Прикольні сценки на зустріч випускників. Сценарій вечора зустрічі з випускниками

Зустріч випускників проводиться в кафе або в актовій залі, у ресторані. Провідним може бути активний колишній однокласник або група однокласників.

Перед початком заходу, необхідно запросити на зустріч колишню класну керівницю, можна улюбленого вчителя і першу вчительку. Збір необхідно призначити біля школи, в якій навчалися.

Коли всі запрошені зібралися, вони шикуються в шеренгу, по зростанню, як в школі на фізкультурі. Один з учасників стукає в барабан, з'являються вчителі.

ведучий:
- Стій, смирно, рівняння на право! Для участі в застільному заході, будь готовий!

Усе :
- Завжди готовий!

ведучий:
- Нашому доблесного класному керівнику (П. І. Б.)
Ура!

Усе :
- Ура!

ведучий:
- Нашій першій вчительці (П. І. Б.) Ура!

Усе :
- Ура!

ведучий:
- Нашому улюбленому вчителеві по (вказати предмет, П. І. Б.) Ура!

Усе :
- Ура!

ведучий:
- На право, раз, два. У шеренгу по парам ставай. Кроком руш.

Усі прямують до школи, можна відвідати кабінети, в яких займалися, можна посидіти за партами, можна зробити маленьку екскурсію по сучасній школі.

ведучий:
- Стройся! Для прийняття розважальних напоїв, спогадів і смачно приготовлених страв, будь готовий!

Усе :
- Завжди готовий!

Всі однокласники ладом відправляються до місця проведення банкету.
Нарешті, все влаштувалися за столами.

ведучий:
- Нам в житті дуже пощастило
Спасибі скажемо вам за те
Що нас до науки привели
На початку нашого шляху
Ми розпізнали все добро
Ми відрізнити вчилися зло
Ви мудрістю своєю
Завоювали всіх дітей
Ви нам відкрили як бурштин
Ази науки - наш буквар
А з ним змогли ми світ відкрити
І стали з книгою дружити
Як раніше ваші малюки
Ми любимо вас від щирого серця
Бажаємо вам щасливої \u200b\u200bбути
Хочемо сьогодні подарувати
І в цей день і в цю годину
Букет квітів з троянд для вас

Дарують букет квітів першій вчительці.
Провідна ділить стіл навпіл.

Сидячі зліва:
- За це треба випити!

Сидячі справа:
- А ми не заперечуємо!

ведучий:
- Наша класна завжди
Нам приклад у всьому була
Звали її класної мамою
Тому що доброї самої
У школі серед усіх була
(Предмет) вона вела
Кращий серед усіх учитель
Класний наш керівник
Розбирали наші пустощі
І не знали ви втоми
Вірили, що вас не підведемо
Що дорога рівна підемо
Дозвольте вас віддячити
Від щирого серця вам подарувати!

Дарують подарунок класному керівникові.

Сидячі зліва:
- За це треба випити!

Сидячі справа:
- А ми не заперечуємо!

ведучий:
- У нього є покликання
Дітям давати пристойну освіту
Він вміє дати
Він вміє пояснювати
Його за це поважали
І з уроків не тікали
Знали весь урок на п'ять
Можна навіть не перевіряти
Ви наших сердець підкорювач
Найулюбленіший учитель!

Дарують подарунок улюбленому вчителеві.

Сидячі зліва:
- За це треба випити!

Сидячі справа:
- А ми не заперечуємо!

ведучий:
- Минуло вже не мало років
І ми зовсім вже подорослішали
Але перший раз в свій перший клас
Як наші бантики біліли
Як хлопчики соромилися нас
За руку брати і в перший клас
Ми йшли з побоюванням в перший раз
Куди ж ці роки відлетіли

Співають пісню «Шкільні роки» слова Е. Долматовського, музика Д. Кобалевський. Можна танцювати під фонограму, можна співати самим по караоке.

ведучий:
- Так, життя це дійсно виявився найсерйозніший предмет. З цього пропоную, всім присутнім, по черзі, розповісти, як ви з цим предметом справляєтеся, у кого як життя склалося. Почнемо з букви А.

Все коротко розповідають, як у кого склалася доля. Можна зробити добірку питань, типу анкети і дати всім заповнити, а в кінці заходу зачитати.

ведучий:
- Найщасливіша пора
раділа дітвора
Скільки було сміху
Для друзів потіха.
Пропоную вам згадати, найсмішніший випадок зі шкільного життя.

Невеликі оповіданнячка-спогади, можна нагадати відомі для всіх шкільні події.

Сидячі зліва:
- За це треба випити!

Сидячі справа:
- А ми не заперечуємо!

ведучий:
- Наші перші фото
Смішні хлопчаки
Стискають в руках
Портфелі та книжки
І останні фото
Як красиві дівчата
Як тонкі у них талії
Як короткі спіднички.

Перегляд шкільних фотографій, можна зробити слайдшоу (при наявності відео, або фотопроектор).

ведучий:
- Сьогодні ми заведемо нову шкільну зошит, в якій будемо відзначати дати наших зустрічей і ставити автографи. Можна писати побажання, можна писати вірші. А хто буде прогулювати такі зустрічі, будемо ставити двійки.

Сидячі зліва:
- За це треба випити!

Сидячі справа:
- А ми не заперечуємо!

Застілля може тривати, в кінці заходу всі танцюють і співають «Прощальний вальс» слова А. Дідурова, музика А. Флярского.

(Звучить пісня "Шкільні роки" Випускників і гостей біля входу в зал зустрічають одинадцятикласники (Бухтіярова В., Веселова К.), проводять реєстрацію гостей, випускники заповнюють анкети)

1. Ласкаво просимо! Ласкаво просимо!
Заходьте до зали, дорогі гості!
Заходьте, гості, до нас,
Будемо дуже раді вам!

2. Зачекайте, не поспішайте,
Тут трохи відпочиньте!
Свої слова на пам'ять
Прошу у мене залишити!

1. І, якщо це не секрет,
Скажіть, любили вчитися ви чи ні?
Ким стали, пішовши зі школи,
Обравши для себе шлях новий?

2. Побажання школі рідної

Залиш, випускник дорогий!

(Анкета випускникам)

( Звучить пісня про школу. На сцену виходять ведучі вечора. )

Ведучий 1:

В житті є день особливий.

Світлий, сонячний, великий.

День, коли зустрічає школа

Всіх своїх випускників!

Ведучий 2:

І привітні обличчя

Усюди світяться тоді.

Що за день? Відповімо дружно:

разом:

«Це день Випускника!»

Ведучий 1:

Школа, як квітів букет,

В чеканні години зустрічі.

Так нехай на багато років

Ми запам'ятаємо цей вечір.

Ведучий 2:

Здрастуй, здрастуй, вечір зустрічей!

Нам традиції берегти.

День випускників сьогодні,

І про вас ведемо ми мову.

Ведучий 1:

Щороку наша школа відкриває свої двері для своїх старих знайомих - випускників минулих років.

Ведучий 2:

Вітаю, дорогі друзі:

Випускники різних років, улюблені вчителі, гості!

Ми раді вітати Вас!

Ведучий 1:

Ласкаво просимо на вечір зустрічі

В рідну школу в цей вечір.

Ведучий 2:

Спасибі, що на свято ви прийшли,

Тепло своїх сердець з собою принесли.

Ведучий 1:

Яке щастя в школі всім зустрічатися -

На вечір зустрічі раз на рік зібратися!

Пісня на мотив пісні «Городок» (8 або 9 клас)

Ах, як хочеться повернутися,

Ах, як хочеться увірватися в цей клас.

В нашу школу всім рідну,

Де зустрічалися ми з тобою стільки раз!

Ти прийди без попиту в гості.

Тут немає заздрості і злості - милийхата.

ас посмішками зустрічають,

А колись проводжали всім двором ...

Тільки серце знову б'ється,

У наше дитинство серце рветься в сотий раз.

Нашу школу згадуєш,

Пам'ять знову вас повертає в шкільнийклас.

як уві сні побачиш обличчя,

Пам'ятаєш всіх до болю в серці - яскравийсвітло.

Життя, звичайно ж, не поле,

побажайте нашій школі довгих років.

Провідні по черзі:

Ми раді бачити знайомі обличчя в цьому святковому залі!

Ти всіх знаєш?

Так звичайно! У них же на обличчях написано - свої! Відразу видно креатив, позитив і комунікатив! Тому що всі вони закінчили Зоринськ школу!

І як же здорово, що всі вони тут сьогодні зібралися!

Згадати друзів і перше кохання, вчителів і свою парту, згадати хвилюючу трель шкільного дзвінка.

Адже кожен з вас чекав її колись.

Правда здебільшого з уроку, а не на урок!

