).
Në studion e teatrit
Mësuesit që drejtojnë klasa me fëmijë në teatër kanë synime dhe objektiva që ndryshojnë nga produksionet e shkollës. Një fëmijë që është trajnuar në një grup teatri duhet të jetë në gjendje të transformohet. Ai është mësuar të mbledhë gjeste dhe shprehje të fytyrës njerëz të ndryshëm në një lloj “derrkuc”. Pastaj ai do të skalitë një imazh bazuar në këtë bagazh.
Etika e aktrimit nxitet dhe zbulohet aftësia për të improvizuar. Kjo është e nevojshme për të mposhtur çdo problem apo gabim të partnerit tuaj. Një rol të rëndësishëm i jepet karizmës së mësuesit të aktrimit. Lëvizja skenike, artet plastike, etydet, puna me objekte të padukshme janë disiplinat e studios teatrore.
Skenarët për shfaqjet e fëmijëve për një studio teatrore janë komplekse: ato përfshijnë veprime përpara perdes, ndryshimin e rrobave gjatë shfaqjes dhe mund të përmbajnë elementë ndërveprues dhe monologë. Më shumë se njëqind festivale të Shekspirit në Amerikë kanë treguar se fëmijët mund të luajnë role komplekse. Por është më mirë t'i drejtohemi përrallave.
Skenarë për përralla për fëmijë
Është më mirë ta shkruani vetë skenarin, siç bën Svetlana Valentinovna Kurmanaeva, një banore e Yoshkar-Ola. Ky është mësuesi klasat fillore dhe prej tridhjetë vjetësh kreu i shkollës Të gjitha përrallat janë muzikore, me vallëzim. "Oseniny" madje duket si një muzikal, të gjithë personazhet këndojnë atje. Svetlana Valentinovna gjen vetë material për skenarin, por ndonjëherë fëmijët e sjellin atë. Vihen në skenë edhe shfaqje të bazuara në vepra të tilla. Djemtë gjithashtu marrin pjesë në diskutimin e skenarit. Për një prodhim më kompleks - me një ndryshim peizazhi - skenari për shfaqjen për fëmijë "Mbretëresha e dëborës" është i përshtatshëm.
Mësuesi vuri në skenë shumë shfaqje, kryesisht përralla. “Tsvetik-Semitsvetik” i njohu fëmijët me kulturën e vendeve të ndryshme. Përralla e udhëtimit në akuarium më mësoi të jem përgjegjës për ata që kam zbutur. "Të qeshura dhe lotët" bazuar në veprat e S. Marshak mëson ndihmën dhe vendosmërinë e ndërsjellë.
Përrallat fillimisht shkruhen për fëmijë, kështu që në themelet e tyre mund të vihen në skenë shfaqje të mira: në kopsht, në shkollë, në Shtëpinë e Kulturës - kudo ku ka skenë dhe spektatorë. E mira patjetër do ta mposhtë të keqen, dhe personazhet kryesore janë të pashëm. Dhe do të ketë një mrekulli, sepse mirësia bën mrekulli.
(Historia e Vitit të Ri që ndodhi në pyllin e Vitit të Ri)
PERSONAZHET
TREGUESIT, i njohur si:
BABI FROST
DORËZËN
BABA YAGA
UJKU
DELPER
LEPER
PERSONAZHET
AURORA, princeshë
KING, babai i saj
MBRETËRESHTË, nëna e saj
ZANA NË TË VERDHË
ZANA NË JARGJANË
ZANA NE ZEZE
PRINCI
MATHILDA, princeshë
BRUNHILDE, princeshë
(Lojë përrallë në dy akte)
PERSONAZHET
KUDYKA
KIKIMORA
PAVLIK
RRUZA, qen.
ARNI
BRETKOSH MASHA
BABA YAGA
(Lojë përrallë në dy akte)
PERSONAZHET
TSAR
IVAN TSAREVICH
INFERMIERI
VAJZA-UJI
PRINCI ARSALAN
PRINCESHA AYGUL
PRINCËS GOLD
Magjistar zuzar
(Lojë në përrallë në 2 akte. Motiv nga D. Rodari)
PERSONAZHET
GJYSHJA
Babai është djali i saj
MAMA - nusja e saj
NIPI
mbesa
MACE POPULL: MACJA FQINJE, MACEJA MARINAR, MACJA GJYQTAR
MACE-MACE: MACE E KUQE, MACE E BARDHË
(Shfaqja është një përrallë në 2 akte.)
