งานประเภทหนึ่งไปยังอีกประเภทหนึ่ง คำแนะนำสำหรับผู้ปกครองในการพัฒนาความสนใจ

การเลือกรหัส OKVED เมื่อกรอกใบสมัครเพื่อการลงทะเบียน IP หรือ LLC อาจเป็นผู้สมัครที่มีบล็อกสะดุดจริง เครื่องบันทึกมืออาชีพบางตัวยังระบุบริการที่มีบรรทัดแยกต่างหากในรายการราคาของพวกเขา ในความเป็นจริงการเลือกรหัส OKVED นั้นคุ้มค่ากับสถานที่ที่เจียมเนื้อเจียมตัวมากในรายการของการกระทำของนักธุรกิจมือใหม่

หากความยากลำบากในการเลือกรหัสยังคงเกิดขึ้นคุณสามารถให้คำปรึกษาฟรีใน OKVED แต่สำหรับความสมบูรณ์ของภาพรวมถึงความคุ้นเคยกับความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับการเลือกรหัสเราขอแนะนำให้คุณอ่านบทความนี้กับ สิ้นสุด.

รหัส okved คืออะไร

รหัส okved เป็นข้อมูลทางสถิติที่มีวัตถุประสงค์เพื่อรายงาน เจ้าหน้าที่รัฐบาลมีแผนอย่างไรที่จะทำเรื่องใหม่ กิจกรรมทางธุรกิจ. ระบุรหัสตามเอกสารพิเศษ - ลักษณนามรัสเซียทั้งหมด สายพันธุ์ กิจกรรมทางเศรษฐกิจซึ่งให้ชื่อของตัวย่อแบบ okved

ในปี 2019 มีเพียงหนึ่งรุ่นของลักษณนาม - okved-2 (ชื่อ OTO OKVED-2014 หรือ OK 029-2014 (KDES ED. 2)) Classifiers OKVED-1 ฉบับ (OCVED-2001 ชื่อหรือ OK 029-2001 (KDES RED.1))) และ OKVED-2007 หรือ OK 029-2007 (KDES ED 1.1) สูญเสียการทำงานตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2560

หากผู้สมัครเขียนคำแถลงของรหัสของลักษณนามจะได้รับการปฏิเสธการลงทะเบียนดังนั้นจงใส่ใจ! ผู้ที่จะกรอกใบสมัครด้วยความช่วยเหลือของบริการของเราไม่เป็นห่วงเราได้ทำการทดแทนอย่างเหมาะสมของ OKVED-1 ใน OKVED-2 เอกสารจะถูกเติมเต็มอย่างถูกต้อง

เมื่อเลือกรหัส OKVED จึงจำเป็นต้องพิจารณาว่ากิจกรรมบางประเภทต้องมีการออกใบอนุญาตรายการทั้งหมดของพวกเขาเรานำในบทความ

โครงสร้าง okved

Classifier OKVED เป็นรายการลำดับชั้น กิจกรรมแบ่งออกเป็นส่วนที่มีสัญลักษณ์ตัวอักษรละตินจาก A ถึง U. นี่คือวิธีการที่โครงสร้างของส่วน okved 2 ดูเหมือนว่า:

ส่วนที่ตกลง:

• มาตรา A. ชนบทป่าไม้การล่าสัตว์การประมงและปลา
• ส่วน D. สร้างความมั่นใจให้กับพลังงานไฟฟ้าก๊าซและไอน้ำ เครื่องปรับอากาศ
• ส่วนอีน้ำประปา การกำจัดน้ำ, การจัดเก็บและกำจัดขยะ, กิจกรรมกำจัดมลพิษ
• หมวด G. ค้าส่งและค้าปลีก ซ่อมยานยนต์และรถจักรยานยนต์
• มาตรา I. กิจกรรมของการจัดเลี้ยงโรงแรมและผู้ประกอบการ
• ส่วน L. กิจกรรมการดำเนินงานที่ใช้ชีวิตจริง
• หมวด M. กิจกรรมมืออาชีพวิทยาศาสตร์และเทคนิค
• ส่วน N. การบริหารกิจกรรมและบริการเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้อง
• ส่วน O. การบริหารรัฐกิจและความมั่นคงทางทหาร ประกันสังคม
• หมวด Q. กิจกรรมในสาขาสุขภาพและบริการสังคม
• มาตราอาร์กิจกรรมในสาขาวัฒนธรรมกีฬาการสันทนาการและความบันเทิง
• ส่วน T. กิจกรรมในครัวเรือนเป็นนายจ้าง กิจกรรมที่แตกต่างสำหรับครัวเรือนส่วนตัวสำหรับการผลิตสินค้าและการให้บริการเพื่อการบริโภคของตนเอง
• มาตรา U. กิจกรรมขององค์กรอสุจิและอวัยวะ

ชื่อตัวอักษรของตัวอักษรไม่ได้ใช้ในการก่อตัวของรหัส OKVED การจำแนกรหัสเกิดขึ้นภายในส่วนในแบบฟอร์มต่อไปนี้ (เครื่องหมายดอกจันระบุจำนวนตัวเลข):

** - ชั้นเรียน;

**. * - subclass;

** ** - กลุ่ม;

** **. * - กลุ่มย่อย;

**. **. ** - ดู

เราให้โค้ดตัวอย่าง OKVED 2 จากส่วน "ชนบทป่าไม้การล่าสัตว์การประมงและการประมง":

• Class 01 - การผลิตพืชและการเลี้ยงสัตว์การล่าสัตว์และให้บริการที่เกี่ยวข้องในพื้นที่เหล่านี้
• Subclass 01.1 - การเพาะปลูกวัฒนธรรมประจำปี
• กลุ่ม 01.13 - ปลูกพืช, รากขั้นพื้นฐาน, รากและพืช, เห็ดและทรัฟเฟิล;
• Subgroup 01.13.3 - การปลูกรากช้อนส้อมและพืชวัณโรคที่มีเนื้อหาสูงของแป้งหรือ Inulin;
• ดู 01.13.31- การเพาะปลูกมันฝรั่ง

รายละเอียดที่ละเอียดดังกล่าวของรหัส (สูงสุดหกหลักรวม) สำหรับคำแนะนำในแอปพลิเคชันไม่จำเป็น รหัส OKVED เพียงพอที่จะกำหนดภายใน 4 หลักนั่นคือเฉพาะกลุ่มของกิจกรรม หากคุณระบุรหัสกลุ่ม (นั่นคือรหัสที่ประกอบด้วยตัวเลขสี่หลัก) รหัสของกลุ่มย่อยและสปีชีส์จะอยู่ในนั้นโดยอัตโนมัติดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องระบุแยกต่างหากหรือเติมเต็ม

ตัวอย่าง:

• กลุ่ม 01.13 "การเพาะปลูกผักผู้ส่งสารรากและพืชวุแฝงเชื้อราและทรัฟเฟิล" รวมถึง:
• 01.13.1: ปลูกผัก;
• 01.13.2: การเพาะปลูกของผู้ส่งสาร;
• 01.13.3: การเพาะปลูกรากช้อนส้อมและพืชผลไม้วัณโรคที่มีเนื้อหาสูงของแป้งหรืออินนูลิน
• 01.13.4: การเพาะปลูกของเมล็ดพันธุ์พืชผักยกเว้นเมล็ดหัวผักกาดน้ำตาล
• 01.13.5: ปลูกผักกาดน้ำตาลและเมล็ดหัวผักกาดน้ำตาล
• 01.13.6: การปลูกเห็ดและทรัฟเฟิล;
• 01.13.9: การปลูกผักที่ไม่รวมอยู่ในกลุ่มอื่น ๆ

