Представяне на човешки инструменти за работа за деца. Презентация на тема „Професионални строителни инструменти за деца в предучилищна възраст

дете – технологии, които осигуряват психическото и социалното здраве на детето в предучилищна възраст. Те включват: технологии за психологическа или психолого-педагогическа подкрепа на развитието на детето в педагогическия процес на предучилищните образователни институции. Основната задача на тези технологии е да осигурят емоционален комфорт и положително психологическо благополучие на детето в процеса на общуване с връстници и възрастни в детска градинаи семейство. Видове здравеопазващи технологии в предучилищното образование Според характера на дейността се разграничават: частни (високоспециализирани) здравеопазващи технологии и комплексни (интегрирани). По сфера на дейност частните здравноспестяващи технологии се разделят на: медицински (технологии за профилактика на заболявания, корекция и рехабилитация на соматично здраве, санитарно-хигиенни дейности), образователни (информационни, обучителни и образователни), социални (технологии за здравословен и безопасен начин на живот, превенция и корекция на девиантно поведение) психологически (технологии за превенция и психокорекция на психологически отклонения от личностно и интелектуално естество). Комплексните здравеопазващи технологии включват: технология комплексна профилактиказаболявания, корекция и рехабилитация на здравето (физическо възпитание и здраве и валеология); образователни технологии, които насърчават здравето; технологии, които създават здравословен начин на живот.

Починская Евгения
Презентация за урок по развитие на речта на тема „Работни инструменти“

Тази презентация е предназначена за използване с по-големи деца. предучилищна възрасти може да се използва както от логопед, така и от учители по логопедия и групи за общо развитие.

Оборудване:презентация; страници за оцветяване с изображения на инструменти (малък формат).

Мишена:развитие на съгласувана монологична реч.

Задачи:

1. Активирайте и обогатете предметния речник по темата „Работни инструменти“.

2. Упражнявайте децата във формирането на съществителни с умалителни наставки.

3. Продължете да учите децата да пишат описателни истории за предмети.

Прогрес на урока

1. Организационен момент

Децата заемат местата си, логопедът започва презентацията (слайдове № 1-18).

2. Основна част

Учителят кани децата да играят играта „Гигант и джудже“ (слайдове № 19 - 24)

(образуване на съществителни с умалителни наставки).

След това учителят съобщава на децата, че гномът и великанът са подготвили подаръци за тях, но за да ги получат, те трябва да опишат този инструмент

3. Обобщение на урока (слайд № 27).

Публикации по темата:

Презентация за развитието и корекцията на речта на деца в предучилищна възраст „Космос“План - обобщение на урока Тема: „Космос“ Пълно име (пълно) Наговицына Оксана Анатолиевна Място на работа MKDOU CRR - детска градина № 15 „Слънце“.

Представих фоторепортаж от работата на децата върху GCD за моделиране на тема: "Резен диня". Целите на тази дейност са да продължим да запознаваме децата.

Обобщение на образователните дейности за развитие на речта в младшата група „Работни инструменти“Държавен бюджет за предучилищна възраст образователна институцияМосковска градска детска градина за грижа и здравеопазване № 754 "Слънце" Дата:.

Обобщение на забавлението за деца от начална предучилищна възраст „Работни инструменти“Цели: разширяване на разбирането на децата за предназначението на работните инструменти; научете да спазвате предпазните мерки при работа с инструменти.

Цел: разширяване на знанията за света около нас, по-специално за предназначението на работните инструменти. Цели: да се разшири разбирането на децата за целта.

Задачата на нашия урок беше да говорим за живота на космонавта Юрий Гагарин и неговия знаменит полет на космически кораб. 12 април 1961 г.

Презентация за открития урок „Цветно семейство“ в средната групаПредставяне на открит уроквърху когнитивното, художествено и естетическо развитие „Пъстро семейство” Цел: формиране у децата.

Слайд 2; 3. Едно дете, според новия стандарт, трябва да се развива на пет образователни направления: когнитивна, комуникативно - личностна,.

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт за себе си ( сметка) Google и влезте: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Музикални инструменти в детската градина

Музикални инструменти Музикалните инструменти са предмети, с помощта на които се произвеждат различни музикални звуци за изпълнение на музикално произведение. Музикалните инструменти са:

Клавирни музикални инструменти Синтезатор Пиано Акордеон Роял Клавирните музикални инструменти са инструменти, при които звукът се произвежда с помощта на система от лостове и се контролира с помощта на клавиши, подредени в определен ред и съставляващи клавиатурата на инструмента.