PERSONAZHET
MASHA
VANIA
NËNA
SHGJERËSJA E MIRË
PLAKU I PYLLIT
VEMJA E ZEZË (pa fjalë)
ARNI
ZOG NËNË
ZOGLA
FLUTURA (pa fjalë)
Lojë përrallë në 2 akte
(bazuar në përralla angleze)
PERSONAZHET
ROJA
MASHTRESH
JACK - djalë fshatar
XHINI - vajza e rojes
GJIGANTE
Mbretëresha xhuxh
ZANA
FANTËZIM
PERSONAZHET
PRINCI ARTUR
MBRETËRESHTË
MBRETI
ELIZA
PRINCESHA MARIANNE
PRINCE AUGUSTINE
(Lojë për fëmijë-përrallë, ndoshta për një teatër kukullash)
PERSONAZHET
ARNI
LEPER
MIU
DELPER
UJKU
(Një shfaqje në dy akte e bazuar në përrallën e vëllezërve Grimm)
PERSONAZHET
Rrobaqepës
FUSHATARE
GJIGANT
GRUAJA E GJIGANTIT
MBRETI
MBRETËRESHTË
PRINCESH
PERSONAZHET
TREGIMTARE, i njohur ndryshe si PLAKU I BARDHË
DËGJUES,
ato janë:
VAJZË HËNA
ARNI
UJKU
LEPER
ANAHAY - shpirt i keq
DELPER
BRETKOSHË
SHAMAN GEK
HËNA
(Lojë përrallë në dy akte)
PERSONAZHET
TSAR
MINISTRI
VASILISA I urti
ELENA E BUKUR
IVAN, princ
VASILY, Tsarevich
KOSCHEY, Perandori i mbretërisë së 25-të, shteti i 25-të
1 – GRABITET
2 – GRABITET
3 – GRABITET
ATAMANSH
CAT BAYUN
INFERMIERI
(Fantazi me temën e përrallave gjeorgjiane)
PERSONAZHET
TSAR
MBRETËSHERË TINIKO
CHONGURIST TORNIKE
KAJI - shpirt uji
DEV
GVELESHAPI - dragua gjarpri
NËNA PASHKUNZHI - gjysmë bishë, gjysmë zog me kokë luani dhe krahë shqiponje
BABY PASHKUNJI - ashtu si nëna e tij
(fantazi delirante)
PERSONAZHET
SASHA
NËNA
GJYSHJA E ALEKSANDRIT
MJESHTRI
KALORËS
ORAKULLI
PERFORMUES
FAQET
ZONJA
KAVALIERËT
Xhuxhi
DRAGON, (pa fjalë)
ZONJA DOMNELLA
PRINCI
SHOQËT TË KLASËS
(Përrallë për teatrin e kukullave)
PERSONAZHET
Këpucari
GRUAJA E KËPUCARIT
TREGTARE
TIM
VËLLIMI
MEG
KORLI
CAT
(Bazuar në përralla angleze.)
PERSONAZHET:
ELF
KLOOTI - shtrigë plakë
CAT TOM
KATE
XHENET
(Një shfaqje përrallash në një akt, ndoshta për një teatër kukullash)
Bazuar në përrallat e Beatrix Potter.
PERSONAZHET:
JOHNNY është një mi i qytetit.
TIMMY WILLY - miu i vendit
LIZZIE – Motra e madhe e Xhonit
KITTY është motra e mesme e Johnny.
BEATRIX - motra më e vogël Xhoni
ROBIN - Vëllai i mesëm i Xhonit
RIC - vëllai më i vogël Xhoni
CAT
GATUAJ
GATUAR
(Lojë përrallë në 2 akte)
PERSONAZHET:
USHTARI SEMYON
TSAREVNA
PRINCI
MBRETËRESHTË
MAGJISTRI I KEQ
SHIGJERA E KEQE
PLAKA është një magjistare e mirë.
DY NGA GJENDJA
LISA - shërbëtore
(Lojë përrallë e bazuar në përralla Mordoviane në 2 akte)
PERSONAZHET:
YURTAI – rrobaqepës
E RËNDËSISHME
NËNA ËSHTË E RËNDËSISHME
ARNI
GUY NAY-NAY është një krijesë e pasjellshme
BABA YAGA
VIR-AVA - zonja e pyllit
VED-AVA - zonja e ujit
(përrallë në 2 akte)
PERSONAZHET:
IVAN TSAREVICH
VASILISA E BUKUR
KOSHCHEY I PAvdekshmi
TSAR
INFERMIERI
STOLNIK
BABA YAGA
BIJA E BOJARIT
BIJA E TREGTARIT
ARNI
(Lojë përrallë në 2 akte)
PERSONAZHET:
BABA YAGA
DUNYA
KIKIMORA
Goblin
UJI
CAT ESHKIN - (thjesht mace)
(Luaj në 2 akte)
PERSONAT:
MBRETI
PRINCESHA AUGUSTINE
PRINCI
MBRETËRESHTË
Jester
Një lojë përrallë në 2 akte, në prozë dhe vargje, për fëmijë 5 vjeç e lart.
Princi dhe princesha panë njëri-tjetrin në ëndërr dhe ranë në dashuri. Dhe ata do të ishin të lumtur në realitet, por magjistari i lig Dragon gjithashtu e do princeshën. Duke përdorur magjinë e keqe, ai ndan të dashuruarit dhe josh princeshën në shtëpinë e tij. Princesha dëshiron të ikë prej tij, por diamanti magjik gjithëpërfshirës i magjistarit e gjen atë kudo. Dhe vetëm lëkura e një majmuni të bardhë mund ta fshehë princeshën nga magjistari i lig. Duke vënë në lëkurën e një majmuni të bardhë, princesha ikën prej tij në pyll. Në pyll ajo takohet nga një princ që vajton humbjen e nuses së tij dhe e çon majmunin në pallatin e tij. Shumë më tepër ndodh me heronjtë tanë, por në fund, siç duhet të jetë në një përrallë, magjia e keqe shpërndahet dhe e mira mund të keqen.
Një lojë përrallë në 2 akte, në prozë dhe vargje. Për fëmijët mbi 5 vjeç dhe të rriturit.
ROLE: femër - 2; meshkuj - 4.
Është e trishtueshme në shtetin mbretëror, sepse vajza e mbretit është Nesmeyana më e përsosur. Dhe mbreti nxjerr një dekret: kushdo që e bën princeshën të qeshë do të martohet me të! Kush do ta bëjë atë të qeshë? Një shok i gëzuar, një kalimtar, Ivan apo një princ jashtë shtetit?
Një shfaqje përrallë në 2 akte. Në vargje. Për fëmijët më të vegjël.
ROLE: femër - 7; për meshkuj - 1; dhe gjithashtu - Makinat e të dashurës, patat-mjellma, bretkosat e vogla, minjtë e vegjël dhe një kasolle në këmbët e pulës.