หากคุณระบุรหัส 01.13 OKVED จากนั้นเช่นการปลูกผักและเห็ดที่กำลังเติบโตและทรัฟเฟิลที่รวมอยู่ในกลุ่มนี้ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องระบุว่าพวกเขาแยกกันเป็น 01.13.1 และ 01.13.6 มันก็เพียงพอที่จะ จำกัด รหัส 01.13

ตัวอย่างของการเลือกรหัส okved ขึ้นอยู่กับพื้นที่ที่เลือกของกิจกรรม

ไม่ได้เป็นแอปพลิเคชันของผู้สมัครเกี่ยวกับรหัสที่ถูกกล่าวหาของกิจกรรมเกิดขึ้นพร้อมกับตรรกะของโครงสร้าง ลักษณนาม. ตัวอย่างเช่นมันชัดเจนเมื่อพูดถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเช่าอพาร์ทเมนท์และสำนักงาน ต่อไปนี้เหมาะสมที่นี่ รหัส okved:

• 68.20 ให้เช่าและจัดการตนเองหรือเช่าอสังหาริมทรัพย์
• 68.20.1 ให้เช่าและจัดการอสังหาริมทรัพย์ที่อยู่อาศัยของตนเองหรือเช่า
• 68.20.2 ให้เช่าและจัดการตนเองหรือเช่าอสังหาริมทรัพย์ที่อยู่อาศัยที่อยู่อาศัย

นอกจากนี้ยังค่อนข้างตรรกะประเภทของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการค้าหรือการให้บริการรถแท็กซี่ได้รับการสร้างขึ้น แต่ตัวอย่างเช่นนักออกแบบที่เกี่ยวข้องกับการโฆษณาทางอินเทอร์เน็ตสามารถทำงานภายใต้รหัส okved ต่อไปนี้:

• 18.12 กิจกรรมการพิมพ์ประเภทอื่น ๆ
• 74.20 กิจกรรมการถ่ายภาพ
• 62.09 กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการใช้งาน อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และ เทคโนโลยีสารสนเทศอื่น ๆ
• 73.11 หน่วยงานโฆษณา
• 73.12 การนำเสนอในสื่อ
• 90.03 กิจกรรมในด้านความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ
• 90.01 กิจกรรมในสาขาศิลปะการแสดง
• 62.01 การพัฒนาซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์

สามารถระบุรหัส okved ได้กี่รหัสในแอปพลิเคชัน

อย่างที่คุณต้องการมันไม่ได้ห้ามมิให้เข้าสู่คำสั่งอย่างน้อยผู้ล่ามทั้งหมด (คำถามเป็นเพียงในนั้น - เท่าที่คุณต้องการ) ในแผ่นงานที่รหัส okved คุณสามารถป้อน 57 รหัสได้ แต่อาจมีหลายแผ่นเช่นนี้ในกรณีที่กิจกรรมหลักเหมาะสมเพียงครั้งเดียวบนแผ่นแรก

โปรดทราบว่าหากรหัส OKVED เลือกโดยคุณหมายถึงสาขาการศึกษาการศึกษาและการพัฒนาของเด็กการสนับสนุนทางการแพทย์การป้องกันทางสังคมและบริการสังคมกีฬาเยาวชนเช่นเดียวกับวัฒนธรรมและศิลปะกับผู้เยาว์แล้วแอปพลิเคชันการลงทะเบียนจะต้อง เพื่อให้ใบรับรองไม่มีประวัติอาชญากรรม (วรรค 1 (k) ของศิลปะ 22.1 ของกฎหมายหมายเลข 129-FZ) เอกสารถูกส่งโดยการร้องขอระหว่างแผนก แต่เพื่อไม่ให้ชะลอกระบวนการลงทะเบียนคุณสามารถชี้แจงล่วงหน้าในการตรวจสอบการลงทะเบียนโอกาสเช่นนี้เพื่อขอล่วงหน้า

ในกฎหมายข้อกำหนดนี้มีไว้สำหรับเท่านั้น บุคคล (นั่นคือ IP) และเมื่อลงทะเบียน จำกัด ใบรับรองดังกล่าวไม่จำเป็นต้องใช้

ความรับผิดชอบในการดำเนินกิจกรรมที่ไม่ได้ทำ okved

เช่นนี้ความรับผิดชอบต่อกิจกรรมไม่ได้จัดทำโดย OKVED และ การฝึกหัดและอีเมลของกระทรวงการคลังยืนยันว่าผู้ประกอบการไม่รับผิดชอบต่อกิจกรรมของกิจกรรมที่ไม่ได้ระบุไว้ในอินทรีหรือความเพลิดเพลิน

ในเวลาเดียวกันหากคุณกำลังทำงานไม่ได้ลงทะเบียนหรือไม่ส่งในภายหลังรหัส OKVED คุณสามารถนำไปสู่ความรับผิดชอบในการบริหารในจำนวนเงิน มากถึง 5,000 รูเบิล ภายใต้ศิลปะ 14.25 ของรหัสของรหัสผู้ดูแลระบบสำหรับ "... ล้มเหลวในการส่งหรืองานนำเสนอล่าช้าหรือส่งนิติบุคคลที่ไม่น่าเชื่อถือหรือเกี่ยวกับ ผู้ประกอบการรายบุคคล" รหัส okved ไปยังรายการข้อมูลบังคับดังกล่าวหมายถึงศิลปะ 5 (5) ของกฎหมายหมายเลข 129-FZ ที่ 08.08.01 ดังนั้นจึงจำเป็นต้องรีบที่จะทำการเปลี่ยนแปลงในช่วงเวลาสามวันหลังจากเริ่มต้นรหัสใหม่

กิจกรรมหลักของกิจกรรมการทำ okved

และที่นี่มีความจำเป็นต้องใส่ใจ ความจริงก็คือการจ่ายเงินสมทบสำหรับพนักงานเพื่อประกันอุบัติเหตุในการผลิตและ โรคมืออาชีพ มันเกิดขึ้นตามอัตราภาษีในกิจกรรมหลัก ยิ่งมีความเสี่ยงมากขึ้น (โรคบาดแผลหรือกระตุ้นให้เกิดการกระตุ้น) นำไปใช้กับกิจกรรมอัตราการประกันที่สูงขึ้น

จนถึงวันที่ 15 เมษายนปีที่ผ่านมาการรายงานนายจ้างจะต้องส่งเอกสารไปยัง FSS เพื่อยืนยันกิจกรรมหลักในลักษณะที่กำหนดตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมครั้งที่ 55 ของวันที่ 31 มกราคม 199.06 องค์กรดังกล่าวมีการยืนยันเป็นประจำทุกปีและ IP เป็นนายจ้างเฉพาะในกรณีที่พวกเขาเปลี่ยนกิจกรรมหลัก สิ่งสำคัญคือประเภทของกิจกรรมที่ได้รับรายได้ที่สูงขึ้นเมื่อเทียบกับรายได้จากกิจกรรมอื่น ๆ ในปีที่แล้ว

