งานสังคมสงเคราะห์เป็นปรากฏการณ์ทางสังคมและกิจกรรมทางสังคมประเภทหนึ่ง รากฐานทางทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ในศตวรรษที่ XX มุมมองแบบองค์รวมของบุคคลและค่านิยมทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของสังคม

คำอธิบายประกอบ

งาน 27 น. 19 แหล่ง

สถาบันครอบครัวและการแต่งงาน บุคคลที่เป็นสมาชิกของสถาบันครอบครัวและการแต่งงาน ประเภทของโครงสร้างครอบครัว ปัญหาสังคม งานสังคมสงเคราะห์ การแพทย์และสังคมสงเคราะห์ เทคโนโลยีงานสังคมสงเคราะห์ ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ การคุ้มครองทางสังคมของประชากร .

หลักสูตรนี้อุทิศให้กับหัวข้อเฉพาะที่เกี่ยวกับคุณค่าทางวิทยาศาสตร์และประยุกต์ - การศึกษาพื้นฐานทางทฤษฎีของการเอาชนะปัญหาที่เกิดขึ้นในสถาบันเจ็ดและการแต่งงาน บุคคลที่เข้าสู่ความสัมพันธ์ในการแต่งงานมีความรับผิดชอบต่อสังคมอย่างมาก - การสร้างและรักษาประเด็นหลักของความต่อเนื่องของชีวิต - ครอบครัวและความสัมพันธ์ในครอบครัว งานสังคมสงเคราะห์ทำหน้าที่ตัวแทนจำหน่ายระหว่างรัฐและสมาชิกในครอบครัว โดยทำหน้าที่ด้านการแพทย์-สังคม การศึกษา กฎหมาย และสังคมที่คล้ายคลึงกัน งานสังคมสงเคราะห์ดำเนินการกับพลเมืองที่ต้องการความช่วยเหลือด้านวัตถุ คุณธรรม จิตวิทยา กฎหมาย หรือความช่วยเหลือทางสังคมอื่นๆ

บทนำ

1. ขั้นตอนทางประวัติศาสตร์ของครอบครัว

1.1 ครอบครัวในยุคก่อนอุตสาหกรรม

1.2 ครอบครัวและอุตสาหกรรม

2. นิยามความสัมพันธ์ในครอบครัวและครอบครัว

2.1 แก่นแท้ของครอบครัว

2.2 โครงสร้าง หน้าที่ของความสัมพันธ์ในครอบครัว

2.3 ประเภทครอบครัว ประเภทของโครงสร้างครอบครัว

3. ปัญหาหลักในครอบครัวและการระบุตัวตนของพวกเขา

3.1 ปัญหาสังคม ความระส่ำระสาย และวิกฤตครอบครัว

3.2 พฤติกรรมการสมรสและการหย่าร้าง

3.3 พฤติกรรมการถนอมตนเอง

4. ครอบครัวและการเมือง

4.1 วัตถุประสงค์และหลักการสำคัญของนโยบายครอบครัวของรัฐ

4.2 โครงสร้างการกำกับดูแลนโยบายครอบครัวของรัฐ

5. ครอบครัวเป็นเป้าหมายของงานสังคมสงเคราะห์

5.1 ครอบครัวคือเป้าหมายหลักของงานสังคมสงเคราะห์

5.2 วัตถุประสงค์หลักของการคุ้มครองทางสังคม

5.2.1 ระบบช่วยเหลือสังคมสำหรับครอบครัวใหญ่

5.2.2 ระบบช่วยเหลือสังคมสำหรับครอบครัวพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว

5.2.3 ระบบช่วยเหลือสังคมสำหรับครอบครัวใหญ่

5.2.4 การคุ้มครองทางสังคมของครอบครัวหนุ่มสาว

5.3 งานแพทย์และสังคมสงเคราะห์ในการวางแผนครอบครัว

บทสรุป

รายการบรรณานุกรม

การแนะนำ

ครอบครัวในฐานะหน่วยหนึ่งของสังคมเป็นส่วนสำคัญของสังคม และชีวิตของสังคมมีลักษณะเฉพาะด้วยกระบวนการทางวัตถุและจิตวิญญาณเช่นเดียวกับชีวิตครอบครัว วัฒนธรรมของครอบครัวยิ่งสูง วัฒนธรรมของทั้งสังคมก็จะยิ่งสูงขึ้น สังคมประกอบด้วยคนที่เป็นพ่อและแม่ในครอบครัวและลูกๆ ของพวกเขา ในเรื่องนี้บทบาทของพ่อและแม่ในครอบครัวมีความสำคัญมากและโดยเฉพาะอย่างยิ่งหน้าที่การศึกษาของครอบครัว ท้ายที่สุดแล้ว วิธีที่พ่อแม่สอนลูกให้ทำงาน เคารพผู้ใหญ่ รักธรรมชาติและผู้คนรอบตัว คุณค่าที่พ่อแม่ปลูกฝังให้ลูก ขึ้นอยู่กับสังคมที่ลูกของเราจะอาศัยอยู่จะเป็นอย่างไร มันจะเป็นสังคมที่สร้างขึ้นบนหลักการของความรักความเมตตาและความยุติธรรมหรือในทางกลับกัน? ในกรณีนี้ การสื่อสารในครอบครัวมีความสำคัญมาก ท้ายที่สุดแล้วการสื่อสารเป็นหนึ่งในปัจจัยหลักในการสร้างบุคลิกภาพของเด็กซึ่งเป็นสมาชิกของสังคม ดังนั้นในการสื่อสารในครอบครัวหลักการทางศีลธรรมจึงมีความสำคัญมากซึ่งหลักคือการเคารพซึ่งกันและกัน

ผลที่ตามมาของการสื่อสารที่ไม่ดีในครอบครัวอาจเป็นความขัดแย้งและการหย่าร้าง ซึ่งก่อให้เกิดอันตรายทางสังคมอย่างใหญ่หลวงต่อสังคม นำมาซึ่งอาชญากรรมทางสังคมต่างๆ การหย่าร้างในครอบครัวน้อยลง สังคมก็จะยิ่งมีสุขภาพที่ดีขึ้น ดังนั้นสังคม (และเรียกอีกอย่างว่าครอบครัวใหญ่) เป็นสัดส่วนโดยตรงกับสุขภาพของครอบครัวตลอดจนสุขภาพของครอบครัวจากสังคม

ในงานนี้ ฉันจะพยายามเปิดเผยแก่นแท้ของครอบครัว เปิดเผยโรคและหาวิธีรักษาพวกเขา สำหรับสิ่งนี้ฉันจะใช้วัสดุทางสังคมวิทยาในการศึกษาสถาบันของครอบครัว โดยสรุป ฉันจะสรุปคำสอนสั้นๆ เกี่ยวกับครอบครัวจากตำแหน่งคริสเตียน เนื่องจากงานสังคมสงเคราะห์ในรัสเซียมีรากฐานมาจากนิกายออร์โธดอกซ์ ซึ่งขณะนี้อยู่ในขั้นตอนของการฟื้นฟู

1. ขั้นตอนทางประวัติศาสตร์ของครอบครัว

1.1 ครอบครัวในยุคก่อนอุตสาหกรรม

ลักษณะสำคัญของไลฟ์สไตล์ครอบครัวในยุคก่อนอุตสาหกรรม ประการแรก "ครอบครัว" และ "เศรษฐกิจ" เป็นแนวคิดที่แยกกันไม่ออก ความสัมพันธ์ทางอุตสาหกรรมมีอยู่ในรูปของครอบครัว ความสัมพันธ์ทางประชากร ปัญหาครอบครัวคือ "ความต่อเนื่อง" ของประเด็นเรื่องทรัพย์สินและแรงงาน เด็ก ๆ ต้องขอบคุณบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมที่แพร่หลายของวัยชราจึงถูกมองว่าเป็นทั้งการสนับสนุนและในฐานะคนงาน ผู้ใหญ่ในครอบครัวดังกล่าวยังต้องพึ่งพาลูก ๆ ของพวกเขา ต้องการการสนับสนุนทางเศรษฐกิจในวัยชรา ดังนั้นจึงให้ความสนใจอย่างมากกับการถ่ายโอนทรัพยากรทางเศรษฐกิจของครอบครัวไปยังคนรุ่นต่อไปที่ประสบความสำเร็จ

ประการที่สอง การครอบงำชีวิตทางสังคมคือพลังของเครือญาติ ครอบครัวไม่เพียงแต่มีขนาดใหญ่และซับซ้อนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหลายชั่วอายุคนและกิ่งก้านสาขา แต่ยังเชื่อมโยงกับความสัมพันธ์ทางเครือญาติและทรัพย์สินมากมายกับครอบครัวอื่นๆ อีกจำนวนมากที่พวกเขาทำการแลกเปลี่ยน "การแต่งงาน"

ประการที่สาม ตระกูลชาวนามีความโดดเด่น ซึ่งชีวิต เช่นเดียวกับชีวิตของตระกูลผู้สูงศักดิ์ เชื่อมโยงกับแผ่นดินอย่างแยกไม่ออก ที่ดินไม่เพียง แต่เป็นพื้นฐานทั่วไปของการผลิตเท่านั้น แต่ยังเป็นพื้นฐานที่ใช้ตลอดชีวิตของครอบครัวด้วย ปัจจัยที่กำหนดในการกระตุ้นพฤติกรรมครอบครัวคือการใช้ที่ดินที่มีเด็กเป็นศูนย์กลาง ครอบครัวเป็นวิถีแห่งการหมุนเวียนของทุน การเคลื่อนย้ายทรัพยากรที่ดินจากรุ่นสู่รุ่น

ประการที่สี่ สิ่งนี้ได้กำหนดคุณลักษณะอื่นๆ ของครอบครัวไว้ล่วงหน้า และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความจริงที่ว่าครอบครัวมีลูกหลายคน (ทั้งในแง่ของการปฐมนิเทศทางสังคมและเชิงบรรทัดฐาน และในความเป็นจริง)

ประการที่ห้า จุดเด่นของตระกูลปรมาจารย์คือพลังอันทรงพลังของความสัมพันธ์ระหว่างรุ่น อายุเป็นตัวแทนหลักของการควบคุมทางสังคม ซึ่งคนรุ่นก่อนใช้สิทธิในการกำจัดทรัพยากรของครอบครัว ปกป้องและเพิ่มสถานะและอำนาจของพวกเขา

1.2 ครอบครัวและอุตสาหกรรม

ประการแรก สำหรับ "ลัทธินิยม" ลัทธิครอบครัวนิยม หลักการเครือญาติในการจัดระเบียบชีวิตเป็นลักษณะเฉพาะ ความเหนือกว่าคุณค่าของเครือญาติเหนือการเพิ่มผลประโยชน์สูงสุดของแต่ละบุคคลและเหนือประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจด้วยตัวมันเอง ในขณะที่เครือญาติ "ครอบครัวสมัยใหม่" แยกจากกัน จากกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคมโดยให้เป้าหมายของแต่ละบุคคลเป็นอันดับหนึ่งในทางเศรษฐกิจ

ประการที่สอง สังคมเกษตรกรรมมีครอบครัวเป็นหน่วยเศรษฐกิจหลัก ซึ่งตามกฎแล้ว ผู้ใหญ่ทุกคนทำงานที่บ้านไม่ใช่เพื่อค่าจ้าง แต่เพื่อตนเอง โมเดลครอบครัวสมัยใหม่มีความเกี่ยวข้องกับการแบ่งส่วนของบ้านและที่ทำงาน แรงงานค่าจ้างปรากฏในองค์กรขนาดใหญ่ที่มีค่าจ้างรายบุคคล โดยไม่คำนึงถึงสถานะในเครือข่ายที่เกี่ยวข้องกับครอบครัว

ประการที่สาม การแยกทางจิตวิทยาที่ไม่มีนัยสำคัญระหว่างครัวเรือนของครอบครัวและชุมชนในชนบท ชุมชนชาติพันธุ์และสังคมอื่น ๆ ภายใต้ "ลัทธิดั้งเดิม" แตกต่างกับการแบ่งเขตที่ชัดเจนของบ้านและโลกภายนอก ครอบครัว ความเป็นอันดับหนึ่งของครอบครัว และความสัมพันธ์ที่ไม่มีตัวตนในสภาพแวดล้อมภายนอกภายใต้เงื่อนไขของ " ความทันสมัย".

ประการที่สี่ การเคลื่อนย้ายทางสังคมและภูมิศาสตร์ ภายใต้ "ลัทธินิยมนิยม" ที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าบุตรสืบทอดสถานภาพทางสังคมและความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพของบิดาของตน แตกต่างจากการเคลื่อนย้ายบุตรธิดานอกครอบครัวในขั้นตอนของการพัฒนาอุตสาหกรรม

ประการที่ห้าระบบค่านิยมของครอบครัวในลำดับชั้นซึ่งผลประโยชน์เช่นหน้าที่ความรับผิดชอบต่อครอบครัวคุณค่าของลูกในฐานะผู้มีส่วนช่วยเหลือในวัยชราที่เจริญรุ่งเรืองของผู้ปกครองการครอบงำอำนาจของผู้ปกครองและญาติน้อยลง มั่นคงและมีชื่อเสียงเนื่องจาก "ทันสมัย" เป็นที่ยอมจำนนต่อค่านิยมของปัจเจกนิยม ความเป็นอิสระ ความสำเร็จส่วนบุคคล เช่น ระบบการเป็นศูนย์กลางของครอบครัวทำให้เกิดระบบการถือเอาตนเองเป็นศูนย์กลาง

หก มีการเปลี่ยนจากระบบที่เกี่ยวข้องกับครอบครัวขยายแบบรวมศูนย์ ซึ่งประกอบด้วยสามชั่วอายุคนและการครอบงำของผู้เฒ่า ไปสู่ครอบครัวนิวเคลียร์แบบกระจายอำนาจ ซึ่งความสัมพันธ์ในการแต่งงาน การแต่งงานจะสูงกว่าสายสัมพันธ์ของพ่อแม่ผู้ปกครอง และในการแต่งงานนั้นเอง ผลประโยชน์ของทั้งคู่อยู่ภายใต้ความสนใจของแต่ละบุคคล (การกีดกันบุคลิกภาพจากครอบครัวการแยกตัว)

ประการที่เจ็ด การเปลี่ยนจากการหย่าร้างที่ริเริ่มโดยสามี (สาเหตุหลักมาจากการไม่มีบุตรของการแต่งงาน) เป็นการหย่าร้างที่เกิดจากความไม่ลงรอยกันระหว่างบุคคลของคู่สมรส

ประการที่แปด การแทนที่ระบบ "ปิด" ในการเลือกคู่สมรสด้วยระบบ "เปิด" โดยอิงจากการเลือกระหว่างบุคคลของคนหนุ่มสาวและคนของกันและกัน โดยไม่คำนึงถึงข้อกำหนดของเครือญาติและประเพณีการแลกเปลี่ยนสินสอดทองหมั้นและค่าไถ่เจ้าสาว (แม้ว่าในขณะที่ รักษาผลประโยชน์ในทรัพย์สินและระบบมรดกที่ประดิษฐานอยู่ในสัญญาสมรส)

ประการที่เก้า การเปลี่ยนผ่านจากวัฒนธรรมของครอบครัวใหญ่ที่มีข้อห้ามอย่างเข้มงวดเกี่ยวกับการใช้การคุมกำเนิดไปสู่การแทรกแซงรายบุคคลในวัฏจักรการสืบพันธุ์ กล่าวคือ เพื่อป้องกันและยุติการตั้งครรภ์ การเปลี่ยนแปลงนี้ยังขจัดความจำเป็นในการยืดระยะเวลาการสืบพันธุ์ของชีวิตโดยเข้าใกล้ขอบเขตทางสรีรวิทยา - ระยะเวลาของการเริ่มต้นและการสิ้นสุดของการคลอดบุตร ผ่านการแต่งงานในช่วงต้นและต่อเนื่อง ซึ่งเป็นประเพณีของการแต่งงานตลอดชีวิต

2. คำจำกัดความของความสัมพันธ์ในครอบครัวและครอบครัว

2.1 แก่นแท้ของครอบครัว

ครอบครัวเป็นแนวคิดทางสังคมที่ซับซ้อน ซับซ้อน มัลติฟังก์ชั่น รูปแบบของชีวิตมนุษย์ กำหนดโดยบรรทัดฐานทางสังคมเศรษฐกิจและกฎหมายที่มีอยู่ เป็นระบบที่มีโครงสร้างเฉพาะที่ทำหน้าที่หลากหลาย ซึ่งเป็นระบบที่มีเสถียรภาพของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนในชีวิตประจำวัน มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสังคม รัฐ และพัฒนาไปพร้อม ๆ กัน

ครอบครัวตอบสนองอย่างรวดเร็วและละเอียดอ่อนต่อการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกและเชิงลบทั้งหมดที่เกิดขึ้นในสังคม โดยเปิดเผยความหมายที่มีมนุษยธรรมและไร้มนุษยธรรมของกระบวนการที่เกิดขึ้นในสังคม ประเมินกระบวนการที่ทำลายและสร้างขึ้นเพื่อครอบครัว ในฐานะส่วนหนึ่งของสังคม ครอบครัวถูกสร้างขึ้น ปรับเปลี่ยน และพัฒนาไปพร้อมกับครอบครัว และในทางกลับกัน ก็สามารถมีอิทธิพลต่อแนวทางการพัฒนาของครอบครัวได้

หน้าที่ที่สำคัญที่สุดของครอบครัว: ประชากร (การสืบพันธุ์ของประชากร) เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ฯลฯ สังคมและรัฐสนใจความเป็นอยู่ที่ดีของครอบครัว ทำกิจกรรมร่วมกัน มีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและมีอิทธิพลร่วมกัน กันและกัน.

2.2 โครงสร้าง หน้าที่ของความสัมพันธ์ในครอบครัว

โครงสร้าง - ขนาด องค์ประกอบของครอบครัว ขึ้นอยู่กับวิธีการจัดระเบียบและสร้างความมั่นใจในความสามัคคีขององค์ประกอบหลัก การกระจายบทบาททางเพศและอายุในครอบครัว ธรรมชาติของโครงสร้างครอบครัวถูกกำหนดโดยธรรมชาติของเงื่อนไขทางสังคมและประวัติศาสตร์: ความไม่เท่าเทียมกันของผู้หญิงในสังคมนำไปสู่ความไม่เท่าเทียมกันในครอบครัวของเธอ ลำดับชั้นของความสัมพันธ์ในสังคมนำไปสู่ลำดับชั้นของความสัมพันธ์ในครอบครัว

อำนาจครอบครัวขึ้นอยู่กับอำนาจทางเศรษฐกิจหรือศีลธรรมที่หลากหลาย: จากความรุนแรงโดยตรงไปจนถึงอิทธิพลทางศีลธรรม (จากคำสั่งไปจนถึงคำแนะนำที่เป็นมิตรอย่างสุภาพ) และในการนำเสนอโครงสร้างแบบดั้งเดิม ความสัมพันธ์ในครอบครัว 2 ประเภทสามารถแยกแยะได้

ประการที่สองคือประชาธิปไตย (หุ้นส่วน) ซึ่งถือว่ามีการกระจายความรับผิดชอบที่เท่าเทียมกัน การมีส่วนร่วมที่เท่าเทียมกันในการแก้ปัญหาครอบครัวทั้งหมด และมีความก้าวหน้ามากขึ้น เมื่อเร็ว ๆ นี้ความเท่าเทียมกันของความสัมพันธ์ระหว่างคู่สมรสได้กลายเป็นเรื่องเด่น

โครงสร้างของครอบครัวสัมพันธ์กับระเบียบและวิถีชีวิต ขนบธรรมเนียม ประเพณี ความสัมพันธ์กับครอบครัวอื่นๆ และกับสังคมทั้งหมด การหยุดชะงักของโครงสร้างครอบครัวนำไปสู่การหยุดชะงักของหน้าที่การงาน

หน้าที่ของครอบครัวเป็นขอบเขตของชีวิตครอบครัว ซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับความพึงพอใจในความต้องการบางอย่างของสมาชิก ครอบครัวสามารถมีหน้าที่ต่างๆ ได้มากเท่าที่จะตอบสนองความต้องการในรูปแบบที่ซ้ำซากจำเจ

สำหรับครอบครัวเล็ก หน้าที่การสืบพันธุ์ทางชีววิทยาเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้สูงอายุ - อารมณ์ ฟังก์ชั่นการสืบพันธุ์ (กำเนิด) - การสืบพันธุ์ทางชีวภาพของชีวิตรักษาความต่อเนื่องผ่านการคลอดบุตร จำเป็นสำหรับความต่อเนื่องของเผ่าพันธุ์มนุษย์ หน้าที่ทางสังคม - สังคมสนใจคนรุ่นต่อไปอย่างลึกซึ้งในเชิงปริมาณมากกว่าคนรุ่นก่อน นี่เป็นความต้องการของมนุษย์ที่มีคุณธรรมและอารมณ์ ครอบครัวที่ไม่มีลูกมีข้อบกพร่อง หน้าที่ของการขัดเกลาทางสังคมเบื้องต้นของเด็กคือการนำเด็กเข้าสู่สังคมทีละน้อยโดยครอบครัวทำความคุ้นเคยกับกฎหมายทั้งหมดที่มีอยู่ในสังคมนี้

หน้าที่ทางการแพทย์หรือการรักษาสุขภาพกายของสมาชิกในครอบครัวเป็นหลักในการป้องกันโดยธรรมชาติ ประกอบด้วยการรักษาวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี การเลิกนิสัยที่ไม่ดี กิจกรรมนันทนาการ การเรียนรู้ทักษะด้านสุขอนามัย และการดำเนินกิจกรรมปรับปรุงสุขภาพ สมาชิกในครอบครัวควรมีข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาด้านสุขภาพ ติดต่อเจ้าหน้าที่ด้านสุขภาพเพื่อขอคำแนะนำและความช่วยเหลือในเวลาที่เหมาะสม และดำเนินการตามนัดหมายของพวกเขา

สภาพจิตใจที่ไม่เอื้ออำนวยในครอบครัวนำไปสู่ภาวะซึมเศร้า การทะเลาะวิวาท ความตึงเครียดทางจิตใจ และการขาดอารมณ์เชิงบวก หากสมาชิกในครอบครัวไม่พยายามเปลี่ยนแปลงสถานการณ์นี้ให้ดีขึ้น การดำรงอยู่ของครอบครัวจะกลายเป็นปัญหา

2.3 ประเภทของครอบครัว ประเภทของโครงสร้างครอบครัว

ประเภทที่พบมากที่สุดคือตระกูลนิวเคลียร์ (จากนิวเคลียสละติน - นิวเคลียส) ประกอบด้วยคู่สมรสหนึ่งคู่ที่มีหรือไม่มีลูก จะสมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์ก็ได้ - กับผู้ปกครองที่มีบุตรเพียงคนเดียว มีประมาณ 13% ของครอบครัวดังกล่าว หากครอบครัวมีแกนหลักของครอบครัวหลายตัว (ปู่ย่าตายาย ลูกๆ หลานๆ หรือครอบครัวพี่น้อง) จะเรียกว่าครอบครัวขยาย หลายรุ่น ขนาดใหญ่ มีเพียง 3.4% เท่านั้น 58.4% ของทุกครอบครัวมีเด็กอายุต่ำกว่า 18 ปี ส่วนแบ่งของครอบครัวขนาดเล็ก (เด็กหนึ่งคนสองคน) ในจำนวนทั้งหมดคือ 58% และครอบครัวขนาดใหญ่ - 9.8% (เด็กสามคนขึ้นไป)

การแยกครอบครัวตามวงจรชีวิตครอบครัว

1. ตามสถานภาพสมรสหรืออายุ: เส้นทางชีวิตของแต่ละคนสามารถแสดงเป็นก่อนสมรส, สมรส (แต่งงานใหม่, แต่งงานใหม่, ไม่ได้จดทะเบียนสมรส), หลังสมรส (หย่าร้าง, โสด, ยังไม่แต่งงาน, เป็นหม้าย)