Shfaqja në vargje është shkruar bazuar në komplotin e një përrallë ruse. Vajza Masha vrapon pas patat e mjellmës, duke u përpjekur të shpëtojë vëllain e saj Ivanushka. Gjatë rrugës ajo has një sobë, një pemë molle dhe një lumë qumështi. Të gjithë po përpiqen të ndihmojnë Mashën. Miu i nënës së Baba Yaga dhe minjtë e saj të vegjël e ndihmojnë atë, si dhe kasolle mbi këmbët e pulës. Në fund, edhe patat e mjellmës, të cilat Yaga e keqe i mban në bek e thërret dhe nuk i ushqen fare, e ndihmojnë atë...
Një shfaqje përrallore në 2 akte, në prozë dhe vargje, e shkruar për këngët e heronjve të përrallave. Për fëmijë nga 6 vjeç dhe të rritur.
Tregtari Martiros vjen në qytetin e Alepit për të shitur me përfitim mallrat e tij atje. Por ai takohet me mashtrues që e mashtrojnë atë për këtë produkt. Dhe në Aleppo, Martiros takon një vajzë, Narine, e cila e ndihmon atë të kthejë mallrat dhe të gjejë dashurinë...
Një shfaqje përrallë në 2 akte. Gjysma në prozë, gjysma në vargje, për fëmijë nga 8 vjeç dhe të rritur.
Rolet: femër - 5, mashkull - 4.
Një shfaqje qesharake në prozë dhe vargje se si tre vajzat e Baba Yaga, pasi kaluan shumë kohë si vajza, u bënë gati të martoheshin.
Një shfaqje përrallë në 2 akte.
Rolet: femër – 3, mashkull – 2.
Një përrallë tradicionale në të gjitha aspektet: Nastenka e keqe është marrë në pyll nga Baba Yaga. Motra e madhe Alyonushka i vjen në shpëtim.
Shfaqja është e thjeshtë për t'u vënë në skenë dhe, sipas ligjeve të zhanrit, është gati të përballojë më shumë se një vit shpërndarje. Fletorja për fëmijë e Teatrit të Dramës Vologda u luajt për më shumë se dhjetë sezone.
Teksti i numrave të këngës nxiti disa grupe teatrore muzikore të krijonin një muzikal nga shfaqja.
Muzika e mrekullueshme e këngëve për shfaqjen u shkrua nga drejtuesja e shkollës së dramës Vologda, Dina Fedorovna Bortnik.
Një shfaqje përrallë në 2 akte, në prozë me vargje për këngë. Fëmijë nga 6 vjeç.
ROLE: femër - 5; meshkuj 4.
Shfaqja përbëhet nga dy akte me një akt "Ujku, dhelpra dhe mrekullitë e verës" dhe "Ujku, Dhelpra dhe mrekullitë e vjeshtës"(Përralla e Verës dhe Përralla e vjeshtës). Nëse në aktin e parë Ujku ndihmon dhelprën në makinacionet e saj, për të cilat ai dënohet, atëherë në aktin e dytë ai vjen në vete dhe refuzon të ndihmojë mashtruesin flokëkuq. Për më tepër, ai ndihmon ketrin, ariun, lepurin, goblinin dhe sirenat për të sjellë dhelprën mashtruese në ujë të pastër...
ose "Ivan Tsarevich, Ujku gri dhe te tjeret"
Një lojë përrallë në 2 akte në prozë me tekst, për fëmijë nga 7 vjeç dhe të rritur.
ROLE: femër - 4; meshkuj - 4.
Ujku gri ha aksidentalisht kalin e Ivan Tsarevich, dhe për këtë arsye vendos ta ndihmojë atë të marrë mollë rinovuese për Atin Car. Sidoqoftë, Koschey kërkon një çmim të lartë për mollët - një kalë me burrë të artë, i cili është në pronësi të Elena të Bukur dhe gjithashtu të Urtë. Dhe fillon një rrëmujë në të cilën marrin pjesë Baba Yaga, macja e ditur dhe sirena që ulet në degë. Dhe Elena, edhe pse e bukur, është mjaft e mençur. Koschey u mund me përpjekje të përbashkëta, të gjithë janë të lumtur dhe shpresojnë të jenë të lumtur...
Një lojë përrallë në 2 akte në prozë.
Për fëmijët nga 5 vjeç dhe prindërit.
ROLE: femër – 2, mashkull – 4.
Edhe pse autori përdor temën e përrallës ruse "Mollët rinovuese", shfaqja është mjaft origjinale, si në komplot ashtu edhe në karaktere. Veprimi luhet nga “buffoons”, të cilët, me zhvillimin e rrëfimit, shndërrohen në këtë apo atë karakter përrallat
Një shfaqje përrallë në 2 akte. Në prozë dhe me vargje për këngë heronjsh. Për fëmijë nga 6 vjeç dhe të rritur.
ROLE:
femra - 5; meshkuj -5.
Zanat që rritin bukuroshen tonë që nuk fle kurrë, janë të pakënaqura me nxënësin e tyre. Në vend që të flejë e qetë dhe të presë që princi të shfaqet dhe ta zgjojë me puthjen e tij, princesha vrapon nëpër pyll, bën punët e shtëpisë, ëndërron detin që shushurimon jashtë dritareve të kështjellës së saj, aq i bukur dhe tërheqës. Askujt nuk i shkon mendja se deti mund të premtojë telashe: piratët depërtojnë në kështjellën e princeshës dhe e rrëmbejnë atë. Dhe princi, i cili është shfaqur për ta zgjuar atë me një puthje, nuk ka zgjidhje tjetër veçse të hyjë në anijen e piratëve dhe të përfshihet në betejë me piratët...