หากไม่ได้ส่งการยืนยัน FSS จะกำหนดอัตราสูงสุดจากกิจกรรมทุกประเภทที่ระบุไว้ที่ผู้เอาประกันภัยนี่คือที่ที่รหัส okved ที่ระบุนั้นไม่จำเป็นและอาจไม่เหมาะสมมาก

การระบอบภาษีและรหัส okved เป็นอย่างไร

พิเศษทั้งหมดพวกเขาเป็นสิทธิพิเศษ, Recimes ภาษี (USN, UNVD, ESHN, PSN) มีข้อ จำกัด เกี่ยวกับประเภทของกิจกรรมหากคุณตั้งใจจะมีส่วนร่วม สายพันธุ์ที่กำหนดไว้ กิจกรรมและในเวลาเดียวกันเลือกระบอบการปกครองที่ไม่ได้ให้กิจกรรมดังกล่าวมีความขัดแย้งทางผลประโยชน์ที่นี่ มันจะจำเป็นต้องเปลี่ยนระบอบภาษีหรือสิ่งที่ต้องการที่ต้องการ เพื่อไม่ให้เข้าสู่สถานการณ์ที่คล้ายกันเราขอแนะนำให้ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านการเลือกระบบภาษีที่เหมาะสม

สำหรับองค์กรขั้นตอนการแจ้งเตือนการเปลี่ยนแปลงในรหัส OKVED จะขึ้นอยู่กับว่ามีการระบุกิจกรรมต่อไปนี้ในกฎบัตรหรือไม่ โปรดทราบว่าหากมีข้อบ่งชี้ว่า "... กิจกรรมอื่น ๆ ที่ไม่ได้รับอนุญาตตามกฎหมาย" ถูกเขียนในรายการกิจกรรม (หรือบางอย่างเช่น) จากนั้นคุณไม่จำเป็นต้องทำการเปลี่ยนแปลงกฎบัตร การเปลี่ยนแปลงในรหัส OKVED โดยไม่ต้องรายงานการเปลี่ยนแปลงกฎเกณฑ์

หากรหัสใหม่ไม่เหมาะสำหรับกิจกรรมที่ระบุไว้แล้วในกฎบัตร (ตัวอย่างเช่นการผลิตจะถูกระบุและคุณตัดสินใจที่จะมีส่วนร่วมในการค้า) และวลีเกี่ยวกับอื่น ๆ ไม่ตรงกันข้ามกับกฎหมายของกิจกรรมมันไม่ได้เขียน จากนั้นพวกเขาจะต้องใช้ในกรณีนี้เรายังจ่ายหน้าที่ของรัฐในจำนวน 800 รูเบิล

ขั้นต่ำสั้น ๆ ที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับ okved

1. รหัส OKVED เป็นการกำหนดสถิติของกิจกรรมของกิจกรรมที่ผู้สมัครระบุคำแถลงการลงทะเบียนของ IP หรือ LLC
2. ระบุในแอปพลิเคชันที่คุณต้องการรหัสกิจกรรมอย่างน้อยหนึ่งรหัสรหัส OKVED สูงสุดไม่ จำกัด ทางทฤษฎี
3. มันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะระบุในแอปพลิเคชันที่เป็นรหัสมากที่สุด (ในกรณี) เพราะ เมื่อลงทะเบียน IP ในหมู่พวกเขาอาจเป็นผู้ที่มีการบำรุงรักษาซึ่งจำเป็นต้องทำใบรับรองการขาดบันทึกทางอาญาสำหรับแพ็คเกจเอกสารปกติ
4. หากคุณเลือกโหมดภาษีพิเศษเมื่อเลือกรหัส OKVED คุณต้องคำนึงถึงข้อ จำกัด ในกิจกรรมในโหมดนี้
5. ในการปรากฏตัวของพนักงานประเภทหลักของกิจกรรมจะต้องได้รับการยืนยันใน FSS จนถึง 15 เมษายน: สำหรับองค์กรทุกปีสำหรับ IP เฉพาะในกรณีที่มีการเปลี่ยนแปลงในรหัสหลักเพราะ จากเรื่องนี้ขึ้นอยู่กับอัตราภาษีของเบี้ยประกันให้กับคนงาน
6. ความรับผิดชอบต่อกิจกรรมที่ไม่ได้อยู่ภายใต้รหัส okved ที่ระบุไว้ แต่สำหรับสาย (ภายในสามวัน) ข้อความเกี่ยวกับรหัสการเปลี่ยนแปลงอาจถูกกำหนดบทลงโทษทางปกครองสูงสุด 5,000 รูเบิล
7. ในกรณีที่ไม่มีคุณหรือคู่สัญญาของคุณข้อพิพาทด้านภาษีเป็นไปได้ด้วยการปฏิเสธที่จะลดฐานภาษีหรือใช้การแบ่งภาษีอีกครั้งโดยการทำธุรกรรม

คุณจะเปิดบัญชีการตั้งถิ่นฐานหรือไม่? เปิดบัญชีที่คำนวณใน Bank ที่เชื่อถือได้ - Alpha Bank และรับฟรี:

• การค้นพบฟรีของบัญชี
• บัญชีแรกในสกุลเงินต่างประเทศ
• ต้องใช้เอกสาร
• ธนาคารอินเทอร์เน็ต
• และอีกมากมาย

อย่าแพ้ สมัครสมาชิกและรับลิงค์ไปยังบทความในจดหมายของคุณ

เมื่อเราไม่ว่างในความสนใจของเราในกรณีที่มีความท่วมท้นมุ่งเน้นไปที่กระบวนการนี้ และแน่นอนความสามารถเป็นหนึ่งในประสิทธิภาพสูงสุดและ คนที่จำเป็น ทักษะ หลังจากทั้งหมดขอบคุณเธอคน ๆ หนึ่งสามารถดื่มด่ำกับงานที่ทำและสิ่งเร้าต่างประเทศทั้งหมดเกิดขึ้นราวกับว่าเขาไม่ต้องเสียสมาธิ แต่สิ่งที่ต้องทำในสถานการณ์เมื่อความสนใจของเราถูกดูดซับโดยความคิดครอบงำวัตถุใด ๆ หรือเราก็ไม่สามารถแยกออกจากกระบวนการได้หรือไม่? ความสำคัญของความสามารถของบุคคลในการเปลี่ยนความสนใจไม่น้อยไปกว่าความสามารถในการมีสมาธิและบางครั้งเธอก็เกิดขึ้นกับเขามากขึ้น วิธีการเรียนรู้ที่จะเปลี่ยนความสนใจของคุณและพัฒนาทักษะนี้? ก่อนที่จะตอบคำถามนี้ควรพูดถึงเล็กน้อยเกี่ยวกับสิ่งที่ความสนใจอยู่ที่ทั้งหมด

กระบวนการของการเลือกการรับรู้ของวัตถุใดวัตถุหนึ่งเรียกว่าความสนใจซึ่งโดดเด่นด้วยการเปลี่ยนแปลงในความเข้มของประสบการณ์ความคมชัดและเนื้อหาของพวกเขา ตามกฎแล้วความสนใจจะแสดงออกเกี่ยวกับบุคคลต่อสิ่งใดและมีอยู่แล้วว่ามีทัศนคติของการติดตั้งความต้องการความสนใจและการปฐมนิเทศจิต ศูนย์กลางของความสนใจเป็นวัตถุบางอย่างอยู่เสมอและทุกอย่างอื่นเป็นเรื่องรองและไม่ชัดเจน แต่กระบวนการของความสนใจนั้นไม่ได้เป็นอิสระและสามารถจัดการได้

