ผู้จัดการกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม ผู้จัดการสังคมและวัฒนธรรม

การสอบเข้าที่พบบ่อยที่สุดคือ:

• ภาษารัสเซีย
• คณิตศาสตร์ (ระดับพื้นฐาน)
• ประวัติความเป็นมา - ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย
• ภาษาต่างประเทศ- ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย
• ภาษารัสเซีย - ตามทางเลือกของมหาวิทยาลัย

ผู้เชี่ยวชาญของทิศทางคือมืออาชีพที่มีความรู้เชิงทฤษฎีพื้นฐานในอุตสาหกรรม มีวัฒนธรรมทั่วไปในระดับสูง และมองการณ์ไกล ผู้สำเร็จการศึกษารู้วิธีการใช้อย่างมีประสิทธิภาพในของพวกเขา กิจกรรมระดับมืออาชีพวิธีการและเทคโนโลยีทางสังคมและวัฒนธรรมที่เป็นนวัตกรรมใหม่เพื่อให้แน่ใจว่าการรักษามรดกทางวัฒนธรรมและการเพิ่มประสิทธิภาพ กิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญในอนาคตขึ้นอยู่กับความต้องการเร่งด่วนที่สุดของการพัฒนาส่วนบุคคลและสังคม เป้าหมายหลักของกิจกรรมระดับมืออาชีพของบัณฑิตทิศทางคือบุคคลที่ถือเป็นเป้าหมายของการขัดเกลาทางสังคมและการตรัสรู้การปลูกฝังและการศึกษา

เงื่อนไขการรับเข้าเรียน

ผู้เชี่ยวชาญในสาขา SKD ดำเนินการคัดเลือก การจัดเก็บ การผลิต และการเผยแพร่คุณค่าทางวัฒนธรรมที่ตามมาภายในภูมิภาคของกิจกรรมในระดับรัฐและระดับนานาชาติ งานของผู้เชี่ยวชาญในอนาคต ได้แก่ การวางแผน การจัดระเบียบ และการดำเนินกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนในทางปฏิบัติ ผู้สมัครที่เลือกทิศทางนี้เป็นกิจกรรมระดับมืออาชีพเพิ่มเติม จำเป็นต้องเตรียมตัวสอบผ่านในสาขาวิชาต่อไปนี้:

• ภาษารัสเซีย:
• วรรณกรรม (โปรไฟล์);
• ประวัติศาสตร์สังคมศึกษา (เลือกสถาบันการศึกษา);
• ภาษาต่างประเทศ (ตามคำร้องขอของมหาวิทยาลัย)

อาชีพในอนาคต

กิจกรรมระดับมืออาชีพของปริญญาตรีในอนาคตจะดำเนินการในด้านนโยบายวัฒนธรรม ความรู้ทางสังคมและมนุษยธรรม การตลาด การจัดการ และการศึกษาวัฒนธรรมและการศึกษา

วัตถุประสงค์ของกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญคือ:

• ระบบการจัดการสถาบันและ สมาคมสาธารณะทรงกลมทางสังคมวัฒนธรรม
• สิ่งอำนวยความสะดวกในอุตสาหกรรมเพื่อการพักผ่อน
• กระบวนการสร้างสรรค์และกิจกรรมทางวัฒนธรรม
• กระบวนการของการสนับสนุนการสอน วิธีการและการจัดหากิจกรรมยามว่าง งานวัฒนธรรมและการศึกษา

ว่าจะไปที่ไหน

จนถึงปัจจุบันมหาวิทยาลัยต่อไปนี้ของประเทศมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในทิศทาง:

1. มหาวิทยาลัยนานาชาติในมอสโก (MUM)
2. สถาบันสาธารณูปโภคและการก่อสร้างแห่งรัฐมอสโก
3. มหาวิทยาลัยครุศาสตร์กรุงมอสโก (MGPU)
4. มหาวิทยาลัยการจัดการเมืองมอสโกของรัฐบาลมอสโก (MGUU ของรัฐบาลมอสโก)
5. สถาบันมนุษยธรรมและเศรษฐกิจแห่งรัฐมอสโก (MGHEI)