Një lojë përrallë në 6 skena në prozë dhe me poezi për këngë.
Për fëmijët mbi 6 vjeç.
ROLE: femër – 2, mashkull – 6.
Shfaqja është një udhëtim nga fillimi në fund. Së bashku me personazhin kryesor, shikuesi ecën nëpër përrallë nga një personazh në tjetrin, duke bërë vepra të mira, duke bërë gabime dhe duke bërë bëma. Në fund të shfaqjes, heroi pret fitoren ndaj Koshchei dhe dashurinë e bukuroshes Vasilisa.
Një shfaqje përrallë në 2 akte. Në prozë. Për fëmijë nga 8 vjeç dhe të rritur.
ROLE: femër - 2; meshkuj -2.
Të gjithë e dinë përrallën për Princeshën e Bretkosës, në të cilën Koschey i pavdekshëm e ktheu Elenën e Urtë në një bretkocë, dhe si e shpëtoi Ivan Tsarevich. Por kjo ishte shumë, shumë kohë më parë në kohët e lashta. Po sikur Koschey dhe Yaga të jetojnë sot? Gjyshërit e tillë që nuk bien në sy ecin nëpër pyll, duke mbledhur kërpudha dhe askush nuk do të mendonte se ata janë Baba Yaga dhe Koschey. Dhe nëse Koschey, pasi takoi vajzën Lena në pyll, papritmas e kthen aksidentalisht në një bretkocë, atëherë kush do ta çlirojë atë nga lëkura e urryer e bretkosës? Në fund të fundit, ne nuk kemi më princa. Ivanët ende takohen, por ata nuk janë fare princa...
Një lojë përrallë në 2 akte, në prozë Për fëmijë nga 6 vjeç dhe të rritur.
Bazuar në përrallën italiane "Fati i keq".
ROLE: femër - 8; për meshkuj - 3.
Princesha Santina ka një fat të keq. Për shkak të kësaj, të gjitha fatkeqësitë i ndodhin asaj dhe familjes së saj. Kështu ata do të kishin rënë mbi kokën e princeshës së gjorë gjithë jetën e saj, por mirësia dhe puna e saj e palodhur e detyrojnë edhe fatin e saj të keq që të mëshirojë të pafatin dhe të ndihmojë në arritjen e dashurisë së princit dhe lumturisë për motrën, nënën dhe veten...
Lojë përrallë recetë e kuzhinës në 2 akte, në prozë dhe me vargje për këngët e personazheve. Për fëmijët mbi 5 vjeç dhe prindërit e tyre. Bazuar në përralla angleze.
ROLE: femër - 2; për meshkuj - 2.
Çdo anglez e di mirë se fëmijët e këqij futen në thesin e tij nga zoti i tmerrshëm Myakki dhe i çon në shtëpinë e tij të frikshme në pyll, ku gruaja e tij e ëmbël zonja Myakki gatuan prej tyre supë për bashkëshortin e saj të dashur. Tom nuk e beson derisa ai vetë e gjen veten në shtëpinë e një kanibali të tmerrshëm. Por a është vërtet kaq i frikshëm ky kanibal? Dhe a është ai me të vërtetë një kanibal? Zonja më e sjellshme Sally, gruaja e zotit Myakki, nuk mund t'i trajtojë fëmijët kaq mizorisht, edhe nëse ata janë shumë të llastuar. Në një mënyrë apo tjetër, Tom shpëton veten, shpëton motrën e tij Mary dhe për më tepër, ata bëhen miq të mirë me zonjën dhe zotin Myakki.
Një lojë përrallë në 1 akt rreth miqësisë. Në prozë dhe poezi. Për fëmijët nga tre deri në njëqind vjeç.
Dhelpra e Vogël dhe Lepuri i Vogël janë miq. Por ata duan të jenë vetëm miq së bashku, me njëri-tjetrin, në mënyrë që të mos ketë njerëz të jashtëm. Kështu ata përzënë edhe Iriqin edhe Ariun e Vogël. Por Ujku ndërhyn në miqësinë e tyre. Ai nuk e konsideron veten fare rrotë të tretë. Për më tepër, ai e konsideron lepurin rrotën e tretë dhe dëshiron të bëjë supë prej tij. Pra, Lepuri i Vogël dhe Dhelpra e Vogël do të ishin zhdukur në tenxheren e madhe të Ujkut nëse Iriqi dhe Ariu i Vogël nuk do t'i kishin ardhur në ndihmë dhe nuk do t'i dëshmonin gjithë botës se në miqësi nuk ka njerëz të tepërt.
Shfaqja është një përrallë në 1 akt. Në prozë.
Për fëmijët mbi 6 vjeç dhe të rriturit.
ROLE: femër - 3; për meshkuj - 3.
Një nga shfaqjet për Dhelprën dhe Ujkun. "Përrallë pranverore".
Ketri dhe Lepuri gjetën një sajë me një dordolec të Maslenitsa në pyll, në kodrën e skive. Dhe në sajë ka një vaskë petullash dhe një tenxhere me gjalpë. Dhelpra dëshiron t'ua marrë gjetjen. Thirr Ujkun për ndihmë. Dhe Belka dhe Lepuri zgjojnë Ariu. Pranvera sjell paqe për banorët e pyllit.
Një përrallë ndërtuese në 2 akte e bazuar në përrallën e Toelius.
Për fëmijët më të vegjël dhe më të mëdhenj.
ROLE: femër – 6, mashkull – 2.