ข้อควรระวังใช้งานฟังก์ชั่นพิเศษจำนวนมากอาจมีหลายชนิดและหลายชนิดและมีคุณสมบัติของตัวเอง เพื่อชี้แจงเป็นที่น่าสังเกตว่าหน้าที่หลักของความสนใจมีดังต่อไปนี้:

• การเลือกที่เกี่ยวข้องโดย ช่วงเวลานี้ ข้อมูล
• ให้ความเข้มข้นในวัตถุเฉพาะหรือกิจกรรมใด ๆ
• การเปิดใช้งานกระบวนการทางจิตระดับประถมศึกษาและเบรก

โดยตรงเกี่ยวกับความสนใจและคุณสมบัติของมันคุณสามารถค้นหารายละเอียดเพิ่มเติมได้โดยการอ่านด้วย ตอนนี้เราจะเปลี่ยนความสนใจไปยังหัวข้อหลักของการสนทนาในปัจจุบัน - สลับความสนใจ

การสลับความสนใจนั้นขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวที่มีสติและมีเป้าหมายของสำเนียงของการรับรู้จากวัตถุหนึ่ง (หรือประเภทของกิจกรรม) ไปยังอีก ผ่านกระบวนการนี้สามารถแสดงเป็นลำแสงที่เปล่งแสงออกมาจากไฟฉาย: ตัวอย่างเช่นคุณไปในเวลากลางคืนและสว่างขึ้นในด้านหน้าของคุณ แต่นั่นเป็นสิ่งที่คลานไปจากคุณและคุณส่งแสงไปสู่การระบาด เพิ่มเติมเกี่ยวกับแหล่งที่มาของมัน แสงไลท์นี้เป็นจุดสนใจมากที่เราทุกคนใช้ในชีวิตประจำวัน จริงมีความแตกต่างหนึ่งที่นี่: การทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบของคุณ ความสนใจของคุณเปลี่ยนไปโดยอัตโนมัติ การสลับความสนใจควรเกิดขึ้นอย่างมีสติเสมอ ในเรื่องนี้มีความแตกต่างระหว่างสิ่งรบกวนง่ายและการสลับการสลับเป้าหมายซึ่งขึ้นอยู่กับงานปัจจุบันในขณะนี้

นอกจากนี้ปัจจัยดังกล่าวเช่นกิจกรรมของมนุษย์ก่อนหน้าและใหม่มีผลกระทบต่อการเปลี่ยนความสนใจที่ประสบความสำเร็จ คุณสมบัติส่วนบุคคล. ตัวอย่างเช่นหากคุณเพียงแค่ดูวิดีโอที่น่าสนใจบนอินเทอร์เน็ต แต่คุณต้องดำเนินการอย่างเร่งด่วนในการทำงานหนักการสลับจะเกิดขึ้นยากกว่าถ้าคุณมาจาก งานหนัก เปลี่ยนเป็นดูวิดีโอ ความจริงก็คือการเปลี่ยนความสนใจมักแสดงถึงผลงานของความพยายามอย่างว่องไวบางอย่างและง่ายขึ้นและเร็วขึ้นมาจากเรื่อง (หรือกิจกรรม) ที่สำคัญและน่าสนใจน้อยกว่าที่สำคัญและน่าสนใจยิ่งขึ้น

การสลับความสนใจสะท้อนให้เห็นถึงคุณสมบัติทางจิตของแต่ละบุคคลเสมอ ตัวอย่างเช่นมีหมวดหมู่ของคนที่สามารถเปลี่ยนโฟกัสของการรับรู้ได้อย่างรวดเร็วและมีหมวดหมู่ของผู้ที่ทำมันช้า แต่เป็นเช่นนั้นกระบวนการนี้มีผลกระทบโดยตรงต่อทุกสิ่งที่บุคคลทำแม้กระทั่งวิธีที่เขารับรู้ถึงโลกรอบตัวเขา หลังจากทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่ความสนใจของเราในหลาย ๆ ด้านสร้างโลกมุมมองความเชื่อของเรามุ่งเน้นของพฤติกรรมอารมณ์ ฯลฯ นั่นคือเหตุผลที่คุณต้องเรียนรู้ความสนใจ และสิ่งที่น่าสนใจที่สุดก็คือมันค่อนข้างง่าย

วิธีเปลี่ยนความสนใจ

แฟชั่นก่อน

รู้ว่าปัจจัยหลักในการมุ่งเน้นความสนใจของเราคือข้อมูลจากภายนอกคุณสามารถใช้เทคนิคที่เรียบง่ายช่วยให้แม้ว่ามันจะไม่สมบูรณ์ แต่ยังคงปกป้องความสนใจของคุณจากข้อมูลที่ไม่จำเป็นคือการเพิกเฉย ครั้งแรกไม่จำเป็นต้องให้ความหมายที่มากเกินไปกับสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับคุณและชีวิตของคุณ พยายามดูแลเกี่ยวกับเรื่องของคุณเท่านั้นและสิ่งที่สำคัญสำหรับคุณ แน่นอนว่านี่ไม่ได้หมายความว่าคุณควรกลายเป็น "การชุบแข็ง" และกังวลกับตัวเองเท่านั้น - เพียงแค่รับรู้อย่างเพียงพอว่าเกิดอะไรขึ้นและไม่ทำให้ชีวิตของคุณยุ่งยากเพราะคุณไม่ต้องการ และประการที่สอง จำกัด การไหลของข้อมูลที่เข้ามา - ทั้งสื่อจำนวนมากและหลายคนอยู่เสมอ "กำลังโหลด" เราอย่างต่อเนื่องกับส่วนเกินของเชิงลบ: บางแห่งที่เกิดขึ้นบางอย่างที่น่ากลัวใครบางคนมีปัญหาและปัญหา ฯลฯ และเราทุกคนรับรู้มัน คุณต้องหยุดทำสิ่งนี้: ปฏิเสธที่จะดูทีวีหลีกเลี่ยงการจัดสรรผู้คนอย่างต่อเนื่องปกป้องตัวเองจากกระทู้ของพลังงานลบซึ่งส่งจากทั้งหมดนี้ การซื้อส่วนใหญ่ส่งผลกระทบโดยตรงต่อชีวิตของคุณ

วิธีการที่สอง

ปลูกฝัง Worldview ในเชิงบวก: ไม่ได้เป็นของทุกสิ่งที่จริงจังเกินไปเรียนรู้ที่จะหัวเราะเยาะตัวเองและรับรู้เหตุการณ์ใด ๆ ด้วยรอยยิ้มไม่สนใจในการแก้ปัญหาที่ทนไม่ได้หรือไร้ความหมาย โปรดจำไว้ว่าทุกอย่างเป็นไปตามทางของตัวเองและในกรณีที่มีปัญหาซ้ำคำพูดที่มีประสิทธิภาพมากกับตัวเอง: "ทำสิ่งที่ควร - และเป็นสิ่งที่จะเป็น" พูดง่ายขึ้นคุณต้องได้กลิ่นบนมือของคุณ อนุญาตให้ทุกอย่างเป็นไปได้ตลอดชีวิต เพียงเพื่อให้คุณสามารถเรียนรู้ที่จะแปลความสนใจของคุณกับช่องทางบวกแม้จะมีสิ่งเร้าต่างประเทศ