Ми теж чекаємо сьогодні цього дзвінка, він дасть старт нашого свята!

Виходять випускник і першокласниця з дзвіночком і дають дзвінок

Ведучий 1: Любі друзі! Спасибі, що ви не забуваєте свою школу і прийшли до нас, щоб зустрітися з друзями і вчителями.

Ведучий 2: Наш вечір не випадково ми почали піснею "Шкільні роки". З цією піснею ви починали навчання. Вона звучала на лінійці в пам'ятний день 1 вересня, коли ви вперше сіли за парту.

Ведучий 1: Ця пісня звучала і в той день, коли для вас задзвенів останній дзвінок.

Ведучий 2: Ми сподіваємося, що ця пісня стане надійним мостом, що з'єднує вас з рідною школою.

Ведучий 1: Дорогі випускники, на правах гостинного господаря вас вітає директор школиМатвієнко Сергій Михайлович.

(Виступ директора)

Ведучий 2:

Промчали роки шкільні,

Давно вже ви не школярі,

Але школу не забути вам ніколи -

Про дитинство пам'ять тут на все року.

Ведучий 1: І сьогодні знову, як кілька, або навіть багато, років тому у вас шкільний бал.

Ведучий 2:

Серед метушні буднів нескінченних,
Серед важливих справ і дріб'язкових турбот
У світ повернутися юності безтурботної
Дарує шанс наш шкільний вечір зустрічі.
Прийшли ви в школу - школа чекає!

Ведучий 1: Традиційно в цьому місці виконувався танець «Шкільний вальс», але сьогодні для вас - «Шкільне танго»

танець

Ведучий 1. Наша школа дуже змінилася за останні роки, Завдяки старанням адміністрації школи, вчителів, співробітників, батьків учнів. З'явилися новенькі комп'ютери, інтерактивні дошки, шкільні меблі, сучасні двері ... Навіть назва школи змінилося, її Статут, з'явилася шкільна форма ... Давайте подивимося на школу очима її перших випускниць.

Сценка (Краснікова Т., Коваль В.)

Виходять пані, які відіграють роль перших випускниць школи

Ох, давненько ми школу закінчили, ох ...

Угу, тах-то ось, ужасть яка ...

Вечір зустрічі ... Вечір зустрічі ... А тут ти ... Я вже думала, що на вечорі зустрічі з випускниками буде що-небудь покруче.

Тут немає нікого крутішого, ніж ми.

Не, я не зрозуміла - то це за школа?

Якая школа? Те Зоринськ ЗОШ.

А хто такий ЗОШ? Я такий не пам'ятаю ... Який предмет вела?

Ой, дурна баба, то ж школа за скороченим.

А який у їй підлогу - чоловічий чи жіночий?

А який багато років тому постелили - такий і є. Як і дах, а то й брехати. Тече ... як у нас, тільки у нас вона - їде ... Іноді! А у школи тече ... Така і є ...

Що, вже є? Хіба пора вечеряти вже? Поїсти я люблю.

А ти пам'ятаєш, принесеш, бувало, з собою в школу шматочок сала, розріжеш, понюхаєш і знову в газетку завернеш, на завтра залишиш. А зараз чіпси, сосиски в тісті, тістечка всякі ... і то не їдять!

Та й Школа нині не та, що раніше: комп'ютери, інтернети, СД-роми, пейджери, мультимедія геть блемает.

А в наш час пальців на руках і ногах не вистачало, рахункові палички з собою на урок приносили - ось вона і вся математика.

А носять що? Це хіба брюки - ганьба одна. В таких на стілець сядуть, а ззаду пацани в обморок падають, така картина відкриватися !.

І хто там скриватся?

Ні хто, а що, панталони, кажу видно! І пупи голі!

Пупи голі ... Фу ... Але ж у них шкільна форма сщас класна! І блузки різнокольорові, і брючки класичні, і жилеточка, і сарафанчик модний, і спідничка вище колін ... багато вище ... І чого ж їм не вистачає-то? Подобається вам форма-то? Ось таке-то ж, а ми-то ходили в одній сукні і взимку і влітку, і нижче колін, багато нижче ... хвартукі міняли тільки: по буднях - чорний, в свята - білий ... Скромно, так? І не скаржилися ... Нам би вашу хворму тоді .... Ух, ми б дали ... країні вугілля ...

Так чому ж досі ви в самі блатні дні форму нашу одягаєте? Подобається, так? Так хай живе шкільна форма - колишня і нинішня - вона нас усіх об'єднує! Ура! (Знімають халати, під ними шкільна форма, танцюють)

Ведучий 1. Рідна школа ... Кожен день ми, учні ... поспішаємо в цей будинок,

і в ньому проводимо більшу частину дня, а значить, і життя.

Ведучий 2. На жаль, розумінням ми це, коли покидаємо шкільні стіни

А кожному так хочеться повернутися в дитинство ...

Ведучий 1. Втрачений десь щоденник,

Батьківські нотації,

«Килим» у директора або завуча,

Перша закоханість ...

Перші «2» і перші «5»

Ведучий 1. А як здорово дзвенить шкільний дзвінок з останнього уроку! Ура! Книги летять в портфель, як птахи!

У роздягальні штовханина. Двері школи переможно гримлять салютом! Шкільний двір оголошується радісними криками! Ура! Уроки закінчилися!

Ведучий 2. А на шкільному дворі скидають листя тополі, берези ... Розгулюють осінні вітру ... А за вітром навздогін біжать шкільні роки... а ще тут ми зустрічаємо свою першу любов, давайте згадаємо про нёё ...

Мініатюра «Перше кохання» (Манукян А, Халадзе Я.)

На сцену з обох сторін виходять 11-класники в ролі першокласників (хлопчик і дівчинка).

ХЛОПЧИК.
Як швидко роки пролетіли -
І ось прийшов я в перший клас,
І серед вересневої веремії
Я зустрів Вас / жест в бік дівчинки /,

ДІВЧИНКА.

А я - лише Вас / жест в бік хлопчика /.
Закинувши ляльок, косметичку,
Адже школа вам - не дитячий сад,
Я заплела сама косичку,
А мама зав'язала бант.

ДІВЧИНКА.
А я сказала букву "А-а-а" / скрикує /.

ХЛОПЧИК
Але Ви тоді глянули строго
І наказали не пустувати,
І я себе до кінця уроку
Вирішив науці присвятити.

ДІВЧИНКА.
З тих пір між нами дружба тільки,
Портфель, і той несу сама.
Як на мене, ніж Ларіної бути Ольгою,
Вже краще горе від розуму.

Ведучий 1:

Між дорослістю і дитинством немає мостів і казок немає,

Залишається нам у спадок тільки пам'ять шкільних років.

Ведучий 2: Школа в нашому житті є завжди.

Ведучий 1: Ми приходимо сюди, коли нам виповнюється 7 років.

Ведучий 2: Ми наводимо сюди своїх дітей, коли їм виповнюється 7 років.

Ведучий 1: Ми наведемо сюди своїх онуків, коли їм буде 7 років.

Ведучий 2: Сьогодні 90% учнів нашої школи - це ваші діти.

Ведучий 1: А що для них школа?

Ведучий 2: Про що вони мріють?

Ведучий 1: Наскільки їм цікаво живеться?

Ведучий 2: Про це і про багато іншого, якщо хочете, можете дізнатися на сайті нашої школи.

Ведучий 1: У багатьох речей є дивовижне засіб - повертати людям пам'ять про минуле, дарувати радість прожитих миттєвостей, яким вже давно не дано повторитися.

Ведучий 2: А коли ми озираємося на пройдений шлях, коли шукаємо підтримку і опору, ми відкриваємо наш шкільний альбом.

ведучий 1: Наш шкільний альбом зберігає епізоди шкільного життя - дивовижні події та події, радості і невдачі, схоплені фотоспалахом миті зустрічей з вами, нашими випускниками.

Ведучий 2: Кожному з вас хочеться присвятити хоча б кілька кадрів, але де знайти фотоплівку, яка могла б вас всіх вмістити?

Ведучий 1: Не ображайтеся на нас за те, що ми вибрали для нашого фотоальбому жанр колективного портрета - адже в ньому ви побачите себе, своїх вчителів, такими, якими були в свої шкільні роки.

Ведучий 2: Отже, приготуйтеся! Не робіть, будь ласка, суворі обличчя, не надавайте значення дефектів фотоплівки і недосконалості нашого фотомайстерності. Посміхніться разом з нами. Увага - знімаємо!

(Слайд-шоу «Шкільний альбом»)

Ведучий 1: Пропонуємо вам відвідати наш учительський вернісаж, і познайомитися або згадати всіх, хто працював і зараз працює в школі.

Презентація «Наші вчителі»

Ведучий 2: У всіх наших випускників долі склалися по-різному.