Shfaqja është bazuar në përrallën e Topeliusit "Perla Magjike e Adelminës". Por në të njëjtën kohë, shfaqja është një vepër absolutisht e pavarur. Përkundrazi, autori u ndikua nga dashuria e qëndrueshme për dramaturgjinë e Evgeniy Schwartz. Vërtetë, kjo e bëri shfaqjen disi edukuese dhe, siç i duket autorit, tepër të mprehtë dhe me fjalë. Megjithatë, gjatë leximit të shfaqjes, dëgjuesit e perceptojnë atë me interes. E vënë në skenë dhe kandidon në Teatrin Rinor Voronezh.
Një shfaqje përrallë e bazuar në përrallat kazake.
Një lojë në prozë dhe me vargje për këngët e personazheve.
Për fëmijët 6 vjeç e lart.
Komploti disi detektiv e bën atë interesant edhe për shikuesit e rritur.
ROLE: femër -2; për burra - 3. + nukkerët e Karakhanit dhe nukkerët e gjyqtarit të khanit.
Ilyas është i dashuruar me Malikun. Por njerka e Malik dëshiron ta martojë atë me pasanikun Karakhan. Një gjë e mban atë - fjala e dhënë babait të Ilyas. Dhe pastaj dikush në stepën e natës vret At Ilyas. Gjykatësi i Khanit, biy, premton të gjejë vrasësin. Dhe ai e gjen. Biy ndëshkon fajtorin dhe Ilyas martohet me Malikun.
Shfaqja është një përrallë në 2 akte. bazuar në përrallën e V. Gauf.
ROLE: femër - 3; për meshkuj - 4.
Unë mendoj se nuk ka nevojë të prezantoj komplotin e kësaj vepre - kush nuk e ka njohur këtë histori të mrekullueshme të treguar nga Wilhelm Hauff që nga fëmijëria?
Zhvillimi i autorit të një skenari për fëmijët e moshës parashkollore të vjetër
AVENTURAT E NASTYA NË NJË TOKË PËR ZANA
Nastya del
Nastya: Përshëndetje djema! Sot erdha tek ju për t'ju treguar një histori të jashtëzakonshme që më ka ndodhur. Kështu filloi gjithçka...
Perdja hapet. Nastya ngjitet në skenë dhe ulet për të parë TV. Hyn mami.
Nëna: Nastenka, bijë, shiko çfarë libër interesant E bleva për ty.
Nastya: Uh! Përsëri këto përralla! Të kam thënë njëqind herë që nuk më pëlqejnë. Do të ishte më mirë të më bleje një kompjuter.
Nëna: Nastya, të gjithë fëmijët i duan përrallat.
Nastya: Por nuk më pëlqen. Mami, unë nuk jam një vajzë e vogël që lexoj histori para gjumit. Shkoni në dyqan dhe ju lutemi ndryshoni këto përralla të trashë me diçka tjetër.
Mami largohet.
Nastya: Si mund të duash disa përralla!
zanë: Oh, Nastya, Nastya!
Nastya: Kush eshte ky?
Zbret nga skena. Perdja mbyllet.
zanë: Unë jam një zanë nga vendi i përrallave. Kam dëgjuar se ka një vajzë që nuk i pëlqejnë fare përrallat.
Nastya: Pse i duam? Në fund të fundit, në përralla gjithçka nuk është reale. Këtu je, ndoshta nuk je i vërtetë. Ka një zë, por asnjë person.
Muzika po luhet. Shfaqet Zana.
zanë: Këtu jam - një zanë e vërtetë. Përshëndetje Nastya.
Nastya: Nuk mund të jetë...Me siguri po fle dhe po ëndërroj...do të zgjohem tani. Nuk jeni zhdukur?!
zanë: Sigurisht që jo. Në fund të fundit, shumë njerëz në mbarë botën i duan përrallat, kështu që as unë dhe as vendi im i përrallave nuk mund të zhdukemi.
Nastya: Noah Nuk do ta besoj kurrë që ekziston një vend i tillë.
zanë: Dëshiron të shkosh në një vend të zanave dhe të takosh banorët e tij?
Nastya: Po, do të ishte interesante ta shihje këtë.
zanë: Atëherë do t'ju duhet së pari të besoni në mrekulli. Këtu është pendë e Zjarrit. Ju duhet ta tundni atë dhe të thoni fjalët magjike:
Ka një vend përrallor
Ajo është plot me të gjitha mrekullitë
Që të mund ta gjej veten në të
Ndihmoni pendën e Zjarrit!
Pastaj, kur doni të ndryshoni përrallën, thjesht tundni stilolapsin, por mbani mend, duhet të kujdeseni për stilolapsin. Në fund të fundit, pa të nuk do të mund të ktheheni në shtëpi. Dhe nëse stilolapsi bie në duart tuaja njeri i keq, telashet mund të ndodhin - në përralla, e keqja gjithmonë do të fitojë. Udhëtim të sigurt Nastya, dhe unë do të të pres në vendin tonë.
Zana largohet. Nastya tund stilolapsin dhe thotë fjalët. Perdja hapet. Në skenë është një pyll.
Nastya: Epo atëherë vend i zanave... pylli më i zakonshëm.
Kolobok mbaron
Kolobok: Oh! (pa Nastya)
Nastya: Ko-lo-bok?!
Kolobok: Dhe ju ndoshta jeni mbesa e gjyshërve të mi?
Nastya(e pasigurt) Ndoshta...Dëgjo, a je një Kolobok i vërtetë? Nga brumi?
Kolobok: Sigurisht, sapo dola nga furra. Ja, preke, jam akoma i nxehtë.
Nastya: Uau! Vërtet nxehtë.
Nastya: Unë do t'ju them ... (i frikësuar) Jo, jo, prisni, Kolobok. E keni parë Lepurin?
Kolobok: Parë
Nastya: A donte të të hante?
Kolobok: Doja, por ika prej tij. Si e dini?