Духови музикални инструменти Рон Тромпет Саксофон Флейта Духовите музикални инструменти са музикални инструменти, които представляват дървени, метални и други тръби с различен дизайн и форма, които произвеждат музикални звуци в резултат на вибрации на въздушния стълб, затворен в тях.

Струнни музикални инструменти Арфа Китара Балалайка Цигулка Струнен музикален инструмент е музикален инструмент, при който източникът на звук са вибрациите на струните.

Ударни музикални инструменти Металофон Тамбурин Барабан Ксилофон Ударни музикални инструменти - група музикални инструменти, чийто звук се извлича чрез удар или разклащане, разклащане [чукове, тупалки, пръчки и др.] върху звучащо тяло (мембрана, метал, дърво, и т.н.)

Какво е допълнително?

Познайте какво е!

Познайте какво е! Ох, звъни, звъни и радва всички с играта. Но тя се нуждае само от три струни за музика. Познайте кой е това?! Това е наше...


По темата: методически разработки, презентации и бележки

Смятам, че при провеждане на уроци по музика е необходимо да се плаща голямо вниманиесвирене на детски музикални инструменти. Детското музициране разширява обхвата на музикалната дейност...

Свиренето на музикални инструменти влияе когнитивно развитиепредучилищна възраст и развитието на творческите способности....

Система за обучение на децата да свирят на музикални инструменти в детската градина

IN този материалразказва как протича работата по овладяване на свиренето на музикални инструменти в детската градина и използването им в детски шумов оркестър...



















1 от 18

Презентация по темата:ДЕТСКИ МУЗИКАЛНИ ИНСТРУМЕНТИ

Слайд № 1

Описание на слайда:

Слайд № 2

Описание на слайда:

Слайд № 3

Описание на слайда:

Слайд № 4

Описание на слайда:

Слайд № 5

Описание на слайда:

КЛАВЕ КЛАВЕ - кубински народен ударен инструмент, две абаносови пръчки с различна дебелина. Според легендата тези пръчки символизират Мъжа и Жената. При свирене пръчките се удрят една в друга, като пръстите на лявата ръка, държаща пръчката, която се удря, се сгъват по специален начин, за да се създаде нещо като резонатор. Голямо разнообразие от ритмични модели може да се свири на клавесин.

Слайд № 6

Описание на слайда:

WOODEN BOX или WOOD BLOCK е един от най-разпространените ударни музикални инструменти с неопределена височина. Звукът на инструмента е характерно щракване. Представлява правоъгълен блок от звънтящо, добре изсушено дърво. От едната страна, по-близо до върха на блока, се издълбава дълбок процеп с ширина около 1 см. На инструмента се свири с дървени или пластмасови пръчици. В зависимост от размера на кутията звукът може да бъде по-висок или по-слаб, така че композиторите често използват няколко дървени блока, които звучат различно. Прототипът на съвременния оркестров инструмент е широко разпространен сред народите Далеч на изток, Африка и Южна Америка.

Слайд № 7

Описание на слайда:

чинели чинелите са ударен музикален инструмент с неопределена височина. Плочите са известни от древни времена, намерени са в Китай, Индия, а по-късно в Гърция и Турция. Те представляват изпъкнал диск, изработен от специални сплави чрез леене и последващо коване. В центъра на плочата има отвор, предназначен за закрепване на инструмента към специална стойка или за закрепване на колан. Сред основните техники на свирене: удряне с различни пръчки и чукчета, удряне на чинели един в друг, свирене с лък.

Слайд № 8

Описание на слайда:

ТРИЪГЪЛНИК ТРИЪГЪЛНИК - ударен музикален инструмент под формата на метален прът (обикновено стоманен или алуминиев), огънат във формата на триъгълник. Един от ъглите се оставя отворен (краищата на пръта почти се допират). Триъгълникът принадлежи към инструментите с неопределена височина и има блестящ и ярък тембър. Като правило му се приписват прости ритмични фигури и тремоло. Триъгълникът е окачен на един от ъглите на тънка тел или плитка, която се държи в ръка или се закрепва на стойка за музика. Триъгълникът се удря с метална (по-рядко дървена) пръчка. От края на 18 век триъгълникът е един от основните ударни инструменти на симфоничния оркестър. В творчеството на Хайдн, Моцарт и Бетовен се използва за имитиране на така наречената „еничарска музика“. Едно от първите произведения, в които на триъгълника е отредена доста отговорна независима роля, е Концертът за пиано № 1 на Лист.