วิธีที่สาม

มันไม่มีความลับที่ความสนใจเป็นแรงเสริมสำหรับรัฐใด ๆ ดังนั้นทันทีที่คุณรู้สึกว่าความสนใจของคุณเปลี่ยนเป็นลบคุณจะพยายามเปลี่ยนเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามหรือเป็นกลางอย่างน้อย ตัวอย่างเช่นหากคุณยืนอยู่นานมากเพื่อให้คุณจ่ายสำหรับอพาร์ทเมนท์ในที่สุด แต่จำนวนของคุณยายไม่เพียง แต่จะไม่ลดลง แต่ยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องไม่ขุ่นเคืองในเรื่องนี้และสาปแช่งทางจิตใจและจิตใจ และความเงางามสีขาวทั้งหมด ย้ายความสนใจไปที่อย่างอื่น: ดูสิ่งที่เกิดขึ้นสำรวจสถานการณ์รอบ ๆ หรือลักษณะของใครบางคนคิดเกี่ยวกับแผนการในตอนเย็นหรือจำช่วงเวลาที่สนุกสนานจากชีวิต หลังจากผ่านไประยะหนึ่งคุณจะสังเกตเห็นว่าสภาพของคุณมีการเปลี่ยนแปลงในความเป็นจริงทุกอย่างไม่เลวร้ายนักคุณมีสวย อารมณ์ดีใช่และในคิวคุณอยู่ต่อไป สถานการณ์ในจดหมายตามธรรมชาติเพียงตัวอย่าง วิธีการเองสามารถใช้ได้ที่ไหนและตลอดไป

ทางที่สี่

หากคุณซื้อประสบการณ์ที่ครอบงำและคุณไม่สามารถกำจัดมันได้ลองใช้ในความหมายที่แท้จริงในการพิจารณาและสำรวจ มุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์ของตัวเอง: พยายามที่จะรู้สึกถึงการปรากฏตัวของเขาในร่างกายและค้นหาตำแหน่งของมันดูสีของมันรู้สึกถึงการสั่นสะเทือนกำหนดขนาด ในหลายกรณีวิธีนี้จะทำให้เกิดสถานะที่ไม่พึงประสงค์โดยอัตโนมัติและนำคนมาสู่ปกติ

วิธีที่ห้า

วิธีนี้ช่วยสลับจากงานหนึ่งไปยังอีกงานหนึ่ง หากคุณสังเกตเห็นว่าคุณไม่สามารถหยุดทำอะไรและคุณสามารถทำให้คุณมีบางอย่างเช่นคุณ แต่คุณรู้ตัวว่าคุณต้องเปลี่ยน แต่มันยากมากที่จะทำแค่คิดเกี่ยวกับความสนใจของคุณและตอนนี้มันเป็นอะไร ส่ง บอกตัวเองที่มั่นคงและชัดเจน: "หยุด!" จัดลำดับความสำคัญสำหรับตัวคุณเองและกำหนดสิ่งที่สำคัญสำหรับคุณตอนนี้

ด้านข้างของบุคลิกภาพของคุณซึ่งคุ้นเคยกับการให้ความสำคัญกับความกังวลและทำให้ตัวเองมีความกังวลอย่างแน่วแน่ต่อคุณ: "ทุกอย่างเรียบร้อยดีนิดหน่อยและฉันจะทำธุรกิจ" จึงพยายามที่จะกลับไปที่ เก่ากว่า อย่ายอมแพ้! ไม่ว่าคุณจะไม่กลับไปที่บทเรียนก่อนหน้านี้และทำสิ่งที่คุณต้องทำ แท้จริง 5-10 นาที - และความสนใจของคุณด้วยสวิตช์ความกระตือรือร้น งานใหม่. ตอนแรกเทคนิคนี้มีแนวโน้มที่จะได้รับด้วยความยากลำบาก แต่เป็นการฝึกฝนมันจะง่ายขึ้นและง่ายขึ้น ทุกอย่างอื่นด้วยวิธีนี้คุณจะฝึกอบรมและควบคุมตนเอง

วิธีการหก

เมื่อใดก็ตามที่คุณเข้าใจว่าคุณต้องเปลี่ยนความสนใจของคุณจากวัตถุหนึ่ง (หรือประเภทของกิจกรรม) ไปยังอีกคนหนึ่งตระหนักถึงทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนี้: ความคิดความรู้สึกของคุณสภาพร่างกายสิ่งที่คุณทำแล้วคุณเป็นอะไร เข้มข้นและชอบ แผนกต้อนรับส่วนหน้านี้จะผ่อนคลายความเข้มข้นของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่ก่อนหน้านี้จะทำให้ความคิดของคุณฟรีจะมีผลอย่างผ่อนคลายมันจะช่วยให้เข้าใจถึงสาระสำคัญของสิ่งที่เกิดขึ้นจัดลำดับความสำคัญและให้พลังในการเปลี่ยนความสนใจให้กับวัตถุที่ต้องการ (หรือกิจกรรม) . หากเป็นไปได้ให้ปิดตาของคุณ - สิ่งนี้จะทำให้เกิดผลเพิ่มเติม

มันเป็นเรื่องง่ายที่จะทราบว่ามีการใช้เทคนิคที่เรียบง่ายอย่างสมบูรณ์เพื่อเปลี่ยนความสนใจ พวกเขาอยู่ภายใต้อำนาจทุกคนอย่างแน่นอนและไม่ต้องการอะไรเลยสำหรับการดำเนินการยกเว้นความปรารถนาและการปฏิบัติตามปกติ

ตอนนี้คุณรู้วิธีเปลี่ยนความสนใจและยังคงมีขนาดเล็ก - อ่านบทความนี้และส่ง "การชนของไฟฉายของคุณ" ไปยังสิ่งอื่นเช่นเพื่อเขียนความคิดเห็นที่ดี

ครู GBOU SOSH № 379

topinina t.v.

เมื่อคุณต้องการเปลี่ยนความสนใจจากงานประเภทหนึ่งไปยังอีกประเภทหนึ่ง การดำเนินงานของภารกิจเพื่อความเฉลียวฉลาดที่ก้าวสูงของงาน

ข้อควรระวังเป็นที่ประจักษ์ในกิจกรรมของมนุษย์ที่มีสติในขอบเขตที่มากขึ้นหรือน้อยลง ความสนใจคือความเข้มข้นของการมีสติและมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่สำคัญสำหรับมนุษย์ ความสนใจช่วยปรับปรุงผลลัพธ์ของกระบวนการทางจิตอื่น ๆ เช่นการท่องจำการคิดจินตนาการ แต่ไม่มีอยู่ในตัวเอง คุณสมบัติของความสนใจรวมถึง:

ความมั่นคง (ความสามารถเป็นเวลานานในการรักษาสถานะของความสนใจในวัตถุใด ๆ ) - ความเข้มข้น (ความสามารถในการมีสมาธิกับความสนใจของพวกเขาในวัตถุหนึ่งในขณะที่สิ่งที่ทำให้ไขว้เขวจากผู้อื่น) - การกระจาย (ความสามารถในการกระจายความสนใจในพื้นที่ที่สำคัญในการทำแบบขนานกิจกรรมหลายอย่าง) - ปริมาณ (จำนวนข้อมูลที่บุคคลสามารถรักษาในด้านการให้ความสนใจเพิ่มขึ้น)

การสลับ (แปลจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งจากกิจกรรมประเภทหนึ่งในอื่น ๆ )