Nastya: Më shumë për këtë më vonë. Pra, u takuat edhe Ujkun edhe Ariun? Kjo është ajo, ju jeni larguar.
Kolobok: Si u zhduke? Ku shkuat?
Nastya: Tani do të takoni Dhelprën dhe ajo do t'ju hajë!
Kolobok: Ja prapë! Ajo do të hajë...unë ika nga të gjithë dhe do të ik prej saj
Nastya: Sa mburravec je! Ajo është Dhelpra...Dhe Dhelpra është shumë dinake. Nuk keni lexuar përralla? Epo, po, nuk e lexova. Në përgjithësi, ajo do t'ju mashtrojë gjithsesi
Kolobok: (duke qarë): Çfarë duhet të bëj?
Nastya: Mos qaj, ne do të kuptojmë diçka tani. Eh, do të doja të kisha një kapele të padukshme këtu... Mbaj mend që mamaja më lexoi një përrallë të tillë. Ku mund ta marr?
Shfaqet Zana.
zanë: Duket, Nastya, a ke nevojë për ndihmën time?
Nastya: E dashur Zana, me të vërtetë dua të ndihmoj Kolobok-un. Tani, sikur të kisha një kapelë të padukshme...
zanë: Dhe rastisi ta kisha me vete. Merrni atë dhe përpiquni të ndihmoni Kolobok. fat të mirë.
Zana largohet.
Nastya(shikon kapelën): Po, mendova se kapela do të ishte më e bukur... Po, në rregull, përderisa funksionon.
Lisa del. Kolobok fshihet pas Nastya.
Nastya: Përshëndetje, Lisa
Dhelpra: Nga keni ardhur? Ju nuk ishit në përrallën tonë!
Nastya: Dhe tani ka,
Dhelpra: Kush është ai që fshihet pas shpine?
Kolobok vendos kapelën e tij dhe shtrëngon dhelprën. Dhelpra ikën prej tij duke bërtitur.
Dhelpra: Nuk dua të jem më në këtë përrallë, është disi e gabuar. Më mirë të shkoj në një tjetër. (gjethe)
Kolobok(heq kapelën): Faleminderit, Nastya, për ndihmën tuaj. Ndoshta më mirë do të shkoja në shtëpi. A mund ta mbaj kapelen?
Nastya: Merre atë. Nuk më vjen keq.
Kolobok ikën. Nastya zbret nga skena. Perdja mbyllet.
Nastya: Dhe ju e dini, unë kam filluar ta pëlqej këtë vend përrallor. Do të përpiqem të futem në një përrallë tjetër. Nastya tund stilolapsin dhe thotë fjalët. Ujku del.
Ujku: Oh, sa i zemëruar jam! Prita gjithë ditën për atë Kësulëkuqe të keqe, por ajo nuk shkoi te gjyshja. Çfarë do të ha? Ah, m'u kujtua... Magpi në pyll po fliste se Bricjapi kishte shkuar në qytet, dhe fëmijët budallenj kishin mbetur vetëm në shtëpi. Kjo do të thotë që unë do të ha një darkë të përzemërt.
Ujku largohet.
Nastya: Oh, çfarë duhet të bëj? Në fund të fundit, Ujku do të hajë fëmijët e vegjël. Si mund t'i ndihmoj ata?..Sikur të kisha një magnetofon...
Shfaqet Zana.
zanë: Dua te te ndihmoj, vajze. Këtu është kjo kuti magjike për ju - një magnetofon. Shpresoj që ai t'ju ndihmojë të shpëtoni dhitë tuaja.
Nastya: Faleminderit. do të përpiqem.
Ata largohen. Dhitë e vogla dalin në skenë.
1 femije: Vëllezër, të shkojmë në shtëpi. Në fund të fundit, mami nuk na tha të dilnim nga shtëpia.
2 femije: Ashtu është, përndryshe Magpi po kërciste se një Ujk i zemëruar e i uritur po endet nëpër pyll.
3 femije: Kam frike…
4 femije: Po, nëse vjen Ujku, do… (dëgjohet një ulërimë ujku) Oh!
5 femije: Le të vrapojmë shpejt në shtëpi.
Fëmijët ngjiten në skenë. Perdja hapet. Ujku del.
Ujku: Epo, të gjithë fëmijët janë në vend. Tani do bëj sikur jam nëna e tyre, do më hapin derën dhe do i ha. (troket)
Personazhet: gjyshja, gjyshi, Alyonushka, dem, lepurushi, dhelpra, ariu (ndonjëherë një ujk shfaqet në ritregime të tjera)3 skenarë të ndryshëm dhe një përrallë histori e njohur kur macja i thotë gjelit të mos e hapë derën, të mos flasë me të huajt, por gjeli nuk dëgjon. Dhelpra vjedh gjelin... Personazhet: macja, dhelpra dhe gjeli
Personazhet: gjyshja, gjyshi, mbesa, insekt, macja, miu, rrepa
25. PILIVISË DHE ANNT
27. ROSA DHE PULË
Skenari i bazuar në përrallën e Suteev (si një pulë përsëriti gjithçka pas një rosë dhe pothuajse u fut në telashe). Personazhet: rosë dhe pulë
28. KALI Dinak
Skenari i bazuar në bullgarishten përrallë popullore(si dhelpra e mposhti gjelin, e pastaj gjeli e mposhti dhelprën dhe mbeti gjallë). Personazhet: gjeli, dhelpra
29. ORË QYQE
Skenari në vargje për fëmijët e grupeve të larta dhe përgatitore.Historia ka të bëjë me atë se si qyqja u largua nga ora, dhe kafshët u përpoqën në rolin e qyqes.Personazhet:Qyqe, mace, bretkocë, luan, qen
ORË QYQE.doc
30. I. PERFORMATA E VITIT RI
Skenari për më të vegjlit: 1.5-3 vjeç.Personazhet: Santa Claus, Snow Maiden, Fedya, minj, lepuj, dhelpra
31. I. PERFORMATA E VITIT RI. DORËZËN
Skenar në vargje për kopshtin e fëmijëve. Dhelpra mori çelësin nga kutia e Santa Claus. Por kafshët e gjejnë atë dhe e falin. Të gjithë shkojnë së bashku në pemën e Krishtlindjes, ku Santa Claus vjen me një kuti. Dhe në kuti... Personazhet: Snow Maiden, Santa Claus, Fox, Bunnies, Squirrel, Bear.