การแยกครอบครัวตามภูมิภาค (ในเมือง ชนบท) ในเมืองต่างๆ ครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์มีอำนาจเหนือกว่า ผสมกันในระดับประเทศ ในชนบทมีครอบครัวหลายรุ่นที่มีขนาดใหญ่กว่า ซึ่งเกี่ยวข้องกับลักษณะเฉพาะของการดูแลทำความสะอาด สภาพที่อยู่อาศัย องค์ประกอบทางชาติพันธุ์ ฯลฯ

การแยกครอบครัวตามระดับรายได้ ครอบครัวที่มีรายได้สูงคือครอบครัวที่สามารถใช้บริการสังคมแบบชำระเงินได้ ระดับความเป็นอยู่ที่ดีของครอบครัวที่มั่งคั่งอยู่ที่ 15 - 20% สูงกว่าค่าเฉลี่ย; ครอบครัวดังกล่าวแก้ปัญหาด้วยตนเองโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก

3. ปัญหาหลักในครอบครัวและการระบุตัวตนของพวกเขา

3.1 ปัญหาสังคม ความระส่ำระสาย และวิกฤตครอบครัว

ปัญหาสังคมทั่วไปที่ร้ายแรงที่สุดของครอบครัว ได้แก่ การแบ่งชั้นทางสังคมอย่างรวดเร็วไปสู่คนรวยและคนจน การขาดดุลงบประมาณของรัฐคงที่ การลดลงของประชากร การย้ายถิ่นของประชากร ความเสื่อมโทรมของสุขภาพของชาติรวมทั้งครอบครัว การเพิ่มขึ้นของจำนวนครอบครัวที่มีพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว การพึ่งพาที่เพิ่มขึ้น ความรุนแรงในครอบครัวและการเผชิญหน้า การเพิ่มขึ้นของเด็กกำพร้าทางสังคม เปลี่ยนบทบาทตามประเพณี โดยเฉพาะสตรีในครอบครัว เป็นต้น

ความระส่ำระสายของครอบครัว - ความล้มเหลวของครอบครัวในการปฏิบัติหน้าที่, การละเมิดโครงสร้าง ปัจจัยการถือครองครอบครัว: ความใกล้ชิดทางอารมณ์ ความใกล้ชิดทางร่างกาย การอยู่ร่วมกัน การดูแลบ้าน และการเลี้ยงลูก การแต่งงานตามกฎหมาย ความใกล้ชิดทางจิตวิญญาณและการรายงานข่าวการแต่งงานโดยคริสตจักร ที่เปราะบางที่สุดคือครอบครัวที่เป็น "เปลือกเปล่า"

สรุปได้ว่าปัจจุบันมีการทำลายค่านิยมของครอบครัว การแต่งงาน การเลี้ยงลูก ความแตกต่างทางสังคมของสังคมยังคงเลวร้ายลง จำนวนครอบครัวที่ตกอยู่ในความยากจนเพิ่มมากขึ้น ดังนั้นสังคมและรัฐจึงต้องเปลี่ยนทัศนคติที่มีต่อครอบครัวในฐานะสถาบันทางสังคมเพื่อรักษาไว้

3.2 พฤติกรรมการสมรสและการหย่าร้าง

พฤติกรรมการสมรสเช่นเดิมประกอบด้วยสามส่วน: ส่วนใหญ่มักจะเข้าใจว่าเป็นระบบของการกระทำและความสัมพันธ์ที่นำไปสู่การแต่งงาน (การเลือกแต่งงาน); ประเภทที่สองจริงๆ แล้วเป็นพฤติกรรมการสมรส ซึ่งหมายถึงชายและหญิงที่แต่งงานและกลายเป็นพ่อแม่ ประการสุดท้าย ส่วนที่สามเป็นลักษณะของความขัดแย้งของพฤติกรรมการสมรส ซึ่งนำไปสู่การหย่าร้างหรือการแยกกันอยู่

แรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังพฤติกรรมการสมรสคือความจำเป็นในการแต่งงานและคู่ชีวิต และการครอบงำของฝ่ายหลังเหนืออดีตหมายถึงมูลค่าการแต่งงานและการสมรสที่ลดลง เมื่อมูลค่าของการเป็นหุ้นส่วนหรือการอยู่ร่วมกันแบบเพื่อนกันเพิ่มขึ้น

ในทางกลับกัน ในการศึกษาสถานการณ์ที่นำไปสู่การหย่าร้าง คุณลักษณะที่กล่าวถึงข้างต้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับการเสริมสร้างความเข้มแข็งของแนวโน้มที่จะยุติการแต่งงานเนื่องจากทัศนคติที่อ่อนแอในการยืดอายุการสมรส ในบริบทของวิกฤตที่ตกต่ำในคุณค่าของวิถีชีวิตของครอบครัว ปัญหาทั้งหมดของการแต่งงานและครอบครัวเป็นเรื่องทางจิตใจล้วนๆ และเนื่องจากธรรมชาติของการสื่อสารระหว่างบุคคล พวกเขาเริ่มถูกรับรู้ผ่านปริซึมของคุณสมบัติและลักษณะของ คู่สมรสคนอื่น ความไม่มั่นคงของครอบครัวในฐานะสถาบันนั้นเกิดขึ้นจากปัญหาครอบครัวจำนวนหนึ่ง แต่ความสำเร็จของการแก้ปัญหานั้นขึ้นอยู่กับคุณสมบัติส่วนบุคคลของคู่ครอง สถาบันของครอบครัวไม่ได้รับการสนับสนุนจากสถาบันทางสังคม ดังนั้น การหย่าร้างจึงเพิ่มขึ้น แต่ในระดับของคู่สมรสที่หย่าร้าง สิ่งนี้ก่อให้เกิดการอ้างอิงถึงความแตกต่างของตัวละครจำนวนมาก

3.3 พฤติกรรมการถนอมตนเอง

ในสังคมวิทยา พฤติกรรมการถนอมตนเองหมายถึงระบบของการกระทำและความสัมพันธ์ที่มุ่งรักษาสุขภาพตลอดวงจรชีวิตทั้งหมด เพื่อยืดอายุขัยภายในวัฏจักรนี้ พื้นฐานสำหรับการศึกษาพฤติกรรมส่วนบุคคลที่เป็นสื่อกลางต่อชีวิตและความตาย สุขภาพและอายุขัย A.I. โทนอฟนำแนวคิดเรื่องการควบคุมพฤติกรรมทางสังคมมาใช้ โดยทั่วไปแล้ว เห็นได้ชัดว่าผลลัพธ์สุดท้ายที่เกี่ยวข้องกับการรักษาสุขภาพและชีวิตของสมาชิกในครอบครัวนั้นเป็นเพราะ (แน่นอน สิ่งอื่น ๆ เท่าเทียมกัน) สถานะของความสัมพันธ์ในครอบครัวและข้อกำหนดเฉพาะของสถานการณ์การใช้ชีวิต .

เมื่อศึกษาการปฐมนิเทศต่อช่วงอายุขัย เป็นการยากที่จะประเมินประสิทธิภาพของพวกเขา เนื่องจากโดยหลักการแล้ว เป็นไปไม่ได้ที่จะกำหนดระดับของการตระหนักรู้ของทิศทางเหล่านี้ก่อนการตายของบุคคลโดยผลลัพธ์หลักของพฤติกรรมการรักษาตนเอง - อายุขัย . แน่นอน ด้วยจำนวนปีที่มีชีวิตอยู่แล้ว เราสามารถตัดสินสิ่งนี้ได้ ดังนั้นถ้าจะพูดย้อนหลัง แต่สำหรับสิ่งนี้ กลุ่มตัวอย่างควรรวมกลุ่มอายุทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการวิเคราะห์ (ซึ่งจะเพิ่มขนาดกลุ่มตัวอย่างและความซับซ้อนของการศึกษา ).

4. ครอบครัวและการเมือง

4.1 วัตถุประสงค์และหลักการสำคัญของนโยบายครอบครัวของรัฐ

นโยบายครอบครัวของรัฐเป็นระบบที่ซับซ้อนของกิจกรรมของรัฐที่มุ่งเป้าไปที่ครอบครัวในฐานะสถาบันทางสังคมโดยมีเป้าหมายในการเสริมสร้างความเข้มแข็ง การพัฒนา อำนาจอธิปไตย การปกป้องสิทธิและผลประโยชน์ของครอบครัวบนพื้นฐานของกฎระเบียบทางกฎหมายของความสัมพันธ์กับรัฐ เป็นระบบที่ครบถ้วนสมบูรณ์ของหลักการ การประเมิน และการวัดผลขององค์กร เศรษฐกิจ กฎหมาย วิทยาศาสตร์ ข้อมูล การโฆษณาชวนเชื่อ และลักษณะบุคลากร โดยมุ่งเป้าไปที่การปรับปรุงสภาพและคุณภาพชีวิตครอบครัว

นโยบายครอบครัวของรัฐเป็นทิศทางที่เป็นอิสระของนโยบายทางสังคมซึ่งแก้ปัญหาเฉพาะของครอบครัวเท่านั้น นำครอบครัวและรัฐไปสู่ความสัมพันธ์ระดับใหม่ นับเป็นครั้งแรกที่ครอบครัวโดยรวมในฐานะสถาบันทางสังคมที่มีการนำเสนอสถานะทางสังคมใหม่ สิทธิที่แท้จริง และการค้ำประกันจากรัฐสำหรับการทำงาน กลายเป็นเป้าหมายของนโยบายครอบครัวของรัฐ ครอบครัวกลายเป็นเป้าหมายของการดูแลและสนับสนุนของรัฐ

หลักการพื้นฐานของนโยบายครอบครัว:

เอกราชและอำนาจอธิปไตยของครอบครัวในการตัดสินใจอย่างอิสระเกี่ยวกับการพัฒนาของพวกเขา ให้โอกาสในการเลือกรูปแบบการสนับสนุนเฉพาะบนพื้นฐานความสมัครใจเท่านั้น

ลำดับความสำคัญของผลประโยชน์ของเด็กโดยไม่คำนึงถึงเพศ อายุ ประเภทของครอบครัว การอยู่รอดของเขา การปกป้องการพัฒนาร่างกาย จิตใจ และปัญญาที่เต็มเปี่ยม;

สิทธิที่เท่าเทียมกันของครอบครัวทุกประเภทในการสนับสนุนรัฐ โดยไม่คำนึงถึงสถานะทางสังคม สัญชาติ ที่อยู่อาศัย และความเชื่อทางศาสนา ความเท่าเทียมกันระหว่างชายและหญิงในการกระจายความรับผิดชอบของครอบครัวและโอกาสในการจ้างงานอย่างยุติธรรม

ความร่วมมือของรัฐ สถาบันสาธารณะ พลเมืองทุกคนในนโยบายครอบครัวที่มีบทบาทชี้ขาดของหน่วยงานของรัฐ

ความพร้อมใช้งาน การกำหนดเป้าหมาย ความแตกต่างของความช่วยเหลือทางสังคมกับครอบครัว ให้ทุกคนที่ต้องการประกันสังคมเพื่อมาตรฐานการครองชีพที่ยอมรับได้ของสมาชิกในครอบครัวที่พิการ สร้างเงื่อนไขสำหรับสมาชิกในครอบครัวที่กระตือรือร้นทางเศรษฐกิจสำหรับกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมและเพิ่มสวัสดิการบนพื้นฐานแรงงาน การคุ้มครองทางสังคมของครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือจากความยากจน การกีดกัน การบังคับย้ายถิ่น เหตุฉุกเฉินตามธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น สงคราม และความขัดแย้งทางอาวุธ - ความซับซ้อน ความช่วยเหลือทางสังคมครอบคลุมทุกด้านของชีวิตครอบครัว หน้าที่ทั้งหมด

การมุ่งเน้นเชิงป้องกันและความถูกต้องทางวิทยาศาสตร์ ความช่วยเหลือทางสังคมดำเนินการบนพื้นฐานของการวิเคราะห์ คาดการณ์การพัฒนาสถานการณ์ การมีส่วนร่วมของวิทยาศาสตร์ในการกำหนดเนื้อหาของนโยบายครอบครัว

หลักการที่นำเสนอของนโยบายครอบครัวของรัฐจำเป็นต้องมีการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีเพิ่มเติม เงินทุนสำหรับการดำเนินการ

4.2 โครงสร้างการกำกับดูแลนโยบายครอบครัวของรัฐ

รัฐรัสเซียเป็นหลักนิติธรรมสหพันธรัฐแบบฆราวาสแบบฆราวาสที่มีรูปแบบการปกครองแบบสาธารณรัฐ อำนาจรัฐใน RF ถูกใช้โดย: ประมุขแห่งรัฐ - ประธานาธิบดีแห่ง RF; รัฐสภาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย - สหพันธรัฐรัสเซีย - ตัวแทนและร่างกฎหมายประกอบด้วยสองห้อง - สภาสหพันธ์และสภาดูมา; รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งใช้อำนาจบริหาร นโยบายครอบครัวของรัฐดำเนินการโดยหน่วยงานที่มีอำนาจสูงสุดของรัฐ: ฝ่ายนิติบัญญัติและผู้บริหาร กฎหมายพื้นฐานได้รับการพัฒนาใน State Duma และดำเนินการโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐในระดับท้องถิ่น

อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงในรัสเซีย รูปแบบการตลาดของการจัดการ ภาคเศรษฐกิจที่ไม่ใช่ของรัฐ และความสัมพันธ์ใหม่ของตลาดแรงงานได้ถูกสร้างขึ้น

5. ครอบครัวในฐานะที่เป็นวัตถุงานสังคมสงเคราะห์

5.1 ครอบครัวคือเป้าหมายหลักของงานสังคมสงเคราะห์

โดยถือว่าครอบครัวเป็นเป้าหมายของงานสังคมสงเคราะห์และมองว่าเป็นระบบสังคมที่ซับซ้อน เมื่อติดต่อกับครอบครัวนั้น จำเป็นต้องคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้ โครงสร้าง สภาพแวดล้อม การทำงาน และประวัติการพัฒนา

หน้าที่การกำเนิดของครอบครัวเกิดจากความต้องการเพื่อความต่อเนื่องของเผ่าพันธุ์มนุษย์ ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นความต้องการทางชีวภาพเท่านั้น แต่ยังมีความสำคัญทางเศรษฐกิจอย่างมากสำหรับการรักษาประชากรด้วย แรงงานในวันพรุ่งนี้คือทารกและเด็กเล็ก เด็กและวัยรุ่นในวันนี้ สังคมให้ความสนใจในรุ่นต่อๆ ไปแต่ละรุ่นอย่างน้อยก็เล็กเท่ารุ่นก่อน ขณะเดียวกัน ครอบครัวก็สนใจเด็กด้วย

นักสังคมสงเคราะห์ที่ดำเนินการตามหลักการของการเพิ่มขั้นต่ำ (พยายามเพิ่มทรัพยากรขั้นต่ำของความช่วยเหลือทางสังคมให้สูงสุด) ไม่เพียง แต่จะช่วยให้ครอบครัวอยู่รอดจากความยากลำบากโดยการดึงดูดเงินทุนจากผู้มีพระคุณหรือสังเกตการกระจายของรัฐอย่างยุติธรรม) ความช่วยเหลือ แต่ยังสอน ครอบครัวเกี่ยวกับการพึ่งพาตนเองและช่วยเหลือซึ่งกันและกันซึ่งมีประสิทธิภาพมากกว่าผลประโยชน์ที่เอื้อเฟื้อมากที่สุด ต้องจำไว้ว่าในทางศีลธรรมมันจะดีกว่าเสมอที่จะมีรายได้ของคุณเองมากกว่าการสนับสนุนทางสังคม โครงการสำหรับการพัฒนาธุรกิจครอบครัวขนาดเล็กและขนาดกลางและความช่วยเหลือของหน่วยงานเทศบาลในเรื่องนี้สามารถช่วยให้ครอบครัวชาวรัสเซียจำนวนมากสามารถมีชีวิตที่ดีได้

ความขัดแย้งในครอบครัวและความรุนแรงในครอบครัว ความไม่ลงรอยกันทางอารมณ์และความโกลาหล บทบาทในครอบครัวที่ไม่เหมาะสม และการกระจายความรับผิดชอบของครอบครัวอย่างไม่เป็นธรรม ความมึนเมา และปัญหาอื่น ๆ อีกมากมายล้วนเป็นปัญหาของนักสังคมสงเคราะห์ ต้องจำไว้ว่าไม่ใช่นักสังคมสงเคราะห์ที่แก้ปัญหาครอบครัวของลูกค้า แต่ครอบครัวด้วยความช่วยเหลือจากนักสังคมสงเคราะห์ตระหนักถึงปัญหาของพวกเขาและพบจุดแข็งในการแก้ปัญหา

5.2 วัตถุประสงค์หลักของการคุ้มครองทางสังคม

ในปัจจุบัน นโยบายครอบครัวในสหพันธรัฐรัสเซียมีลักษณะเฉพาะในระยะสั้นของการคุ้มครองทางสังคมในสภาพความยากจนของครอบครัวชาวรัสเซียจำนวนมาก มุ่งเน้นไปที่การอยู่รอดของครอบครัวและรวมถึงความช่วยเหลือทางสังคมและบริการทางสังคมสำหรับครอบครัว

งานหลักของการคุ้มครองทางสังคม: การดำเนินการตามสิทธิทางสังคมและการรับประกันทางสังคมขั้นต่ำที่กำหนดโดยกฎหมาย การปรับระบบการคุ้มครองทางสังคมให้เข้ากับสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป แนวทางที่แตกต่างสำหรับประเภทต่าง ๆ ของประชากร

5.2.1 ระบบช่วยเหลือสังคมสำหรับครอบครัวใหญ่

นักสังคมสงเคราะห์ติดต่อประสานงานระหว่างครอบครัวกับเรื่องความช่วยเหลือทางสังคม บริการจัดหางานเป็นงานที่จัดลำดับความสำคัญของผู้ปกครองที่มีบุตรหลายคน จัดให้มีชั่วโมงการทำงานที่ยืดหยุ่น ถ้าเป็นไปได้ การจัดฝึกอบรมและฝึกอบรมผู้ปกครองเพื่อรับความเชี่ยวชาญพิเศษอื่น การจ้างงานเด็กและการได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษ ดึงดูดวัยรุ่นให้ทำงาน ได้สถานะว่างงานจากพวกเขา ดึงดูดพวกเขาให้ทำงานตลอดทั้งปี

หน่วยงานด้านการศึกษาของรัฐได้รับมอบหมาย: เปิดส่วนและแวดวงฟรี กำหนดราคาพิเศษสำหรับการซื้อหนังสือเรียน การจัดการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาศักยภาพของเด็ก นันทนาการสำหรับเด็กในค่ายสุขภาพ การพักผ่อนในครอบครัว และชมรมงานอดิเรก การเปิดห้องบรรยายการสอน (ด้วยการปรึกษาหารือของนักจิตวิทยา ครูเกี่ยวกับการศึกษาของครอบครัว)

องค์กรคุ้มครองทางสังคมมีส่วนร่วมในการจัดระเบียบผลประโยชน์, ผลประโยชน์, การจัดหาการเดินทางของครอบครัว, การเปิดศูนย์ช่วยเหลือครอบครัว, ความช่วยเหลือทางสังคมเป้าหมาย, ความช่วยเหลือด้านวัตถุ, การจัดสรรสินเชื่อเพื่อการซื้อสินค้าคงทน, การจัดสรรพิเศษของไซต์สำหรับ การก่อสร้างส่วนบุคคลข้อมูลทันเวลาเกี่ยวกับผลประโยชน์

นักจิตวิทยาช่วยแก้ปัญหาทางจิตใจของครอบครัว รวมถึงการใช้บริการสายด่วนเพื่อขอคำแนะนำจากนักจิตวิทยาหรือครูในเวลาที่เหมาะสม

หน่วยงานด้านสุขภาพให้ส่วนลดในการซื้อยา จัดการเยี่ยมชมของผู้เชี่ยวชาญในสถานที่อยู่อาศัย การรับในสถาบันการแพทย์จากการเปิด บัตรกำนัลโรงพยาบาล อาหารเสริมการรักษา และการป้องกันสุขภาพของสมาชิกในครอบครัว

องค์กรการค้าดำเนินการขายสินค้าและ | อาหารในราคาลด ให้สินเชื่ออ่อนเพื่อซื้อสินค้าคงทน องค์กรการกุศลให้ความช่วยเหลือด้านวัตถุและสิ่งของ คริสตจักร - การสนับสนุนด้านการกุศลและด้านจิตใจ

รัฐบาลเมืองผู้บริหารสร้างความมั่นใจในการออกเงินเดือนและผลประโยชน์สำหรับเด็กอย่างทันท่วงที ให้โอกาสในการปรับปรุงที่อยู่อาศัย สร้างเงื่อนไขสำหรับครอบครัวที่พอเพียง (การพัฒนาผู้ประกอบการ ธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง เกษตรกรรม การจัดสรรสินเชื่อเงินสด เงินกู้ ที่ดิน วัสดุก่อสร้าง) ช่วยในการจัดตั้งสมาคมสตรีมีบุตรหลายคน ครอบครัวที่คล้ายกันมีส่วนร่วมในการก่อตั้งสมาคมครอบครัวใหญ่ องค์กรช่วยเหลือซึ่งกันและกัน (การสื่อสาร เสื้อผ้า รองเท้า ของเล่น ฯลฯ) เพื่อนบ้านสร้างความคิดเห็นช่วยเหลือ

สถานที่ทำงานของผู้ปกครองทำให้สามารถปรับปรุงที่อยู่อาศัย รับความช่วยเหลือทางการเงิน จัดระเบียบการบ้านสำหรับแม่ ทำงานนอกเวลาในสัปดาห์หรือวันหยุดพิเศษ ตารางการทำงานที่ยืดหยุ่น และความเป็นไปได้ของการฝึกอบรมขึ้นใหม่ สมาคมมีโครงสร้างการจัดการอาณาเขตและดำเนินการศึกษาเชิงปริมาณและคุณภาพของสถานะของครอบครัวใหญ่ทั้งหมด

มีการสร้างดัชนีบัตรระบุครอบครัวขนาดใหญ่หลายประเภทให้ความสนใจกับการรู้หนังสือทางกฎหมายการศึกษาเอกสารกำกับดูแลดำเนินการอย่างเป็นระบบ มีการศึกษาด้านจิตวิทยาและการสอนของผู้ปกครอง, การสนทนา, การบรรยาย, การปรึกษาหารือของนักจิตวิทยา, ครู, วันหยุดของครอบครัวเป็นเกมธุรกิจ มีการจัดสันทนาการทางวัฒนธรรมของครอบครัว (ตั๋วฟรีไปที่โรงละครท้องถิ่นพบปะกับศิลปินกวี)

ผู้ปกครองกำจัดความรู้สึกสิ้นหวังความเหงารู้สึกถึงการสนับสนุนของกันและกันวงกลมของการสื่อสารขยายตัวองค์กรของชีวิตครอบครัวเริ่มมีสติมากขึ้นพวกเขาได้รับโอกาสในการให้ความรู้เกี่ยวกับบุคลิกภาพของลูก ๆ ด้วยวิธีการสอน

5.2.2 ระบบช่วยเหลือสังคมสำหรับครอบครัวพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว

บริการจัดหางาน หางานสะดวกสำหรับผู้ปกครอง กรมสามัญศึกษา : ปัญหากลุ่มขยายเวลา, ปัญหาการรับประทานอาหารฟรี, ความช่วยเหลือด้านวัตถุ, การจัดตำราเรียน, ปัญหาทางจิตใจของเด็ก, ปัญหาการพักผ่อน (สันทนาการ) สำหรับเด็ก, ร้านขายยาสำหรับเด็ก