ระยะเวลาอบรม

ระยะเวลาการฝึกอบรมเชิงบรรทัดฐานสำหรับ เต็มเวลาคือ 4 ปี, จดหมายโต้ตอบ - 5 ปี

สาขาวิชาที่รวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษา

งานของผู้เชี่ยวชาญในอนาคตรวมถึงการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการศึกษาตามความสนใจและความต้องการของสังคมวัฒนธรรมและความต้องการของผู้คนในวัยและอาชีพที่แตกต่างกัน การพัฒนาของ นวัตกรรมเทคโนโลยีการพัฒนาพื้นที่พักผ่อนต้องการความรู้พื้นฐานจากผู้เชี่ยวชาญในอนาคตในด้านวัฒนธรรมศึกษา การสอน จิตวิทยา รัฐศาสตร์ สังคมวิทยา ทฤษฎีการจัดการและกฎหมาย สาขาวิชาหลักของหลักสูตรคือ:

• การสอนพักผ่อน
• วรรณกรรม;
• วิธีการและเทคนิคของ SCD
• รากฐานของนโยบายวัฒนธรรม
• ประวัติและทฤษฎีของ ACS;
• ประวัติศาสตร์ศิลปะ;
• ประวัติศาสตร์ภาพยนตร์
• ประวัติดนตรี
• สารสนเทศและพื้นฐานของวัฒนธรรมสารสนเทศ
• สังคมและ งานวัฒนธรรมต่างประเทศ.

ทักษะที่ได้รับ

วิธีการหลักในการดำเนินกิจกรรมทางสังคมวัฒนธรรมของผู้เชี่ยวชาญในอนาคตคือ:

• คำ;
• อุปกรณ์ทางเทคนิคและภาพ
• การแสดงมือสมัครเล่น;
• งานศิลปะ
• งานวัฒนธรรม

การดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพจำเป็นต้องมีความสามารถเช่น:

1. การจัดการสถาบันวัฒนธรรม (ศูนย์นันทนาการและความบันเทิง อุทยานวัฒนธรรม) การจัดและวางแผนกิจกรรม การค้นหาแหล่งเงินทุนและการคัดเลือกบุคลากร
2. การจัดกิจกรรมสันทนาการสำหรับกลุ่มสังคมและวัยต่างๆ
3. การพัฒนาแนวทางการจัดงานวัฒนธรรม
4. การจัดทำและการนำโปรแกรมนันทนาการและแอนิเมชั่นไปปฏิบัติจริง
5. การก่อตัวของความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับงานวัฒนธรรมและมรดกทางวัฒนธรรมของรัฐ

โอกาสในการทำงานตามอาชีพ

ผู้สำเร็จการศึกษาจากทิศทางประสบความสำเร็จในการดำเนินกิจกรรมระดับมืออาชีพในฐานะผู้ผลิต ผู้อำนวยการคอนเสิร์ต และองค์กรส่งเสริม งานของผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ การเจรจากับหน่วยงานจัดคอนเสิร์ต สถานีวิทยุและโทรทัศน์ องค์กรบันทึกเสียง ฯลฯ

พื้นที่นี้นำเสนอโอกาสการจ้างงานหลังจบการศึกษาที่หลากหลาย ผู้สำเร็จการศึกษา - ปริญญาตรีสามารถเลือกอาชีพ:

• อนิเมเตอร์;
• ผู้สร้างภาพ;
• ผู้จัดการฝ่ายศิลป์;
• นักวัฒนธรรม;
• อาจารย์ผู้สอนระเบียบวิธี;
• ผู้จัดการ SKD;
• ผู้จัดการการท่องเที่ยว
• ผู้จัดงานวันหยุด;
• ผู้จัดงานพักผ่อน;
• ครูผู้จัดงาน;
• นักการศึกษาสังคม

ส่วนใหญ่ผู้เชี่ยวชาญเริ่มต้นจะได้รับ 25 ถึง 30,000 รูเบิล เป็นความสามารถของผู้เชี่ยวชาญและระดับของการพัฒนาตนเองของเขาเพิ่มขึ้น ค่าจ้างเพิ่มขึ้น: หัวหน้าแผนกแต่ละแผนกสามารถนับรายได้สูงถึง 50,000 รูเบิล

ผู้นำของศูนย์การผลิตที่ประสบความสำเร็จในสาขาที่เลือก จะวัดค่าธรรมเนียมของตนเองเป็นตัวเลขหกหลัก