32. I. SKENARI I VITIT TË RI PËR NJË GRUP ÇERDESH
Skenari i Vitit të Ri në vargje për grupi i çerdheve me lojëra, këngë dhe valle. Skenari i Vitit të Ri në vargje për një grup çerdhesh me lojëra, këngë dhe valle. Personazhet: Prezantues, Dhelpra, Ariu, Santa Claus, Snow Maiden.
33. MOLLA
Skenari i bazuar në përrallën e Suteev (si kafshët ndanë mollën dhe ariun i gjykuan të gjithë). Personazhet: Lepuri, sorrë, iriq, ariu.
Skenar për një përrallë teatrale për kopshtin e fëmijëve " Historia e pyjeve"
Dmitrieva Nadezhda Vitalievna, drejtoreshë muzikore e MBDOU " kopshti i fëmijëve"Ylberi" CheboksaryPërshkrimi i punës: Kjo përrallë është rezultat i punës së një grupi teatror në grupi i lartë, u shfaq në fund të vitit shkollor. Veshjet janë bërë me dorë. Fëmijët u zhytën në botën e përrallave falë kostumeve të bukura dhe një atmosfere të pazakontë. Pushimi ishte një sukses i madh.
Përralla "Historia e pyllit" në grupin e moshuar të kopshtit
Synimi: zhvillimi i aftësive artistike të fëmijëve nëpërmjet veprimtarive teatrale.Detyrat:
- përmirësimi i aftësive artistike dhe të kënduarit të fëmijëve;
- çlirimi i fëmijës;
- punë në të folur dhe intonacion;
- veprimet kolektive, ndërveprimet;
- zgjimi i aftësisë tek fëmijët për të imagjinuar gjallërisht atë që po ndodh, për të simpatizuar dhe për të empatizuar atë që po ndodh.
Burimi i përdorur: përrallë nga M.Yu. Kartushina "Hare - Rrobaqepës"
Ecuria e skenarit:
Tregimtari: Në një kthinë, nën një pishë,Njëherë e një kohë ishte një lepur i vogël me një sy anash,
Por jo vetëm një lepur i bardhë,
Dhe rrobaqepësi i njohur
(Lepuri del dhe këndon një këngë)
Lepuri: po! Unë nuk jam një lepur i zakonshëm,
Unë jam rrobaqepësi më i mirë!
Çfarë duhet të qep për ju miq?
A do të pranoj ndonjë porosi?
Tregimtari: Për faktin se ka një rrobaqepës në pyll,
Qeni i ashpër e zbuloi
Dhe ai nxitoi në punëtori
Dhe unë solla porosinë time!
(Qeni Druzhok del dhe interpreton "këngën e Druzhokut")
Shoku: Ditë e natë ruaj shtëpinë e madhe,
Shërbej me besnikëri dhe me zell! Dhur!
Lepuri: Epo, pse bërtisni kështu?
Çfarë dëshironi të porosisni?
Shoku: Nxito tek unë, Zainka,
Qep një kapelë të re.
Është ftohtë natën. I frikësuar,
Do të ftohem shumë shpejt!
Lepuri: Nesër do të takohemi përsëri,
Kapela do të jetë gati!
Shoku: Unë do të jem shumë, shumë i lumtur!
Unë do t'i thërras kafshët tek ju,
Kë do të takoj në rrugë?
Mund të ketë shumë porosi!
(Shoku ikën, minjtë dalin në kthinë nën tingullin e muzikës dhe performojnë një këngë.)
Tregimtari: Minjtë në modë janë me nxitim,
Fustanet shumëngjyrëshe shushurijnë.
Minjtë: Përshëndetje, lepurush,
Kemi dëgjuar që jeni rrobaqepës.
Na qepni shpejt dorezat,
Ne presim mysafirë për darkë.
(macja del jashtë)
Macja: A pret që unë të vizitoj?
Një mysafir si unë vlerësohet shumë!
Minjtë: Mace, mace, oh problem!
Ik në të gjitha drejtimet!
(në muzikë, macja i kap minjtë që po ikin)
Macja: Hare, përshëndetjet e mia për ty!
Më njeh apo jo?
Lepuri: Dëshironi të uleni?
Macja: Ka një çështje të vogël!
Për shpinën time me gëzof
Më qep një pelerinë, lepur!
Lepuri: Qëndroni të akorduar për përditësimet të mërkurën
Unë do të pres për ju në drekë.
Macja: Epo, shpresoj për ju,
Mirupafshim!
Lepuri: Mirmengjesi!
(Lepuri e merr materialin nga macja. Macja largohet, lepuri fillon të qepë në muzikë)
Lepuri: Unë jam duke përfunduar pelerinën,
E lidh leshin më fort.
Ka mbetur vetëm pak.
Oops, gjilpëra u prish!
A duhet të shkoj te iriq?
Ndoshta ai do ta japë nëse e kërkoj!
(i afrohet shtëpisë së iriqit)
Lepuri: Përshëndetje, iriq!