เพื่อนบ้าน : ปัญหาความคิดเห็นของประชาชนและการช่วยเหลือครอบครัว อดีตผู้ปกครอง: ปัญหาสถานการณ์ความขัดแย้ง อำนาจบริหาร: ที่อยู่อาศัย คริสตจักร: วัสดุและความช่วยเหลือในรูปแบบต่างๆ องค์กรการค้า: อาหาร ฯลฯ นักจิตวิทยา: ปัญหาสภาพจิตใจในครอบครัว หน่วยงานด้านสุขภาพ: ปัญหาสุขภาพของสมาชิกทุกคนในครอบครัว องค์กรอุปถัมภ์ทางการแพทย์และสังคม

ปัญหาการตรวจสุขภาพผู้สูงอายุเรื้อรัง (ความยากของยา การดูแลผู้ป่วยในที่มีคุณภาพ ค่ารักษาพยาบาลสูง (เรือ แผ่นยางป้องกันแผลกดทับ รองเท้ากระดูก แว่นตา เครื่องช่วยฟัง ฯลฯ) ; ปัญหาการดูแลผู้สูงอายุ สมาชิกในครอบครัวที่ป่วย ; เนื่องจากสภาพจิตใจภายในครอบครัวที่ไม่เอื้ออำนวย ครอบครัวจึงเป็นปัจจัยเสี่ยงต่อโรคของระบบประสาท - โรคประสาท นอนไม่หลับ) เป็นต้น คนรุ่นเก่าอาจเป็นโรคจิตในวัยชรา สติปัญญาลดลง เนื่องจากความยากลำบากในการวางเด็กในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน ค่าจ้างสูง หวัดบ่อย โภชนาการไม่ดี เด็กไม่เข้าโรงเรียนอนุบาล เด็กที่โตมาและเลี้ยงดูโดยปู่ย่าตายายที่บ้านป่วยน้อยลงและอยู่ในสถานะที่ดีกว่าเด็กอนุบาล การทำลายประเพณีของครอบครัวนำไปสู่การทำลายความรักและความเคารพซึ่งกันและกัน

5.2.3 ระบบช่วยเหลือสังคมสำหรับครอบครัวใหญ่

เจ้าหน้าที่สาธารณสุขติดตามสุขภาพของคนรุ่นเก่า (โดยเฉพาะถ้าผู้สูงอายุไม่สามารถเข้าคลินิกได้) การจัดหายา (สิทธิพิเศษสำหรับเด็กและผู้สูงอายุ) และสุขภาพของสมาชิกทุกคนในครอบครัว บริการจัดหางานเกี่ยวข้องกับการจ้างงานของคนรุ่นกลางที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ในครอบครัว และหากจำเป็น กับการจ้างงานของคนรุ่นเก่า

การเปลี่ยนผ่านไปสู่เศรษฐกิจการตลาด สภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวย การใช้แรงงานอย่างหนัก การผลิตที่เป็นอันตราย ทั้งหมดนี้นำไปสู่การเพิ่มขึ้นของโรคมะเร็ง โรคของระบบหัวใจและหลอดเลือด ความผิดปกติทางจิต

ปฏิญญาโลกว่าด้วยการอยู่รอด การคุ้มครอง และการพัฒนาเด็กในปี 1990 ระบุว่าการปกป้องสิ่งแวดล้อมและการใช้อย่างมีเหตุผลเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืนของเด็ก จำเป็นต้องปรับปรุงคุณภาพของสิ่งแวดล้อม ต่อสู้กับโรคภัย ขาดสารอาหาร ลดอัตราการเสียชีวิต ปรับปรุงบริการทางสังคม และทำลายวงจรอุบาทว์ของความยากจน

5.2.4 การคุ้มครองทางสังคมของครอบครัวหนุ่มสาว

เพื่อสนับสนุนครอบครัวเล็กตามโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "เยาวชนแห่งรัสเซีย" ที่ได้รับอนุมัติจากพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาล RF ฉบับที่ 1279 ลงวันที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2537 ได้มีการวางแผนเพื่อแก้ปัญหาต่อไปนี้: การพัฒนากลไกที่มุ่งสนับสนุนครอบครัว กับเด็กเล็ก การพัฒนาเครือข่ายข้อมูลและการให้คำปรึกษาสำหรับครอบครัวหนุ่มสาว ความช่วยเหลือในการแก้ปัญหาที่อยู่อาศัยและการจ้างงานของหญิงสาวที่มีบุตร ความช่วยเหลือในการซื้อสินค้าคงทนโดยเยาวชนครอบครัวการศึกษา

งานบางอย่างที่มุ่งเป้าไปที่การสนับสนุนครอบครัวเล็กกำลังดำเนินการอยู่ในโครงการของรัฐบาลกลาง: เด็กของรัสเซีย, ที่อยู่อาศัย, การจ้างงานของประชากร, เช่นเดียวกับในโครงการระดับภูมิภาค

นอกจากนี้ยังจำเป็น: การประสานงานของโครงสร้างสาธารณะของรัฐต่างๆ การจัดระบบและการเชื่อมโยงระหว่างโปรแกรมทางสังคมที่เป็นที่ยอมรับและที่มีอยู่ในส่วนที่เกี่ยวกับปัญหาของครอบครัวหนุ่มสาว การขยายสินเชื่อรูปแบบต่าง ๆ โดยเฉพาะสำหรับครอบครัวหนุ่มสาว: สินเชื่อเป้าหมาย, สิทธิพิเศษ, ระยะยาว (สำหรับ 10-15 ปี) สำหรับการซื้อที่ดิน, การก่อสร้าง, การจัดฟาร์ม, "บริษัทครอบครัว" ฯลฯ การจัดหาเงินกู้เพื่อการศึกษาของสมาชิกในครอบครัวที่เป็นผู้ใหญ่และบุตรหลาน การสร้างเงื่อนไขในการจ้างงาน การฝึกอบรมตามลำดับความสำคัญและการอบรมขึ้นใหม่ของหญิงสาวที่มีบุตร รวมถึงการสร้างโอกาสสำหรับการฝึกอบรมตอนเย็นและการติดต่อสื่อสาร การศึกษาสำหรับมารดาที่ลาคลอดบุตรเป็นเวลานาน การสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษาที่บ้านของเด็กก่อนวัยเรียนผ่านเครือข่ายบริการที่บ้านของนักสังคมสงเคราะห์ การพัฒนาระบบผลประโยชน์ในด้านการคุ้มครองสุขภาพของประชาชนได้รับการยืนยันโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียสาธารณรัฐในสหพันธรัฐรัสเซียและการกระทำทางกฎหมายของดินแดนปกครองตนเองภูมิภาคเมืองมอสโกและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (การใช้สถาบันการแพทย์ , ฯลฯ ); การสร้างเครือข่ายการปรึกษาหารือต่างๆ สำหรับครอบครัวรุ่นใหม่ (ความช่วยเหลือด้านสังคมและจิตใจ การแพทย์-พันธุศาสตร์ เศรษฐกิจ กฎหมาย ปัญหาครัวเรือน ข้อมูลและบริการอ้างอิงสำหรับตำแหน่งงานว่างตามฤดูกาลและทำการบ้าน ตลอดจนโอกาสในการอบรมใหม่ ด้านผู้ประกอบการในครอบครัว ).

ในด้านการดูแลสุขภาพการเจริญพันธุ์ โปรแกรมจัดให้มีชุดของมาตรการตามหลักการของสิทธิของคู่สมรสและบุคคลในการตัดสินใจจำนวนบุตรของตนได้อย่างอิสระและมีความรับผิดชอบ และรับข้อมูล การศึกษา และเงินทุนที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้ สร้าง เงื่อนไขการให้ความช่วยเหลือด้านจิตใจและกฎหมายแก่คู่สมรสที่อายุน้อย งานนี้เกี่ยวข้องกับองค์กรของบริการช่วยเหลือทางสังคมและศูนย์ "เยาวชนและครอบครัว", "เยาวชน" และอื่น ๆ เป็นหลัก การพัฒนาและการนำโปรแกรมระดับภูมิภาคไปใช้เพื่อสนับสนุนครอบครัวที่อ่อนแอทางสังคม

กิจกรรมหลักของบริการ "ครอบครัววัยหนุ่มสาว" นอกเหนือจากงานข้อมูลและวิธีการคือการให้บริการเช่นการอุปถัมภ์ทางสังคมของครอบครัวหนุ่มสาวที่อาศัยอยู่ในสภาพทางสังคมและจิตใจที่ด้อยโอกาสการอุปถัมภ์ทางการแพทย์และสังคมของหญิงตั้งครรภ์ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะและมารดาที่ให้นมบุตร การอุปถัมภ์ของครอบครัวหนุ่มสาวและบุคคลที่ต้องการการดูแลอย่างต่อเนื่อง กิจกรรมหลักของบริการ "เยาวชน" นอกเหนือจากข้อมูลและวิธีการทำงานคือการให้บริการเช่นการอุปถัมภ์ทางสังคมของครอบครัวเล็กที่อาศัยอยู่ในสภาพทางสังคมและจิตใจที่ด้อยโอกาสการอุปถัมภ์ทางการแพทย์และสังคมของหญิงตั้งครรภ์ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะและมารดาที่ให้นมบุตร การอุปถัมภ์ของครอบครัวหนุ่มสาวและบุคคลที่ต้องการการดูแลอย่างต่อเนื่อง

หน่วยงานด้านสุขภาพลงทะเบียนสร้างลักษณะของครอบครัวโดยคำนึงถึงสมาชิกทั้งหมด มีส่วนร่วมในการสังเกตการจ่ายยา, คำแนะนำสำหรับการแนะนำอาชีพและการจ้างงาน, การรักษาในโรงพยาบาล, เอกสาร, อุปกรณ์ทางการแพทย์, การลงทะเบียนในสถาบันเฉพาะทาง, การฟื้นฟูสมรรถภาพ

หน่วยงานคุ้มครองทางสังคมทำการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมการประกันสังคม ให้ผลประโยชน์และบริการ จัดระเบียบวัสดุและความช่วยเหลือประเภทอื่น ๆ การรักษาในโรงพยาบาล การแก้ไขการดำเนินการ การลงทะเบียนในสถาบันเฉพาะทาง หน่วยงานคุ้มครองทางสังคมประกอบด้วย: ศูนย์จัดหางาน (การจัดหางานสำหรับแม่และพ่อ); สถานประกอบการสำหรับองค์กรที่ทำงานที่บ้าน ศูนย์แนะแนวอาชีพ (การแนะแนวอาชีพเด็กพิการ)

5.3 งานแพทย์และสังคมสงเคราะห์ในการวางแผนครอบครัว

ครอบครัวส่วนใหญ่ในรัสเซียอย่างท่วมท้น เช่นเดียวกับประเทศที่พัฒนาแล้วทั้งหมด ควบคุมจำนวนเด็กและระยะเวลาการเกิดของพวกเขา อย่างไรก็ตาม ในประเทศที่พัฒนาแล้วส่วนใหญ่ การปฏิวัติการคุมกำเนิดที่เรียกว่าได้เกิดขึ้น ซึ่งต้องขอบคุณการป้องกันการตั้งครรภ์ด้วยความช่วยเหลือของการคุมกำเนิดแบบต่างๆ ได้กลายเป็นวิธีการหลักในการวางแผนครอบครัว ในรัสเซีย วิธีการหลักวิธีหนึ่งในการวางแผนครอบครัวยังคงเป็นการยุติการตั้งครรภ์ด้วยความช่วยเหลือจากการทำแท้ง แม้ว่าตามข้อมูลอย่างเป็นทางการ จำนวนการทำแท้งแบบสัมบูรณ์และสัมพัทธ์ลดลงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาอันเป็นผลมาจากมาตรการที่ดำเนินการภายในกรอบของโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลางในการเป็นแม่และการวางแผนครอบครัวที่ปลอดภัย แต่ตัวชี้วัดเหล่านี้ยังคงสูงมาก (2210.1,000 ในปี 2541 ).

ควรสังเกตว่ามีการทำแท้งประมาณ 300,000 ครั้งในหญิงสาวที่มีอายุต่ำกว่า 19 ปี การใช้วิธีการคุมกำเนิดที่ทันสมัยของสตรีในวัยเจริญพันธุ์นั้นต่ำมาก วิธีการเหล่านี้มีความตระหนักไม่เพียงพออย่างยิ่งไม่เพียงในหมู่ประชากรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้เชี่ยวชาญด้วย แนวโน้มที่อันตรายที่สุดประการหนึ่งในปัจจุบันคือการเพิ่มขึ้นของโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ (STDs) ในคนหนุ่มสาวอายุ 15 ถึง 19 ปี

การทำแท้งและโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์จำนวนมากมีส่วนทำให้คู่ที่ 10 ทุกคู่ในประเทศของเรามีบุตรยาก และกำหนดความสำคัญทางสังคมของปัญหาการวางแผนครอบครัว เพื่อแก้ปัญหานี้ได้มีการสร้างโปรแกรมเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "การวางแผนครอบครัว" ซึ่งให้สำหรับการสร้างบริการที่มีชื่อเดียวกันในสหพันธรัฐรัสเซีย

พื้นฐานของกรอบกฎหมายด้านกฎระเบียบสำหรับการก่อตัวของบริการวางแผนครอบครัวคือคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย "ในมาตรการสำหรับการพัฒนาการดูแลทางนรีเวชสำหรับประชากรของสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2534 ไม่ใช่ . 186 "ในการตั้งคำถามของผู้ป่วยศูนย์วางแผนครอบครัวและการขยายพันธุ์ในปี พ.ศ. 2540-2541" วันที่ 26 พฤศจิกายน 1997 N ° 392 เอกสารเหล่านี้กำหนดทิศทางหลักของบริการวางแผนครอบครัว ศูนย์การวางแผนครอบครัวและการขยายพันธุ์รวมอยู่ในระบบการตั้งชื่อของสถาบันดูแลสุขภาพ

กิจกรรมหลักของศูนย์ดังกล่าว:

ข้อมูลอย่างมีจุดมุ่งหมายทำงานร่วมกับประชากรและผู้เชี่ยวชาญประเภทต่างๆ เพื่อเปลี่ยนทัศนคติต่อการวางแผนครอบครัว เพศศึกษาของวัยรุ่นในระดับสังคมและครอบครัว

การให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์ สังคม และจิตใจในด้านต่างๆ ดังต่อไปนี้ การวางแผนครอบครัว การเลือกการคุมกำเนิดเป็นรายบุคคลพร้อมการติดตามผล การรักษาและป้องกันโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และการติดเชื้อเอชไอวี รวมถึงการวินิจฉัยด่วน การแก้ปัญหาความสัมพันธ์ทางจิตเวช ความช่วยเหลือทางกฎหมาย;

การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรด้านการวางแผนครอบครัวและเพศศึกษา

จัดหาการคุมกำเนิดราคาไม่แพงและวรรณกรรมการวางแผนครอบครัวที่เป็นที่นิยมแก่วัยรุ่นและคนหนุ่มสาว

การทำงานกับเยาวชนและเยาวชนในกลุ่มที่มีการจัดระเบียบในรูปแบบของการสนทนา แสดงและอภิปรายวิดีโอพิเศษ แจกจ่ายสื่อข้อมูลเกี่ยวกับงานของศูนย์

การทำงานส่วนบุคคลกับวัยรุ่นที่ "ยาก" ครอบครัวที่ด้อยโอกาส และคนพิการ เพื่อช่วยในการวางแผนครอบครัวและการปรับตัวทางสังคมและจิตวิทยาในครอบครัวและสังคม

การยุติการตั้งครรภ์แบบผู้ป่วยนอกด้วยการเลือกการคุมกำเนิดในภายหลัง

การมีส่วนร่วมของสื่อในการเผยแพร่และส่งเสริมแนวคิดการวางแผนครอบครัวในภูมิภาค

จากความจำเป็นในการสร้างทัศนคติเชิงบวกต่อวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีในวัยรุ่นความรับผิดชอบในการวางแผนครอบครัวสมาคมการวางแผนครอบครัวของรัสเซียได้พัฒนาโปรแกรมการศึกษา "พื้นฐานของการวางแผนครอบครัวและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี"

บทสรุป

วันนี้ในรัสเซียเป็นเรื่องที่ทันสมัยที่จะพูดคุยเกี่ยวกับออร์ทอดอกซ์เกี่ยวกับความเชื่อของคริสเตียนความเชื่อของบรรพบุรุษ สถิติแสดงให้เห็นว่าประมาณ 80% ระบุว่าตนเองเป็นออร์โธดอกซ์ ประมาณ 50% รับบัพติศมา แต่น่าเสียดายที่น้อยกว่าร้อยละหนึ่งสามารถเรียกได้ว่าเป็นคริสเตียน การเปิดเสรีการเมือง การพัฒนาตลาดการแข่งขัน เสรีภาพในการนับถือศาสนานำประชากรของเราไปสู่ความเข้าใจที่บิดเบี้ยวเกี่ยวกับเสรีภาพ ไปสู่ความโกลาหลและการยอมให้มีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน การเปิดเสรีและความสัมพันธ์การแต่งงานของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียไม่ผ่าน

หมายความว่าอย่างไร - ประชากรที่มีสุขภาพดี? ในความเห็นของข้าพเจ้า ประการแรก คือ ความบริสุทธิ์ทางศีลธรรม ปัญญาที่รู้แจ้งด้วยความจริง การประเมินสภาพความเป็นจริงโดยรอบที่ถูกต้อง และสำนึกในความรับผิดชอบและหน้าที่ต่อตนเอง เพื่อนบ้าน สังคม รัฐ โลก อนาคตและ ประการแรก พระเจ้า และพระกายของพระองค์ - คริสตจักร โดยสรุป ฉันต้องการสรุปจุดยืนของคริสเตียนเกี่ยวกับการแต่งงานโดยสังเขป

ในตอนเริ่มต้น เป็นการเหมาะสมที่จะระลึกถึงคำกล่าวที่ยอดเยี่ยมที่ว่า "การแต่งงานเกิดขึ้นบนสวรรค์" มีการกล่าวสั้น ๆ ในที่นี้ว่าการรวมกันของคนสองคนในการแต่งงานไม่สามารถเป็นผลของกิเลสตัณหาได้ ต้องมีและมีเนื้อหาอัตถิภาวนิยมของตนเองที่มีความสำคัญมากกว่าปัญหาด้านศีลธรรม ศีลธรรม สังคมวิทยา และกฎหมาย การแต่งงานไม่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นความพึงพอใจตามธรรมชาติของความต้องการทางร่างกายหรือจิตใจของบุคคล

เพศชายและหญิงมีลักษณะเหมือนกัน กล่าวคือ ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างชายและหญิง ศักดิ์ศรีของชายและหญิงคือการที่พวกเขาแตกต่างกันเป็นสองส่วนของทั้งหมด ไม่มีส่วนใดจะสมบูรณ์ได้หากขาดส่วนอื่นๆ จนกว่าจะบรรลุถึงความสามัคคี

การแต่งงานเป็นที่เข้าใจในศาสนาคริสต์ว่าเป็นการรวมตัวแบบออนโทโลยีของคนสองคนเข้าเป็นหนึ่งเดียว ซึ่งพระเจ้าเองทำให้สำเร็จ และเป็นของขวัญแห่งความงามและความสมบูรณ์ของชีวิต จำเป็นสำหรับการปรับปรุง เพื่อเติมเต็มชะตากรรมของตนเอง เพื่อการเปลี่ยนแปลงและการเข้ามา สู่อาณาจักรของพระเจ้า ทัศนคติอื่นใดต่อการแต่งงาน เช่น อยู่ในศาสนาและคำสอนอื่นหรือศาสนาที่ครอบงำโลกขณะนี้ คริสเตียนมองว่าเป็นการดูหมิ่นการแต่งงาน ความเสื่อมโทรมในแนวคิดเรื่องการแต่งงานและผู้ชาย เป็นการดูหมิ่นเหยียดหยามผู้ชาย และแผนการของพระเจ้าสำหรับเขา

สามีและภรรยาเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันทางออนโทโลจี บุคคลไม่ควรทำลายความเป็นหนึ่งเดียว ดังนั้นการหย่าร้างจึงไม่อาจได้รับพรจากพระเจ้า จากมุมมองของออร์โธดอกซ์ การหย่าร้างของนักบวชเป็นไปไม่ได้ ของประทานแห่งความรักซึ่งมอบให้ในศีลระลึกการแต่งงานโดยพระพรของพระเจ้า เป็นของขวัญนิรันดร์ และความรักไม่สามารถยกเลิกได้ ไม่สามารถหยุดด้วยความตายได้

สังคมกำหนดให้การแต่งงานต้องถูกกฎหมาย เป็นที่ยอมรับในฐานะสถานะทางกฎหมาย ซึ่งสามารถทำได้ในรูปแบบที่เป็นธรรมเนียมในการจดทะเบียนสมรสในเวลานี้ จะต้องประกาศล่วงหน้า ก่อนหน้านี้มีการนัดหมาย พวกเขาประกาศว่าทั้งสองคนต้องการจะแต่งงานกัน และสังคมมองว่าพวกเขาเป็นเจ้าสาวและเจ้าบ่าว จากนั้นเมื่อพวกเขาแต่งงานกันในฐานะสามีและภรรยา เป็นสิ่งสำคัญที่สังคมมองว่าการแต่งงานเป็นเรื่องถูกกฎหมาย

การแต่งงานไม่ใช่สัญญา แต่เป็นศีลระลึก ของขวัญแห่งความรัก ไม่อาจทำลายได้ จากสวรรค์ ของขวัญชิ้นนี้ต้องเก็บไว้และอุ่นเครื่อง แต่ก็สามารถหายได้ นี่ไม่ใช่หมวดหมู่ทางกฎหมายหรือการกระทำทางกฎหมาย นี่คือหมวดจิตวิญญาณ เหตุการณ์ในชีวิตฝ่ายวิญญาณ การแต่งงานมีศักดิ์ศรีขึ้นอยู่กับสถานะที่คู่สมรสอยู่ คนแบบไหนและแต่งงานอย่างไรมีความสำคัญต่อศักดิ์ศรีของการแต่งงาน ในจิตสำนึกของคริสเตียน ความสงสัยในการใช้ชีวิตร่วมกันนั้นขัดกับพระวจนะของพระคริสต์: "สิ่งที่พระเจ้าได้รวมเข้าด้วยกัน อย่าให้มนุษย์แยกจากกัน"

ตามนักการเมือง นักปรัชญา นักเทววิทยา และนักวิชาการคนอื่นๆ ที่พยายามค้นหา หล่อหลอม และเติมเต็มความลึกลับของชีวิตต่อไป ความรัก และการสร้างสรรค์ร่วมกัน ฉันคิดว่าจำเป็นต้องอุทิศความคิดสร้างสรรค์ทั้งหมดของฉันเพื่อทำให้ศีลระลึกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลกที่เรียกว่าการแต่งงานสมบูรณ์ยิ่งขึ้น .

รายการบรรณานุกรม

1. Asmolov A.G. จิตวิทยาบุคลิกภาพ: ตำราเรียน. - ม.: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก, 1990 .-- 367 น.

2. Gladding S. G52 การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา ฉบับที่ 4 - SPb.: Peter, 2002 .-- 736 p.: ill. - (ซีรีส์ "วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต")

3. Zakharov M.L. , Tuchkova E.G. กฎหมายประกันสังคมของรัสเซีย: ตำราเรียน. - ฉบับที่ 2 รายได้ และแก้ไข - ม.: สำนักพิมพ์ พ.ศ. 2545 .-- 560 น.

4. Ivanov V.N. , Patrushev V.I. เทคโนโลยีทางสังคม: หลักสูตรการบรรยาย - M.: สำนักพิมพ์ MGSU "Soyuz", 1999. - 432 p. ISBN 5-7139-0126-2

5. Kleyberg Yu.A. จิตวิทยาพฤติกรรมเบี่ยงเบน: หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย - M.: TC Sphere โดยมีส่วนร่วมของ "Yurayt-M" 2001.-160 p.