ความสนใจนี้ ความสามารถของบุคคลที่มีสมาธิ "กระบวนการทางปัญญา" ในสถานที่เดียวเพื่อศึกษา (ความรู้) ความสนใจในฐานะที่เป็นกระบวนการทางจิตอื่น ๆ ทั้งหมดมีรูปแบบที่ต่ำกว่าและสูงขึ้น ครั้งแรกที่แสดงโดยความสนใจโดยไม่สมัครใจและโดยพลการที่สอง ความสนใจในบุคคลเกิดขึ้นตั้งแต่แรกเกิดและในกระบวนการสร้างมันเกิดขึ้นการพัฒนาความจำคำพูด ฯลฯ

ในการทำงานของเราเราพบปัญหาในด้านการโฟกัสดังนั้นพิจารณาคำถามนี้รายละเอียดเพิ่มเติม พิจารณาเพิ่มเติม

การสลับความสนใจดำเนินการโดยคนที่มีสติ เป็นไปไม่ได้ที่จะถ่ายโอนความสนใจไปยังวัตถุอื่นที่จะพิจารณาสวิตช์: จะต้องเชื่อมโยงกับการกำหนดเป้าหมายใหม่ แต่เดิมเชื่อกันว่าความสามารถในการเปลี่ยนความสนใจนั้นมี แต่กำเนิดและมีให้กับคนจำนวนน้อย ต่อมามันได้รับการพิสูจน์แล้วว่าการฝึกอบรมพิเศษสามารถปรับปรุงความสนใจในการสลับ

ด้วยความเข้มข้นที่มีความเข้มข้นสูงการสลับเป็นเรื่องยาก

วิธีการเรียนรู้วิธีการสลับความสนใจอย่างรวดเร็ว วิธีการเรียนรู้ที่จะเปลี่ยนความสนใจของคุณและพัฒนาทักษะนี้?

ความสำเร็จของการสลับขึ้นอยู่กับลักษณะของกิจกรรมก่อนหน้าและใหม่และคุณสมบัติส่วนบุคคลของบุคคล หากงานก่อนหน้านี้น่าสนใจและไม่มีการสลับเป็นเรื่องยากและในทางกลับกัน

การเปลี่ยนความสนใจเป็นการเคลื่อนไหวที่มีสติและมีความหมายของความสนใจจากเรื่องหนึ่งหรือการกระทำไปยังอื่น ๆ การปรับโครงสร้างความสนใจการเปลี่ยนจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงงานของกิจกรรม

การสลับความสนใจมักจะมาพร้อมกับแรงดันไฟฟ้าบางตัวซึ่งแสดงออกมาในความพยายาม จากที่นี่เป็นที่ชัดเจนว่าทำไมเด็กนักเรียนถึงยากที่จะเริ่มงานใหม่โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันไม่ก่อให้เกิดความรู้สึกที่น่าพอใจและกิจกรรมก่อนหน้านี้ในทางตรงกันข้ามนั้นน่าสนใจยิ่งขึ้น ตัวอย่างเช่นการสลับความสนใจไปที่บทเรียนจากกรณีที่เด็กมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลง การเปลี่ยนแปลงของประเภทของการทำงานบ่อยครั้งในกระบวนการฝึกอบรมสามารถทำให้เกิดปัญหาได้อย่างมากจากเด็กนักเรียน และต้องได้รับการพิจารณาเมื่อมีการพัฒนาบทเรียน

หากเสียสมาธิบุคคลจะเปลี่ยนวัตถุประสงค์ของความสนใจโดยไม่ตั้งใจจากนั้นเปลี่ยนความสนใจเขามีสติทำให้เป้าหมายทำสิ่งใหม่ ๆ ข้อควรระวังเร็วขึ้นและสวิทช์ง่ายขึ้นจากความสำคัญน้อยกว่าต่อตัวตนของเรื่องที่มีความสำคัญมากขึ้น

ในการเปลี่ยนความสนใจคุณสมบัติของแต่ละบุคคลของบุคคลนั้นเด่นชัด - บางคนสามารถย้ายจากกิจกรรมหนึ่งไปยังอีกกิจกรรมหนึ่งได้อย่างรวดเร็วในขณะที่คนอื่น ๆ ช้าและยาก ประเภทต่าง ๆ กิจกรรมต้องการรูปแบบที่แตกต่างกันของความสนใจ

ภารกิจ

ชื่อ

การออกกำลังกาย

วัตถุประสงค์

เวลา

ถือ

คำแนะนำและงาน

"Munsterberg Metherster"

การก่อตัวของความเข้มข้นและความยั่งยืนของความสนใจในเด็ก การพัฒนาของการเลือกความสนใจ

5-10 นาที

คำที่ถูกแทรกเข้าไปในชุดตัวอักษรที่ไม่มีความหมาย (บ่อยครั้งที่คำนามมากขึ้น แต่อาจมีคำกริยาคำคุณศัพท์คำวิเศษณ์) คุณต้องค้นหาพวกเขาโดยเร็วที่สุดและไม่มีข้อผิดพลาด เด็กจะได้รับความว่างเปล่าด้วยสายการพิมพ์ที่โทรออกแบบสุ่มติดตามซึ่งติดตามซึ่งกันและกันโดยไม่มีช่องว่าง ในบรรดาจดหมายเหล่านี้นักเรียนควรค้นหาคำและวาดพวกเขา จากนั้นนักเรียนแลกเปลี่ยนโน้ตบุ๊กกับเพื่อนบ้านในโต๊ะและตรวจสอบงาน (แก้ไขข้อผิดพลาดที่ถูกต้องอย่าบ่อนทำลายคำที่พบ)

ตัวบ่งชี้ความสำเร็จสามารถใช้เป็นจำนวนคำที่พบ

ไม่มีข้อผิดพลาดเขียนบรรทัดต่อไปนี้:

ก) AMMADAM Rebar Assamas
Geskelalla Yessenesas Detaillast

b) Enalestada Yenslat
etaltarrs ouchant limmodora
ผ้า

c) RetAbrert Norazotan
Debaruga Kallikharra
Phillitader

d) g manmod

d) กันน้ำ
serafinnetastole
emmagedaton

e) GramiBladovunt

g) Grodetona
chlorofonymata
Darriesvattenorra

h) Lyonosander

และ) Minospritamantali Teligrantollylia

k) mazaseratonilosacone

l) masholylgrytonatolig rafunitar

m) adselianogrivantybyudokhan

n) การไหลของ Bermotavechygtively
msthenatrepvadioleuzglinjevyan

o) Ostimar

"การออกกำลังกายที่ถูกต้อง"

การพัฒนาสมาธิและการควบคุมตนเองเมื่อดำเนินการเขียน

5 นาที (ขั้นต่ำ 5 ครั้งต่อสัปดาห์) เป็นเวลา 4 เดือน

เป็นเวลา 5 นาทีที่คุณต้องการ;

var.1. ตัดตัวอักษรทั้งหมด "A": และเล็กและเงินทุนและในนามของข้อความและในชื่อของผู้เขียน;

var.2 "และ" เน้น "L" โจมตี;

var.3 วงกลม "e" เป็นวงกลมลบ "D";

var.4 "O" เน้น "K" ลบ;

var.5 ด้านหนึ่งตัวอักษรถูกขับเคลื่อนด้วยวงกลมที่สองจะถูกทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายตรวจสอบ ฯลฯ