อนาคตสำหรับการพัฒนาวิชาชีพของบัณฑิต

ตามที่ระบุไว้แล้วเงินเดือนของผู้เชี่ยวชาญในอนาคตขึ้นอยู่กับระดับความเป็นมืออาชีพของเขา การศึกษาในหลักสูตรปริญญาโทเปิดโอกาสให้ผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคตสามารถดำเนินการพัฒนาตนเองในด้านวิทยาศาสตร์และการวิจัยต่อไปเพิ่มพูนความรู้เชิงทฤษฎีเกี่ยวกับสาขาวิชาของวัฏจักรและปรับปรุงระดับทักษะขององค์กร ปริญญาโทไม่ต้องขอใบรับรองใหม่เมื่อดำเนินกิจกรรมทางวิชาชีพนอกประเทศของเราซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้เชี่ยวชาญในด้านนี้ด้วย การศึกษาต่อเนื่องยังเป็นไปได้ในการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีและปริญญาเอก

ผู้จัดการคือผู้จัดการมืออาชีพ เรื่องของการจัดการ ผู้จัดงาน มืออาชีพ,

ซึ่งมีหน้าที่ในการจัดระเบียบงานที่มีประสิทธิผลเฉพาะภายในคนงานจำนวนหนึ่งซึ่งมีหน้าที่อยู่ใต้บังคับบัญชาของเขา

สถานภาพเป็นตำแหน่งของบุคคลในสังคมตามอายุ เพศ ถิ่นกำเนิด

กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมเป็นระบบย่อยที่เป็นอิสระของการขัดเกลาบุคลิกภาพตามการรวมของบุคคลในกระบวนการสร้างสรรค์ของการตระหนักรู้ในตนเองและการพัฒนาคุณค่าทางวัฒนธรรมในเวลาว่าง

คุณสมบัติของกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมเป็นผู้จัดการประเภทพิเศษ - นี่คือระดับสูง
ระดับของวัฒนธรรมทางสังคมความรู้ ฉันยังต้องรอบรู้ในด้านเศรษฐกิจ
กิจกรรมทางเศรษฐกิจ, ในด้านจิตวิทยา, การสอน, จินตภาพ, มารยาท,
ผู้ประกอบการ

บทบาททางสังคมหลักที่ผู้จัดการทดลองกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม
มีรายละเอียดดังนี้:

1. การจัดการ การประกอบการ การผลิต ด้านการจัดสถานบันเทิงเด็ก วัยรุ่น เยาวชนสมาคมครอบครัว

2. การไกล่เกลี่ยในสอง "hypostases" ในด้านการสื่อสารระหว่างผู้คน (บทบาทของผู้นำ) และในความสัมพันธ์ทางการค้า (บทบาทของ impresario)

3. การปฏิรูปกิจกรรมสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาและการนำความคิดสร้างสรรค์และโครงการไปใช้ในยามว่าง

4. ภาวะผู้นำในกลุ่มเล็ก ชุมชนที่เป็นทางการหรือไม่เป็นทางการ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติหน้าที่ของครู - ตัวแก้ไขพฤติกรรมสำหรับเด็ก วัยรุ่น เยาวชน ผู้ใหญ่

หน้าที่ของผู้จัดการกิจกรรมทางสังคมวัฒนธรรม:

1. หน้าที่ขององค์กรคือการมีส่วนร่วมในการสร้างความจำเป็นทางสังคม -ภาวะเศรษฐกิจและกิจกรรมนันทนาการรูปแบบต่างๆ ของผู้อยู่อาศัยในสังคม หน้าที่ของผู้จัดการ กิจกรรมทางสังคมวัฒนธรรมกำลังกำหนด ผู้จัดการเป็นผู้จัดงานสโมสรหัวหน้าการแสดงมือสมัครเล่น

2. หน้าที่ทางกฎหมายคือการมีส่วนร่วมในข้อกำหนดทางกฎหมายและการคุ้มครองเสรีภาพตามรัฐธรรมนูญของแต่ละบุคคลในเงื่อนไขของการพักผ่อน กล่าวคือ ความรู้ด้านกฎระเบียบและกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับเวลาว่าง