Ведучий 1: Вибрані різні шляхи. Серед них є лікарі, будівельники, керівники

Ведучий 2: Педагоги, юристи, представники робочих спеціальностей,

Ведучий 1: Підприємці, спортсмени, працівники правоохоронних органів.

Ведучий 2: І кожен з них - людина з великої літери. Запрошуємо випускників на сцену. Для вас - бліц-опитування на відвертість

(Гра сповідь - картки з відповідями і питаннями)

1 Чи доводилося тобі ховатися з сигаретою за рогом школи?

2 Чи доводилося тобі грати на уроках в азартні ігри?

3 Чи хотілося тобі коли-небудь спалити шкільний журнал?

4. Чи часто ти збігав (а) з уроків?

5 списувати (а) ти домашні завдання?

6 Підкладав (а) ти кнопки на стільці?

7 Чи часто ти закохувався?

8 Спав (а) ти на уроках?

9 Підглядав (а) ти в роздягальні?

10 Чи часто викликали твоїх батьків до школи?

11 Користувався (лась) ти шпаргалками?

12 виправляти (а) ти двійки в своєму щоденнику?

13 Підглядав (а) ти контрольні у сусідки?

14 Ховав (а) ти свій щоденник від батьків?

15 розбивати (а) ти вікна в школі?

16 Чи часто Ви спізнюєтеся на роботу (навчання)?

17 Чи здатні Ви на благородний вчинок?

18 Чи вірите Ви в кохання з першого погляду?

19 Чи часто ви обіцяєте більше, ніж здатні зробити?

20 Чи небезпечні Ви в гніві?

21 удачливий Ви?

22 Чи схвалюєте Ви здоровий спосіб життя?

23 Чи буває вам страшно?

24 Чи пам'ятаєте Ви дні народження своїх друзів?

25 Чи подобається Вам рано вставати вранці?

26 Чи любите ви ризикувати?

27 Могли б ви заради любові зробити подвиг?

відповіді

Часто доводилося страждати від цього.

Це відбувалося крім моєї волі.

Моє збентеження каже, що мені слід промовчати.

Яке Вам до цього справа.

На такі питання не відповідаю.

Я не допускаю навіть і думки про це.

Так, і Вам теж раджу.

Так, хоча це ще не все.

Це моя мрія.

А як Ви здогадалися?

Тільки в гамаку під деревом.

Мені приносить це масу задоволення.

Раз на раз не приходиться…

Я звик до цього з дитинства

Особливо в кабінеті зубного лікаря.

Я проводжу так весь вільний час.

У мене поки з головою все в порядку.

Так, у мене завжди було багато талантів!

Так, але сьогодні я відпочиваю.

Тільки якщо ніхто не бачить.

Якщо положення безвихідне, то - так.

Тільки в компанії друзів.

Життя змушує.

Тільки у ві сні.

При кожному зручному випадку.

Кожну ніч.

Це цілком можливо, враховуючи мою зовнішність.

Про це поговоримо без свідків.

мені фінансове становище не дозволяє.

Ведучий 1: Дякую за відвертість.Вам в подарунок пісня _____________________________________________________________________________

Пісня на мотив пісні «Крилаті гойдалки»

Ви вже давно розлучилися,
Розлетілися хто куди.
Тільки в пам'яті залишилися
Ці роки назавжди.
І знову вас тягне до школи,
Це дуже важливо вам -
Розмови, сміх веселий,
Смуток і радість навпіл.

І серце раптом заб'ється,
І важко усвідомлювати,
Що дитинство не повернеться,
Але можна згадувати.

Нам потрібні такі зустрічі,
Щоб серцем не охолонути.
І урочисті промови
Краще просто відкласти.
Потрібен розмова душевний
І сяйво добрих очей,
І чудовий, і чарівний
Вечір там, де люблять вас.

Ведучий 2: І ми з задоволенням знову надаємо слово випускникам.

питання ( задають провідні по черзі):

1. Який був ваш найулюбленіший предмет у школі? Чому?

2. Хто був вашим улюбленим учителем?

3. Ким ви мріяли стати, коли вчилися в школі? Збулася ваша мрія?

4. Хто вплинув на вибір вашої професії?

5. Чи подобається вам ваша професія?

6. Що ви побажаєте випускникам 2013 роки?

7. Чи маєте ви погані звички палити, займатися зарядкою, сперечатися з начальством, вчасно приходити на роботу?

8. вітатися ви з однокашниками?

9. Не втратили ви почуття гумору?

10. Найяскравіший спогад зі шкільного життя?

Ведучий 1.
Кмітливість і кмітливість
Допомагали вам в житті не раз.
Якщо часу вам не шкода,
Доведіть нам це зараз.
Пограємо ще трохи,
Без гри дуже нудно жити,
Адже гра допомагає багатьом
Дитинство згадати і життя любити!

гра " аукціон "
Кожен лот ведучі оголошують по черзі. Вгадав отримує названий приз. Якщо в залі виникнуть паузи, провідні можуть дати невеликі підказки про розігруються предметах.Лот № 1
Біла, шипляча ароматна піна і море задоволення. Ось все, що можна сказати про це лоті!(Мило.)Лот № 2
Веселить засіб, яке прикрасить будь-яке свято!(Повітряну кульку.)Лот № 3
Цей лот зробить прекрасної будь-яку жінку, скільки б їй не було років! Адже все в жінці має бути прекрасним: і одяг, і зачіска ...(Ось ваш лот - гребінець)лот №4
А це - зовсім необхідний предмет! Він в мить розсіє будь-яку темряву!(Свічка.)Лот № 5
Вечірні вогні ресторанів, каву в ліжко, готель "Хілтон"! Отримайте цей лот - неодмінний атрибут солодкого життя!(Шоколадка.)Лот № 6
Ви втомилися, розчаровані, стомлені життям? Посміхніться - і все пройде! Цей лот подарує вам щиру посмішку.(Зубна паста.)

Ведучий 2:

Ви вже довели, що пам'ятаєте і любите школу. Але зізнайтеся: адже був же у вашій шкільного життя хоч один момент, коли набридла навчання, хотілося все кинути? подивіться мініатюру

«Лист Baньku Жукова на село дідусеві». Може бути, на вас налинуть спогади ...

Ведучий. В анька Жуков, сімнадцятирічний юнак, відданий на навчання в Зоринську середню школу, в ніч на Різдво не лягав спати. Дочекавшись, коли всі будинку затихло, дістав із шафи пляшечку з чорнилом, ручку з заржавленим пером і, розклавши перед собою зім'ятий аркуш паперу, став писати. Перш ніж вивести першу букву, він кілька разів лякливо озирнувся на двері і вікна, покосився на портрет Володимира Володимировича Путіна на стіні, переривчасто зітхнув і почав писати:

«Милий дідусь, Костянтин Макарич!Я пишу тобі листа. Вітаю з Різдвом і жгавкоту тобі за все від Господа Бога ».

Ведучий. Ванька перевів очі на темне вікно і жваво вообра зІЛ собі свого діда, службовця нічним сторожем. Ванька зітхнув, умакнул перо і продовжував писати:

«Милий дідусь! Зроби Божецкую милість, заберимене отседа додому, немає більше ніякої моєї можлиності перебувати в цій школі.

Ти знаєш, живемо ми тут строго за розкладом.Складає його дуже мила на вигляд тітонька, Світланою Петрівною називається. Але вона какая-то безжальна, наставить нам по шість-сім уроків в день,та ще на все і ходити треба: відвідуваність перевіряє.

А їжі немає ніякої: дають тільки сніданок, обід і полуденок, корисні для здоров'я, з вітамінами, свіже все. А щоб червону або чорну ікру, то, напевно,самі кухарі тріскають. Ось і ходиш цілий день голодний, кидає тебе від стінки до стінки. А успішність зновуж питають. Напевно, хочуть, щоб все учні цієїшколи були золотими або срібними медалістами.

Милий дідусь, Костянтин Макарич! А вчителі-тотут все строгі-престрогіе. Видно, бояться Сергія Михайловича, директора,ра школи, ось і вимагають кожен по своїй науці. А науки-то все різні: в математиці вивчають косі синуси, в біології чомусь про взуття розповідають - інфузійрія «туфелькою» називається. А вже про російську та говорить нічого: спеціально понавигадували якісь орфограмими так розділові знаки, щоб учні частіше запинаючисьлись і погані оцінки отримували. З літератури і історії змушують писати якісь «реферакти». Ось, дідусь, голова-то і пухне.

А найцінніший у нас вчитель, напевно, той, що преподає нову науку - інформатику - Юрій Вікторович: його для більшої зіхранності навіть ховають за великий залізними дверима, щоб ніхто не вкрав.