การตรวจสอบการดำเนินงานของงานจะดำเนินการโดยนักเรียนจากกันและกัน (มองหาข้อผิดพลาดแก้ไขพวกเขา)

เกม "คำคว่ำ" เกม

การก่อตัวในทักษะเด็กที่จะมุ่งเน้น

10-15 นาที

นักเรียนจะได้รับการเสนอชุดคำที่ตัวอักษรสับสนในสถานที่ จำเป็นต้องเรียกคืนลำดับคำศัพท์ปกติ

ตัวอย่าง: Maiz Winter, Nannaya

a) Shimna-B) Labojak - C) เสียง

Theuchers-

เรือข้ามฟาก

Ezepol- rme- meta

Aksha - Wallow

งานสามารถใช้เมื่อศึกษาหัวข้อ: "คำนาม" ซึ่งได้รับการมอบเพิ่มเติมเพื่อกำหนดสกุลและการลดลง คำนาม

"เชื่อมต่อครึ่งคำ"

การพัฒนาสมาธิและความยั่งยืนของความสนใจ

5-10 นาที

คำแบ่งออกเป็นสองส่วน จากนั้นครึ่งแรกจะถูกบันทึกในภัยพิบัติในคอลัมน์ด้านซ้ายและที่สองถูกต้อง มีความจำเป็นต้องเชื่อมต่อครึ่งสิ่งเหล่านี้ในตัวเองเพื่อให้ทั้งคำออกมา

ตัวเลือก 1. ตัวเลือก 2

Lyar เอง

Beech Vert เมื่อขี่

Foot Var Wen Inina

บอลโกลลองต่าง ๆ

หมวก

ทหารม้า

ว้าว

รูปน้ำ Ka Gon

Gon Kon Sema Ta

เด็กเขียนคำในสมุดบันทึกการทำงานแล้วตรวจสอบ คุณสามารถให้งานเพิ่มเติมไม่เพียง แต่ในบทเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นวัสดุซ้ำ ๆ

"ค้นหาคำ"

การพัฒนาความเข้มข้นของความสนใจ

5-7 นาที

คำที่ถูกเขียนบนกระดานในแต่ละอันที่คุณต้องหาอีกครั้งซ่อนอยู่ในนั้นและเน้นมัน

หัวเราะ, หมาป่า, การสำรวจความคิดเห็น, น้ำลาย, กระทิง, กรมทหาร, เบ็ดตกปลา, เมล., ชุด, การฉีด, ถนน, กวาง, พาย, คิตเทล.

การก่อตัวในเด็กเปลี่ยนความสนใจ

5-7 นาที

นักเรียนทำงาน สมุดบันทึกการทำงาน.

ตัวเลือก 1. กรอกข้อมูลในการกระโดดเพื่อรับข้อเสนอ ในการทำเช่นนี้แก้ปัญหาตัวอย่าง แทนที่การตอบสนองหลักด้วยคำพูด ตัวอักษรตัวแรกของคำเหล่านี้แทรกแทน DASH รูปที่ 1 สามารถแทนที่ด้วยคำว่า "หนึ่ง" (0) และ "หน่วย" (e) จำนวนตัวอย่างของตัวอย่างสอดคล้องกับชื่อของคำในประโยค

ตัวอย่าง: --- และ

คำตอบ: เด็กตั้งแต่ 18-8 \u003d 10 (e); 22: 22 \u003d 1 (e); 18: 6 \u003d 3 (t)

ตัวเลือก 2. ใส่ตัวอักษรที่ไม่ได้รับแทนที่จะเป็นประเพื่อรับคำ แต่ก่อนอื่นแก้ตัวอย่างและในการตอบสนองแทนที่จะเป็นตัวเลขเขียนอักษรตัวแรกของคำที่แสดงถึงหมายเลขนี้ โปรดทราบว่า 1 เป็นทั้ง "หนึ่ง" และ "หนึ่ง" และ "ครั้ง"

ตัวอย่าง: - - - ว้าว

ใส่ตัวอักษรที่ได้รับแทนที่จะข้ามและรับ Word Rooster

64:8= - - - - 8+8=

5x4 \u003d

B 4x4 \u003d - - A - - B - 49: 7 \u003d

งานจะดำเนินการที่จุดเริ่มต้นของบทเรียนในรูปแบบของบัญชีช่องปาก ค่อยๆมีภาวะแทรกซ้อนของงาน

"เดาคำว่า"

การพัฒนาสมาธิและเปลี่ยนความสนใจ

10 นาที.

บนกระดานคอลัมน์ที่บันทึกไว้ของตัวอย่าง หากคุณทำอย่างถูกต้องคุณจะได้รับคำที่ "เข้ารหัส" ด้วยตัวอักษร

b b ประมาณ n r และ k ใน t

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

122 7112 8679 777

+334 + 1136 - 7141 -326

456 8248 1538 451

crack cake bant

งานค่อยๆซับซ้อน เด็กงานนี้ไม่เพียง แต่จะใส่ใจมากขึ้นเท่านั้น แต่ยังควบคุมกฎของการเพิ่มและการลบตัวเลขในคอลัมน์เช่นเดียวกับการคูณและการหารของตัวเลขที่หลากหลายภายในหนึ่งล้าน

สามารถทำงานได้ทั้งที่จุดเริ่มต้นและในตอนท้ายของบทเรียน การสังเกตแสดงให้เห็นว่าพวกเขาทำงานนี้ด้วยความสนใจและความปรารถนาที่ดี ข้อผิดพลาดในการคำนวณลดลงอย่างมีนัยสำคัญ

"กินได้ - กินไม่ได้"

การพัฒนาของการมุ่งเน้น

ผู้นำในทางกลับกันเธรดผู้เข้าร่วมบอลและในเวลาเดียวกันเรียกรายการ (กินได้และกินไม่ได้) หากวัตถุกินได้ลูกบอลถูกจับถ้าไม่ถูกทิ้ง

การพัฒนาความเข้มข้นของความสนใจและความยั่งยืน

ปล่อยให้แบบฟอร์มพิมพ์ด้วยตัวอักษรแบบสุ่ม มองผ่านตัวอักษรเด็กจะต้องตรวจจับคำที่หายไป

fitznzkunzniacotelmartpomychv

trpmdimlyshyshssssorzhtspge

kwalepshubayvakrtamamaohipsazh

schmlororvbranstralgpalkani

sidewalkayoguavtobusshigm

"บิน"

การพัฒนาความเข้มข้นและการสลับความสนใจ

สำหรับแบบฝึกหัดนี้ต้องใช้กระดานที่มีสนามเล่นเกมที่มีรูปร่างเก้าสิบ 3x3 และถ้วยดูดขนาดเล็ก (หรือชิ้นส่วนของดินน้ำมัน) Sucker ทำหน้าที่เป็น "แมลงวันที่ผ่านการฝึกอบรม" คณะกรรมการได้รับการติดตั้งในแนวตั้งและผู้นำอธิบายถึงผู้เข้าร่วมว่าการเคลื่อนไหวของ "แมลงวัน" จากเซลล์หนึ่งไปยังอีกเซลล์หนึ่งเกิดขึ้นโดยการส่งคำสั่งว่ามันเป็นการกระทำที่เชื่อฟัง สำหรับหนึ่งในสี่คำสั่งที่เป็นไปได้ ("ขึ้น", "ลง", "ไปทางขวา" และ "ซ้าย") "บิน" เคลื่อนที่ตามทีมในเซลล์ที่อยู่ใกล้เคียง ตำแหน่งเริ่มต้นของ "แมลงวัน" เป็นเซลล์กลางของสนามเด็กเล่น เสิร์ฟทีม ผู้เข้าร่วมในทางกลับกัน การเล่นต้องรีบติดตามการเคลื่อนไหวของ "แมลงวัน" เพื่อป้องกันไม่ให้มันเกินกว่าที่สนามกอล์ฟ