6. เอ็มวี รอมม์ ที.เอ. รอม. ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ กวดวิชา โนโวซีบีสค์ - 1999

7. Krol VM จิตวิทยาและการสอน: ตำราเรียน คู่มือสำหรับเทคโนโลยี มหาวิทยาลัย / V.M. คลาน. - ฉบับที่ 2 รายได้ และเพิ่ม - NS .; สูงกว่า shk., 2003.-325 p.; ตะกอน

8 นิกิติน วี.เอ. งานสังคมสงเคราะห์ : ปัญหาทฤษฎีและการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ หนังสือเรียน. เบี้ยเลี้ยง. - ม.: สถาบันจิตวิทยาและสังคมมอสโก, 2545 .-- 236 หน้า

9. พื้นฐานของงานสังคมสงเคราะห์: ตำรา / Otv. เอ็ด ป.ป.ช. ปาฟเลินก. - ฉบับที่ 2 รายได้ และเพิ่ม - M.: Infra - M, 2003 .-- 395 p.

10. จิตวิทยาความสัมพันธ์ในครอบครัวกับพื้นฐานของการให้คำปรึกษาครอบครัว: ตำราเรียน คู่มือสำหรับสตั๊ด สูงขึ้น ศึกษา. สถาบัน / E.I. อาร์ทาโมโนว่า E.V. Ekzhanova, E.V. Zyryanova และอื่น ๆ ; เอ็ด. เช่น. ซิลยาเอวา - M.: สำนักพิมพ์ "Academy", 2002. -192 น.

11 Raigorodsky D.Ya. จิตวิทยาครอบครัว. (ซีรีส์ "จิตวิทยาความสัมพันธ์ในครอบครัว") หนังสือเรียนสำหรับคณะจิตวิทยา สังคมวิทยา เศรษฐศาสตร์ และวารสารศาสตร์ - Samara: สำนักพิมพ์ "BAHRAKH-M". 2545 .-- 752 น.

12 Safronova V.M. การพยากรณ์และการสร้างแบบจำลองในงานสังคมสงเคราะห์: ตำราเรียน. คู่มือสำหรับนักเรียน สูงขึ้น การศึกษาสถาบัน - ม.: สำนักพิมพ์ "Academy", 2002. - 192 p.

13 นโยบายทางสังคม: ตำราเรียน / ต่ำกว่าทั้งหมด เอ็ด บน. โวลจิน. - ม.: สำนักพิมพ์ "สอบ", 2546. - 736 น.

14 งานสังคมสงเคราะห์: ทฤษฎีและการปฏิบัติ: ตำราเรียน. คู่มือ / Otv. เอ็ด ศาสตรดุษฎีบัณฑิต Kholostova นักประวัติศาสตร์ศาสตรดุษฎีบัณฑิต ซอร์วิน - M.: INFRA - M, 2004 .-- 427 p.

15 การสอนสังคม: ตำราเรียน. คู่มือสำหรับสตั๊ด สูงขึ้น สถาบันการศึกษา / С69Ed. วีเอ นิกิติน. - M.: ศูนย์เผยแพร่ด้านมนุษยธรรม VLADOS, 2000. - 272 p.

16 Starovoitova L. I. , Zolotareva T. F. การจ้างงานของประชากรและกฎระเบียบ: ตำราเรียน. คู่มือสำหรับสตั๊ด สูงขึ้น การศึกษาสถาบัน - M.: สำนักพิมพ์ "Academy", 2001. - 192 p. ISBN 5-7695-0833-7

17 ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์. หนังสือเรียน / อ. ศ. TZZ E.I. เดี่ยว. - ม.: นิติศาสตร์, 2542 .-- 334 น.

18 ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์: ตำราเรียน. เบี้ยเลี้ยง. / เอ็มวี รอมม์ อี.วี. อันเดรียนโก, แอล.เอ. ออสมุก, I.A. สกาลาบันและอื่น ๆ ; เอ็ด. เอ็มวี รอม. - โนโวซีบีสค์: สำนักพิมพ์ของ NSTU, 2000. ตอนที่ II. - 112 น.

19 Firsov M.V. , Studenova E.G. ทฤษฎีสังคมสงเคราะห์: หนังสือเรียนสำหรับนักเรียน สูงขึ้น ศึกษา. สถาบันต่างๆ - ม.: มนุษยธรรมเอ็ด ศูนย์ VLADOS, 2544 .-- 432 หน้า

ส่งงานที่ดีของคุณในฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงานจะขอบคุณอย่างยิ่ง

บทนำ 2

1. บทบัญญัติหลักของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ 5

1.1 ข้อกำหนดเบื้องต้นตามวัตถุประสงค์สำหรับการเกิดขึ้นและการพัฒนาทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ 5

1.2 งานสังคมสงเคราะห์ในรูปแบบต่างๆ พื้นหลังทางทฤษฎี 14

2. สถานะของงานสังคมสงเคราะห์ในสภาพของรัสเซียสมัยใหม่ 26

2.1 ความสัมพันธ์ระหว่างนโยบายทางสังคมกับงานสังคมสงเคราะห์ 26

2.2 ปัญหาการปฏิรูปสังคมในรัสเซีย 33

บทสรุป 40

บรรณานุกรม 43

บทนำ

ช่วงเปลี่ยนผ่านสู่ความสัมพันธ์ทางการตลาดถือเป็นก้าวใหม่ในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของรัสเซีย ในเวลาเดียวกัน ในความเป็นจริง ความก้าวหน้าทำให้เกิดกระบวนการที่แม้แต่ในโลกตะวันตกก็สามารถจัดการได้ในอีกไม่กี่ทศวรรษต่อมา

การเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องซึ่งขัดขวางระเบียบเศรษฐกิจที่มีมานานกว่าครึ่งศตวรรษ ส่งผลกระทบต่อผลประโยชน์พื้นฐานของประชากรทั้งหมด และจำเป็นต้องมีการจัดตั้งนโยบายสังคมใหม่โดยพื้นฐานอย่างเร่งด่วน ความยากลำบากอยู่ที่ความจริงที่ว่านโยบายทางสังคมไม่สามารถชี้นำโดยงานระยะสั้นได้ จะต้องกำหนดทิศทางเชิงกลยุทธ์ ซึ่งแน่นอนว่าสามารถอยู่ภายใต้การปรับยุทธวิธีได้ แต่โดยทั่วไปแล้วจะต้องสอดคล้องกัน สมเหตุสมผล มีเหตุผล และมีประสิทธิภาพ และ โดยคำนึงถึงสภาพทางประวัติศาสตร์และลักษณะประจำชาติ สถานการณ์การเมืองและเศรษฐกิจ ขนบประเพณีวัฒนธรรม นอกจากนี้ นโยบายทางสังคมเป็นแบบอนุรักษ์นิยมและสร้างสรรค์ อนุรักษ์นิยมอยู่ในความจริงที่ว่ามันรักษาสิ่งที่ได้รับความสำเร็จแล้วในขอบเขตทางสังคมและถ่ายโอนไปยังผู้ที่ต้องการการแทรกแซงทางสังคม นวัตกรรมคือการที่การเมืองต้องปรับโครงสร้างทางสังคมให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

ในเงื่อนไขของรัสเซีย นี่หมายความว่าประสบการณ์ที่มีอยู่และโครงสร้างพื้นฐานที่มีอยู่ควรใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ซึ่งจะใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของแนวคิดใหม่ของการประกันสังคม

ในการก่อตัวของกลยุทธ์และนโยบายทางสังคม แง่มุมทางการเมืองของการคุ้มครองทางสังคมมีความสำคัญเป็นพิเศษ กิจกรรมการสนับสนุนทางสังคมและมาตรการช่วยเหลือทางสังคมควรได้รับการวางแผนเพื่อสนับสนุนแนวการเมือง สนับสนุนวาระการปฏิรูปของรัฐบาล และไม่อ่อนแอหรือทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง ขั้นตอนที่สมเหตุสมผลในแวดวงสังคมได้รับการออกแบบเพื่อเสริมสร้างความเชื่อมั่นของสาธารณชนในการเป็นผู้นำของประเทศ และควรช่วยลดความตึงเครียดทางสังคมด้วย

ในรัสเซียอิทธิพลของการจัดการแบบรวมศูนย์และระบบการกระจายที่เท่าเทียมกันในแวดวงสังคมยังคงแข็งแกร่งซึ่งปัจจุบันปรากฏอยู่ในกิจกรรมการบริการสังคมที่มีประสิทธิภาพต่ำ รัฐบาลกลางจัดสรรเงินทุนเพื่อแก้ปัญหาสังคมและแจกจ่ายให้กับท้องถิ่น อย่างไรก็ตาม ไม่มีการควบคุมการใช้เงินทุนอย่างแท้จริง เนื่องจากส่วนใหญ่ไม่มีโครงการพัฒนาสังคมในท้องถิ่น ดังนั้นจึงไม่มีความรับผิดชอบ

ระบบบริการสังคมที่ดำเนินมาหลายปีมีลักษณะเป็นทางการมากกว่าและต้องการผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิคมากกว่านักสังคมสงเคราะห์มืออาชีพ กล่าวอีกนัยหนึ่งไม่มีผู้เชี่ยวชาญในสาขาสังคมสงเคราะห์ตามธรรมเนียมปฏิบัติของโลกในรัสเซียและการฝึกอบรมของพวกเขาไม่ได้ดำเนินการจนถึงต้นปี 2534

แนวโน้มของการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมบ่งชี้ว่ามาตรการเร่งด่วนที่จำเป็นในขั้นตอนนี้ควรถูกแทนที่ด้วยความช่วยเหลือทางสังคมรูปแบบใหม่และมั่นคง มีเหตุผลและปฏิบัติได้จริงในสาระสำคัญ รูปแบบและวิธีการ ควรเป็นระบบที่มีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และมีโครงสร้างที่ชัดเจนซึ่งมุ่งเน้นไปที่ชุดของมาตรการในด้านประกันสังคม โดยอิงจากฐานการเงินและเศรษฐกิจที่เชื่อถือได้

ดังนั้นความเกี่ยวข้องของหัวข้องานหลักสูตรของเราจึงอยู่ที่ความจำเป็นในการกำหนดความสัมพันธ์และสถานที่ของงานสังคมสงเคราะห์ในโครงสร้างของความรู้ทางการเมืองและเศรษฐกิจ ขอบเขตทางสังคมของสังคมเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิตของสังคมของรัฐ มันมีผลกระทบพิเศษต่อระบบการทำงานของรัฐทั้งหมด เช่นเดียวกับในทางกลับกัน ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษเมื่อพิจารณาถึงองค์ประกอบทางการเมืองและเศรษฐกิจ

วัตถุประสงค์ของงานคือการกำหนดสถานที่ของงานสังคมสงเคราะห์ในโครงสร้างของความรู้ทางสังคม เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ จำเป็นต้องแก้ไขงานต่อไปนี้จำนวนหนึ่ง:

เปิดเผยบทบัญญัติหลักของงานสังคมสงเคราะห์: ข้อกำหนดเบื้องต้นตามวัตถุประสงค์สำหรับการเกิดขึ้นและการพัฒนาของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ในฐานะวินัยทางวิทยาศาสตร์และแบบจำลองของการพิสูจน์ทฤษฎีของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์

กำหนดสถานะของงานสังคมสงเคราะห์ในสภาพของรัสเซียสมัยใหม่โดยกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างนโยบายทางสังคมและงานสังคมสงเคราะห์และโดยพิจารณาถึงปัญหาของการปฏิรูปขอบเขตทางสังคมในรัสเซีย

ดังนั้น วัตถุประสงค์ของการวิจัยของเราคืองานสังคมสงเคราะห์ และหัวเรื่องก็คือตำแหน่งของมันในโครงสร้างของความรู้ทางสังคมสมัยใหม่

1. บทบัญญัติหลักของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์

1.1 วัตถุประสงค์เบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นและการพัฒนาทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์สมัยใหม่ของวิทยาศาสตร์, สังคมวิทยาของวิทยาศาสตร์, ข้อกำหนดเบื้องต้นหลัก, ปัจจัยและเงื่อนไขสำหรับการเกิดขึ้นของความรู้ทางสังคมบางสาขา, สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ตามกฎจะรวมกันเป็นสามกลุ่ม ประการแรก การเกิดขึ้นของความเป็นจริงใหม่ในสภาพแวดล้อมของมนุษย์ ปัญหาใหม่ของการสืบพันธุ์และการรักษาพลังที่สำคัญของเขา ความเป็นปัจเจกบุคคลและสังคม ความพึงพอใจต่อความต้องการในการรักษาชีวิตและการดำรงอยู่อย่างแข็งขัน ประการที่สอง การพัฒนาตนเองของความรู้ทางวิทยาศาสตร์เช่นนี้ โดยอาศัยเครื่องมือตามแนวคิดเชิงหมวดหมู่ทางวิทยาศาสตร์ทั้งแบบดั้งเดิมและที่ปรับปรุงใหม่ มักจะได้รับการยืนยัน ประการที่สามปรากฏการณ์ของอัตวิสัยปัจเจกบุคคลของนักวิทยาศาสตร์ถูกนำมาพิจารณาศักยภาพของความรู้ซึ่งสัญชาตญาณทางวิทยาศาสตร์ความสามารถในการวิจัยของเขาส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการเกิดขึ้นและการพัฒนาสาขาความรู้ใหม่สาขาวิชาวิทยาศาสตร์

เหตุผลกลุ่มที่สามที่พิจารณามักจะมีลักษณะเฉพาะเป็นปัจจัยส่วนตัวในการพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น นี่เป็นความจริง แต่เพียงบางส่วนเท่านั้น เป็นที่ชัดเจนว่าการดำรงอยู่ของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น ซึ่งกำหนดขอบเขตใหม่ของวิทยาศาสตร์ของมนุษย์ สังคม และธรรมชาติ เป็นปรากฏการณ์เชิงวัตถุที่บ่งบอกถึงลักษณะชีวิตทางสังคมในลักษณะที่ทราบกันดีอยู่แล้ว ซึ่งส่วนใหญ่เป็นวิวัฒนาการของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ในกรณีนี้ แน่นอน เราควรคำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลและส่วนบุคคล ความสามารถ ตัวละคร อารมณ์ของผู้วิจัยและพลเมืองของนักวิทยาศาสตร์แต่ละคน ซึ่งส่วนใหญ่กำหนดขนาดและลักษณะของการเพิ่มขึ้นของความรู้ทางวิทยาศาสตร์

พิจารณาโดยคำนึงถึงกลุ่มปัจจัยและเงื่อนไขที่กำหนดชื่อซึ่งกำหนดการพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ข้อกำหนดเบื้องต้นหลักสำหรับการเกิดขึ้นและวิวัฒนาการที่ก้าวหน้าของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ในฐานะวิทยาศาสตร์ ประการแรก ให้เราหันไปหาความเป็นจริงของชีวิตคนสมัยใหม่ ซึ่งได้กลายเป็นเป้าหมายของการศึกษาระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์ใหม่

ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่ในประวัติศาสตร์สังคมและประวัติศาสตร์งานสังคมสงเคราะห์เห็นพ้องต้องกันถึงความจำเป็นในการกำหนดระยะเวลาของการเกิดขึ้นของงานสังคมสงเคราะห์เป็นปรากฏการณ์ทางสังคมสมัยใหม่ที่จำเป็นต้องมีการพัฒนารากฐานทางทฤษฎีพิเศษซึ่งเป็นทฤษฎีพิเศษ ช่วงเวลานี้มักจะเรียกว่าไตรมาสสุดท้ายของศตวรรษที่ผ่านมา ในเวลานี้ในหลายประเทศที่พัฒนาแล้วกลุ่มผู้เชี่ยวชาญปรากฏขึ้นซึ่งเริ่มมีส่วนร่วมในงานสังคมสงเคราะห์อย่างมืออาชีพสถาบันการศึกษาถูกสร้างขึ้นเพื่อฝึกอบรมนักสังคมสงเคราะห์และเปิดคณะสังคมสงเคราะห์แห่งแรกของมหาวิทยาลัย ดังนั้น ย้อนกลับไปในช่วงต้นทศวรรษ 90 ของศตวรรษที่ XIX คณะสังคมสงเคราะห์เปิดที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย (สหรัฐอเมริกา)

อะไรทำให้เกิดความจำเป็นในการฝึกอบรมนักสังคมสงเคราะห์มืออาชีพการพัฒนาทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ให้เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์และวิชาการ? อะไรคือความเป็นจริงของชีวิตมนุษย์และสังคมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ XIX นำไปสู่การใช้การฝึกอบรมมวลชนของนักสังคมสงเคราะห์มืออาชีพ การใช้งานอย่างกว้างขวางของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปัญหาการคุ้มครองทางสังคมของประชากร การสนับสนุนกลุ่มสังคม "อ่อนแอ"?

ประวัติศาสตร์-สังคมวิทยา, สถิติ, เศรษฐกิจและสังคมศึกษาในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ผ่านมาและการศึกษาที่ดำเนินการในศตวรรษปัจจุบันเป็นพยานถึงการเกิดขึ้นของประเด็นทางสังคมในจำนวนลำดับความสำคัญและระดับโลก อิทธิพลที่เพิ่มขึ้นอย่างมากต่อ การพัฒนาเศรษฐกิจ กระบวนการทางการเมืองและสังคมวัฒนธรรม ประการแรก ควรสังเกตว่าปรากฏการณ์ของชีวิตทางสังคมเช่นการทำให้กลายเป็นเมืองใหญ่ซึ่งเป็นผลมาจากการพัฒนาอุตสาหกรรมอย่างเข้มข้นของประเทศที่พัฒนาแล้วอุตสาหกรรมชั้นนำในสมัยนั้น การย้ายถิ่นฐานครั้งใหญ่ของชาวชนบทไปยังเมืองต่างๆ ได้เพิ่มส่วนแบ่งของชนชั้นชายขอบในสังคม ประการแรกคือ พลเมืองรุ่นแรกและรุ่นที่สอง ซึ่งปรับตัวได้ไม่ดีกับสภาพชีวิตในเมือง

การขยายตัวของเมืองอย่างเข้มข้นในศตวรรษที่ XIX-XX นำไปสู่สถานการณ์ที่ประชากรในเมืองเริ่มมีจำนวนมากในประเทศอุตสาหกรรมและขนาดกลางส่วนใหญ่

ความเฉพาะเจาะจงของวิถีชีวิตของผู้คนถูกระบุอย่างชัดเจนไม่เพียงแต่ในบริบทระดับภูมิภาคและระดับชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประเภทและประเภทของการตั้งถิ่นฐานด้วย (เมืองใหญ่ เมืองขนาดกลางหรือขนาดเล็ก การตั้งถิ่นฐานแบบเมือง หมู่บ้าน หมู่บ้าน ฟาร์ม เป็นต้น) ในเวลาเดียวกัน ความแตกต่างในระบบการช่วยชีวิตของประชากรที่อาศัยอยู่ในการตั้งถิ่นฐานประเภทต่าง ๆ การพึ่งพาโปรไฟล์ของการพัฒนาเศรษฐกิจและเศรษฐกิจของภูมิภาคนั้นชัดเจน

ความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นของการผลิตทางสังคม, การเพิ่มอุปกรณ์ของพนักงาน, โดยทั่วไป - แรงงาน, การเพิ่มบทบาทและความรับผิดชอบของบุคคลในนั้นสำหรับผลลัพธ์ของกิจกรรมของทีมขนาดใหญ่, สมาคมคนงาน, เพิ่มขึ้น การพึ่งพาอาศัยกันของพวกเขาซึ่งมีอิทธิพลหลายแง่มุมต่อประสิทธิผลของการปรับปรุงผลลัพธ์โดยรวมของกิจกรรมระดับมืออาชีพเรียกร้องความสนใจเป็นพิเศษไปยังผู้ถือกำลังแรงงาน สุขภาพ, อารมณ์, ความเป็นอยู่, ทิศทางชีวิตของเขา ทั้งหน่วยงานของรัฐและบริษัทขนาดใหญ่เริ่มต้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 - ต้นศตวรรษที่ 20 การลงทุนอย่างแข็งขันมากขึ้นเรื่อย ๆ ไม่เพียงแต่ในด้านการศึกษาและการฝึกอาชีพของประชากรเท่านั้น ซึ่งในตัวมันเองก็มีความโดดเด่นมากเช่นกัน แต่ยังรวมถึงสิ่งที่เรียกว่าขอบเขตของการรักษาการช่วยชีวิตมนุษย์ ขอบเขตทางสังคมด้วย ทฤษฎีและการปฏิบัติของนักสังคมสงเคราะห์และการฝึกอบรมในระบบอุดมศึกษา M.: โลโก้, 2003 .-- p. 130

ในทางกลับกัน การพัฒนาขั้นสูงของอุตสาหกรรมการบริการในประเทศที่พัฒนาแล้วนำไปสู่ช่วงเปลี่ยนศตวรรษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในศตวรรษที่ 20 ไปสู่การศึกษารูปแบบของพฤติกรรมมนุษย์ในแวดวงสังคมที่มีการพัฒนาและเพียบพร้อมทางเทคนิคมากขึ้น สุดท้ายแต่ไม่ท้ายสุด สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะอุตสาหกรรมการบริการจำเป็นต้องมีการคาดการณ์ที่แม่นยำและการก่อตัวของความต้องการสินค้าและบริการบางอย่าง เช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง ความซับซ้อนของสภาพแวดล้อมวัสดุและวัสดุของบุคคลสมัยใหม่ซึ่งเปลี่ยนไป วิถีชีวิตรูปแบบชีวิตทั่วไปวิธีการรักษาพลังชีวิตการก่อตัวการพักฟื้น

ปัจจัยสำคัญอีกประการหนึ่งที่นำไปสู่การก่อตัวของระบบงานสังคมสงเคราะห์สมัยใหม่การเกิดขึ้นเป็นปรากฏการณ์ทางสังคมอยู่ในศตวรรษที่ XIX การต่อสู้เพื่อสิทธิของคนงาน ความเข้มข้นที่เพิ่มขึ้นของคนงานในองค์กรขนาดใหญ่ ในเมือง การเสริมสร้างองค์กรของขบวนการแรงงาน สหภาพแรงงานมีอิทธิพลอย่างมากต่อรัฐบาลชนชั้นนายทุน ผู้ประกอบการ และเชื่อมั่นว่าความต้องการการสนับสนุนในวงกว้างสำหรับงานสังคมสงเคราะห์รูปแบบต่างๆ คลายความตึงเครียดในสังคม นอกจากนี้ ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 และ 20 มีแนวโน้มที่ชัดเจนต่อการเติบโตของขบวนการประท้วง กรณีการต่อสู้ด้วยอาวุธของคนงานเพื่อสิทธิของตน

ยุคของการปฏิวัติชนชั้นกรรมาชีพมีขอบเขตมากที่สุดในช่วงศตวรรษที่ผ่านมา ลักษณะการทำลายล้างได้กระตุ้นการค้นหาโดยสาธารณะที่ก้าวหน้าสำหรับวิธีการเปลี่ยนผ่านอย่างสันติและวิวัฒนาการไปสู่ระเบียบทางสังคมที่เป็นธรรมมากขึ้น กลไกสมัยใหม่ที่ยืดหยุ่นมากขึ้นในการแก้ปัญหาสังคมทั้งแบบดั้งเดิมและแบบใหม่ การกระจายงานสังคมสงเคราะห์รูปแบบต่างๆ อย่างกว้างขวาง การออกแบบให้เป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่จำเป็นอย่างเป็นกลาง ได้กลายเป็นหนึ่งในวิธีหลักในการแก้ปัญหาความขัดแย้งทางสังคมสมัยใหม่ รับรองความก้าวหน้าทางสังคมโดยทั่วไป

ในเรื่องนี้ เราควรคำนึงถึงปัญหาระดับโลกจำนวนหนึ่งที่มนุษยชาติต้องเผชิญเมื่อสิ้นสุดศตวรรษที่ 19 - ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 พวกเขาส่วนใหญ่กำหนดความเกี่ยวข้องของการเกิดขึ้นและการปรับปรุงงานสังคมสงเคราะห์เป็นปรากฏการณ์ทางสังคมตลอดจนการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์การสร้างรากฐานทางทฤษฎีและระเบียบวิธี ปัญหาระดับโลกเช่นมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม การคุกคามของการระเบิดของประชากร ความหิวโหยในประเทศและภูมิภาคที่ด้อยพัฒนา อันตรายจากการทำลายตนเองของมนุษยชาติอันเป็นผลมาจากการใช้อาวุธที่มีอำนาจทำลายล้างสูง ปัญหาความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม สังคม- ความเสื่อมทางวัฒนธรรม การแตกสลายของครอบครัวในฐานะสังคมดั้งเดิม สถาบันที่เป็นพื้นฐานของการสืบพันธุ์ของสังคมและชีวิตมนุษย์ในปัจเจก ปัญหาร้ายแรงในการปกป้องประชากรส่วนใหญ่ของโลกเกิดจากความแตกต่างทางสังคมที่เพิ่มขึ้น ความแตกต่างในมาตรฐานการครองชีพของผู้คนในประเทศและภูมิภาคต่างๆ การแพร่กระจายของวัฒนธรรมมวลชน ปัญหาการอพยพที่ทวีความรุนแรงขึ้น และการเลือกทิศทางที่มีความหมายของประชากรของประเทศพัฒนาอุตสาหกรรมและประเทศกำลังพัฒนา

ท้ายที่สุด เราไม่สามารถพลาดที่จะสังเกตลักษณะเฉพาะของโลกสมัยใหม่ ซึ่งนำไปสู่การปรับปรุงการคุ้มครองทางสังคม การออกแบบเชิงทฤษฎี เช่น การพัฒนาประเพณีวัฒนธรรมที่เห็นอกเห็นใจ การเติบโตของการศึกษา ความตระหนักของประชากรเช่นกัน เนื่องจากความซับซ้อนของสังคมและมนุษย์ ทำให้ชีวิตของพวกเขาเพิ่มความเสี่ยงต่อชีวิตในสภาพประวัติศาสตร์ใหม่ ทั้งหมดนี้อย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน ต้องใช้ความเป็นมืออาชีพ การยืนยันเชิงทฤษฎีของกิจกรรมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการสนับสนุนทางสังคมสำหรับผู้คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมนุษยชาติได้รับโอกาสใหม่ ๆ ในการส่งเสริมความช่วยเหลือทางสังคมและส่วนบุคคลแก่ผู้ที่ต้องการโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสังคมที่มีระดับ "มวล" การบริโภค".