А вчерась мені була прочуханка від класного керуйтеля. Вона хоч і гарна тітонька, але була незадоволена, що я сховав класний журнал в сміттєвій урні. А я просто виручав свого друга, которому учитель фізики, Світлана Вікторівна, наставила двійок. Двійки-то він отримав випадково, відповідав біля дошки Закон Архімеда ... Ну цей ... щоб виміряти обсяг тіла, треба тіло Ньютоназанурити в ванну Архімеда, а потім, висушивши його, измерить за шкалою Ріхтера. А вчителька чомусь нічого незрозуміла ...

Милий дідусь! Життя тут зовсім нестерпна:на уроках списувати не дають, спізнюватися не дозволяють,завдання домашнє перевіряють, а спати велять тільки вдома. Та ще й іспитами загрожують ... Якимись ДПА і ЄДІ ...

Милий дідусь! Вклоняюся тобі в ніжки і буду вічноБога молити: приїжджай, відвіз ти мене звідси, а то помРУ! Залишаюся твій онук Іван Жуков. Милий дідусь,приїжджай! »

Ведучий. Ванька звернув списаний аркуш вчетверо і вклав в конверт ... Подумавши трохи, він вмочив перо і напи сал адреса: «На село дідусеві». Потім почухався, по думав і додав: «Костянтину Макарич». Потім ще подумав і написав:

«А взагалі-то, дідусь, не треба мене забирати, це найкраща школа на світлі, просто вчерась я дві двійки отримав, засмутився ... Сам винен - \u200b\u200bвиправлю!»

Ведучий 2. Шкода Ваньку. І навіщо йому двійки поставили? Повірте, вчителі самі шкодують про це.Щоб якось загладити свою провину,зведений ансамбль вчителів виконує трагічні-ліричну пісню-визнання "Чи винна я". Виконується вперше.

Чи винна я, чи винна я,
Чи винна я, що люблю?
Чи винна я, що тремтіла рука,
Коли ставила двійку йому?

ХОР.
Винна ль вона, що тремтіла рука,
Коли ставила двійку йому?

СОЛІСТКА.
Доводив, переводив, доводив, переводив,
Чи не вчив ніколи нічого.
Але я вірила все, на поруки брала,
Тому що любила його.

ХОР.
А ти вірила все, на поруки брала,
Тому що любила його.

СОЛІСТКА.
Oй, директор ти мій, ой, директор ти мій,
Відпусти ти мене на спокій.

ХОР.
З ним і життя хороша, веселішає душа,
Хоч в зошитах його ні дулі.

ХОР.
Винна у всьому, винна кругом,
Ще хочеш себе виправдати.
Так навіщо ж, навіщо, "кол" вліпила йому?
А могла б поставити і "п'ять".

СОЛІСТКА.
Ах, навіщо ж, навіщо, кол вліпила йому?
Так в інший раз поставлю я "п'ять".

Ведучий 1:

Як багато в житті тієї траплялося:

Сміялися, плакали, а часом

Від строгих вчителів вам діставалося.

Ведучий 2:

Зараз вже вас не пожурити,

Ви самі строгі батьки.

Так дай вам Бог на життєвому шляху

Побільше щастя, радості, мрії

Ведучий 1:

Дорогі випускники! Чи добре пам'ятаєте ви школу? Проведемо невеликий бліц-опитування:

1. Місце, до якого не люблять виходити. (Дошка)

2. Сюрприз на стільці вчителя. (Кнопка)

З. Плоский глобус. (Мапа)

4. Головне вправу з математики. (Завдання)

5. Клуб знайомств для батьків і вчителів. (Збори)

б. Альбомчик для автографів батьків. (Щоденник)

7. Від двох до п'яти. (Оцінки)

8. Стіл з двома варіантами. (Парта)

9. Сигнал до початку і закінчення мук. (Дзвінок)

1 0. Президент в масштабах школи. (Директор)

Що ж, браво! Шкільні роки живуть у вашій пам'яті!

Ведучий 2:

Багато дорослих вважають, що у дітей нестандартне мислення. ви,

звичайно, далеко не діти. Зараз ми проведемо конкурс на ерудицію.

Здогадайтеся, про яких відомих казках йдеться:

1. Казка про фермерському господарстві по вирощуванню овочів (Ріпка)

2. Про перевагу кам'яних будівель перед солом'яними (Троє поросят)

3. Про перенаселення житлової площі, що призвело до руйнування будівлі (Теремок)

4. Про нелегкий шлях хлібобулочного виробу до споживача (Колобок)

5. Казка про те, як екстрасенс подарував президенту радарний пристрій (золотий півник)

6. Про першу жертву невдалого вкладення грошей (Буратіно)

7. Про те, як любов перетворює звіра в людини (Аленький цветочек)

8. Про дівчину, яка три рази мало не вступила в нерівний шлюб, але потім

все-таки знайшла свого принца (Дюймовочка)

Молодці! І казки ви пам'ятаєте!

Ведучий 1: Впевнена, що ви все і співали, і танцювали, коли вчилися в школі. Подивимося, які танці виконують сьогоднішні школярі.

Танець (Бурановские бабушки)

Ведучий 1: А зараз у нас позакласний захід. Ми запрошуємо вас взяти участь в грі "Щасливий випадок". Одна команда формується з випускників, а інша з учнів школи (по 6 осіб, хто перший відповідає, тому бал, капітани команд ставлять отримані бали на аркушах)

Отже, перший конкурс -розминка "Бери більше - кидай далі ...". Команди повинні дуже швидко відповідати на мої запитання (Хто більше дасть відповідей)

1. На яке питання не можна дати ствердну відповідь? (Ти спиш?)
2. Зуби є, а рота немає. Що це? (Пила)
3. У будь завсідника кухонь, їдалень і ресторанів вуса довші ніг? (У таргана)
4. Що спільного у вершника і півня? (Шпори)
5. Коли можна носити воду в решеті? (Взимку)
6. Якими нотами моряки вимірюють відстань? (Мі-ля-ми)
7. Які дві ноти ростуть в городі? (Фа-сіль)
8. "І все-таки автомобіль поступається коні!" - задумливо мовив горобець. Логіка горобця? (Машина не виділяє гній)

9. Де сухого каменю не знайдеш? (В воді)
10. Що вниз верхівкою зростає? (Бурулька)
11. Коли жінки розмовляють найменше? (В лютому. У цьому місяці всього 28 днів)
12. Який квітка має чоловіче і жіноче ім'я? (Іван-да-Мар'я)
13. У будь слона немає хобота? (У шахового)
14. У якому випадку хлопчика можна називати жіночим ім'ям? (Якщо він соня)

Всім, напевно, не терпиться дізнатися результати ?! Я теж згораю від цікавості. За скільки балів набрали кожна з команд?

Ведучий 2: А наш другий конкурс - Ректайм.

1-е завдання. Уявіть, що відкрито новий спеціалізований магазин. Придумайте хоча б 3 види товарів, які могли б в ньому продаватися, і поясніть чому. Магазин називається "Все для двієчників".

Звучить пісня про школу

2-е завдання. Придумайте тексти плакатів, які могли б висіти: в шкільній роздягальні; над кабінетом директора; на дверях їдальні.

(Виконання завдань)

Звучить пісня про школу

Ведучий 2. Дорогі глядачі, про те, чий виступ більше сподобалося, будемо судити по вашим оплесків. Випускники ... Школярі ... Перемогли ...

Молодці!Видно, що ви вмієте працювати в колективі.

Вашої фантазії, шановні учасники, можна тільки позаздрити. Саме час давати Нобелівську премію за ваші винаходи. (Яка виграла команді - приз)

Лист від випускників

Ведучий 1:

Тут все ми юні,

Пісня лише стара.

Нехай замовкнуть струни,

Пісня не змовкне.

У ній наші думи,

Наші в ній справи,

У ній наша дружба і вона не здригнеться!

За традицією давайте всі разом заспіваємо пісню«Вигин гітари жовтої»

Звучить пісня «Вигин гітари жовтої» (підспівує весь зал, слова пісні на екрані)

Вигин гітари жовтої ти обіймеш ніжно,

Струна осколком луни простромить тугу височінь.

Хитнеться купол неба, великий і зоряно-сніговий ...

Як відблиск від заходу, вогнище між сосен танцює.

Ти що сумуєш, бродяга? А ну-ка, посміхнися!

І хтось дуже близький тобі тихенько скаже:

"Як здорово, що всі ми тут сьогодні зібралися!"

І все ж з болем в горлі ми тих сьогодні згадаємо,

Чиї імена, як рани, на серці запеклася,

Мріями їх і піснями ми кожен подих наповнимо.

Як здорово, що всі ми тут сьогодні зібралися!