Iriqi: Përshëndetje, lepur!
Shiko këtu për mëshirë -
Po më rrjedhin çizmet e ndjera!
Lepur, lepur, hej, nxito
Hedh çizmet e mia të ndjera!
(Në këngën e Iriqit, lepuri qep çizme të ndjera)
Lepuri: Ja ku shkoni!
Iriqi: Epo, mirë! (shikon çizmet e ndjera) Si mund t'ju falënderoj?
Lepuri: Hedgehog, sot mora shumë porosi menjëherë,
Por gjilpëra nuk mbeti dhe e fundit u prish!
Iriqi: Unë do t'ju jap gjilpëra të vogla për këto çizme të ndjera
(i jep një kuti gjilpërash)
Lepuri: Unë do të vrapoj në shtëpi shpejt! (vrapon në shtëpi)
Tregimtari: E bukur në pyll në dimër
Ketrat e kuq nën një pishë
Ata kërcejnë dhe këndojnë
Ata jetojnë shumë të lumtur
Duke interpretuar "Kënga e ketrave"
Lepuri: Hej ju ketra të djallëzuar,
Motrat me bisht të kuq,
Ndaloni së kërcyeri pa dobi
Përmes aspeneve dhe bredhave
Proteinat: Përshëndetje lepur,
Patch peliçet e ketrave.
Me pallto leshi në kohët me borë
Do të jemi të ngrohtë në dimër!
Lepuri: Përditësimet tuaja të ngrohta
Të gjithë do të jenë gati nesër!
Tregimtari: Ketrat u fshehën dhe Zainka vrapoi në shtëpinë e tij.
Është qetësi në pyll - bredhi kërcit,
Dikush po nxiton këtu të na bashkohet.
RRETH! Po, ky është një ari kafe,
Pse po endet këtu si një tranzit?
Dhe ai nuk është vetëm,
Pranë tij është djali i tij!
Arush pelushi: Nuk dua, nuk do të fle,
Shtrat shumë i vështirë!
Ku janë biskotat dhe çokollata?
Ariu: Fli, Mishutka, e ëmbël, e ëmbël!
Arush pelushi: Nuk dua, nuk do të fle,
Unë do të thith putrën tënde!
(Duke interpretuar "Ninullën e ariut")
Tregimtari: Këlyshi i ariut bie në gjumë, natën në pyll... Vetëm dhelpra dinake nuk fle.
(Dhelpra del)
Dhelpra: Rreth kapelave dhe fustaneve
Unë gjithmonë mendoj
Por kush do t'i qepë ato?
Sigurisht, lepurin, po, po, po!
Më mirë do të vrapoja tek ai
Do ta vjedh shpejt!
(Vrapon nën muzikë, ndalon në shtëpinë e Lepurit. Ai troket. Lepuri hap derën.)
Dhelpra: Përshëndetje, lepurush,E di - ju jeni një rrobaqepës në modë,
Qep fustan prej kadifeje
Nxito, e dashura ime!
Lepuri: Veshja? (Fërkon sytë, Dhelpra ngrihet fshehurazi nga pas).
Mirë, do ta qep!
(Dhelpra merr çantën)
Dhelpra: Lart! (mbulon me çantë)
Do të ulesh në një çantë me një kosë,
Rrobaqepës i bukur lepurash!
Do të doja t'i heqja putrat shpejt,
Ndërsa Shaggy Buddy është duke fjetur!
(Në muzikë shfaqet një mik)
Shoku: Dikush po ecën në pyll këtu.
I vjen era dhelprës së kuqe!
A është Fox këtu?
Tregimtari: po!
Shoku: Ajo nuk mund të shkojë askund!
Këtu është ajo! Qëndroni! Nuk lëviz!
Putrat lart! Çfarë ka pas?
Dhelpra: Nëse jeni vërtet të interesuar,
Çanta këtu është plotësisht bosh!
Shoku: Nuk e besoj - më trego!
(Dhelpra heq çantën, Lepuri del jashtë)
Dhelpra: Oh, më falni!
Unë nuk do t'ju mërzit
Dhe ofendoni rrobaqepësinë!
Ved.: Si mund t'i falim miqtë e saj?
Kafshët: Na vjen keq!
Lepuri: Dhe ne do t'ju ftojmë në festë!
Demonstrimi i modeleve
Do ta kalojmë te bredhi i vjetër.
Tregimtari: A janë përditësimet gati?
Lepuri: Të gjitha porositë janë gati në kohë!
Tregimtari: Rrobaqepësi i shkurtoi të gjithë në pyll,
Nuk kam harruar askënd!
(Tingëllon muzika. Fillon sfilata e kostumeve të kafshëve)
E qepur sipas modës më të fundit,
Ndeshje me fustane shumëngjyrëshe
(Minjtë kalojnë dhe zënë vendet e tyre)
Dhe, duke harkuar me hijeshi shpinën,
Macja në një pelerinë të re.
(Macja ecën dhe ngrihet me minjtë)
Iriqi me çizme të rrethuara,
Ajo largohet.
(Iriqi zë vendin e tij)
Ketrat meritojnë një pallto leshi,
(Ketrat dalin)
Pantallona për arush pelushi
(Ketrat dhe arinjtë bien në vend)
Kapelë - për Buddy,
Me një fustan prej kadifeje Lisa -
Bukuri e vërtetë!
(Dhelpra del)
Tregimtari: Oh, dhe një demonstrim i mrekullueshëm i modeleve!
Të gjitha kafshët: Lepuri është thjesht i mrekullueshëm!
Këtu përfundon përralla!
(Të gjithë heronjtë dalin të përkulen).
Po ngarkohet...