3. หน้าที่การจัดการคือการสนับสนุนทางการเงินและเศรษฐกิจของสถานประกอบการเพื่อการพักผ่อน เช่น การครอบครองกลไกการสนับสนุนด้านวัสดุสำหรับการริเริ่มของมือสมัครเล่น, การจัดสรรงบประมาณ, ทำงานร่วมกับผู้สนับสนุน

4. ฟังก์ชั่นที่สร้างสรรค์คือการจัดหารูปแบบการพักผ่อนของกิจกรรมมือสมัครเล่นของประชากร, การพัฒนา, การปรับตัวของการดำเนินการทางสังคม - วัฒนธรรม, การริเริ่มเพื่อการพักผ่อน, โปรแกรม, โครงการ

ผู้จัดการ SKD มีบทบาทพิเศษในขอบเขตทางสังคมและวัฒนธรรม ซึ่งสามารถกำหนดได้ว่าเป็นองค์กรของกลุ่ม ครอบครัว บริการพักผ่อนส่วนบุคคลในสังคม กล่าวคือ การใช้เวลาว่างอย่างมีเหตุผลและการแก้ปัญหาเวลาว่างของผู้คน

ความสามารถทางวิชาชีพของผู้จัดการกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมถูกกำหนดในสองด้าน:

1. ด้านวัตถุประสงค์คือความสามารถในการจัดการกลุ่มสถาบันวัฒนธรรม

2. ด้านอัตนัย - ในความเป็นมืออาชีพของผู้จัดการเอง

ความเป็นมืออาชีพของผู้จัดการกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมคือการเปลี่ยนแปลงตนเองอย่างต่อเนื่องตามเป้าหมายที่เปลี่ยนแปลงไป วัตถุประสงค์ของกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม ซึ่งใช้เป็นแนวทางในการก่อสร้างและการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับผู้จัดการ

ความสามารถระดับมืออาชีพของผู้จัดการเป็นผลและตัวบ่งชี้โดยประมาณของกิจกรรมของผู้จัดการ แต่ยังรวมถึงระดับความคิดของเขาด้วย

โดยอาศัยสถานะทางราชการ ผู้จัดการต้องรับผิดชอบต่อบุคคลที่เขา
ทำงาน. นั่นคือเหตุผลที่สิ่งต่อไปนี้มีอยู่สำหรับเขา มาตรฐานทางจริยธรรม:

1. หน้าที่ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีการติดต่อ ข้อตกลง และภาระผูกพันกับผู้จัดการท่านอื่น

2. หลีกเลี่ยงการแย่งชิงพนักงานจากผู้จัดการคนอื่น

3. เป็นลายลักษณ์อักษรอย่างชัดเจนในการร่างสัญญา ระบุภาระหน้าที่และความรับผิดชอบ (การชดใช้ค่าใช้จ่าย กำหนดเวลาในการชำระค่าธรรมเนียม ค่าใช้จ่าย ฯลฯ)

ดังนั้นคุณสมบัติที่โดดเด่นในสถานะที่ทันสมัยของผู้จัดการคือ: ความสามารถทางวิชาชีพและคุณสมบัติสูงในการกระตุ้นและจัดกิจกรรมสันทนาการส่วนบุคคลและกลุ่ม และสถานะที่ทันสมัยของผู้จัดการนั้นถูกกำหนดโดยบทบาททางสังคมของผู้เชี่ยวชาญซึ่งกล่าวไว้ข้างต้น

ตั๋วหมายเลข 22คำถามข้อที่ 2

ลักษณะทั่วไปเทคโนโลยีชาติพันธุ์และชาติพันธุ์วิทยาของ SKD

คำจำกัดความของแนวคิด: เทคโนโลยี SKD ethnos

บทบาทของเทคโนโลยีเหล่านี้ในการอนุรักษ์ การพัฒนา และการศึกษาเอกลักษณ์ประจำชาติของแต่ละบุคคล ในการพัฒนาค่านิยมของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของประชาชน ในฐานะที่เป็นผู้ก่อกำเนิด ผู้ขนส่ง ผู้ใช้เทคโนโลยีเหล่านี้ ศูนย์วัฒนธรรมแห่งชาติ วัฒนธรรมและการศึกษา บ้านของความคิดสร้างสรรค์ระดับชาติ สตูดิโอ และสมาคมสมัครเล่นของการปฐมนิเทศทางชาติพันธุ์ได้พิสูจน์ตนเองอย่างสมบูรณ์แล้ว เป้าหมายของพวกเขา: การกำหนดตนเองทางวัฒนธรรม, การพัฒนาตนเอง, การอนุรักษ์กลุ่มชาติพันธุ์ขนาดใหญ่และขนาดเล็กของประชากร