การพัฒนาตนเองของความรู้ทางวิทยาศาสตร์เชิงทฤษฎีในความคิดทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ โดยหลักการแล้ว เป็นความจริงที่เป็นที่ยอมรับ อีกสิ่งหนึ่งคือในสาขาวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันสิ่งนี้เกิดขึ้นในระดับที่แตกต่างกัน

สมมติฐานและหลักฐานที่เป็นพยานถึงบทบาทที่ยิ่งใหญ่ (มักจะเด่นชัด) ในชีวิตมนุษย์ของแรงกระตุ้นที่ไม่ได้สติ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นลักษณะทางชีวภาพ มีผลกระทบอย่างมากไม่เพียงต่อการเลือกวิธีการช่วยเหลือด้านจิตอายุรเวช เทคโนโลยีสำหรับการสนับสนุนทางสังคมและจิตใจของผู้คนเท่านั้น แต่ บนรากฐานทางปรัชญาและสังคมวิทยาของงานสังคมสงเคราะห์ การสร้างตามทฤษฎีด้วย

ดังนั้น ทฤษฎีจิตวิทยาและจิตสังคมของงานสังคมสงเคราะห์ในปัจจุบันส่วนใหญ่จึงใช้ความสำเร็จของลัทธิฟรอยด์และนีโอ-ฟรอยด์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความทันสมัยและคิดใหม่ ในขณะเดียวกัน พวกมันก็มีความจำเพาะที่เป็นอิสระ โดยเน้นที่การรักษาความมีชีวิตชีวาของมนุษย์ที่ซับซ้อนและเป็นแบบองค์รวม แม้ว่าจะเน้นที่องค์ประกอบทางจิตวิทยาและจิตวิทยาสังคมในด้านนี้

ในทำนองเดียวกัน เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับอิทธิพลในการสร้างทฤษฎีของผู้เชี่ยวชาญในสาขาสังคมสงเคราะห์ของความสำเร็จของ egopsychology พฤติกรรมนิยม การวิเคราะห์ธุรกรรม และ logotherapy ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์เป็นสาขาวิชาทฤษฎีเฉพาะสาขาไม่สามารถสัมผัสถึงอิทธิพลและความสำเร็จของสาขาวิชาทฤษฎีพื้นฐานได้ โดยหลักคือจิตวิทยาและสังคมวิทยา

ดังนั้น การเสริมสร้างความเข้มแข็งในสังคมวิทยาของตำแหน่งของ functionalism, การวิเคราะห์โครงสร้าง, การทำงานและระบบ ตลอดจนแนวความคิดที่ขัดแย้งกันที่มุ่งเน้นอย่างรุนแรง สังคมวิทยาลัทธิมาร์กซ์จึงนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่สอดคล้องกันในความเห็นอกเห็นใจและโครงสร้างของนักทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์

การพิสูจน์ทฤษฎีและระเบียบวิธีของงานสังคมสงเคราะห์เชิงโครงสร้าง เน้นการช่วยเหลือกลุ่มสังคมต่างๆ ที่ต้องการการสนับสนุน การปรับนโยบายทางสังคมให้เหมาะสม กิจกรรมของสถาบันงานสังคมสงเคราะห์

การเชื่อมโยงที่ชัดเจนของแนวคิดทางทฤษฎีต่างๆ ของงานสังคมสงเคราะห์กับทฤษฎีทางจิตวิทยาและสังคมวิทยาเผยให้เห็นตัวเองเมื่อวิเคราะห์และจัดกลุ่มแนวคิดเหล่านี้ โดยระบุลักษณะเฉพาะของแนวคิดเหล่านี้ แต่เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในส่วนพิเศษของคู่มือ

ในที่นี้ เรายังสังเกตข้อเท็จจริงที่ว่าทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ซึ่งมีพื้นฐานมาจากการพัฒนาทางจิตวิทยาและสังคมวิทยาขั้นพื้นฐาน โดยใช้ระบบของแนวคิดทางจิตวิทยาและสังคมวิทยา มีแนวโน้มที่ชัดเจนในการพัฒนาตนเอง เหตุการณ์นี้เป็นข้อสังเกตโดยผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจากต่างประเทศ นักวิทยาศาสตร์ในประเทศ และผู้ปฏิบัติงาน ประการแรก สิ่งนี้แสดงให้เห็นในการก่อตัวของกลุ่มแนวคิดใหม่ๆ ที่ใช้ในทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ และใช้เป็นหลักในบริบทของความรู้ทางวิทยาศาสตร์: พลังที่สำคัญของหัวข้อทางสังคม อัตวิสัยของแต่ละบุคคล อัตวิสัยทางสังคม การฟื้นฟูความมีชีวิตชีวา การสนับสนุน อัตวิสัยของแต่ละบุคคล การคุ้มครองอัตวิสัยทางสังคม ความเสื่อมโทรมทางสังคม ฯลฯ

ประการที่สองวงจรของปัญหาถูกกำหนดให้กับทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ซึ่งได้รับการวิเคราะห์ที่หลากหลายมากขึ้นและกระตุ้นการพัฒนาตนเองของความรู้เชิงทฤษฎีการทำซ้ำ ในเรื่องนี้ควรสังเกตความสมบูรณ์ของการอภิปรายเชิงทฤษฎีเกี่ยวกับวัตถุและหัวข้องานสังคมสงเคราะห์ในฐานะวินัยทางวิทยาศาสตร์ สุดท้าย ประการที่สาม เราสังเกตการเพิ่มขึ้นของความรู้เชิงทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับงานสังคมสงเคราะห์อันเป็นผลมาจากการอธิบายรายละเอียดระเบียบวิธีและระเบียบวิธีของงานวิจัย ลักษณะเฉพาะของระเบียบวิธีวิจัยและวิธีการวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้ในกรณีนี้ ในเรื่องนี้ การไตร่ตรองตนเองตามทฤษฎีของสาขาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นใหม่ของกลุ่มสังคมและวิชาชีพบางกลุ่มนั้นชัดเจน

นักวิทยาศาสตร์แต่ละคน ผู้เชี่ยวชาญที่โดดเด่นในด้านงานสังคมสงเคราะห์ มีบทบาทสำคัญในการทำซ้ำความรู้เชิงทฤษฎี ในเรื่องนี้ให้เราหันไปพิจารณาปัจจัยที่สามที่กำหนดพัฒนาการของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ - การมีส่วนร่วมของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น ผู้เชี่ยวชาญในสาขาทฤษฎีและการปฏิบัติของความช่วยเหลือทางสังคมแก่ประชากรที่ขัดสน

ในการวิเคราะห์ลักษณะเฉพาะของอิทธิพลของนักทฤษฎีและผู้ปฏิบัติงานที่สำคัญต่อการพัฒนาทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ แม้กระทั่งทุกวันนี้ เรายังตกอยู่ในอันตรายที่จะสูญเสียความเข้าใจในกิจกรรมเฉพาะของนักสังคมสงเคราะห์และพื้นฐานทางทฤษฎีของมัน และในแง่นี้แน่นอนว่ามีอันตรายบางอย่างที่ทำให้วีรบุรุษแห่งประวัติศาสตร์การพัฒนาทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ไม่ทั้งหมดหรือบางส่วนผู้ที่เป็นพวกเขาจริงๆในด้านความรู้ทางวิทยาศาสตร์ใหม่นี้ .

การแก้ปัญหาช่วงนี้ซับซ้อนโดยข้อเท็จจริงที่ว่าไม่ใช่นักทฤษฎีและผู้ประกอบวิชาชีพด้านสังคมสงเคราะห์รายใหญ่ทุกคนและโดยการศึกษาขั้นพื้นฐานนักสังคมสงเคราะห์ผู้ประกอบอาชีพด้านสังคมสงเคราะห์ที่มีประกาศนียบัตรมหาวิทยาลัยดังเช่นในกรณี ตัวอย่างกับ Ronald Feldman อดีตคณบดีคณะสังคมสงเคราะห์ที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย (สหรัฐอเมริกา) หรือ Ray Tomlisson คณบดีแผนกสังคมสงเคราะห์ที่ใหญ่ที่สุดของแคนาดาที่มหาวิทยาลัย Calgary ดังนั้น Harold Swedner ซึ่งเป็นหัวหน้าโครงการทางวิทยาศาสตร์ของ Institute of Social Work ที่ University of Gothenburg เป็นเวลานาน ซึ่งเป็นผู้วางรากฐานสำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในด้านงานสังคมสงเคราะห์ในสวีเดน ซึ่งเป็นฐานทางปรัชญาและมนุษยนิยมของพวกเขาคือ ปรัชญาดุษฎีบัณฑิตที่มีประสบการณ์อย่างกว้างขวางในการวิจัยด้านวัฒนธรรม สังคม-ปรัชญา เชี่ยวชาญด้านสังคมวิทยาภาคสนาม (จบการศึกษาจากภาควิชาสังคมวิทยา มหาวิทยาลัยลุนด์) ภายใต้อิทธิพลของกิจกรรมการวิจัยของ H. Svedner ในสวีเดนในยุค 80 ประเพณีทางวิทยาศาสตร์ของการวิเคราะห์งานสังคมสงเคราะห์เชิงโครงสร้างวิสัยทัศน์การทำงานของระบบในบริบทของการพัฒนาคนทันสมัยมีความเข้มแข็งอย่างมีนัยสำคัญ

ควรเน้นเป็นพิเศษว่า H. Svedner ชื่นชมและชื่นชมประเพณีทางปรัชญาและความเห็นอกเห็นใจของการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรมของรัสเซียอย่างสูง Svedner X. เกี่ยวกับองค์กรของงานสังคมสงเคราะห์ในระบบการศึกษา // งานสังคมสงเคราะห์: ทฤษฎีและการปฏิบัติของนักสังคมสงเคราะห์และการฝึกอบรมในระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษา M.: INFRA-M, 2002. - P. 41 ในการพิสูจน์ความหมายพื้นฐานทางสังคมและจริยธรรมของงานสังคมสงเคราะห์เขามักจะดึงดูดความคิดและการปฏิบัติกิจกรรมทางสังคมของนักคิดชาวรัสเซียเช่น L. Tolstoy, I. Bunin, A. Chekhov, F Dostoevsky และคนอื่นๆ เขาชื่นชมแนวคิดทางสังคมและผลงานทางวิทยาศาสตร์ของ S.G. สตรูมิลินา A.S. มาคาเรนโก, V.I. Lenin, A. Kollontai, I.I. Pavlova.

ในทฤษฎีทางสังคมและงานสังคมสงเคราะห์ส่วนใหญ่ การมีส่วนร่วมที่โดดเด่นที่สุดในการพัฒนาของพวกเขาไม่ได้เกิดขึ้นโดยนักทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ที่ "บริสุทธิ์" แต่โดยนักสังคมวิทยาและนักจิตวิทยา ตลอดจนนักการศึกษาและนักจิตอายุรเวท สำหรับระยะเริ่มต้นของการก่อตัวของสาขาความรู้ใหม่ นี่เป็นภาพที่เป็นธรรมชาติอย่างสมบูรณ์ ในแง่หนึ่ง เนื่องจากยังมีนักทฤษฎีเพียงไม่กี่คนของวิทยาศาสตร์ใหม่ และในทางกลับกัน สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับ มันเป็นธรรมชาติ "สรรหา" ตัวแทนที่โดดเด่นที่สุดของพวกเขาในด้านความรู้ใหม่ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์หลาย ๆ ชื่อมีความคล้ายคลึงกันมากในชื่อกับแนวคิดทางสังคมวิทยาและจิตวิทยาที่เกี่ยวข้อง

นี่เป็นการยืนยันความจริงที่ไม่เปลี่ยนรูปอีกครั้ง: วิทยาศาสตร์ใหม่กำลังกลายเป็นผู้รับใช้ที่ซื่อสัตย์ เป็นตัวแทนที่ดีที่สุดของวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งมักจะอยู่ที่ "จุดเชื่อมต่อ" ของสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ ทฤษฎีและการปฏิบัติของสังคมสงเคราะห์: ประสบการณ์ในประเทศและต่างประเทศ / ศ.บ. ที.เอฟ. ยากินา V.G. โบชาโรว่า - M.: UNITI, 2001 .-- P. 73

ดังนั้นการเกิดขึ้นของงานสังคมสงเคราะห์ในโครงสร้างของความรู้ทางสังคมจึงได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายกลุ่ม ซึ่งสามารถลดลงเหลือสองปัจจัยหลัก: อัตนัยและวัตถุประสงค์ ความรู้ด้านนี้ถือว่ายังเด็กเมื่อเทียบกับคณิตศาสตร์ ปรัชญา ประวัติศาสตร์ ฯลฯ การพัฒนางานสังคมสงเคราะห์ดำเนินการควบคู่ไปกับการปรับปรุงวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของภาคประชาสังคมและเกิดจากความจำเป็นในการแก้ไขปัญหาเฉพาะช่วงที่เป็นส่วนหนึ่งของการพิจารณางานสังคมสงเคราะห์เป็นพื้นที่แยกของวิทยาศาสตร์ ความรู้.

1.2 งานสังคมสงเคราะห์ในรูปแบบต่าง ๆ ของการให้เหตุผลทางทฤษฎี

ในตอนต้นของยุค 90 แบบจำลองหลายแบบของการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ ความเข้าใจในฐานะกิจกรรมทางสังคมพิเศษ ปรากฏการณ์ทางสังคม ได้ปรากฏในวรรณคดีทางวิทยาศาสตร์อย่างแน่นอน พวกเขาไม่เพียงสะท้อนผลลัพธ์ของการค้นหาทางวิทยาศาสตร์โดยนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงจากโรงเรียนต่าง ๆ ที่มีความเข้าใจเชิงทฤษฎีเกี่ยวกับปัญหาการคุ้มครองทางสังคมในสังคมสมัยใหม่ แต่ยังรวมถึงวิวัฒนาการการเปลี่ยนแปลงในเนื้อหาและรูปแบบของงานสังคมสงเคราะห์

ทฤษฎี logotherapy เป็นระบบที่ซับซ้อนของมุมมองทางปรัชญา จิตวิทยา และการแพทย์เกี่ยวกับธรรมชาติและสาระสำคัญของมนุษย์ กลไกของการพัฒนาบุคลิกภาพในบรรทัดฐานและพยาธิวิทยา เกี่ยวกับวิธีการและวิธีการแก้ไขความผิดปกติในการพัฒนาบุคลิกภาพ

เป็นไปได้อย่างแน่นอนที่จะพูดถึงโมเดลดังกล่าวอย่างน้อยสิบสองรุ่น ให้เราพิจารณาคุณลักษณะที่สำคัญที่สุดแยกกัน เนื่องจากแต่ละแบบจำลองดังกล่าวมีเนื้อหา วิธีการ และรูปแบบการช่วยเหลือที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนสำหรับผู้ที่ต้องการ การป้องกันวิกฤต ตลอดจนรากฐานทางทฤษฎีที่เป็นที่รู้จัก การเชื่อมต่อกับวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับมนุษย์และ สังคม รากฐานทางธรรมชาติและสังคมวัฒนธรรมของชีวิต

การวิเคราะห์แนวทางทฤษฎีที่รู้จักกันดีของเราในการสร้างความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในสาขาสังคมสงเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องซึ่งมีและกำลังใช้อิทธิพลที่ทรงพลังที่สุดบ่งชี้ว่ามีทฤษฎีอย่างน้อยสามกลุ่ม :

ทฤษฎีเชิงจิตวิทยาในงานสังคมสงเคราะห์

ทฤษฎีเชิงสังคมของงานสังคมสงเคราะห์

ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์จิตวิทยาสังคม (สังคมวิทยาจิตวิทยา) หรือการวางแนวสหวิทยาการที่ซับซ้อน

ทฤษฎีเชิงจิตวิทยา Psych

Psychodynamics เป็นพื้นฐานทางทฤษฎีของงานสังคม (จิตวิทยาสังคม) ในรูปแบบที่ทันสมัย ​​ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของจิตวิเคราะห์ในการตีความต่างๆ เริ่มด้วย Z. Freud ผู้ติดตามโดยตรงของเขาและผู้ติดตามในภายหลัง แน่นอนว่าการตีความพฤติกรรมมนุษย์ในปัจจุบันมี เป็นส่วนสำคัญของความรู้ทางจิตวิทยาสมัยใหม่ จิตวิทยาเป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ และในแง่นี้ พวกเขาไม่สามารถจำแนกออกเป็นสาขาของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่เรียกว่าทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ได้ บทบาทของพวกเขาในเรื่องนี้ถูกจำกัดโดยอิทธิพลของระเบียบวิธีเป็นหลักซึ่งเป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ที่อยู่ติดกับงานสังคมสงเคราะห์

อย่างไรก็ตาม อิทธิพลนี้และการพัฒนาบนพื้นฐานของแบบจำลองทางจิตพลศาสตร์ของงานสังคมสงเคราะห์ ซึ่งมีลักษณะเฉพาะบ่อยที่สุดในด้านจิตสังคม นำไปสู่การเกิดขึ้นและการพัฒนาแบบจำลองเฉพาะสำหรับการพิสูจน์เทคโนโลยีเฉพาะของงานสังคมสงเคราะห์ โดยให้ความช่วยเหลือทางสังคม (ด้านจิตสังคม) แก่ บุคคล ครอบครัว กลุ่มคนที่มีปัญหา ในเวลาเดียวกัน แบบจำลองทางจิตพลศาสตร์ของกิจกรรมนักสังคมสงเคราะห์นั้นมีพื้นฐานมาจากสมมติฐานเบื้องต้นหลายประการ โดยพื้นฐานแล้วจะสรุปได้ดังต่อไปนี้:

ก) นักสังคมสงเคราะห์ในบริบทของความสัมพันธ์กับลูกค้าควรดำเนินการจากข้อเท็จจริงที่ว่าหลังไม่เพียง แต่มีโครงสร้างทางจิตวิทยาบางอย่างเท่านั้น แต่ยังสามารถเปลี่ยนแปลงได้พัฒนาภายใต้อิทธิพลของปัจจัยภายในปัจจัยโดยเจตนาและเงื่อนไขภายนอก มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม

ข) ผลกระทบของนักสังคมสงเคราะห์ต่อลูกค้าควรคำนึงถึงตำแหน่งทางเศรษฐกิจและสังคมของเขา สถานะในระบบของกลุ่มทางสังคมและลำดับชั้น ระดับต่างๆ ของการจัดการและการปกครองตนเอง อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญที่แนวทางจิตวิทยาไดนามิกถือว่าคือการรับรู้ถึงบทบาทที่สำคัญพื้นฐานของการศึกษาและคำนึงถึงพลวัตของความสัมพันธ์ในกลุ่มผู้ติดต่อ สภาพแวดล้อมของลูกค้า

ค) ทฤษฎีทางจิตพลศาสตร์จำเป็นต้องคำนึงถึงว่าทฤษฎีเหล่านี้มีประโยชน์อย่างไรในกระบวนการให้ความช่วยเหลือเฉพาะแก่ผู้ที่ต้องการบุคคล

d) ภายในกรอบแนวคิดทางจิตวิทยาไม่เพียง แต่ทำการวิเคราะห์ "สถานะที่เป็นอยู่" เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการใช้ประสบการณ์ในการวิเคราะห์วิวัฒนาการของความสัมพันธ์ระหว่างลูกค้ากับนักสังคมสงเคราะห์ธรรมชาติของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ในสภาพแวดล้อมเฉพาะของผู้ยากไร้

จ) แบบจำลองทางจิตวิทยาของงานสังคมสงเคราะห์สันนิษฐานว่าตามกฎแล้วความเป็นไปได้ของการเปลี่ยนแปลงแก้ไขพฤติกรรมทัศนคติทัศนคติของลูกค้าโดยมีอิทธิพลต่อโลกภายในของเขาการรับรู้ถึงความเป็นจริงธรรมชาติของความสัมพันธ์ในกลุ่มผู้ติดต่อ

แบบจำลองอัตถิภาวนิยมและความเห็นอกเห็นใจของเหตุผลทางทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ยังมีสถานที่สำคัญในทฤษฎีการคุ้มครองทางสังคม

ในการพิสูจน์อัตถิภาวนิยมของงานสังคมสงเคราะห์ เน้นที่ลักษณะเฉพาะของการรับรู้ของลูกค้าเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในระบบของการมีปฏิสัมพันธ์ ความเข้าใจและข้อสรุปเกี่ยวกับความสัมพันธ์เหล่านี้เป็นศูนย์กลางของทฤษฎีอัตถิภาวนิยมของแบบจำลองงานสังคมสงเคราะห์

ในเรื่องนี้มักจะพิจารณาสิ่งต่อไปนี้: 1) กฎและบทบาทภายในระบบ "หัวเรื่อง-วัตถุ-หัวเรื่อง"; 2) ระบบที่กว้างขึ้นในบริบทที่มีระบบย่อย "หัวเรื่อง-วัตถุ-หัวเรื่อง" และมีอิทธิพลบางอย่างต่อมัน 3) ระบบคุณค่าที่ลูกค้าเชื่อมั่น 4) วิธีที่ลูกค้าจัดการกับความกลัว ความไม่มั่นคง; 5) การเชื่อมโยงทุกแง่มุมที่เกี่ยวข้องของการแก้ปัญหา