Ведучий 1: Ми бажаємо вам, дорогі випускники, успіхів у навчанні та праці! Будьте добрими, енергійними, сильними духом.

Ведучий 2: Пам'ятайте, що ваші успіхи, ваша радість - це і наші успіхи, і наша радість. Не забувайте рідну школу і частіше приходьте сюди, тут пам'ятають про вас, люблять і чекають.

Ведучий 1.
На цьому вечір зустрічі не закінчується.
Він в ваших колишніх класах триває!

Ведучий 2.
Там добрі вас чекають вчителя
І шкільні давні друзі.

Ведучий 1.
І всім вам говоримо ми на прощання:
"До нових зустрічей, друзі,
І до побачення! "

Звучить пісня про школу. Колишні випускники розходяться по класах на зустріч з друзями, вчителями.

Зустріч випускників - це тепле подія, яке слід добре організувати. Перед звичайними посиденьками за столом бажано включити святкову програму, щоб спогади про школу і зустріч колишніх однокласників перетворилися в запам'ятовується подія.

ведучий: Добрий день, дорогі випускники. Пролетів всього лише рік і ось ви повернулися в стіни рідної школи в якості гостей. За рік у вас сталося багато подій, про які ви з задоволенням розповісте один одному. А наша зустріч відкривається ніжним вальсом.
Старшокласники танцюють вальс на сцені.
На сцену виходять діти розповідати вірші.

Колишній випускник: Сьогодні ми хочемо вручити квіти і почесний диплом нашому улюбленому класному керівнику (ім'я, по батькові). Дякую вам за допомогу і участь в нашому шкільному житті! Диплом підтверджує, що у вас є такі знання і вміння:

ведучий: Колишні учні підготували пісню класному керівнику.

ведучий: Давайте згадаємо ранні роки. Коли в школу ви прийшли, то разом все важили 1320 кг. Були зразковими, але все одно примудрилися розбити 2 шибки і 8 склянок в буфеті школи. А ще ви списали за час навчання 9 км паперу і отримали 3000 двійок. Ви навчилися вмінню бачити, що пише однокласник, який сидить на 2 парти попереду вас, робили тату з науковими формулами на колінах і руках, щоб контрольну не провалився. Ви навчилися читати мову жестів і розуміли мову жестів навіть краще, ніж звичайний. Пропоную проводити минуле дитинство оплесками.

Танцювальний номер.

ведучий: Давайте невелику перекличку зробимо:

• Кому вдалося вступити до університету у нас в місті?
• А хто вчиться в іншому місті?
• Хто є заводієм в групі?
• Хто зайнявся додатковим вивченням (курси, мови)?
• Хто встиг побувати за кордоном за цей рік?
• Хто зустрів свою любов?
• Є такі, хто вже встиг підробити і заробити свої перші гроші?

ведучий: Пропоную ще зануритися в спогади і послухати вірші від молодшого покоління.

ведучий: На завершення дамо слово директору школи.

Слово директора.

ведучий: Шановні випускники, скільки б років не минуло після випуску, вам завжди будуть раді в школі. Приходьте в гості і не забувайте свою школу. Випускники запрошуються в свої класи на солодкий стіл.

Прикольний сценарій вечора зустрічі випускників в школі 20 років по тому

Вечір в кафе, однокласники за столом.

ведучий: Доля звела вас вчитися в одному класі, ви багато років жили однією на всіх життям і разом вчилися долати бар'єри. Давайте піднімемо келихи за вас, однокласників! Хто перший хоче сказати кілька пам'ятних слів?
випускник: Минуло вже 20 років, досить багато. Але кожен з нас, думаю, пам'ятає свою парту, свого друга і свій клас. А пам'ятаєте нашу витівку в ... класі? Тоді нам здорово дісталося. І, звичайно, всі пам'ятають нашу рятівницю, класну маму (ім'я, по батькові класного керівника). Прийміть слова подяки від кожного з нас, вибачте за наші витівки і прийміть цей букет.
Вручає класному керівнику презент.
Мова класного керівника.
Класс.рук .: Пропоную призначити чергових для того, щоб келихи не залишалися порожніми.
Чергові виконують обов'язки, застілля триває.
ведучий: По колу пускаю письмову роботу, Тема: «Як мене знайти». Прохання вказати будь-яку свою контактну інформацію.
Класс.рук .: А я пропоную згадати алфавіт. Будемо починати тости або поздоровлення по черзі з кожної букви алфавіту. Я почну:

решта варіантів

ведучий: Давайте перевіримо уяву наших хлопчиків і дівчаток. Ви будете виходити в центр столу і кожен дістане з рюкзака по одній речі. Необхідно переконати всіх, що річ, яку ви дістали, неодмінно стане в нагоді в школі.

У портфелі знаходяться такі речі:

• Сонцезахисний крем
• викрутка
• бахіли
• Дитяча машинка
• брязкальце
• мочалка
• медична маска

ведучий: Прошу чергових підлити в келихи.
Застілля.
ведучий: Давайте разом заспіваємо. Але для початку ви пісню повинні зібрати.

Куплет розрізається по 2 рядки.

ведучий: Розважальна програма добігає кінця, але нашим випускникам залишати вечір ще рано, адже потрібно наговоритися вдосталь. З днем \u200b\u200bвашої зустрічі, випускники, через 20 років. Свято продовжується!

Сценарій зустрічі однокласників в кафе 30 років по тому

ведучий: Минуло 30 років і ось знову ми всі разом зібралися за святковим столом, щоб згадати приємні моменти і дізнатися про життя своїх однокласників. Давайте зробимо перекличку.

Дістає імпровізований журнал.

ведучий: Леонтьєва є? Так, Бєлінський? Івлеева?
Після переклички наповнюються келихи і пропонують вимовити тост старості класу.
ведучий: Тепер освіжимо пам'ять і проведемо невелику вікторину. Чи не соромимося, піднімаємо руки і заробляємо собі бали.

1. З ким сиділа Петрова в першому класі за однією партою?
2. Назвіть за рахунком парту, на якій сидів Бєлінський?
3. Що робила на перерві Івлеева?
4. Який урок не любила Ленонтьева?
5. У кого був закоханий в школі Масляков?
6. Назвіть відмінників нашого класу?
7. Хто був головним заводієм в класі?

ведучий: Тепер трохи поговоримо. Пам'ятайте наші уроки літератури? Давайте кожен нам скаже назву своєї улюбленої книги, але тільки в форматі гри «Крокодил», за допомогою жестів.
Гра «Літературний крокодил».
ведучий: А тепер тост за самий дружний клас, який зміг зібратися і через 30 років після випуску. За вас, успішних і талановитих.

Танцювальна пауза.

ведучий: Пропоную заспівати в колективно або по черзі в караоке будь-яку пісню про школу. Можемо навіть розбитися на команди і позмагатися.
Караоке з піснями про школу.
ведучий: Настала пора іспитів. У мене є квитки, вони не складні, але бажано відповісти на них правильно.

ведучий: Пропоную випити за успішно складені іспити як в нашій школі, так і в школі життя.

Танцювальна пауза.

ведучий: Після іспитів традиційно проводиться випускний. Давайте згадаємо, хто в чому був одягнений на випускний: у хлопців - колір костюма і фасон, у дівчат - пишне або приталені плаття, або костюм. А звіритися можна по фотографії з випускного, яка у мене є.
Однокласники згадують наряди колишніх учнів.
ведучий: Зазвичай без вальсу випускний не обходиться. Давайте згадаємо цей танець.
Звучить вальс, однокласники танцюють.
ведучий: Хочеться підвести сьогоднішні підсумки і виділити однокласника і однокласницю, які найбільш яскраво себе проявили в сьогоднішніх конкурсах. Їм даємо титул Короля і Королеви сьогоднішньої зустрічі. Хочу побажати, щоб ви пам'ятали шкільні роки, сьогоднішню зустріч і один одного дуже довго, а спогади були тільки теплими.

Прикольний сценарій вечір зустрічі однокласників 40 років по тому

На вході гостей зустрічає плакат «40 років потому». Висить ватман, на якому можна залишити свої побажання. Книга реєстрації випускників, на обкладинці написано:

Необхідно залишити адресу електронної пошти, Телефон, написати свою професію.
ведучий: Урочисто запрошуємо до зали тих, хто після закінчення школи вже зміг виконати половину шляху. Зустрічайте, випускники (рік випуску)!

Входять колишні однокласники.

ведучий: Радісно бачити ваші обличчя, за якими видно, що ви всі свої і були колись дружної шкільної сім'єю. Сьогодні ви зустрілися, щоб зануритися в спогади на 40 років назад, коли ви пішли зі шкільного порога в доросле життя.
Виступають учні школи з піснею «Дитинство».