Слайд № 9

Описание на слайда:

ЛЪЖИЦИ ДЪРВЕНИТЕ ЛЪЖИЦИ се използват в славянската традиция като музикален инструмент. Комплектът за игра варира от 3 до 5 лъжици, понякога с различни размери. Звукът се получава чрез удряне на задните страни на лъжичките една в друга. Тембърът на звука зависи от начина на звукопроизводство. Обикновено един изпълнител използва три лъжици, две от които се поставят между пръстите на лявата ръка, а третата се взема в дясната. Ударите се правят с третата лъжица по две в лявата ръка. Обикновено за удобство се правят удари на ръката или коляното. Понякога на лъжиците са окачени звънчета.

Слайд № 10

Описание на слайда:

Тамбурина Тамбурината е перкусионен музикален инструмент с неопределена височина, състоящ се от кожена мембрана, опъната върху дървен ръб. Към някои видове тамбури са прикрепени метални камбанки, които започват да звънят, когато изпълнителят удари мембраната на тамбурата, потърка я или разклати целия инструмент.

Слайд № 11

Описание на слайда:

ДРАНКАЛКА ТРЕСЧОТКАТА е народен музикален инструмент, идиофон, заместващ пляскането с ръце. Тресчотките се състоят от набор от 18 - 20 тънки дъски (обикновено дъбови) с дължина 16 - 18 см. Те са свързани помежду си с дебело въже, прокарано през отворите в горната част на дъските. За да се разделят дъските между тях, в горната част се вмъкват малки дървени пластини с ширина около 2 см. Има друга конструкция с тресчотка - правоъгълна кутия с дървено зъбно колело, поставено вътре, прикрепено към малка дръжка. В една от стените на тази кутия е направен прорез, в отвора на който е неподвижно закрепена тънка еластична дървена или метална пластина. Тресчотката държи въжето с две ръце, резки или плавни движения ви позволяват да издавате различни звуци. В този случай ръцете са на нивото на гърдите, главата, а понякога и повдигнати, за да привлекат вниманието с външния си вид.

Слайд № 12

Описание на слайда:

КАМБАНИ КАМБАНИ са ударен музикален инструмент с определена височина. Инструментът има лек звънлив тембър в пианото, блестящ и ярък във форте. Има два вида звънци: обикновени и клавиатурни. Простите камбани са набор от хроматично настроени метални пластини, поставени в два реда върху трапецовидна дървена рамка. Подредбата на плочите върху тях е подобна на подредбата на бели и черни клавиши на пиано. Диапазонът на използваните камбани е от трета октава до пета октава, като при някои инструменти е по-широк. Конвенционалните камбани се свирят с две малки метални чукчета или дървени пръчици. При клавиатурните звънци плочите са затворени в калъф като малко пиано, където има прост механизъм с чук, който предава ударите от клавишите към плочите (този механизъм е подобен на механизма Celesta). Камбаните за клавиатура са технически по-гъвкави от обикновените камбани, но са по-ниски по отношение на чистотата на тембъра.

Слайд № 13

Описание на слайда:

КУГИКЛИ КУГИКЛИ е духов музикален инструмент, руски тип многоцевна флейта, известна на науката като „Панова флейта“. Този инструмент е широко разпространен в различни части, всеки народ има свое име за него. Руснаците първи обръщат внимание на флейтата на Пан Гасри, който я описва много неточно под името флейта или свирелка. Дмитрюков пише за кугикл в списание "Московски телеграф" през 1831 г. През целия 19 век. В литературата от време на време има доказателства за свирене на кугикл, особено в провинция Курск. Кугикулите са набор от кухи тръби с различни дължини и диаметри с отворен горен край и затворен долен край. Този инструмент обикновено се изработваше от стъбла на куги (тръстика), тръстика, бамбук и др., като възелът на стъблото служеше за дъно. Комплектът kugicle обикновено се състои от 3-5 тръби с еднакъв диаметър, но с различна дължина. Тръбите на инструмента не са закрепени една към друга, което позволява да се сменят в зависимост от желаната настройка. Горните, отворени краища на инструмента са разположени на същата линия. Като ги поднасят към устата и ги движат (или главата) от едната към другата страна, те духат по ръбовете на резените, като обикновено издават кратки, резки звуци.

Слайд № 14

Описание на слайда:

БАРАБАН БАРАБАН е ударен музикален инструмент, мембранофон. Разпространен сред повечето народи. Състои се от кухо цилиндрично дървено (или метално) резонаторно тяло или рамка, върху която са опънати мембрани от едната или от двете страни. Относителната височина на звука може да се регулира чрез напрежението на мембраните. Звукът се получава чрез удряне на мембраната с дървено чукче с мек връх, пръчка, ръце, а понякога и чрез триене. Съществуването на барабани е известно в древен Шумер около 3000 г. пр.н.е. При разкопки в Месопотамия са открити едни от най-старите ударни инструменти, направени под формата на малки цилиндри, чийто произход датира от третото хилядолетие пр. н. е. От древни времена барабанът е бил използван като сигнален инструмент, както и за съпровождане на ритуални танци, военни процесии и религиозни церемонии. Барабаните дойдоха в съвременна Европа от Близкия изток. Прототипът на малкия (военен) барабан е заимстван от арабите в Испания и Палестина. Дългата история на развитие на инструмента се доказва от голямото разнообразие от видове днес. Известни барабани различни формии размери.