แบบจำลองอัตถิภาวนิยมของเหตุผลทางทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าปัญหาทางอารมณ์ของลูกค้าส่วนใหญ่เกิดจากสี่แหล่งที่มาของความแปลกแยก: ก) เมื่อบุคคลที่มีความสำคัญในสายตาของลูกค้าไม่รู้จักเขาเช่นนั้น; ข) ความไม่สอดคล้องกันหรือการหลอกลวงในการแก้ปัญหาความขัดแย้งด้านคุณค่า ค) ความผิดหวัง ความโกลาหล หรือการสูญเสียคุณค่าส่วนตัว d) การสูญเสียคนที่รัก (ความตาย การจากไป การทรยศ ฯลฯ)

เป้าหมายหลักของเทคโนโลยีอัตถิภาวนิยมที่มีอิทธิพลต่อลูกค้าคือการช่วยให้ผู้คนได้รับวิถีชีวิตที่น่าพอใจ เริ่มได้รับความพึงพอใจจากชีวิต ในขณะเดียวกันก็ใช้กฎที่เป็นไปได้สามข้อของการบำบัดอัตถิภาวนิยม: ประการแรกทัศนคติต่อการเปลี่ยนแปลงประสบการณ์กิจกรรมเชิงปฏิบัติของลูกค้า ประการที่สอง เน้นที่การทำความเข้าใจบุคลิกภาพของลูกค้า ประการที่สาม การมีส่วนร่วมส่วนบุคคล การซึมซับของนักสังคมสงเคราะห์ในโลกของค่านิยม ความรู้สึก และความสัมพันธ์กับลูกค้า

แบบจำลองความเห็นอกเห็นใจของการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ส่วนใหญ่มีบทบาทเป็นพื้นฐานทางปรัชญาและความเห็นอกเห็นใจสำหรับเทคโนโลยีอัตถิภาวนิยมในการให้ความช่วยเหลือผู้ที่ต้องการตลอดจนการปฏิบัติงานทางสังคมสงเคราะห์ทั้งหมด ในเรื่องนี้ นักสังคมสงเคราะห์ควรดำเนินการตามคุณค่าที่แท้จริงของโลกส่วนตัวในชีวิตของลูกค้า การรับรู้ถึงความสามารถของเขาในการแก้ปัญหามากมายด้วยตัวเขาเอง โดยอาศัยประสบการณ์ทางจิตวิญญาณและการปฏิบัติส่วนบุคคล

กระบวนการให้ความช่วยเหลือภายในกรอบของเหตุผลดังกล่าวสำหรับการดำเนินการสังคมสงเคราะห์ประกอบด้วย: 1) การได้รับความหมายของการดำรงอยู่ซึ่งทำให้ลูกค้ารู้สึกว่างานของเขาเป็นไปด้วยดีชีวิตเปลี่ยนแปลงไปตามเส้นทางของการพัฒนาที่ก้าวหน้า ในขณะเดียวกันก็ไม่จำเป็นต้องศึกษาด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง 2) การเน้นย้ำปัญหา เมื่อนักสังคมสงเคราะห์แสดงให้ลูกค้าเห็นว่าตนพร้อมที่จะดูแลกิจการของตน พิสูจน์ในทางปฏิบัติ เริ่มคุ้นเคยกับปัญหาของแต่ละคนที่ต้องการความช่วยเหลือ 3) การกระทำเมื่อนักสังคมสงเคราะห์แสดงความเปิดกว้าง เคลื่อนไหว และลูกค้าเห็นว่าการรักษาความปลอดภัย ความรู้สึกนั้นไม่จำเป็นเสมอไป คุณเพียงแค่ต้องทำบางสิ่งที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของเราแต่ละคน

นักสังคมสงเคราะห์ในสถานการณ์นี้ไม่ควรมีรูปแบบที่ชัดเจนว่าลูกค้าหรือสังคมควรเป็นอย่างไร สภาพแวดล้อมรอบตัวเขา ดังนั้นจึงไม่มีการวินิจฉัยหรือการคาดการณ์ตามแนวคิดในอุดมคติเหล่านี้ ในการสร้างแรงบันดาลใจให้ลูกค้า เข้าใจความเป็นไปได้ในชีวิตจริงของเขา มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการนำไปปฏิบัติ

แน่นอนว่าด้วยความเป็นสากลของแนวทางการดำรงอยู่และมนุษยนิยมดังกล่าวในการให้ความช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ จึงไม่สามารถนำมาใช้อย่างเป็นรูปธรรมในทุกรูปแบบขององค์กรงานสังคมสงเคราะห์ได้ ประการแรก ความช่วยเหลือทางสังคมรูปแบบต่างๆ ซึ่งมักมีไว้เพื่อ เหตุผลต่างกัน แก้ปัญหาต่างกัน ประการที่สอง เราควรคำนึงถึงการแยกหน่วยงานของสถาบันงานสังคมสงเคราะห์ซึ่งป้องกันการรวมกลุ่มกันเป็นจำนวนมาก นอกจากนี้ ทุกครั้งที่เรากำลังติดต่อกับผู้คนต่าง ๆ และพื้นที่ต่าง ๆ ของที่อยู่อาศัยของพวกเขา

สุดท้าย โมเดลที่เห็นอกเห็นใจของการให้เหตุผลในงานสังคมสงเคราะห์นั้นต่างไปจากวิธีการเมื่อจำเป็นต้องกำหนดรูปแบบที่แน่นอนให้กับใครบางคนซึ่งเป็นมาตรฐานของการกระทำ ในแง่นี้ นักสังคมสงเคราะห์ตามรูปแบบการพิจารณาของงานสังคมสงเคราะห์ มีอิสระที่จะเลือกรูปแบบและวิธีการที่จะโน้มน้าวลูกค้า ร่วมมือกับเขา

งานที่บ่งชี้ได้มากคือรูปแบบการแทรกแซงเชิงเน้นและวิกฤตของการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์

แบบจำลองการพิสูจน์ทางสังคมสงเคราะห์ที่มีชื่อสองแบบซึ่งค่อนข้างใกล้เคียงกันนั้นค่อนข้างใหม่สำหรับประเพณีรัสเซีย อย่างน้อยในบริบทของคำศัพท์ในงานเกี่ยวกับปัญหางานสังคมสงเคราะห์พวกเขาไม่ได้ตีความในประเทศของเรา

ความคล้ายคลึงกันและความคล้ายคลึงกันของแนวทางทฤษฎีเหล่านี้ในงานสังคมสงเคราะห์อยู่ในข้อเท็จจริงที่ว่าทั้งคู่มุ่งเน้นไปที่การแทรกแซงระยะสั้นที่ค่อนข้างเป็นชิ้นเป็นอันของ socionome ในกระบวนการแก้ปัญหาของลูกค้าแม้ว่าการแทรกแซงเหล่านี้สามารถทำได้หากจำเป็น มารวมกันเป็นชุด ในองค์กร ในต่างประเทศ การแทรกแซงดังกล่าวมักขึ้นอยู่กับสัญญา ข้อตกลงระหว่างลูกค้าและนักสังคมสงเคราะห์

แนวทางการแทรกแซงในภาวะวิกฤตมีพื้นฐานมาจากแนวคิดทางจิตพลศาสตร์และอัตตาจิตวิทยาเป็นหลัก ในทางกลับกัน งานที่เน้นงานเป็นรายบุคคลไม่รู้จักพื้นฐานเฉพาะหรือทางสังคมวิทยาใด ๆ สำหรับเทคโนโลยี วิธีการดำเนินการ มันอาศัยแนวทางปฏิบัติในการปฏิบัติงานอย่างเต็มที่ซึ่งแพร่กระจายไปเนื่องจากความไม่พอใจกับการดูแลจิตพลศาสตร์ผู้ป่วยในในระยะยาว การสนับสนุนทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของแต่ละบุคคลในประเทศที่พัฒนาแล้วอุตสาหกรรมจำนวนหนึ่ง

การแทรกแซงจากวิกฤตการณ์ของนักสังคมสงเคราะห์ถือเป็นการกระทำที่เหมาะสม ซึ่งขัดขวางเหตุการณ์ต่างๆ ในชีวิตของลูกค้า ทำให้รุนแรงขึ้นหรือนำไปสู่วิกฤต ทำลายชีวิตปกติของผู้คน ในทางกลับกัน งานที่เน้นงานเป็นกิจกรรมที่เน้นไปที่ปัญหาบางประเภท

ทั้งสองรุ่นพยายามปรับปรุงความสามารถของผู้คนในการจัดการกับปัญหาและชีวิตของพวกเขา เพื่อแก้ปัญหาด้วยวิธีที่เหมาะสมที่สุด การแทรกแซงของวิกฤตขึ้นอยู่กับทฤษฎีที่มาของความยากลำบากและสภาพความเป็นอยู่ที่แตกต่างกัน และโมเดลที่เน้นงานก็ใช้ปัญหาดังกล่าวเพื่อแก้ปัญหาในแผนจริงในแนวทางปฏิบัติอย่างแท้จริง Kerner G. Yunsson L. ทฤษฎีงานสังคมและจิตวิทยา. ม.: INFRA-M, 2002 .-- S. 128

ทฤษฎีเชิงสังคมวิทยา

มาพิจารณาโมเดลเชิงสังคมวิทยาของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์กัน ในหมู่พวกเขา เปิดเผยตัวตนได้ชัดเจนที่สุด ประการแรก คือสิ่งที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของทฤษฎีระบบสังคม และประการที่สอง ผู้ที่อาศัยแนวทางลัทธิมาร์กซิสต์ที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ในเรื่องนี้เราจะอธิบายลักษณะเฉพาะที่สำคัญที่สุดโดยเน้นความจริงที่ว่าแนวคิดเหล่านี้เป็นพื้นฐานของงานสังคมสงเคราะห์ที่มีโครงสร้าง

นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์ในการเน้นย้ำคุณลักษณะของแบบจำลองการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์โดยยึดตามแนวคิดที่เป็นระบบเกี่ยวกับโครงสร้างและการพัฒนาของสังคม แนวคิดเชิงระบบย้อนกลับไปที่ทฤษฎีระบบสังคมทั่วไปของ Bertalanffy ในเวอร์ชันดั้งเดิม ทฤษฎีนี้ดังที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าได้รับการพัฒนาบนวัสดุชีวภาพและแสดงให้เห็นว่าสิ่งมีชีวิตทั้งหมดเป็นระบบที่ประกอบด้วยระบบย่อยและตัวระบบเองก็เป็นส่วนหนึ่งของระบบซุปเปอร์ ดังนั้นบุคคลจึงถูกนำเสนอในฐานะส่วนหนึ่งของสังคม แต่ประกอบด้วยระบบหมุนเวียนโลหิต การย่อยอาหาร เช่นเดียวกับเซลล์ ซึ่งประกอบด้วยอะตอม รวมถึงอนุภาคที่เล็กกว่า ทฤษฎีนี้มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในการวิเคราะห์ระบบสังคม รวมทั้งกลุ่มสังคมและสถาบันทางสังคม ครอบครัว ชุมชนขนาดเล็ก กลุ่ม

ทุกวันนี้ รูปแบบการใช้ทฤษฎีของระบบในงานสังคมสงเคราะห์มีสองรูปแบบตามธรรมเนียม: ก) การใช้บทบัญญัติของทฤษฎีทั่วไปของระบบดังที่ได้กล่าวมาแล้ว ข) การพัฒนาและการใช้ทฤษฎีระบบนิเวศน์ แนวคิดหลักของทฤษฎีระบบนิเวศในงานสังคมสงเคราะห์ได้กลายเป็นหมวดหมู่ของ "แบบจำลองของชีวิต" แบบอย่างของชีวิตถือว่าผู้คนเป็นวิชาชีวิตที่มีการจัดระบบอย่างเป็นระบบ ซึ่งปรับตัวอย่างต่อเนื่องในการปฏิสัมพันธ์กับสภาพที่หลากหลายของชีวิต มันเกิดจากความจริงที่ว่าบุคคลสามารถพัฒนาผ่านการเปลี่ยนแปลงซึ่งเขาได้รับการสนับสนุนจากสิ่งแวดล้อมสิ่งแวดล้อมมีการปรับตัวร่วมกัน

ปัญหาสังคม (ความยากจน มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม การเลือกปฏิบัติ ฯลฯ) ทำให้สภาพการดำรงอยู่ของมนุษย์ซับซ้อนขึ้น ลดความเป็นไปได้ของการปรับตัวร่วมกัน ระบบชีวิต (ผู้คน สมาคม) ตามทฤษฎีของระบบนิเวศควรพยายามรักษาสมดุลที่ดีกับสิ่งแวดล้อม

เป้าหมายหลักของงานสังคมสงเคราะห์ในทฤษฎีของระบบนิเวศมักจะประกาศเพื่อเพิ่มความสามารถในการปรับตัวของผู้คน ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมของพวกเขาเพื่อให้การประนีประนอมระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมมีการปรับตัวมากขึ้น ดังนั้นนักสังคมสงเคราะห์ในแนวทางนี้ในการแก้ปัญหาของลูกค้าไม่เพียงส่งผลกระทบต่อเขาเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อสภาพแวดล้อมของเขาด้วย

ในงานสังคมสงเคราะห์เชิงโครงสร้าง วิธีการเชิงระบบและระบบนิเวศเป็นที่ประจักษ์มากที่สุดในการจัดระเบียบงานของระบบประกันสังคมและการสนับสนุนประชากร มุ่งเป้าไปที่ทั้งกลุ่มประชากรที่ได้รับประโยชน์จากการสนับสนุนแบบรวมศูนย์อย่างเป็นทางการที่วางแผนไว้ และเพื่อช่วยเหลือมวลชนหรือความช่วยเหลือส่วนบุคคลอย่างไม่เป็นทางการ รวมทั้งเพื่อนฝูง เพื่อนบ้าน สมาชิกในครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือ ความช่วยเหลือดังกล่าวอาจเป็นได้ทั้งแบบส่วนตัวและแบบสาธารณะ ส่วนบุคคลใช้ความสามารถทางจิตวิทยาของสังคมและลูกค้าเป็นหลัก ความช่วยเหลือสาธารณะ (สังคม) ใช้การศึกษาและข้อเสนอแนะ ผลกระทบของผลกระทบของสถาบันพิเศษ

ตอนนี้เราหันไปใช้โมเดลหัวรุนแรงและมาร์กซิสต์ในการก่อตั้งทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ แบบจำลองทั้งสองนี้ของการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์มีลักษณะเฉพาะด้วยการวิพากษ์วิจารณ์แนวทางดั้งเดิมเพื่อทำความเข้าใจสาระสำคัญ เนื้อหา และความสำคัญทางสังคมของงานสังคมสงเคราะห์ ความใกล้ชิดและยุค 7080 ของพวกเขาชัดเจน

ในช่วงทศวรรษ 1970 การวิพากษ์วิจารณ์รูปแบบดั้งเดิมของงานสังคมสงเคราะห์ทำให้เกิดความชอบธรรมในรูปแบบต่างๆ เช่น "การเสริมอำนาจ" การสนับสนุนทางสังคม การยกระดับและการพัฒนาความตระหนักในตนเอง มีการเน้นที่การป้องกันตนเองทางสังคม การเพิ่มบทบาทของอัตวิสัยทางสังคม

ทัศนคติที่วิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงต่องานสังคมสงเคราะห์นั้นมีลักษณะเฉพาะโดยประเพณีของลัทธิมาร์กซ์ในเรื่องความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์ ในเรื่องนี้มีการระบุตำแหน่งงานสังคมสงเคราะห์ไว้อย่างชัดเจน 3 ตำแหน่ง:

1) ตำแหน่งที่ก้าวหน้าซึ่งงานสังคมสงเคราะห์ถูกนำเสนอเป็นปัจจัยบวกของการเปลี่ยนแปลง เนื่องจากมันเชื่อมโยงสังคมชนชั้นนายทุนกับการแสวงประโยชน์จากคนทำงานและกลุ่มสังคมที่ต้องการความช่วยเหลือ นักสังคมสงเคราะห์ในบริบทนี้มีลักษณะเด่นเป็นกำลังสำคัญที่เอื้อต่อการกระทำร่วมกัน ปลุกจิตสำนึกในตนเองของผู้คน และทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง

2) ตำแหน่งการสืบพันธุ์นำเสนอนักสังคมสงเคราะห์เป็นตัวแทนพนักงานใช้การควบคุมชนชั้นซึ่งในสังคมที่เอารัดเอาเปรียบทำให้การกดขี่ของชนชั้นแรงงานคนทำงานทุกคนรุนแรงขึ้น

3) ตำแหน่งที่ขัดแย้งกันมีลักษณะงานสังคมสงเคราะห์ ประการหนึ่ง เป็นปรากฏการณ์ที่เป็นประโยชน์ของชีวิตสังคมสำหรับคนวัยทำงาน ซึ่งทำให้สามารถช่วยเหลือผู้ขัดสนได้ มีส่วนทำให้สังคมทุนนิยมอ่อนแอลง ชั้นการทำงาน ในทางกลับกัน นักสังคมสงเคราะห์ทำหน้าที่ในการคลายความตึงเครียดทางสังคมในสังคมทุนนิยม เสริมสร้างความเข้มแข็ง สร้างความมั่นใจในเสถียรภาพ

ส่วนใหญ่ แบบจำลองการอนุญาตที่เรียกว่าเป็นแบบจำลองเชิงสังคมวิทยาของการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายดังต่อไปนี้ 1) เพื่อช่วยให้ลูกค้ามองเห็นและเข้าใจตนเองว่าเป็น "สาเหตุเชิงสาเหตุ" ที่สามารถค้นหาวิธีแก้ไขปัญหาที่มีอยู่; 2) เพื่อส่งเสริมการรับรู้ของลูกค้าของนักสังคมสงเคราะห์ในฐานะผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้และทักษะที่อาจเป็นประโยชน์กับเขา 3) ลูกค้ารับรู้ว่านักสังคมสงเคราะห์เป็นหุ้นส่วนในการแก้ปัญหาของเขา; 4) ช่วยให้เข้าใจถึงโครงสร้างที่มีอำนาจและมีอำนาจขององค์กรของความช่วยเหลือทางสังคม สังคมโดยรวม ว่าซับซ้อนและเปิดบางส่วนเพื่ออิทธิพล

จากแบบจำลองเชิงจิตวิทยาของการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ การแสดงบทบาทสมมติและการสื่อสารมักจะเป็นแบบที่ซับซ้อน ในบรรดาแบบจำลองเชิงสังคมวิทยา ความละเอียดและแบบจำลองทางนิเวศวิทยานั้นใกล้เคียงที่สุดกับแบบจำลองที่ซับซ้อน

อย่างไรก็ตาม ขอให้เราพิจารณาแบบจำลองที่ซับซ้อนภายในของการพิสูจน์ตามทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ ซึ่งรวมถึงแบบจำลองทางปัญญา สังคม-การสอน และพลังชีวิตเป็นหลัก

แบบจำลองความรู้ความเข้าใจ (ความรู้ความเข้าใจ) ของการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์กำลังมีชื่อเสียงมากขึ้นเรื่อย ๆ พูดอย่างเคร่งครัด เมื่อประเมินแนวทางนี้ในการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ เราควรพูดถึงทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทั้งหมดที่เกิดขึ้นในช่วงหนึ่งหรือสองทศวรรษที่ผ่านมา

ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจผสมผสานองค์ประกอบทางจิตสังคม สังคม พฤติกรรมและสังคมเข้าไว้ในแนวทางในการทำความเข้าใจและแก้ปัญหางานสังคมสงเคราะห์ แสดงถึงการพัฒนาความคิดที่มีเหตุผลของบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการปกป้องผลประโยชน์ส่วนตัวและสังคมของเขาผ่านพฤติกรรมที่เหมาะสม ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจปรับทิศทางลูกค้าและสังคมออนไลน์ไม่เพียงแต่เพื่อเปลี่ยนแปลงตนเอง ปรับให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม แต่ยังปรับปรุงหลัง เพิ่มประสิทธิภาพของพวกเขา สภาพแวดล้อมทางสังคม

ดังนั้นแนวทางความรู้ความเข้าใจที่เน้นด้านเหตุผลของพฤติกรรมมนุษย์และการจัดสภาพแวดล้อมของเขาจึงเข้าใกล้การแก้ปัญหางานสังคมสงเคราะห์อย่างครอบคลุมมากหรือน้อย ในเวลาเดียวกัน การเน้นที่แง่มุมที่มีเหตุผลของอัตวิสัยของแต่ละบุคคลของแต่ละบุคคล ซึ่งมักจะกระตุ้นให้จำแนกแบบจำลองของการพิสูจน์ทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์เป็นจิต-เน้นหรือสังคม-การสอน

แนวทางการสอนสังคมที่มีนัยสำคัญและชี้นำอย่างยิ่งคือการยืนยันทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ การประเมินลักษณะเฉพาะของแนวทางทางสังคมและการสอนต่อการพิสูจน์เชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ควรระลึกไว้เสมอว่าในรัสเซียในช่วงต้นทศวรรษ 90 การอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการสอนสังคมและงานสังคมสงเคราะห์ตามลำดับเกี่ยวกับวัตถุและหัวเรื่อง และวิธีการของทั้งสองศาสตร์ก็เข้มข้นขึ้น เน้นในการอภิปรายนี้อยู่ในช่วงตั้งแต่การระบุที่แท้จริงของการสอนสังคมและงานสังคมสงเคราะห์ไปจนถึงการคัดค้านในด้านวิทยาศาสตร์สาขาความรู้ที่แตกต่างกันและแม้กระทั่งวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ

เราถือว่ารูปแบบบูรณาการของความเข้าใจที่ซับซ้อนของงานสังคมสงเคราะห์เป็นหนึ่งในรูปแบบที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด และไม่เพียงเพราะมันเป็นพื้นฐานที่ดีสำหรับการพึ่งพาทฤษฎีที่เน้นเฉพาะของงานสังคมสงเคราะห์เท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะการใช้วิธีการทางพันธุกรรมในการใช้ชีวิตของบุคคลในฐานะสิ่งมีชีวิตทางชีวสังคมวิวัฒนาการการสนับสนุนกองกำลังสำคัญที่ เป็นเป้าหมายของปัญหาสังคมสงเคราะห์ แนวคิดเรื่องความมีชีวิตชีวา ปัจเจกบุคคล และอัตวิสัยทางสังคมของบุคคลในฐานะแบบจำลองทางทฤษฎีของวิสัยทัศน์ที่ครอบคลุมของงานสังคมสงเคราะห์มีบทบาทสำคัญ

ภายในกรอบของรูปแบบการแก้ปัญหาของงานสังคมสงเคราะห์ บทบาทของสังคมสงเคราะห์ต่อไปนี้ได้รับการพิสูจน์แล้ว:

การให้คำปรึกษาด้านทรัพยากร, "การเชื่อมโยง" ลูกค้ากับทรัพยากรความช่วยเหลือ, การสร้างเงื่อนไขสำหรับการปรับปรุงความนับถือตนเองของลูกค้า, ความสามารถในการแก้ปัญหาของพวกเขา;

ช่วยให้ลูกค้าได้รับความรู้เกี่ยวกับตัวเอง เกี่ยวกับโครงสร้างทางสังคมของสิ่งแวดล้อม

นักสังคมสงเคราะห์ทำหน้าที่เป็นครูและนักการศึกษาผู้ให้คำปรึกษาที่สามารถสอนลูกค้าถึงทักษะในการแก้ปัญหากิจกรรมภาคปฏิบัติบางอย่าง

รูปแบบการอนุญาตโดยรวมมุ่งเน้นไปที่การใช้วิธีการเฉพาะของงานสังคมสงเคราะห์ที่มุ่งเป้าไปที่การลดหรือยกเลิกการประเมินและเงื่อนไขเชิงลบในการแก้ไขปัญหาของลูกค้าจากกลุ่มที่มีอิทธิพลในสังคมที่เกี่ยวข้องกับสมาชิกและชั้น เป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการอ้างถึงแบบจำลองนี้เมื่อทำงานกับครอบครัว กลุ่มผลประโยชน์ สิ่งนี้ขยายขีดความสามารถของสถาบันสังคมสงเคราะห์อย่างมีนัยสำคัญซึ่งมีการกำหนดโปรไฟล์ของกิจกรรมและมอบหมายหน้าที่บางอย่าง Berner G. , Yunsson L. ทฤษฎีงานสังคมและจิตวิทยา. ม.: Yurist, 2000. - หน้า 84