Діти зачитують вірші:

ведучий: А тепер ми трошки дізнаємося про однокласників. Присутні повинні відповідати на моє запитання фразою:

ведучий: Давайте пригадаємо шкільні роки. Переглянемо фото на екрані, коментувати дозволяється.

Йдуть слайди відсканованих шкільних фотографій.

ведучий: Пропоную розгадати загадки.

Виконується пісня «Як здорово, що всі ми тут ...»

ведучий: Запрошую виступити випускників. Від кожного чекаємо трохи інформації про себе і теплих слів про школу.

Виступають випускники.

ведучий: Слово надається директору.

Мова директора.

ведучий: Давайте вшануємо хвилиною мовчання тих вчителів, яких уже немає.
ведучий: На цьому не закінчується зустріч, все запрошуються на солодкий стіл для дружньої бесіди.

Пісні переробки вечір зустрічі однокласників

Тост вечір зустрічі випускників

• Мої однокласники, як це чудово - зустрітися через певний час і згадати свої веселі дитячі роки. Ніхто так не може розділити спогади про минуле життя, як ви, які також чітко їх пам'ятають. Давайте зустрічатися частіше, щоб, згадуючи молодість, занурюватися в безтурботні спогади і піднімати собі настрій і душею молодіти (хоч вона у нас ще не стара!).
• Дивлюся на вас і не вірю, що все вже такі дорослі і відбулися. Побачивши вас, я відчув себе молодим і безтурботним. Піднімаю келих за молодість душ моїх однокласників і за прекрасну традицію зустрічей!

Відео зустрічі колишніх однокласників

Для організації зустрічі випускників необхідно визначитися з місцем проведення, провідним і організацією харчування (стіл в кафе або солодкий стіл в шкільних стінах). Також необхідний цікавий сценарій, щоб гості не встигли засумувати. Застілля ж більше необхідно для особистого спілкування однокласників. Нехай зустрічі випускників будуть довгоочікуваними і такими, що запам'ятовуються.

Сценарій свята «Вечір зустрічі випускників».

Сценарій свята присвяченого Дню рідної школи передбачає реалізацію кількох виховних завдань: соціалізації особистості учнів і духовно - моральне становлення особистості. Сценарій розроблений на основі використання особистісно - орієнтованої технології навчання з елементами інформаційно - комунікативної технології. Свято побудований у формі концерту на принципах індивідуалізації, гуманізму, творчості й успіху. Форма проведення заходу дає можливість самопізнання, самоспостереження, самоаналізу і самооцінці учнів.
Захід має практичну спрямованість. Учні знайомляться з успіхами випускників, історією гімназії і значущими подіями для формування їх активної громадянської позиції, ціннісних орієнтирів.
Очікувані результати:
успішність особистісного зростання;
саморозвиток і самореалізація особистості старшокласника;
проектування життєвого успіху.
Цілі заходу:
1) виховання любові і поваги до своєї малої батьківщини, рідної школи, знання її історії та традицій,
2) створення умов для формування чітких уявлень школяра про освітній установі,
3) обмін інформацією випускниками з майбутніми абітурієнтами.
Захід готується і проводиться за особистісно-орієнтованої технології яка дозволяє розвивати особистісний потенціал кожного учня.
Провідні методи свята: словесні (слова ведучих, гостей) і ілюстративні (представлення фільму, виступ творчих колективів, ігри).
Види завдань на святі: діалог, ігри.
Свято призначений для випускників МБОУ «Буранчінская ЗОШ»
Час проведення: позаурочний.
тривалість проведення: 90 хвилин.
технологічний супровід: інноваційні технології, Особистісно орієнтовані технології, КТД.

хід заходу

фанфари
Дівчинка 1. Нашим товаришам і друзям,
дівчинка 2. Нашим вчителям і учням,
Вед 1. Вчорашнім, сьогоднішнім і майбутнім випускникам,
Вед 2. Всім, хто розділяє з нами турботи, тривоги і радості шкільного життя,
Присвячується наш святковий вечір, вечір зустрічі випускників!
Вед 1. Добрий день вам, молоді люди!
Вед 2. Привіт, гарячі серця!
Вед 1. Зовсім недавно від знайомого ганку
Повела вас далека дорога
Здійснювати великі справи.
Вед 2. Ніби вчора з школи ви пішли,
І не помітно час пролетів.
Ви також молоді, як раніше хороші.
Вед 1. Добрий день вам, дорогі випускники!

Разом. Привіт від щирого серця!
(1.Песня «Здрастуйте друзі»)
ведучий 1. Вітаю, дорогі друзі! Спасибі, що ви не забуваєте свою школу і прийшли до нас, щоб зустрітися з друзями і вчителями.
ведучий 2. За вікном лютий грає, стало веселіше.
Наша школа приймає знову своїх друзів.
Щодня починають день учні
Тишу лише порушують шкільні дзвінки.
Ведучий 1. Дорогі наші випускники! Ми щиро раді тому, що знову в цих стінах зібралися ті, чиї дзвінкі голоси рік або п'ять років тому наповнювали життям школу. Чиї перемоги і поразки були джерелом радощів і прикрощів вчителів. Для тих, хто кожен день з хвилюванням і любов'ю входить в клас, ви - як і раніше учні.

Ведучий 1.
Дорогі випускники, гості нашого свята, щоб наша зустріч пройшла більш приємно і цікаво, давай дружно привітаємося.
Все з місця і повторюємо руху за нами.
Давайте помахаємо рукою! Ось так...
Давайте помахаємо інший! Ось так...
Обома разом, дружною!
Ось так ми зустрічаємо друзів!
Ведучий 2.
Сусідові ми руки потиснемо! Ось так...
Іншому сусідові потиснемо! Ось так...
Давайте потиснемо руки дружною!
Ось так ми зустрічаємо друзів!

Ведучий 1.
Давайте обіймемо сусіда! Ось так...
Давайте обіймемо іншого! Ось так...
Ось так ми зустрічаємо друзів!

Ведучий 1.
Ми раді, що сьогодні до нас прийшли випускники різних років. Для нас ви всі однаково дорогі. Але є серед вас ті, у кого цей рік ювілейний.

ведучий 2
Почесними гостями сьогодні є випускники
1971 року
Привітаємо їх оплесками і.т.д

ведучий 1
З любов'ю і вдячністю ми раді вітати вас, дорогі вчителі: І тих, хто сьогодні працює, і тих, хто віддав школі талант, душу і серце, і до сих пір не забуває своєї другої домівки, свою школу. Ми думаємо, що всім приємно побувати знову в цьому безхмарному будинку дитинства, де вас любили, де ви вчилися жити, думати, І вам всім так приємно сказати знову: "Здрастуй, школо!"
2.Номер (Пісня про школу, Шатунов)
пісні хлопчаків

ведучий 3
Минула шкільна пора.
І ви давно не дітвора,
Але в перших числах лютого
Поспішайте в школу ви не дарма -
Друзів по класу побачити,
Вчителів своїх обійняти,
Щоб згадати випускний свій бал,
Де ти вперше танцював,
І самий казковий світанок,
Яким він був у 17 років!
(3. Номер. Вальс, у виконанні 9 класу)
ведучий 4
Сьогодні тут зібралися колишні учні різних років - молоді і не дуже, в минулому приблизні, а часом і некеровані.
Але згадати радісно завжди
Колишні, милі року!
Ведучий: 5
Ми в улюбленій нашій школі
Чудово живемо -
В олімпіадах перемагаємо
І танцюємо, і співаємо,
Свою газету випускаємо,
Отримуємо гранти навіть,
А докладніше про школу
Вам директор наш розповість.
Вед 4. Слово надається директору школи .........
ведучий
Вед 1 Ось такі у нас чудові новини!
Вед 2.Сегодня, в день нашої зустрічі дуже хочеться від щирого серця і від вашого імені випускники подякувати нашим вчителям, всіх, хто вчив вас і вчить сьогодні нас.
Саме завдяки цим дивовижним, самовідданим людям школа продовжує жити, творити розвиватися. Для вас дорогі, вчителі концертний номер

(4. Номер для вчителів «Ми любимо вас)
Ведучий: 3
Настає лютий - час радісних зустрічей,
Пам'ять юності нашої допомагаючи зберегти.
Адже разом колись не тільки навчалися,
Але часто гуляли ми і веселилися.
Згадуючи курйози, будемо голосно сміятися.
Нам не треба директора більше боятися!
Ми дорослішаємо, мудрея, звичайно, не дарма
Намагалися улюблені вчителі.
Ведучий: 4
Ми вітаємо вас вчителі, які зараз на заслуженому відпочинку. Ми сьогодні від імені кожного серця, від імені кожного випускника говоримо вам Зияда Нургаліевна, Любов Іванован, Михайло Васильович - спасибі! Всі вас дуже люблять! І дуже вдячні вам, що стільки років ви віддали рідній школі, виховуючи учнів.