เทคโนโลยีที่เน้นชาติพันธุ์รวมถึงรูปแบบและวิธีการ
กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมที่เอื้อต่อการฟื้นคืนชีพของประเพณีวัฒนธรรมของชาติ คติชน ศิลปะและงานฝีมือ หัตถกรรมพื้นบ้านและงานฝีมือ ดำเนินกิจกรรมภายใต้กรอบของโครงการวัฒนธรรมของชุมชนระดับชาติที่อาศัยอยู่ในภูมิภาค, การสร้างรายการโทรทัศน์เช่น "ความหลากหลายของชนชาติรัสเซียและดินแดน", การจัดสะพานทีวี, งานหนังสือ, เทศกาลชาติพันธุ์, เทศกาล, เทศกาลพื้นบ้าน, บทวิจารณ์ ของอาหารพื้นบ้าน "วันเปิดหัวใจ" การเฉลิมฉลองวันครบรอบที่เกี่ยวข้องกับวันประวัติศาสตร์ที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ของกลุ่มชาติพันธุ์เฉพาะ บทบาทของเทคโนโลยีเหล่านี้ในการสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมของชาติขึ้นใหม่แนะนำเด็กและเยาวชนให้รู้จักคุณค่าของวัฒนธรรมของชาติมีส่วนร่วม กิจกรรมสร้างสรรค์เกี่ยวกับการสร้างคุณค่าวัฒนธรรมของชาติ ตัวอย่างเช่นการสร้างศูนย์กลางของวัฒนธรรม Tatar-Bashkir พื้นบ้านใน Chelyabinsk มีส่วนช่วยในการสร้างสภาพแวดล้อมทางชาติพันธุ์สำหรับ "ที่อยู่อาศัย" ของเด็กและผู้ใหญ่รวมกันในสมาคมสันทนาการที่เหมาะสม เลี้ยงเด็กและเยาวชนด้วยคุณค่าทางจิตวิญญาณของ "บ้านเกิดเล็ก" ที่ซึ่งเขาเกิดและเติบโต บทบาทของโครงการและโครงการชาติพันธุ์ในการขัดเกลาทางสังคม การพัฒนาตนเอง และการตระหนักรู้ในตนเองของแต่ละบุคคลในฐานะที่เป็นหัวข้อของกิจกรรมทางวัฒนธรรม ตัวอย่างกิจกรรมทางชาติพันธุ์ในระดับท้องถิ่น

ผู้จัดการคือผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการองค์กร กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมประกอบด้วยสองด้าน: เศรษฐศาสตร์และการจัดการในแวดวงสังคมและวัฒนธรรมและการสอนสังคม ผู้เชี่ยวชาญทำงานด้านการจัดการสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ ผู้เชี่ยวชาญของทิศทางแรกจัดกิจกรรมยามว่างสำหรับกลุ่มอายุต่างๆ สถานที่ทำงานที่สันนิษฐานได้: บ้านวัฒนธรรมอำเภอ คันทรีคลับ,สวนสาธารณะ,โรงเรียนสอนศิลปะ,โรงละครพื้นบ้าน,บ้านศิลปะ,สโมสรเด็ก. ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางสาขาที่สองทำงานในด้านการจัดเวลาฟรี (นอกหลักสูตร, นอกหลักสูตร, นอกหลักสูตร) ​​สำหรับเด็กและวัยรุ่น เหล่านี้เป็นผู้จัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนในวังและบ้านของความคิดสร้างสรรค์ที่สถานี ช่างหนุ่มและนักธรรมชาติวิทยารุ่นเยาว์ ในค่ายสุขภาพและกีฬา ในคลับ ณ สถานที่อยู่อาศัย ในบ้านและในวังแห่งวัฒนธรรม เป็นต้น ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางนี้มีความรู้ในด้านการสอนสังคมและจิตวิทยา ประวัติศาสตร์ ทฤษฎีและวิธีการของกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนหย่อนใจ มีความลับในการสอนเกี่ยวกับการพักผ่อนอย่างเป็นระบบ และพร้อมที่จะเป็นนักการศึกษาและที่ปรึกษาของนักศึกษารุ่นเยาว์ เธอมักจะทำงานในบ้านและมีเวลาทำงานที่ไม่ปกติ ความเครียดทางประสาท (จิตใจและจิตใจ) เป็นลักษณะเฉพาะ