ดังนั้นจึงมีแบบจำลองสำหรับการพิสูจน์ทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ ในบรรดาโมเดลหลัก เราได้ระบุถึงจิตเชิง เชิงสังคมวิทยา สังคมจิตวิทยา (สหวิทยาการ) อัตถิภาวนิยม และความเห็นอกเห็นใจ แต่ละคนกำหนดงานสังคมสงเคราะห์ในแง่ของตำแหน่งที่เลือก

2. สถานะของงานสังคมสงเคราะห์ในสภาพของรัสเซียสมัยใหม่

2.1 ความสัมพันธ์ระหว่างนโยบายทางสังคมกับงานสังคมสงเคราะห์

ปัจจุบัน ส่วนแบ่งของประชากรที่มีสิทธิ์ได้รับการประกันสังคม ผลประโยชน์ และการชำระเงินที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียอยู่ที่ประมาณ 70% ของประชากรทั้งหมดของสหพันธรัฐรัสเซีย กล่าวคือ ประมาณ 100 ล้านคนสามารถสมัครเพื่อผลประโยชน์ทางสังคมและผลประโยชน์ ผู้คนมากกว่า 45.5 ล้านคนได้รับผลประโยชน์ทางสังคมและค่าตอบแทนเพียง 9 ประเภท (รวมถึงผลประโยชน์เด็กรายเดือน) ในระดับรัฐบาลกลาง มีการจ่ายเงินทางสังคม สวัสดิการ เงินอุดหนุน เงินอุดหนุนประมาณ 156 ประเภทให้กับประชากร 236 หมวดหมู่ที่แตกต่างกัน (เช่น หมวดหมู่เช่น ทหารผ่านศึก เด็ก ผู้พิการ เยาวชนนักศึกษา ฯลฯ)

การกระจายของจำนวนเงินทั้งหมดที่ประชากรได้รับในด้านการคุ้มครองทางสังคมมีดังนี้: เพียงหนึ่งในสี่ของจำนวนเงินผลประโยชน์และผลประโยชน์ทั้งหมดที่ทุกครัวเรือนรับรู้เป็นส่วนแบ่งของครัวเรือนที่มีรายได้เฉลี่ยต่ำกว่าการยังชีพ ระดับของครัวเรือนในขณะที่ส่วนแบ่งของครัวเรือนที่มีรายได้เฉลี่ยสูงกว่าระดับการยังชีพของครัวเรือน - สามในสี่ สถานการณ์นี้เกิดจากความจริงที่ว่าผลประโยชน์ทางสังคมการชำระเงินและผลประโยชน์เกือบทั้งหมดที่กำหนดในระดับรัฐบาลกลางนั้นจัดทำขึ้นตามหลักการหมวดหมู่ ผลประโยชน์ทางสังคมเพียงสองประเภทเท่านั้น - เงินสงเคราะห์บุตรรายเดือนและเงินอุดหนุนค่าที่พัก - หมายถึงการทดสอบและมอบให้กับครัวเรือนที่มีรายได้ต่อหัวโดยเฉลี่ยต่ำกว่าระดับการยังชีพ Grigoriea S.I. งานสังคมสงเคราะห์ในรัสเซีย: ความช่วยเหลือในการก่อตั้ง การดำเนินการ และการฟื้นฟูกำลังสำคัญของประชากร // ปัญหาครอบครัวและวัยเด็กในรัสเซียสมัยใหม่ / เอ็ด โอ.ไอ. Volzhina, 2002, หมายเลข 8 - ส. 12-19

กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการช่วยเหลือทางสังคมของรัฐ" ซึ่งนำมาใช้ในช่วงฤดูร้อนปี 2542 ได้รับการร่างเป็นกฎหมายว่าด้วยการปรับโครงสร้างระบบการคุ้มครองทางสังคมทั้งหมดบนพื้นฐานของหลักการที่เป็นเป้าหมาย ในเวอร์ชันปัจจุบันสามารถหมายถึงการเกิดขึ้นของประเภทเพิ่มเติม ของผลประโยชน์ทางสังคมดำเนินการบนพื้นฐานของการทดสอบวิธีการ การขาดกลไกในการดำเนินการตามกฎหมาย รวมถึงกฎหมายด้านการเงิน ทำให้การช่วยเหลือทางสังคมของรัฐเป็นอีกรูปแบบหนึ่งของผลประโยชน์และผลประโยชน์ทางสังคมที่ไม่เกิดขึ้นจริง

ในปี 2545 ค่าใช้จ่ายของงบประมาณรวมภายใต้หัวข้อ "นโยบายทางสังคม" มีจำนวน 74.5 พันล้านรูเบิลนั่นคือ 1.7% ของ GDP หรือประมาณ 6.0% ของค่าใช้จ่ายทั้งหมดของงบประมาณรวมของสหพันธรัฐรัสเซีย ในเวลาเดียวกัน การจัดหาเงินทุนที่จำเป็นของผลประโยชน์และเงินช่วยเหลือที่กำหนดในระดับรัฐบาลกลางนั้นอยู่ที่ประมาณมากกว่าร้อยละ 15 ของ GDP ซึ่งเกินงบประมาณงบประมาณของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับนโยบายทางสังคมเกือบ 10 เท่า

สถานการณ์ปัจจุบันขัดต่อหลักการสหพันธ์ เทศบาลจะได้รับเงินคืนไม่เกิน 30% ของค่าใช้จ่ายสำหรับการดำเนินการตามอาณัติทางสังคมของรัฐบาลกลาง การใช้จ่ายของรัฐบาลท้องถิ่นส่วนใหญ่ในการคุ้มครองทางสังคมของประชากรตกอยู่กับการดำเนินการตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับผลประโยชน์ของรัฐต่อพลเมืองที่มีบุตร", "สำหรับทหารผ่านศึก", "เกี่ยวกับการคุ้มครองทางสังคมของคนพิการในสหพันธรัฐรัสเซีย" ในเวลาเดียวกัน ในทางปฏิบัติ หน่วยงานระดับภูมิภาคมีโอกาสจำกัดมากในการปรับเปลี่ยนผลประโยชน์เหล่านี้และปรับให้เข้ากับความต้องการของพวกเขา

ดังนั้น ในด้านผลประโยชน์และผลประโยชน์ทางสังคม หนึ่งในภารกิจพื้นฐานคือการเพิ่มความเป็นอิสระของอาณาเขตในการตัดสินใจเกี่ยวกับการชำระเงินที่จำเป็นจริงๆ ในอาณาเขตนี้ ในปริมาณเท่าใดและอย่างไร ในรูปแบบใดที่พวกเขาควรจะได้รับ เฉพาะกลุ่มประชากร ... ด้วยวิธีนี้ ภารกิจหลักของรัฐบาลกลางคือการช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพของระบบการคุ้มครองทางสังคมของประชากร ลดความแตกต่างทางสังคม และต่อสู้กับความยากจนด้วยความช่วยเหลือของการทำให้เท่าเทียมกันระหว่างงบประมาณ

การพัฒนาและการทำงานของเครือข่ายสถาบันเพื่อการคุ้มครองทางสังคมของประชากรในหลายพื้นที่มุ่งไปสู่การบริการสังคมแบบคงที่ แม้ว่าประสิทธิภาพในบางกรณีจะต่ำกว่าการช่วยเหลือทางสังคมประเภทที่ไม่อยู่กับที่ก็ตาม ลำดับความสำคัญตามกฎคือการจัดหาเงินทุนของเครือข่ายสถาบันทางสังคมที่มีอยู่บนพื้นฐานของหลักการต้นทุน การเข้าถึงขององค์กรพัฒนาเอกชนในการจัดหาบริการที่เกี่ยวข้องภายในกรอบของระเบียบสังคมนั้นถูกจำกัด ความร่วมมือกับองค์กรการกุศลและองค์กรทางศาสนามีการพัฒนาไม่ดี โอกาสในการจัดหาเงินด้วยตนเองนั้นไม่ได้ใช้ประโยชน์ในการให้บริการสังคม

แทบไม่มีแรงจูงใจในการลดต้นทุนการบริหารของระบบการคุ้มครองทางสังคม ไม่มีแนวทางปฏิบัติในการติดตามประสิทธิผลของความช่วยเหลือทางสังคมในภูมิภาคส่วนใหญ่

ปัญหาประการหนึ่งในเรื่องนี้คือการขาดข้อมูลทางสถิติเกี่ยวกับสถานะของกิจการในการคุ้มครองทางสังคม ความเป็นตัวแทนต่ำของข้อมูลดังกล่าว และความหาที่เปรียบมิได้ของแหล่งข้อมูลทางสถิติต่างๆ

ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับประสิทธิภาพต่ำของผลประโยชน์และผลประโยชน์ทางสังคมที่มีอยู่นั้นซ้อนทับกับแนวโน้มที่ไม่เอื้ออำนวยอย่างยิ่งในการพัฒนาด้านประชากร จากการพัฒนาด้านประชากรก่อนหน้านี้ทั่วประเทศ ทำให้จำนวนประชากรลดลงอย่างต่อเนื่อง กระบวนการนี้เริ่มต้นขึ้นในช่วงครึ่งแรกของปี 1990 และใกล้เคียงกับวิกฤตเศรษฐกิจ ซึ่งทำให้ลักษณะของผลที่ตามมาแย่ลง และทำให้ความสามารถในการควบคุมแย่ลง

อัตราการเกิดที่ต่ำอย่างยิ่งในสหพันธรัฐรัสเซียไม่ได้เป็นเพียงปัจจัยหนึ่งของการลดจำนวนประชากรเท่านั้น แต่ยังก่อให้เกิดปัญหาด้านประชากรศาสตร์ที่เป็นอิสระอีกด้วย ปัจจุบันอัตราการเจริญพันธุ์โดยรวมนั้นต่ำเกือบสองเท่าของระดับที่จำเป็นสำหรับการสืบพันธุ์แบบง่ายของประชากร ธรรมชาติของอัตราการเกิดในสหพันธรัฐรัสเซียนั้นพิจารณาจากการแพร่กระจายของเด็กเล็ก การบรรจบกันของพารามิเตอร์ของภาวะเจริญพันธุ์ในชนบทและในเมือง การเลื่อนการเกิดของลูกคนแรก การเพิ่มขึ้นของการเกิดนอกกฎหมาย และการเพิ่มขึ้น ในอัตราการเกิดเมื่ออายุยังน้อยของมารดา

ความรุนแรงของการลดจำนวนประชากรในสหพันธรัฐรัสเซียเป็นผลมาจากอัตราการเสียชีวิตที่สูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในผู้ชายวัยทำงานและในวัยทารก สถานที่พิเศษท่ามกลางสาเหตุการตายในหมู่ผู้ชายวัยทำงานถูกครอบครองโดยสาเหตุการตายที่ผิดธรรมชาติ - อุบัติเหตุการเป็นพิษการบาดเจ็บ อายุขัยต่ำเป็นลักษณะเฉพาะของผู้ที่มีระดับการศึกษาค่อนข้างต่ำ

สถานการณ์ทางประชากรควรเป็นประเด็นที่รัฐให้ความสนใจเป็นพิเศษ สิ่งนี้ต้องมีการพัฒนาแนวคิดพิเศษเกี่ยวกับนโยบายประชากรของสหพันธรัฐรัสเซียจนถึงปี 2558 ซึ่งควรรวมอยู่ในรายการมาตรการจัดลำดับความสำคัญของนโยบายทางสังคมสำหรับปี 2543-2544 Zaslavskaya T.I. , Ryvkina R.V. สังคมวิทยาของชีวิตเศรษฐกิจ เรียงความเกี่ยวกับทฤษฎี / เอ็ด. เอจี อนากเบเกียน. - โนโวซีบีสค์: เนาก้า, 2547 .-- หน้า 155

เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างแบบจำลองนโยบายทางสังคมของรัฐกับแบบจำลองของนโยบายเศรษฐกิจ การเปลี่ยนผ่านจากรูปแบบหนึ่งของนโยบายทางสังคมไปสู่อีกรูปแบบหนึ่ง แน่นอนว่าการทำงานที่มีประสิทธิผลนั้น ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสภาพเศรษฐกิจของประเทศ ยิ่งระดับการพัฒนาเศรษฐกิจสูงขึ้น มาตรฐานการครองชีพของประชากรก็จะยิ่งสูงขึ้น ความต้องการด้านงบประมาณสำหรับการสนับสนุนทางสังคมก็จะยิ่งต่ำลง และในทางกลับกัน ฐานทรัพยากรก็จะยิ่งมากขึ้น (โอกาสด้านงบประมาณ) กล่าวคือรัฐสามารถให้ความช่วยเหลือประชาชนของตนเองได้

นอกจากนี้ควรมีการเชื่อมโยงทิศทางการพัฒนากลุ่มเศรษฐกิจและสังคม วันนี้เป็นหนึ่งในคอขวดในนโยบายเศรษฐกิจและสังคม นโยบายเศรษฐกิจ (ภาษี เครดิต งบประมาณ เศรษฐกิจต่างประเทศ การกำหนดราคา ฯลฯ) ไม่ได้มีส่วนในการแก้ปัญหาสังคมที่สำคัญ เช่น

เอกสารที่คล้ายกัน

ลักษณะทั่วไปของระบบงานสังคมสงเคราะห์ หัวเรื่อง วัตถุ หน้าที่ และวิธีการสังคมสงเคราะห์ ทิศทางหลักและลักษณะเฉพาะของงานสังคมสงเคราะห์กับกลุ่มประชากรต่างๆ วิธีการประกันสังคมของบุคคล

ภาคเรียนที่เพิ่ม 01/11/2011


นิยามของงานสังคมสงเคราะห์เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ การเกิดขึ้น การก่อตัว และการพัฒนางานสังคมสงเคราะห์ ประวัติการบริการสังคมสำหรับประชากรในสหพันธรัฐรัสเซีย ทฤษฎีและหลักการพื้นฐานของงานสังคมสงเคราะห์ วัตถุและหัวข้อการวิจัย

ภาคเรียนที่เพิ่ม 01/25/2010


ความเกี่ยวข้องของเทคโนโลยีงานสังคมสงเคราะห์เป็นวินัยทางวิชาการ สาระสำคัญ เนื้อหา ประเภทและโครงสร้างของกระบวนการทางเทคโนโลยีของงานสังคมสงเคราะห์ เทคโนโลยีงานสังคมสงเคราะห์ในประเทศและอิทธิพลของประสบการณ์จากต่างประเทศในงานสังคมสงเคราะห์ที่มีต่อพวกเขา

ภาคเรียนที่เพิ่ม 08/04/2011


สถานที่ของงานสังคมสงเคราะห์ในระบบวิชาชีพในแวดวงสังคม ลักษณะเฉพาะของงานสังคมสงเคราะห์เป็นอาชีพ ลักษณะของนักสังคมสงเคราะห์มืออาชีพในเรื่องงานสังคมสงเคราะห์ คุณสมบัติของแบบจำลองงานสังคมสงเคราะห์รัสเซีย

เพิ่มบทคัดย่อเมื่อ 10/08/2014


งานสังคมสงเคราะห์เป็นสาขาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ระดับของโครงสร้างเชิงตรรกะและนามธรรม สาระสำคัญของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ในระบบวิทยาศาสตร์ การสื่อสารแบบสหวิทยาการ วิธีการขององค์กรและการบริหารงานสังคมสงเคราะห์ วิชาสังคมสงเคราะห์.

ทดสอบเพิ่ม 01/17/2009


กระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของความเป็นจริงใหม่และปัญหาของงานสังคมสงเคราะห์ ทิศทางการวิจัยปัจจุบันของการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์ในสังคมรัสเซีย ทฤษฎีและการปฏิบัติสังคมสงเคราะห์ : ปัญหาปฏิสัมพันธ์ ทิศทางหลักของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

วิทยานิพนธ์, เพิ่ม 03/23/2009


การมีส่วนร่วมของการวิจัยส่วนบุคคลโดยนักจิตวิทยา Z. Freud, B.F. Skinner, J. Piaget ในการพัฒนาทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ ทฤษฎีของ K. Levin, A. Zander ที่จุดเริ่มต้นของการก่อตัวของงานสังคมสงเคราะห์เป็นวิทยาศาสตร์ ด้านการจัดการในโครงสร้างของงานสังคมสงเคราะห์

เพิ่มบทคัดย่อเมื่อ 12/21/2013


สาระสำคัญและหลักการของรัฐสวัสดิการ สาระสำคัญ หมวดหมู่หลัก และหลักการของนโยบายทางสังคม ลำดับความสำคัญหลักของนโยบายทางสังคมในรัสเซียสมัยใหม่และต่างประเทศ ความสัมพันธ์ระหว่างนโยบายสังคมกับงานสังคมสงเคราะห์

แผ่นโกงเพิ่ม 01/23/2007


สาระสำคัญและแนวคิดของงานสังคมสงเคราะห์ การจัดระเบียบงานสังคมสงเคราะห์ในเรือนจำและประสิทธิผล ขั้นตอนของงานสังคมสงเคราะห์ในสถานกักขัง สาขาวิชาสังคมสงเคราะห์ในสถานกักขัง สถานะของงานสังคมสงเคราะห์ในเรือนจำของสหพันธรัฐรัสเซีย

บทคัดย่อ เพิ่ม 01/04/2009


ลักษณะทั่วไปของเยาวชนในฐานะกลุ่มสังคม ปัญหากิจกรรมเยาวชน องค์ประกอบของงานสังคมสงเคราะห์เยาวชน และเนื้อหาของนโยบายเยาวชนของรัฐ การประเมินองค์ประกอบของงานสังคมสงเคราะห์สมัยใหม่กับเยาวชนในสาธารณรัฐ Buryatia

งานสังคมสงเคราะห์เป็นหนึ่งในอาชีพที่มีมนุษยธรรมมากที่สุดในโลก แพทย์รักษาความเจ็บป่วยทางร่างกายของเราและดูแลสุขภาพของเรา นักจิตวิทยาและนักจิตอายุรเวทรักษาจิตวิญญาณและเส้นประสาทของเรา และผู้เชี่ยวชาญด้านงานสังคมสงเคราะห์รักษาโรคทางสังคม - ความยากจน การกีดกัน ความทุพพลภาพในวัยชรา ความผิดปกติในวัยเด็ก ฯลฯ อาชีพ "นักสังคมสงเคราะห์" ได้รับการแนะนำในสหพันธรัฐรัสเซียในปี 2534 การสำเร็จการศึกษาครั้งแรกของผู้เชี่ยวชาญด้านงานสังคมสงเคราะห์โดยมหาวิทยาลัยรัสเซียได้ดำเนินการในปี 2538 แต่แม้ในช่วงเวลาสั้น ๆ นี้ผู้เชี่ยวชาญด้านงานสังคมสงเคราะห์และเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นผู้หญิง , ช่วยให้พวกเขาลุกขึ้นยืนเพื่อพัฒนาสุขภาพร่างกายและจิตใจของชาวรัสเซียหลายแสนคน

ผู้เชี่ยวชาญด้านงานสังคมสงเคราะห์คือผู้ที่ห่วงใยผู้คน มุ่งมั่นที่จะทำให้ชีวิตของพวกเขาดีขึ้น ผู้แบ่งปันความเศร้าโศกและความกังวล ปัญหาและความโชคร้ายกับพวกเขา ที่รู้วิธีที่จะเห็นอกเห็นใจและช่วยเหลือ ผู้เชี่ยวชาญในสาขางานสังคมสงเคราะห์อย่างแข็งขันช่วยบรรเทาปัญหาการปรับตัวและความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมตอบสนองต่อความต้องการของผู้ที่พบว่าตัวเองอยู่นอกสังคมในสังคมที่ถูกละเมิดสิทธิ พวกเขาทำงานในสถาบันและหน่วยงานของรัฐและสังคม ในธุรกิจส่วนตัว โรงพยาบาลและคลินิก โรงเรียน และสถานที่อื่นๆ อีกมากมาย ในรัสเซีย งานสังคมสงเคราะห์เป็นหุ้นส่วนที่สำคัญของรัฐและเป็นตัวแทนของการปฏิรูปสังคมของตนเอง นั่นคือเหตุผลที่คุณภาพของความช่วยเหลือทางสังคมส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับระดับความเป็นมืออาชีพของผู้ที่ทำหน้าที่ของตนในอุตสาหกรรมที่สำคัญมากนี้

ธรรมชาติของกิจกรรมทางวิชาชีพจำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญด้านสังคมสงเคราะห์เพื่อทำความคุ้นเคยกับประเด็นต่างๆ ตั้งแต่การจัดระบบประกันสังคมโดยทั่วไปและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง องค์ประกอบของสังคมวิทยาและเศรษฐศาสตร์ และลงท้ายด้วยเฉพาะเจาะจงคือ , สมมติว่ามีความรู้ด้านจิตวิทยาประยุกต์, วิธีการทำงานกับ "ลูกค้า". ในเวลาเดียวกัน ความสนใจหลักจะจ่ายให้กับพลวัตของสังคมที่กำหนด ปฏิกิริยาของผู้คนต่อปัญหาชีวิต และลักษณะเฉพาะของการปฏิสัมพันธ์ของบุคคลกับสภาพแวดล้อมทางสังคมของพวกเขา

ในสภาพปัจจุบัน ชีวิตของผู้คนนับล้านส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับระบบการบริการสังคมสำหรับประชากรและระดับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในงานสังคมสงเคราะห์ ผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวมีความจำเป็นในองค์กรและบริการต่าง ๆ เพื่อการคุ้มครองทางสังคมของประชากร ในบริการและศูนย์การให้คำปรึกษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพ ในบริการจัดหางาน ในคลินิกเด็ก ในศูนย์แนะแนวอาชีพ ในรัฐบาลและหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่น

น่าเสียดายที่บริการทางสังคมในประเทศของเราไม่ได้จัดเตรียมทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับกิจกรรมที่ประสบความสำเร็จและเงินเดือนของผู้เชี่ยวชาญในงานสังคมสงเคราะห์นั้นเล็กน้อยและแทบไม่แตกต่างจากรายได้ของคนจนที่พวกเขาต้องรับใช้ แต่ฉันหวังว่าในอนาคตอันใกล้นี้สถานการณ์นี้จะเปลี่ยนไปในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุด วันนี้งานสังคมสงเคราะห์เป็นหนึ่งในงานพิเศษที่เป็นที่ต้องการมากที่สุดในตลาดแรงงาน และนี่คือสาเหตุจากลำดับความสำคัญที่เปลี่ยนแปลงไปในนโยบายของรัฐและการพัฒนาแบบไดนามิกของทรงกลมทางสังคมในรัสเซีย

จากจุดเริ่มต้นนั้น ความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์และทฤษฎีเกี่ยวกับรูปแบบการช่วยเหลือผู้ขัดสน "ถูกจัดกลุ่ม" ตามระดับต่างๆ ของการปฏิบัติงานด้านสังคมสงเคราะห์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง

1.ในระดับบุคคล

2.กลุ่มและครอบครัว

3.องค์กร

5. สังคม.

บทบาทพิเศษในการพัฒนาทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ในตะวันตกในการศึกษาการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์ในระดับบุคคลนั้นเล่นโดยทฤษฎีของ Z. Freud, B.F. สกินเนอร์และเจ. เพียเจต์

บี. สกินเนอร์เชื่อว่าเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องคำนึงถึงปัจจัยสามประการเช่น ประการแรก เหตุการณ์ที่ทำให้เกิดปฏิกิริยาบางอย่างของบุคคล ประการที่สอง ปฏิกิริยานี้เอง (ลักษณะ, รูปแบบ, ฯลฯ ); ประการที่สามผลที่ตามมา

กลุ่มที่เป็นปรากฏการณ์เฉพาะยังดึงดูดความสนใจของผู้เชี่ยวชาญจากความรู้ทางสังคมที่แตกต่างกัน ทฤษฎี "สำคัญ" ในยุคแรกๆ ของงานสังคมสงเคราะห์ในฐานะวิทยาศาสตร์ ได้แก่ Kurt Lewin, George Howans และ Alvin Zander

เมื่อไม่นานมานี้ ความสำคัญของระดับองค์กรในฐานะระดับที่เป็นอิสระของการปฏิบัติได้รับการยอมรับในงานสังคมสงเคราะห์ การจัดการ การจัดการ - ผลงานที่ยอดเยี่ยม Great ส.ส. Follett, F. Selznick, R. Merton, M. Zald, E. Goffman และคนอื่นๆ

นักสังคมสงเคราะห์ใช้ความคิดอย่างแข็งขัน R. Mertonที่หลายคนเชื่อมโยงความสนใจของตนกับชุมชนที่พวกเขาอาศัยอยู่ ("ความหมายของอิทธิพล: การศึกษาอิทธิพลภายนอกและพฤติกรรมการสื่อสารในชุมชนท้องถิ่น", 2492) - กลุ่มงานสังคมสงเคราะห์

Mayer Zald(พ.ศ. 2474) ในงาน "เศรษฐกิจการเมืองขององค์กรสาธารณะ" (พ.ศ. 2516) ได้พิจารณาถึงโอกาสของสังคมศาสตร์ในการศึกษาหน้าที่ของนักสังคมสงเคราะห์ มุมมองของ M. Zalda ช่วยให้นักสังคมสงเคราะห์ให้ความสนใจกับคำถามดังกล่าว: กลไกในการได้รับสถานะทางสังคมคืออะไร การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่เป็นอย่างไร เป็นต้น

เออร์วิน กอฟฟ์แมน(1922-1982) เป็นที่รู้จักกันดีในหมู่นักสังคมสงเคราะห์ E. Hoffman "ที่หลบภัย" ( 1961) “แนะนำตัวในชีวิตประจำวัน”(1959) เป็นการแสดงออกถึงความคิดที่ว่า “ทุกคนในโลกกำลังเล่น” ที่เราทุกคน “นำเสนอ” ตัวเองต่อผู้อื่นอย่างต่อเนื่อง และเป็นตัวของตัวเองสำหรับเรา ทฤษฎีบทบาทกล่าวถึงในหนังสือเล่มนี้ได้เข้าสู่คำศัพท์ของนักสังคมสงเคราะห์

สหรัฐอเมริกาบทบาทพิเศษในการศึกษาสังคม ปัญหาและการนำไปใช้ในงานสังคมสงเคราะห์เป็นของผู้เชี่ยวชาญของโรงเรียนชิคาโก

ใน มหาวิทยาลัยชิคาโกตั้งแต่ปี 1900 ผู้เชี่ยวชาญได้รับการฝึกอบรมด้านสังคมสงเคราะห์และสังคมวิทยา Tramps (N. Anderson. Tramps, 1923), สลัม (H. Sonbach. Gold Coast and Slums, 1929) กลายเป็นเป้าหมายของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของพวกเขา

ระดับสังคมของงานสังคมสงเคราะห์อยู่บนพื้นฐานของวิธีการเชิงโครงสร้างและหน้าที่ ซึ่งแสดงถึงความเข้าใจชีวิตทางสังคมในรูปแบบของปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลายของผู้คน การผสมผสานกันไม่รู้จบ

ผู้หญิงมีบทบาทสำคัญในการพัฒนางานสังคมสงเคราะห์ทั่วโลก โดยเป็นตัวแทนของงานสังคมสงเคราะห์หลักสองด้าน:

1. จิตสังคมหรือ "คลินิก", งานสังคมสงเคราะห์อย่างที่เรียกกันมาก่อน, (มุ่งเป้าไปที่บุคลิกภาพของลูกค้า)

2. งานสังคมสงเคราะห์โครงสร้างหรืองานที่เน้นสภาพแวดล้อมทางสังคมของลูกค้า

ขบวนการสตรีนิยม - ขั้นตอนแรกเชิงปฏิบัติในด้านความเข้าใจเชิงทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ดำเนินการโดยสตรีในหลายประเทศทั่วโลก

ชอว์ โลเวลล์ โจเซฟิน(1843-1905) เธอเชื่อว่าสาเหตุของความยากจนอยู่ในธรรมชาติของคนจน ในเรื่องนี้ โจเซฟีนได้ค้นคว้าเกี่ยวกับลักษณะของคนยากจน

แมรี่ ริชมอนด์(พ.ศ. 2404-2471) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2432 เธอทำงานด้านสังคมสงเคราะห์ในฐานะผู้ช่วยองค์กรการกุศลในบัลติมอร์ ในปีพ.ศ. 2460 เธอได้ตีพิมพ์หนังสือ Social Diagnoses ที่มีชื่อเสียงในภายหลัง เธอมักถูกเรียกว่า "มารดาของสังคมบำบัด"

เบอร์ธา เรย์โนลด์ส(พ.ศ. 2426-2521) เริ่มงานสังคมสงเคราะห์ที่สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในบอสตันซึ่งมีเด็กหลากสีสัน การปฏิบัตินี้ตอกย้ำความเชื่อของเธอว่าไม่ใช่บุคลิกภาพที่ต้องเปลี่ยน และสังคม

เจน อดัมส์(พ.ศ. 2403-2478) ไม่เชื่อเรื่องการกุศล งานของเธออยู่ในขบวนการ "การยุติ"

ในอดีต โรงเรียนที่มีชื่อเสียงที่สุดในทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ ได้แก่

การวินิจฉัย

· การทำงาน.

โรงเรียนวินิจฉัยเกี่ยวข้องโดยตรงกับ Smith College ในนิวยอร์ก ซึ่งนักสังคมสงเคราะห์ได้รับการฝึกอบรมมาตั้งแต่ปี 1918 ในเวลานี้ มีความจำเป็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่สามารถทำงานได้เพื่อเอาชนะปัญหาทางอารมณ์ของทหารผ่านศึกในสงครามโลกครั้งที่ 1 และครอบครัวของพวกเขา

แมรี่ ริชมอนด์ ประสบความสำเร็จสูงสุดในด้านการวิจัยเชิงทฤษฎี ซึ่งอธิบายถึงสาระสำคัญของวิธีการทำงานทางสังคมของแต่ละบุคคล

เอ็ม. ริชมอนด์มองว่าความยากจนเป็นโรคที่บุคคลไม่สามารถจัดระเบียบชีวิตอิสระของตนเองได้ ลูกค้าทำหน้าที่เป็นผู้ป่วยและงานของนักสังคมสงเคราะห์ก็ลดลงเป็น "การรักษาทางสังคม" ของบุคคลในสภาพที่ไม่น่าพอใจและเตรียมวอร์ดให้สามารถแก้ปัญหาได้อย่างอิสระ กล่าวคือ งานสังคมสงเคราะห์ขึ้นอยู่กับ แบบจำลองทางการแพทย์

M. Richmond เชื่อว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดในงานสังคมสงเคราะห์คือการวินิจฉัยทางสังคมอย่างถูกต้องและใช้เป็นพื้นฐานในการเลือกวิธีการช่วยเหลือ เธอเน้นย้ำถึงความสำคัญของการประเมินแต่ละกรณีโดยพิจารณาจากเงื่อนไขภายใน การวินิจฉัยทางสังคมเกี่ยวข้องกับการประเมินทั้งบุคลิกภาพของลูกค้าและสถานะทางสังคมของเขา เอ็ม. ริชมอนด์ ถือว่าการให้ความช่วยเหลือทางสังคมเป็นการผสมผสานของมาตรการต่างๆ ซึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงทั้งในด้านปัจเจกบุคคลและสภาพแวดล้อมทางสังคม

ตามแนวทางการวิเคราะห์ทางจิต เอ็ม. ริชมอนด์ได้แบ่งกิจกรรมทางสังคมออกเป็นสองประเภทที่ส่งเสริมซึ่งกันและกัน: วิธีทางอ้อมของ "การรักษา" และวิธีทางตรง

วิธีการทางอ้อมประกอบด้วยการมีอิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อม ในความสามารถ โดยการเปลี่ยนสภาพแวดล้อมทางสังคม ให้มีอิทธิพลต่อสถานการณ์ชีวิตของลูกค้าไปในทิศทางที่เอื้ออำนวยต่อเขา

วิธีการโดยตรงประกอบด้วยการโน้มน้าวตัวลูกค้าโดยตรงด้วยความช่วยเหลือของข้อเสนอแนะ คำแนะนำ การโน้มน้าวใจ ตลอดจนการอภิปรายอย่างมีเหตุผล เพื่อให้ลูกค้ามีส่วนร่วมในการพัฒนาและยอมรับการตัดสินใจ ด้วยการจัดตั้งพันธมิตร

วิธีการทางอ้อมที่มีอิทธิพลต่อลูกค้าและวิธีการโดยตรงที่กำหนดในอนาคตของการพัฒนาสองทิศทางในทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ - สังคมวิทยาและจิตวิทยา

ในหนังสือ "การวินิจฉัยทางสังคม" (1917)มีการอธิบายกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักสังคมสงเคราะห์และลูกค้าเป็นครั้งแรก

ต่อจากนั้น กระบวนการถูกทำให้เป็นทางการเป็นวิธีการทำงานของปัจเจก ซึ่งได้กลายเป็นพื้นฐานในเทคโนโลยีของงานสังคมสงเคราะห์

มุ่งมั่น หลักการปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักสังคมสงเคราะห์กับลูกค้าซึ่งม.ริชมอนด์เรียกว่า "หลักสุขอนามัยทางจิต":

เห็นใจลูกค้า,

ให้ความชอบเขา

ให้กำลังใจเขา

·สร้างแผนปฏิบัติการที่ชัดเจนร่วมกับเขา

ต่อจากนั้น หลักการเหล่านี้จะถูกนำมาเป็นพื้นฐานของจรรยาบรรณของนักสังคมสงเคราะห์

การทำความเข้าใจเพิ่มเติมและการพัฒนาแนวทางนี้เกี่ยวข้องกับการวิจัยของ W. Robertson และ G. Hamilton ตัวแทนของโรงเรียนวินิจฉัยโรคของนักสังคมสงเคราะห์แย้งว่าเพื่อกำหนดการรักษา จำเป็นต้องรวบรวมข้อมูลที่เป็นกลางมากที่สุดเกี่ยวกับลูกค้าและสถานการณ์ของเขา

V. Robertson เสนอให้ไม่เน้นที่สถานการณ์ของลูกค้า รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ผ่านมาของลูกค้า วัยเด็ก การประเมินบุคลิกภาพ ในขณะที่การประเมินสถานการณ์กลายเป็นเรื่องรอง

G. Hamilton ขยายแนวคิดการวินิจฉัยและให้การตีความใหม่ตามแนวโน้มในงานสังคมสงเคราะห์ เขาตีความการวินิจฉัยใหม่ว่าเป็นพื้นฐานของวิธีการ เขาเริ่มดูเหมือนไม่ใช่ทัศนคติต่อการกระทำ เกือบจะเป็นความเท่าเทียมกันระหว่างน้ำผึ้ง การรักษาและสังคม งาน.

เราสังเกตอีกแนวทางหนึ่งในการพัฒนาทฤษฎีและการปฏิบัติของงานสังคมสงเคราะห์ในทิศทางของการฝึกอบรมนักสังคมสงเคราะห์ที่โรงเรียนเพนซิลเวเนียของนักสังคมสงเคราะห์ในทศวรรษที่ 1930 ซึ่งได้รับการตั้งชื่อว่า "โรงเรียนสายงานสังคมสงเคราะห์". ทิศทางนี้เกี่ยวข้องกับความสนใจในสภาพแวดล้อมทางสังคมและกระบวนการให้ความช่วยเหลือ แต่ไม่ใช่เป็นกระบวนการบำบัด แต่เป็นบริการที่จัดให้ภายในกรอบของบริการทางสังคม อิทธิพลหลักในการพัฒนาทัศนคติทางทฤษฎีของตัวแทนของโรงเรียนที่ใช้งานได้นั้นเกิดขึ้นจากแนวคิดของนักจิตวิเคราะห์ชาวออสเตรีย Otto Rank (การบาดเจ็บจากการคลอด) และต่อมา Karl R. Rogers

งานสังคมสงเคราะห์ได้กลายเป็นส่วนสำคัญของความคิดทางวิทยาศาสตร์ทางสังคมและการปฏิบัติทางสังคมเมื่อไม่นานมานี้ การจัดสถาบันเกิดขึ้นในสภาวะที่ยากลำบากของการต่อสู้ทางความคิด แนวความคิด กระบวนทัศน์อย่างต่อเนื่อง และในปัจจุบันนี้ ไม่ได้มีปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับความคิดทางปรัชญา สังคมวิทยา การเมือง ความสามัคคีของความคิดเห็นได้ก่อตัวขึ้น อย่างไรก็ตาม ไม่ต้องสงสัยเลยว่างานสังคมสงเคราะห์ได้กลายเป็นปรากฏการณ์ในสังคมสมัยใหม่ไปแล้ว

การยืนยันทางทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์ในปัจจุบันมีสามทิศทาง ประการแรก กำหนดตำแหน่งของทฤษฎีงานสังคมสงเคราะห์ในการพัฒนาสาขาวิชาเช่น ปรัชญาสังคม ประวัติศาสตร์สังคม รัฐศาสตร์ จิตวิทยาสังคม และวัฒนธรรมศึกษา ประการที่สอง การค้นหากระบวนทัศน์ทางทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์เป็นวัตถุเฉพาะของการวิจัยกำลังดำเนินการอยู่ และประการที่สาม มีการเปิดเผยปฏิสัมพันธ์กับวิทยาศาสตร์อื่นๆ เกี่ยวกับมนุษย์และสังคม

มีหลายวิธีในการแก้ไขปัญหาการกำหนดสถานะทางวิทยาศาสตร์ของงานสังคมสงเคราะห์ อันดับแรก เขาเสนอให้พิจารณาว่าเป็นวินัยประยุกต์ที่เน้นการศึกษาปัญหาของอุตสาหกรรมเฉพาะ ขอบเขตของสังคมศาสตร์ - การพัฒนาสังคม ที่สอง ผู้เชี่ยวชาญทิศทางต่อโครงสร้างที่ซับซ้อนมากขึ้นและสถานะของงานสังคมสงเคราะห์เป็นวิทยาศาสตร์ที่รวมถึงปัญหาพื้นฐานและประยุกต์ แนวทางที่สาม จัดระบบความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในด้านสังคมสงเคราะห์ในปัญหาที่สำคัญที่สุดและภาคส่วนที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนความมีชีวิตชีวาของมนุษย์: การดูแลทางการแพทย์, การศึกษา, ความมั่นคงในการทำงาน, ความสงบเรียบร้อยของประชาชน, บริการบำเหน็จบำนาญ, การช่วยเหลือครอบครัวที่มีรายได้น้อย ฯลฯ

การเติบโตทางทฤษฎีของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในด้านสังคมสงเคราะห์ในหลายประเทศทั่วโลกเกิดขึ้นในสองทิศทาง ทิศทางแรก เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างความสำคัญในระบบการอธิบายพฤติกรรมทางจิตวิทยา แนวทางพฤติกรรมนิยมตามทฤษฎีความรู้ การครอบงำของแนวความคิด ทิศทางที่สอง มีความสัมพันธ์กับความสนใจที่เพิ่มขึ้นในการพิสูจน์สถานที่ทางทฤษฎีของงานสังคมสงเคราะห์และการปฏิบัติทางสังคม

ความสัมพันธ์ทางสังคมในความหมายที่กว้างที่สุดของคำแสดงการเชื่อมต่อการติดต่อระหว่างผู้คนที่มีตำแหน่งต่างกันในสังคมโครงสร้างทางสังคม

ให้เราพิจารณาว่าจุดใดของการวิเคราะห์ของเราอยู่ในพื้นที่ทางสังคมและเวลา - งานสังคมสงเคราะห์ในทุกรูปแบบโครงสร้างการจัดระเบียบและการเปลี่ยนแปลงของการพัฒนา

พื้นที่ทางสังคมในรูปแบบของชีวิตทางสังคมปรากฏเป็น "สนาม" อันกว้างใหญ่ที่ร่างกายและสถาบันมีปฏิสัมพันธ์กันในระดับต่างๆ และในขอบเขตที่แตกต่างกันของความเป็นจริงทางสังคม ประกันชีวิตทางสังคมอย่างครอบคลุม ความสัมพันธ์ทางสังคมและความสัมพันธ์ต่างๆ ระหว่างหัวข้อทางสังคมต่างๆ (กลุ่มสังคม บุคคล) แฉ ...

ในเวลาเดียวกัน กิจกรรมทางสังคมถูกมองว่าเป็นกระบวนการที่เปิดเผยในเวลา ในการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่องขององค์ประกอบโครงสร้างและการก่อตัวทั้งหมด

หากปราศจากความรู้เชิงลึกและครอบคลุมเกี่ยวกับวัตถุของคุณ ส่วนประกอบที่เป็นส่วนประกอบ จะไม่สามารถดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพที่เต็มเปี่ยมและมีประสิทธิภาพได้ ดังนั้นควบคู่ไปกับแนวคิดของ "พื้นที่ทางสังคม" สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดลักษณะของทรงกลมทางสังคมซึ่งพิจารณาร่วมกับทรงกลมทางเศรษฐกิจการเมืองและจิตวิญญาณทำให้เกิดความสมบูรณ์ในความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างและหน้าที่ - สังคม หน้าที่หลักของทรงกลมทางสังคมคือการสืบพันธุ์และการพัฒนาของสังคมและปัจเจกบุคคลในฐานะผู้สร้างชีวิตของตนเอง ฟังก์ชันนี้ "ถูกแบ่ง" เป็นอนุพันธ์จำนวนหนึ่ง - การบูรณาการทางสังคม, การปรับตัวเข้ากับสังคม, การก่อให้เกิดผลทางสังคม, สังคมพลศาสตร์

แง่มุมที่สำคัญที่สุดของงานวิเคราะห์ในแวดวงสังคมคือการศึกษาความต้องการเบื้องต้นและความต้องการที่สูงขึ้นของเรื่อง (บุคลิกภาพ ครอบครัว กลุ่ม กลุ่ม ฯลฯ) และการระบุศักยภาพของความต้องการเหล่านี้ตามมาตรฐานทางวิทยาศาสตร์ .

หัวข้อหลักของการวิจัยคือ ความสัมพันธ์ทางสังคม ความสัมพันธ์และปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มคน กลุ่มบุคคล บุคคลที่มีตำแหน่งต่างกันในสังคม การมีส่วนร่วมในการพัฒนาอย่างไม่เท่าเทียมกัน ดังนั้นจึงมีความแตกต่างในระดับและคุณภาพชีวิต แหล่งที่มาและจำนวนรายได้ ในโครงสร้างการบริโภคส่วนบุคคล ฯลฯ

ในระดับหนึ่ง ทุกแง่มุมเหล่านี้เชื่อมโยงกับงานสังคมสงเคราะห์ ซึ่งพิจารณาจากมุมมองของงานวิจัย

แล้วงานสังคมสงเคราะห์คืออะไร?

งานสังคมสงเคราะห์เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมายในสังคมเพื่อให้ความช่วยเหลือและสนับสนุนกลุ่มต่าง ๆ ของประชากรที่พบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก แต่นี่เป็นแนวทางหนึ่ง

เป้าหมายหลักของงานสังคมสงเคราะห์ - ห่วงใยสวัสดิภาพและเปิดเผยความเป็นไปได้และความสามารถของบุคคล ครอบครัว สังคม เพื่อการปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมตามปกติ

กิจกรรมดังกล่าวสามารถดำเนินการได้หลายระดับ: ระดับมหภาค มีโซ และจุลภาค

ในระดับมหภาค งานสังคมสงเคราะห์ทำหน้าที่เป็นมาตรการบางอย่างในการปรับปรุงสภาพแวดล้อมความเป็นอยู่ของผู้คน

กิจกรรมนี้เกี่ยวข้องกับการจัดการสังคม กล่าวคือ รวมถึงคำถามเกี่ยวกับมาตรการทางกฎหมาย การจัดโครงสร้างพื้นฐานของบริการสังคม ปัญหาสาธารณะและของรัฐในการควบคุมปัญหาสังคม:

• ความช่วยเหลือและการสร้างเงื่อนไขอันดีงามให้กับชีวิตมนุษย์ในสังคม
• การป้องกันความขัดแย้งทางสังคมการเมืองและระดับชาติ
• การระบุประเภทของพลเมืองที่ต้องการความช่วยเหลือและการพัฒนาแหล่งเงินทุน

อย่างที่คุณเห็น รูปแบบที่สำคัญที่สุดของกิจกรรมและการมีอยู่ของกระบวนการช่วยเหลือคือการดำเนินการทางสังคมและการเมือง การทำงานในด้านการศึกษาของรัฐ การจัดระเบียบการทำงานของบริการทางสังคมที่ออกแบบมาเพื่อควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคมในสถานที่ที่มีความตึงเครียดทางสังคม .

ในระดับ meso งานสังคมสงเคราะห์เป็นกิจกรรมประเภทหนึ่งในการให้ความช่วยเหลือบุคคล ครอบครัว และกลุ่มผู้ยากไร้ กระบวนทัศน์ของความช่วยเหลือที่นี่ค่อนข้างกว้าง

ด้านหนึ่ง รัฐสามารถกำหนดกลุ่มคนขัดสนได้ สิ่งนี้จะเชื่อมโยงกับนโยบายสังคมของรัฐและกลยุทธ์การช่วยเหลือประชาชนประเภทที่ได้รับการคุ้มครองน้อยที่สุด ในกรณีนี้ ลำดับความสำคัญถูกกำหนดโดยรัฐบาล ในทางกลับกัน ลำดับความสำคัญของการสนับสนุนสามารถกำหนดโดยหน่วยงานบริการสังคมเพื่อการกุศลแต่ละแห่ง รูปแบบของกิจกรรมในกรณีนี้จะค่อนข้างหลากหลาย - ตั้งแต่การจัดหาผลประโยชน์ทางวัตถุต่าง ๆ ไปจนถึงการจัดพื้นที่ที่สำคัญที่สุดในชีวิตของผู้คน

ในระดับจุลภาค งานสังคมสงเคราะห์ขึ้นอยู่กับความต้องการของบุคคล (ลูกค้า) ในระดับนี้งานสังคมสงเคราะห์เป็นกิจกรรมทางวิชาชีพประเภทหนึ่งมุ่งฟื้นฟูหรือรักษาความเชื่อมโยงทางสังคมและจิตใจของแต่ละบุคคลกับสังคมกลุ่มหรือบุคคล กระบวนทัศน์ของความช่วยเหลือในกรณีนี้ค่อนข้างกว้าง: ตั้งแต่การปรึกษาหารือรายบุคคลและการอุปถัมภ์ไปจนถึงการทำงานเป็นกลุ่ม

ดังนั้นแนวคิดของ "งานสังคมสงเคราะห์" จึงกระชับพื้นที่ของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในด้านทรงกลมทางสังคมโดยรวมตลอดจนบุคลิกภาพและปัญหาในสังคมและประเด็นการให้ความช่วยเหลือทางสังคมและการสนับสนุน ประชากรในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก

• เพย์น, เอ็ม.งานสังคมสงเคราะห์: ทฤษฎีสมัยใหม่ / เอ็ม. เพย์น. - ม., 2550 .-- ส. 12-14.
• งานสังคมสงเคราะห์: ทฤษฎีและการปฏิบัติ: ตำราเรียน. คู่มือ / ed. E.I. Kholostova, A. S. Sorvina. - ม., 1991 .-- ส. 5.