(5. Сценка «Ьабушкі»)

ведучий 2
Школа .... Як в ній все було просто і легко.
Як безтурботно дитинство пливло,
Текли уроки низкою.
Ми осягали все науки,
Часом відчували муки,
І діставалося нам часом.
(6 Номер «Чи винна я".)
ведучий 1.Трагіческо - ліричну пісню- визнання "Чи винна я". Виконується вперше б в ролі вчителя Жанзакова АДАЛІН.
Чи винна я, чи винна я,
Чи винна я, що люблю?
Чи винна я, що тремтіла рука,
Коли ставила двійку йому?

ХОР.
Винна ль вона, що тремтіла рука,
Коли ставила двійку йому?

СОЛІСТКА.
Доводив, переводив, доводив, переводив,
Чи не вчив ніколи нічого.
Але я вірила все, на поруки брала,
Тому що любила його.

ХОР.
А ти вірила все, на поруки брала,
Тому що любила його.

СОЛІСТКА.
Oй, директор ти мій, ой, директор ти мій,
Відпусти ти мене на спокій.

ХОР.
З ним і життя хороша, веселішає душа,
Хоч в зошитах його ні дулі.

ХОР.
Винна у всьому, винна кругом,
Ще хочеш себе виправдати.
Так навіщо ж, навіщо, "кол" вліпила йому?

СОЛІСТКА.
Ах, навіщо ж, навіщо, кол вліпила йому?
А могла б поставити і "п'ять".

ведучий 1. Бауржан, а знаєш, у багатьох речей є дивна властивість - повертати людям пам'ять про минуле, дарувати радість прожитих миттєвостей, яким вже давно не дано повторитися
ведучий 2. А коли ми озираємося на пройдений шлях, коли шукаємо підтримку і опору, ми відкриваємо наш шкільний альбом.
ведучий 1. Наш шкільний альбом зберігає епізоди шкільного життя - дивовижні події та події, радості і невдачі, схоплені фотоспалахом миті зустрічей з вами, нашими випускниками.
ведучий 2. Кожному з вас хочеться присвятити хоча б кілька кадрів, але де знайти фотоплівку, яка могла б вас всіх вмістити?
ведучий 1. Не ображайтеся на нас за те, що ми вибрали для нашого фотоальбому жанр колективного портрета - адже в ньому ви побачите себе, своїх вчителів, такими, якими ви були в свої шкільні роки.
ведучий 2. Отже, приготуйтеся! Не робіть, будь ласка, суворі обличчя, не надавайте значення дефектів фотоплівки і недосконалості нашого фотомайстерності. Посміхніться разом з нами. Увага - знімаємо!)
фотоальбом

ведучий 5
Школа наша повна талантів
І танцюристів, і музикантів!
Концертний номер наш прийміть
Його гідно оціните!
(7 номер. Танець)

Ведучий: 3
Щоб вам не нудьгувати,
Давайте спробуємо пограти.
На мить в ваше дитинство повернемося,
Попустувати трохи і посміємося!

(Ігри з випускниками)
Дзвенить дзвінок на перший урок
Перший урок - Російська мова.
Шановні учні, будь ласка, тихіше, пора починати уроки. І перший урок сьогодні - Російська мова. Ми будемо писати твір. Давайте згадаємо ще раз шкільні дні і подивимося на них з гумором. Хто з вас краще за всіх писав твори? ..... (запрошують кілька випускників). Російська мова ще не забули, що таке прикметник пам'ятаєте? Називайте прикметники і посмешнее, а ви записуйте і через 5 хвилин у нас буде готове твір на тему: «Ми - випускники!»
(Названі прикметники вставляються в заготовлений текст)
текст
«Колись .................. років тому настало 1 вересня, це був самий .................................. день в нашому житті. Ми одягли ........................ .. форму, .................................... ранці і з ........................... .. букетом квітів пішли перший раз в перший клас. Здрастуй .................................... школа!
Які тут .............................. класи, ................................. парти і ..................................... вчителя з ........................... Посмішками! Ми із задоволенням осягали ази науки і мріяли стати .............................. .і ...........................................
Час летів непомітно. У нас з'явилося багато ................................. друзів і ................................. шкільних предметів. Кожен день ми з радістю поспішали до школи. І ось настав ........................................ День вручення атестатів. Ми прийшли з ............................... трепетом в душі і ........................... ..дрожью в колінах. Обличчя у всіх були ..................... ..
Хода ..................................... Але коли ми взяли в руки цей ........................ документ, відразу стали .............................. ..! Адже перед нами відкрилися ........................... шляху. І ось через --- років ми сидимо за ..................... столом, з ........................... закусками і .............................. випивкою і відзначаємо нашу ........................... зустріч! Давайте піднімемо келихи і вип'ємо за нас, таких ............................ І ..................................! Так Здравствуи ми самі ........................... ..Випускнікі 19 .. (або 20 ...) року !!
(Потім отриманий текст урочисто зачитується)
Молодці, урок закінчений. Можете пройти на свої місця
Дзвенить дзвінок на другий урок
Дівчинка дає дзвінок
Шановні випускники приготуєтеся, будь ласка, до уроку фізичної культури

Другий урок - Фізкультура.
Ведуча: А чому все без форми? Так будете зараз пояснювати, чому не принесли такі ось (демонструються смішні штанці, в них записочки) спортивні штанці. А починати будете зі слів: «У мене в штанцях ...»

дівчинка; Зміна, зміна, зміна
(Номер «Сценка)

Дзвенить дзвінок на третій урок

Урок третій - Геометрія.
Провідна. Чи не розслабляємося, у нас наступний урок. І тема уроку - побудова пірамід. До дошки підуть ...... (запитати у вчителя, кого краще викликати, потрібні двоє кращих з геометрії)
(2 претендентам вручаються по листу а3, вони повинні розмістити на ньому, як можна більше своїх друзів, але так, щоб за краю не вийти.)

Дзвенить дзвінок на четвертий урок

Четвертий урок - Історія
Ведуча: На цьому уроці ми будемо найвідоміші скульптури Європи.
Суть конкурсу: викликати кілька пар (М-Ж), роздати картки відомих у всьому світі скульптур, де зображені два героя: «Російський солдат з німецькою дівчинкою на руках» і т.п. і під відповідну музику кожна пара зображує свою композицію.
Маленька дівчинка дає дзвінок на перерву
Зміна, зміна, зміна
(Номер Танець)
Дзвенить дзвінок на п'ятий урок
Приготуємося до уроку літертури

П'ятий урок - Література.
ведуча:
Ви любите казки?
Будемо читати казку за ролями. До дошки підуть ... (якщо є в залі вчитель літератури, то запропонувати йому назвати 15 кандидатур, якщо немає - то провести опитування, хто був кращий з цього предмету або хто себе сам таким вважає)
Дзвенить дзвінок шостий урок
Шостий урок - .Пеніе

ведучий 1. А поки для вас виступають наші талановиті діти
(10. Номер дитяча пісня)
ведучий 1. Школа в нашій пам'яті - це світлі класи,
ведучий 2. Школа - це списана крейдою дошка
Ведучий 1. Суворі вчителя,
ведучий 2. Втрачений десь щоденник,
Ведучий 1. Батьківські нотації,
Ведучий 2. Перша закоханість ...
ведучий 1. А як здорово дзвенів шкільний дзвінок з останнього уроку! Ура! Книги летіли в портфель, як птахи!
Ведучий 2. Недарма кажуть, що по-справжньому щось оціниш тільки тоді, коли втратиш. А зараз ми надамо слово випускникам школи. Ви, напевно, теж хочете щось сказати вчителям і майбутнім випускникам.
(Виступ випускників)
ведучий 1
За добрі слова дякую вам!
ведучий 1
Коли на серці самотньо, сумно,
І плакати хочеться часом -
Ти за комп'ютер сядь тихенько,
І форум в "однокласниках" відкрий.
ведучий 3
Сторінку за сторінкою гортаючи,
Вірші та побажання прочитавши,
Зрозумієш ти раптом, "смуток" у душі розтанула.
І вислизнула вже за двері туга.
Як добре, що є сторінка ця:
Де одному можеш душу ти відкрити,
Він мовчки вислухає все і тихо скаже:
«Ну, знаєш - все буває, потрібно далі жити!»
І, не дивлячись на труднощі -
Будь вдячний ти долі.
Як добре, що є сторінка в інтернеті,
Де немає місця смутку і тузі!
(11. Номер пісня «Не забувайте друзів»)

Ведущій2:
-Ти уявляєш через рік ми ж теж прийдемо в рідну школу в якості випускників!
Ведучий 1:
- Навіть трохи сумно ...
Ведучий 1:
-Не сумуй, подивися в зал і ти побачиш море щасливих очей ...
Адже школа, як мама, а випускники - її діти!
А повернення до мами - це щастя!
Що таке щастя? Я можу відповісти:
Це коли зірки запалює вітер,
І коли сорочка прилипає до тіла,
І коли від сонця шкіра задубів.
Щастя - це вранці, вийшовши на роботу,
Знати турботи світу - і твої турботи.
Прорубати дорогу тим, хто за тобою.
Що таке щастя? Це дуже просто:
Це коли люди запалюють зірки!