ต้องรู้

เศรษฐกิจและ พื้นฐานทางกฎหมาย กิจกรรมผู้ประกอบการ; การจัดการ ทรงกลมทางสังคม; การตลาด งานบัญชีและสำนักงาน วัฒนธรรมศึกษา จิตวิทยา.

คุณสมบัติที่สำคัญอย่างมืออาชีพ

• การคิดเชิงตรรกะเชิงนามธรรม
• ความสามารถในการวิเคราะห์
• ความเข้มข้น การกระจาย และการเปลี่ยนความสนใจ
• หน่วยความจำระยะสั้นและระยะยาวเป็นรูปเป็นร่าง, ความจุหน่วยความจำ;
• จินตนาการสร้างสรรค์;
• ความสามารถในการระบุ กำหนดความคิดและงานอย่างชัดเจน
• ความมั่นคงทางอารมณ์, กิจกรรม, ความเป็นกันเอง, พลังใจ, ความสามารถในการควบคุมตนเองใน สถานการณ์ที่ยากลำบาก;
• ทักษะการสื่อสารและองค์กรที่ดี
• ความมั่นใจ มีอำนาจเหนือในการสื่อสาร
• ความสามารถในการจัดการคนตรงต่อเวลา

ข้อห้ามทางการแพทย์

• ระบบประสาท;
• ของระบบหัวใจและหลอดเลือด
• ความดันโลหิตสูง
• ระบบทางเดินอาหารรุนแรง
• อวัยวะของการได้ยินการมองเห็น

ช่องทางในการประกอบอาชีพ

สถาบันการศึกษาเฉพาะทางระดับสูงและระดับมัธยมศึกษา

อาชีพที่เกี่ยวข้อง

ผู้เชี่ยวชาญด้านการบริการและการท่องเที่ยว นักการศึกษาสังคม ครูผู้จัดงาน หัวหน้าโครงการวัฒนธรรมและการพักผ่อน

กระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลาง

การศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น

"มหาวิทยาลัยวัฒนธรรมและศิลปะแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก"

คณะเทคโนโลยีสังคมและวัฒนธรรม

กรมกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม

ทำงานในวินัย: "การสนับสนุนระเบียบวิธีของ SKD"

ดำเนินการ:

นักศึกษาชั้นปีที่ 4

กลุ่มหมายเลข 30402

Skorichenko Ekaterina

ครู:

Buzen Lyudmila Vladimirovna

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ผู้จัดการในแวดวงสังคมและวัฒนธรรมเป็นอันดับแรก ผู้เชี่ยวชาญและเป็นมืออาชีพในสาขาของเขา

กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม เช่นเดียวกับพื้นที่อื่นๆ มีลักษณะเฉพาะของตัวเอง ผู้จัดการของ SKS คือผู้จัดการ อาจเป็นขององค์กรบางแห่ง หรืออาจเป็นทั้งทีม ซึ่งสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมและสังคมขึ้นใหม่ เขาต้องแสดงออกอย่างมีความสามารถ เขาต้องมีความสามารถในการทำกิจกรรมสาธารณะ ความคิดสร้างสรรค์ทางความคิด จากประสบการณ์การทำงานของฉัน ฉันสามารถพูดได้ว่าผู้จัดการ SKS ไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากความรู้ในด้านกฎหมายและเศรษฐกิจ ดังนั้นเราจึงสามารถพูดได้อย่างปลอดภัยว่างานของผู้จัดการ SKS มีความหลากหลายและหลากหลาย งานค่อนข้างเฉพาะเจาะจงและน่าสนใจ มันต้องการแรงจูงใจอย่างต่อเนื่องไม่สามารถทำงานอย่างเต็มที่ภายใต้การควบคุมที่เข้มงวดบางครั้งจำเป็นต้องมีอิสระในการคิดและจินตนาการ แต่อย่าลืมเกี่ยวกับคำขอของผู้บริโภคซึ่งจะต้องได้รับการตอบสนองในทุกกรณี