Описание на слайда:

СВИРЕЛИ СВИРЕЛИ - руски двуцевни духови инструменти; вид двуцевна надлъжна флейта. Един от стволовете обикновено е с дължина 300-350 mm, вторият - 450-470 mm. В горния край на цевта има устройство за свирка, в долната част има 3 странични отвора за промяна на височината на звуците. Стълковете са настроени на кварта и дават като цяло диатонична гама в обем на седма. В ежедневния език тръбите често се наричат ​​духови инструменти като едноцевни или двуцевни флейти.

Слайд № 17

Описание на слайда:

ДУДКИ ДУДКА е руски народен музикален духов инструмент, състоящ се от бъзови пръчки или тръстика и има няколко странични отвора, и мундщук за надуване. Има двойни тръби: две сгънати тръби се издухват през един общ мундщук. Археологическите разкопки показват, че на костени тръби се е свирило много преди нашата ера. В етнографски материали от 18-ти и 19-ти век. споменават се дървени и тръстикови тръби. Дървена тръба може да бъде изрязана от клон или направена от нея струг. В края се изрязва свирка или се вмъква жал. Дупките се изгарят или пробиват в тръбата. В тръстикова лула или пити лула езикът се реже директно върху нея. Звукът е особен, остър.

Слайд № 18

Описание на слайда:

ПИСКУЛКИ – детска играчка свирка. Свирките водят началото си от дълбока древност и се срещат отново в съвремието. Те намериха въплъщение в жанра Димковски играчки- майстори ги извайвали във формата на птици, ярета и агнета и ги подарявали на децата за празници или ги продавали на големи панаири. В играчките (обикновено в опашката) се правеше дупка, през която трябваше да се духа, след което се издаваше мек, но в същото време леко остър звук.

Наталия Молостволова
Презентация "Музикални инструменти"

Презентация по темата: « Музикални инструменти"

ИЗВЪРШЕНА: Музикална ръка. Молостволова Н. В.

Детска градина № 2 "Дъга" в Озинки, Саратовска област.

Всички в Русия са влюбени в палавите три струни.

(Балалайка)

Роден е от акордеон, а се сприятелява с пианото. Прилича и на акордеон с копчета. Как ще го наречеш?

(акордеон)

Пускаме чуковете върху железните листа и се разнася весел звън. Какво звъни?

(Глокеншпил)

Ядат супа на обяд, вечер "те ще говорят"Дървени момичета Музикални сестри. Поиграйте малко на красивите ярки. лъжици)

Дядо Егор още не е стар, подари подарък на внука си и сега Ванютка свири на тръбата по цял ден.

(Тръба)

Или гърми като гръм, или изведнъж потича като поток.

(тамбура)

Приличат на дрънкалки, но не са играчки!

(Маракас)

Когато всички играят инструменти заедно, тогава се оказва... О Р К Е С Т Р

Всички деца се постараха и отгатнаха всички гатанки!

Публикации по темата:

Всички детски музикални играчки и музикални инструменти са групирани по вид: - беззвучни музикални играчки-инструменти; - озвучен.

Презентация „Якутски музикални инструменти“Древните якути са имали развито музикално изкуство, доказателство за това е Научно изследванемного учени. Според тяхната хипотеза,...

Народните инструменти са правени от дърво, брезова кора, стъбла на растения, треви и дървесни листа, стволове и клони на дървета, такива инструменти.

Компютърна игра "Музикални инструменти"Играта е тествана върху по-големи деца и средна група. Удобно е да се изучава както индивидуално, така и в група (просто отговаряйте в хор).

Майсторски клас за създаване на лаптоп "Музикални инструменти". И така, нека започнем нашия майсторски клас за създаване на лаптоп „Музикални инструменти“.

Цел: да научи децата да запомнят и различават музикални инструменти външен вид(глокеншпил, дървени лъжици, дрънкалка, тамбура, маракаси,.

Проект „Музикални инструменти на Русия“Проект „Музикални инструменти на Русия” Автор на проекта: И. В. Зюкова Продължителност на проекта: краткосрочен (от 2 февруари до 16 февруари).

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...