(12. Номер танець казахський Концертний номер - всім випускникам!)
Ведучий 1:
Закінчився вечір,
Закінчилася зустріч,
Настав розставання годину.
Нехай ви втомилися,
Але всіх зігрівали
Посмішки і світло ваших очей.
На завершення пропонуємо всім разом заспівати пісню.

13. (Фінальна пісня виконують)
ведучий 2
Ми запрошуємо вас продовжити вечір,
У свій колишній клас зайти, за парту сісти,
Нехай будуть радісні сьогодні зустрічі,
Для нашої школи ми - ЇЇ учні.
ведучий 1
Ну що ж, до нових зустрічей, друзі,
Нехай буде дружною
Наша шкільна сім'я!
До наступної зустрічі! До побачення!

Шкільні роки позаду. Але у випускників є можливість хоча б ненадовго повернути час назад, згадавши цей період свого життя на традиційних щорічних зустрічах, які будуть проводитися і в 2020 році.

На зустрічі колишніх однокласників можна виконати вірші і пісні на шкільну тему, А можна поставити до вечора зустрічі випускників короткі сценки. Для постановки таких мініатюр вам не доведеться заучувати довгі тексти, до того ж для їх виконання не потрібні будуть особливі костюми і предмети реквізиту.

Смішні сценки на вечір зустрічі випускників

У першій сценці підготовленої до вечора зустрічі випускників беруть участь учень Денис двієчник, вчителька Марія Іванівна і Джинн.

Денис готується до уроку біології. На допомогу йому приходить Джинн, який несподівано з'являється з пляшки з кока-колою. Він обіцяє своєму новому володарю передавати матеріали розділу, за яким Дениса повинні запитати.

Але замість уроку біології несподівано починається урок літератури. Вчителька Марія Іванівна викликає до дошки Дениса, який повинен розкрити образ Євгенія Онєгіна.

Той починає:
- Онєгін - аристократ, що жив в Петербурзі ... Він надзвичайно невибагливий, тому може вижити в будь-яких умовах - і в тундрі, і в пустелі, і на гірських скелях при дуже низьких температурах.

Вчителька здивовано запитує, чи здоровий двієчник. Денис схоплюється і пропонує:
- Давайте я краще про Тетяну Ларіної розповім.
- Добре, розповідай.
- Тетяна - натура цілісна, недарма Пушкін називає її ідеалом. А зовні ... вона трохи більша за самця, восени сплітає з павутини кокон, в якому відкладає яйця ...

Вчителька ставить Денису «двійку», той б'є з'явився перед ним Джина по голові підручником і вибігає з класу.

В іншій короткій постановці на вечір зустрічі випускників мама учня приходить в школу, щоб зустрітися з класною керівницею свого сина.

Мамо:
- Здрастуйте, я мама Феді Петрова. Він мені записку від вас передав.
вчителька:
- Так, я хочу поговорити про успішність вашого сина. Він став погано вчитися. Подивіться, які у нього позначки з російської мови, математики, фізики ....

Мама (схвильовано):
- І ви вважаєте, що хлопчик в цьому винен? Або ми, батьки, винні? Посудіть самі: одинадцять років тому я віддала вам свою дитину - білого і пухнастого. А ви що з ним зробили? Зараз він приходить додому тільки щоб поїсти і поспати. У батька випрошує гроші на пиво. А вчора я знайшла в його рюкзаку сигарети! Вам взагалі дітей довіряти не можна! ..

Вчителька (виправдовуючись):
- Та що ви, він в школі поводиться добре! Кожен день хоча б два уроки гуляє на свіжому повітрі, а уроку три спить.

Мама (підвищуючи тон):
- Та ні ж, він втомлюється! Він мало спить і мало гуляє! Він блідим став! Це все ви, все ваша система навчання винна! Я його з вашої школи заберу! А ще напишу міністру освіти!

Вчителька хапається за голову і непритомніє.

У наступній смішний сценці гостей вечора зустрічі випускників чекає замальовка про поганий вчительці.

Шкільний клас, учні сидять, опустивши голови. Двері відчиняються навстіж, і з'являється вчителька в короткій спідниці, з сигаретою в зубах.

вчителька:
- Здорово, бандити, телепні, разгильдяи, двієчники! Встати, бандити! Сісти, телепні! Встати, сісти!

Один з учнів сідає і встає невчасно. вчителька:
- Растяпін, тобі «два» за неуважність!
Потім вчителька відкриває журнал:
- Кого немає в класі?

Учениця (злякано):
- П ... п..п ..
- Петушкова немає? «Два» Петушкова!
учениця:
- П ... п..п ..
- Пуговкіна немає? «Два» Пуговкіну!
учениця:
- П ... п..п ..

вчителька:
- І тобі «два», Піщалкіна, щоб не заїкалися! А тепер перевіримо домашнє завдання. Пуголовків, ти вирішив триста п'ятдесят контрольних завдань ?!
пуголовків:
- Ні, тільки триста двадцять ...

вчителька:
- Два! А ти, Метелкин?
- Ммм ...
- Що ти там мицятись? Ну-ка, марш до дошки!

Учень, тремтячи, виходить до дошки, розставляє ноги і піднімає руки вгору.

вчителька:
- Так ... Шпаргалки є ?!
учень:
- Немає.
- А якщо гарненько подумати?
- Я їх вдома забув ... (Плаче).
- А голову ти вдома не забув ?! Значить, ні чорта ти не знаєш! Два!!!

Подивившись на годинник, героїня цій веселій мініатюри заявляє:
- До кінця уроку залишається п'ять хвилин. А значить, ви встигнете виконати контрольну роботу. Ті, хто вирішать вісімнадцять завдань з двадцяти, отримають «три». Решту чекають «двійки».

Хлопці шепочуться.
- Всім мовчати! Сидіти смирно! Роздати листочки! Зібрати листочки!
Відмінниця з білими бантами тягне руку:
- А я не успішніше ...

вчителька:
- Мовчати! Всім встати! Чуєте мене - встати, бандити! Сісти, разгильдяи! Встати, телепні! І якщо ще раз хто-небудь мене не послухається, я викличу в школу ваших ро-ді-ті-лей! Ей ти! Я і тобі кажу, двієчник!

Хлопчик із задньої парти падає на підлогу. Потім він встає і каже, звертаючись до залу:
- Як добре, що це мені тільки наснилося! І в нашому класі були зовсім інші вчителі!

Короткі веселі сценки для вечора зустрічі випускників

На вечорі зустрічі випускників ви також можете розіграти смішні сценки в форматі шкільних новин.

***
На перше вересня школярі подарували букет троянд вчительці літератури і «Букет Молдавії» вчителю праці.

***
Група учнів, яку відправили вчитися в Париж, склала іспити на суцільні двійки!
- Це ще чому?
- Так вони сподівалися, що їх на другий рік вчитися залишать!

***
М'яч ще продовжував летіти в вікно кабінету директора, а восьмикласники вже почали гру в хованки.

***
Петя Сидоров вільно розмовляє російською, англійською, французькою ... та й на інших уроках теж.

Сподобаються глядачам, які зібралися на вечорі зустрічі випускників короткі сценки за мотивами журналу «Єралаш» і гумористичних телепередач.

учитель:
- Петров, що таке бісектриса кута?
Петров:
- Бісектриса ... Бісектриса Кута ... Ну як би вам сказати ... У неї таке гарне ім'я, але яка дивне прізвище!

***
Чоловік в магазині дзвонить по мобільному телефону:
- Дорога, здрастуй. Як там наш син? У нього все добре? Що у нього в щоденнику? П'ятірки ?! Хммм ... Не очікував. А кімнату свою він прибрав? А з собакою погуляв? Зрозуміло ... Та ні, нічого не сталося! Просто я зайшов в магазин, а тут йде чудова розпродаж ременів.

***
- Вася, скажи чесно, хто твоє домашнє завдання виконав? - запитує вчитель.
- Не знаю, Іван Іванович. Я вчора рано ліг спати!

***
Учень - учителю:
- Чи слід карати кого-небудь за те, чого він не робив?
- Ні, зрозуміло, ні в якому разі!
- Добре. Тоді зізнаюся, що я не зробив домашнє завдання ...