ผู้จัดการ ACS ไม่ควรลืมเกี่ยวกับการดำเนินการตามกระบวนการจัดการผ่านการวางแผน การประสานงาน การควบคุม แรงจูงใจ การพัฒนาทรัพยากรองค์กรของผู้จัดการ การปรับปรุงรูปแบบและวิธีการจัดการในระบบการจัดการของทรงกลมทางสังคมและวัฒนธรรม ฉันทำงานเป็นผู้จัดการโครงการและผู้ประสานงานอาสาสมัครที่ Apelsin BOO SPb ฉันใช้งานทั้งหมดนี้ในงานของฉัน เมื่อเขียนโครงการต่าง ๆ ทักษะในการวางแผนและควบคุมเป็นสิ่งสำคัญสำหรับฉัน ในการประสานงานอาสาสมัคร ฉันต้องคิดหาวิธีจูงใจต่างๆ อยู่เสมอ ฉันต้องนำคนทั้งกลุ่มและรับผิดชอบต่อพวกเขา เราทำงานกับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและโรงเรียนประจำสำหรับเด็กและเยาวชนที่มีความทุพพลภาพ และความรู้ในด้านกฎหมายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับฉัน มักจะมีภารกิจในการปกป้องสิทธิและผลประโยชน์ของบุตรหลานของเรา การดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ เราไม่สามารถทำได้หากไม่มีการคำนวณทางเศรษฐกิจ

ในงานของเรา หน้าที่การรักษาวัฒนธรรมมีความสำคัญ รวมถึง ในการศึกษา การอนุรักษ์ และการใช้มรดกทางวัฒนธรรมสำหรับความต้องการทางสังคมและความสนใจของประชากรกลุ่มต่างๆ เราต้องการสิ่งนี้ ดังนั้นเราจึงใช้ฟังก์ชันนี้อย่างแข็งขัน

นอกจากนี้เรายังพยายามพัฒนาลูกๆ ของเราอย่างสร้างสรรค์ แต่บางครั้งเราก็ต้องเผชิญกับความจริงที่ว่าจำเป็นต้องพัฒนาผู้ใหญ่ด้วยเช่นกัน หน้าที่ทางวัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์ก็เข้ามาอยู่ในตัวของมันเอง โดยที่ผู้จัดการของ SKS จะไม่สามารถทำงานได้อย่างเต็มที่

จากประสบการณ์ของฉันเอง ฉันสามารถพูดได้ว่าผู้จัดการ SKS ควรมีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่เอื้ออำนวย กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ในชีวิตทางสังคมและวัฒนธรรมของเมือง ภูมิภาค ประเทศ รัฐ เราต้องดำเนินงานด้านข้อมูล การศึกษา และแม้กระทั่งการศึกษา นี่เป็นคุณสมบัติของเราด้วย

ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาในสาขากิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมสามารถประสบความสำเร็จได้ในวันนี้ก็ต่อเมื่อมีความสามารถทั่วไปและเป็นมืออาชีพสูง ความสามารถในการพัฒนาความรู้และทักษะทางวิชาชีพอย่างอิสระ และได้รับทักษะที่จำเป็นในกระบวนการเรียนรู้ ผู้จัดการของ SKD เป็นบุคคลที่มีการศึกษา มีความคิดสร้างสรรค์ และมีความกระตือรือร้น ซึ่งต้องรักงานของเขาและมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในกระบวนการพัฒนาวัฒนธรรม ลักษณะเฉพาะของกิจกรรมของเราคือการเป็นผู้เชี่ยวชาญในด้านต่างๆ ของชีวิต: เศรษฐกิจ สังคม กฎหมาย การเมือง วัฒนธรรม

เมื่ออายุได้เจ็ดขวบเธอเริ่มเรียนที่โรงเรียนออกแบบท่าเต้น Rodnichok ใน Ulyanovsk ซึ่งเธอสำเร็จการศึกษาในปี 2000 ด้วยเกียรตินิยม ในปี 2544 เธอเข้าเรียนที่โรงเรียนวัฒนธรรม Ulyanovsk หลังจาก 4 ปีของการศึกษาในแผนกเต็มเวลา เธอได้รับประกาศนียบัตรสีแดงของการศึกษาพิเศษระดับมัธยมศึกษาใน "กิจกรรมทางสังคมวัฒนธรรมและศิลปะพื้นบ้าน" พิเศษ "หัวหน้ากลุ่มออกแบบท่าเต้น นักออกแบบท่าเต้น" เฉพาะทาง ในระหว่างที่เธอเรียนอยู่ เธอเป็นสมาชิกวงเพลงลูกทุ่งและนาฏศิลป์ที่ตั้งชื่อตาม A. รองประธาน Koschelev "Volzhanka" กิจกรรมร่วมกันดำเนินการที่สถานที่ในเมืองและภูมิภาค เธอเป็นหัวหน้ากลุ่ม ในปี 2548 เข้าสู่แผนกจดหมายโต้ตอบของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มหาวิทยาลัยของรัฐวัฒนธรรมและศิลปะ หลังสอบผ่านและป้องการสำเร็จการศึกษา วิทยานิพนธ์(2010) ได้รับรางวัลผู้จัดการคุณสมบัติของกิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรมใน "กิจกรรมทางสังคมและวัฒนธรรม" พิเศษ ในปี 2548 กิจกรรมด้านแรงงานเริ่มต้นขึ้นในสถานศึกษาสหสาขาวิชาชีพ№20ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากมหาวิทยาลัย 1.10.2007 ตามผลลัพธ์ กิจกรรมแรงงานได้รับมอบหมายให้ประเภท II สำหรับตำแหน่ง "ที่ปรึกษาอาวุโส" 2002 ถึง 2012 เป็นสมาชิกของกลุ่มพื้นบ้านของกลุ่มพลาสติก Crescendo ที่ทันสมัยใน Ulyanovsk กลุ่มนี้ดำเนินการมาจนถึงทุกวันนี้และเป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมคอนเสิร์ตในเมืองและภูมิภาค เข้าร่วมการแข่งขัน เทศกาล ระดับต่างๆ เป็นเวลากว่าหนึ่งปี (2010-2011) เธอทำงานเป็นนักเต้นบัลเลต์ที่สถาบันวัฒนธรรมแห่งรัฐเพลงและนาฏศิลป์ "Kazachya Volya" เธอได้รับประสบการณ์การซ้อมและคอนเสิร์ตที่ยอดเยี่ยม ความรู้ด้านวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์เกี่ยวกับ Don Cossacks ในปี 2011. แต่งงานแล้วกลับไปสอน ระหว่างทำงาน ฉันได้พัฒนาคุณสมบัติต่างๆ เช่น ความรับผิดชอบในการจัดเวลาทำงาน พื้นที่ สุขภาพร่างกายและศีลธรรมของเด็กและผู้ใหญ่ การตรงต่อเวลา ความสามารถในการทำงานกับเอกสาร (จัดทำแผนงาน กรอกบันทึกการเยี่ยมชม รายงานเกี่ยวกับงานที่ทำ เป็นต้น) ทำงานเป็นทีม ความปรารถนาสำหรับตำแหน่งที่เสนอ: - ศึกษา ฟื้นฟู อนุรักษ์ และใช้มรดกทางวัฒนธรรม - การพัฒนาสร้างสรรค์ของเด็ก วัยรุ่น และผู้ใหญ่ การมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมสันทนาการของประชากร เพื่อสร้างค่านิยมใหม่; - เพื่อกระตุ้นและสนับสนุนการเคลื่อนไหวเชิงนวัตกรรมในแวดวงสังคมและวัฒนธรรม เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม - เพื่อพัฒนาและดำเนินการตามโครงการทางสังคมของเทศบาล ภูมิภาค สหพันธรัฐ และเป้าหมายอื่น ๆ - จัดกิจกรรม ศูนย์วัฒนธรรมมีส่วนช่วยในการพัฒนาประชากร - เพื่อส่งเสริมการพัฒนาศิลปะพื้นบ้าน ลึก และขยายงานโครงสร้างการศึกษาเพิ่มเติม