หลังจากการชี้แจงเหล่านี้ทั้งหมดเกมเริ่มต้นขึ้น มันดำเนินการในสนามจินตภาพซึ่งผู้เข้าร่วมแต่ละคนอยู่ข้างหน้าพวกเขา หากมีคนสูญเสียด้ายของเกมหรือ "เห็น" ที่ "บิน" ออกจากสนามเขาให้ทีม "หยุด" และคืน "บิน" ไปยังกรงกลางเริ่มเกมก่อน "Fly" ต้องใช้การเล่นความเข้มข้นอย่างต่อเนื่อง

ฉันต้องลงทะเบียนกฎบัตรในหรือไม่ ฉบับใหม่ พร้อมกันกับการใช้งานของรูปแบบของ P14001 หากประเภทของกิจกรรมไม่ครบถ้วนและจำเป็นต้องเปลี่ยนกิจกรรมพื้นฐานหนึ่งไปยังอีกกิจกรรมหนึ่ง มันจะถูกต้องถ้าไม่มีการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมหลักแอปพลิเคชันจะถูกยื่นในการเพิ่มกิจกรรมอื่น ๆ ของ JUR คน

ตอบ

การสลับได้แตกต่างจากการเบี่ยงเบนความสนใจจากความจริงที่ว่ามันเป็นที่ใส่ใจโดยเจตนาการเปลี่ยนแปลงที่กำหนดเป้าหมายในจุดสนใจของกิจกรรมทางจิตเนื่องจากการกำหนดเป้าหมายใหม่

ผู้เขียนหลายคนเชื่อว่าการสลับความสนใจคือ ด้านหลัง ทรัพย์สินอื่นคือการกระจาย การสลับการเปลี่ยนแปลงตัวเองด้วยความเร็วจาก ซึ่งบุคคลสามารถแปลความสนใจจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง. เวลาสลับโดยประมาณ - 0.8 วินาที ในกรณีนี้การแปลสามารถเป็นไปตามอำเภอใจและไม่สมัครใจ

อย่างไรก็ตามการสลับถ้ามันเกิดขึ้นบนพื้นฐานโดยไม่สมัครใจอาจบ่งบอกถึงความไม่แน่นอน ความไม่แน่นอนนี้ไม่ได้คุณภาพลบเสมอไป มันมักจะมีส่วนร่วมในส่วนที่เหลือของสิ่งมีชีวิตการวิเคราะห์การเก็บรักษาและการกู้คืนความสามารถในการทำงานของระบบประสาท

ความสามารถในการเปลี่ยนหมายถึง ความยืดหยุ่นของความสนใจ - คุณภาพที่สำคัญและจำเป็น โดยทั่วไปการเปลี่ยนความสนใจหมายถึงความสามารถในการนำทางอย่างรวดเร็วในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงซับซ้อน

ความสะดวกในการเปลี่ยนความสนใจให้กับคนที่แตกต่างกันและขึ้นอยู่กับจำนวนของเงื่อนไข:

ก่อนอื่นความสัมพันธ์ระหว่างกิจกรรมก่อนหน้าและกิจกรรมที่ตามมาและทัศนคติของเรื่องของแต่ละคน กิจกรรมที่น่าสนใจยิ่งขึ้นคือการสลับไปที่มันได้ง่ายขึ้นเท่านั้น

จาก คุณสมบัติของแต่ละบุคคล มนุษย์จากคุณสมบัติดังกล่าวของระบบประสาทเป็นความลาดชันความตื่นเต้นง่ายและการเบรก

นักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงบางคน (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง K. Marba) พิจารณาคุณสมบัตินี้เนื่องจากมีอยู่และราคาไม่แพงเพียงไม่กี่คนเท่านั้น อย่างไรก็ตามในภายหลังมันแสดงให้เห็นว่าการฝึกอบรมการฝึกอบรมพิเศษสามารถปรับปรุงการสลับความสนใจ ในเวลาเดียวกันมันเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับคุณสมบัติของกระบวนการประสาทเช่นการเคลื่อนที่ของพวกเขา - เฉื่อยซึ่งจำกัดความสามารถในการออกกำลังกาย

เทคนิคการวัดสลับทั้งหมด ความสนใจถูกสร้างขึ้นบนหลักการเดียว ในขั้นตอนแรกกิจกรรมหนึ่งจะดำเนินการในเวลาที่แน่นอนแล้วมักจะเป็นเวลามาก หลังจากนั้นการทดสอบเป็นสองเท่าของเวลาที่ใหญ่กว่าจะทำกิจกรรมสองประเภทได้อีกครั้งสลับพวกเขาซ้ำแล้วซ้ำอีก การเปรียบเทียบตัวบ่งชี้ทั้งหมดของผลผลิตของขั้นตอนแรกและขั้นตอนสุดท้ายและช่วยให้คุณสามารถตัดสินระดับการพัฒนาของการสลับโฟกัส

ตารางสีแดงสีดำ schulte; วิธีการ "เพิ่มตัวเลขที่มีการสลับ", ทดสอบ kk Platonova (ตารางที่มีหมายเลขอาหรับและโรมัน)

การตรวจสอบการสลับ (ความผันผวน) ที่ตรวจสอบความสนใจสามารถตรวจสอบได้โดยใช้เทคนิคสองภาพ: "ปิรามิด - อุโมงค์", "บันได - หลังคา" ฯลฯ

สิ้นสุดการทำงาน -

หัวข้อนี้เป็นของส่วน:

แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับความสนใจ

ตารางการนำเสนอเกี่ยวกับสาระสำคัญของความสนใจในจิตวิทยานิยามผู้เขียน t Ribo .. l s vygotsky ความสนใจในรูปแบบบริสุทธิ์ไม่ได้สังเกต

หากคุณต้องการวัสดุเพิ่มเติมในหัวข้อนี้หรือคุณไม่พบสิ่งที่พวกเขากำลังมองหาเราขอแนะนำให้ใช้การค้นหาฐานการทำงานของเรา:

สิ่งที่เราจะทำกับวัสดุที่ได้รับ:

หากวัสดุนี้กลายเป็นประโยชน์สำหรับคุณคุณสามารถบันทึกลงในหน้าเครือข่ายสังคมออนไลน์ของคุณ:

ธีมทั้งหมดของส่วนนี้:

การพัฒนาทฤษฎีของความสนใจในประวัติศาสตร์ของจิตวิทยา
ใน การศึกษาแบบคลาสสิก ความสนใจและปรากฏการณ์ทางจิตใด ๆ หนึ่งสามารถแยกความแตกต่างทางทฤษฎีสามวิธี: 1) วิธีการโครงสร้าง - ศึกษาปัญหาของความสนใจในบริบทของตัวอย่าง

ความสนใจของความชัดเจนของจิตสำนึกในการวิจัย V. Wundt
งานหลักของ Wundt คือ "ความสนใจและจิตสำนึก" ในนั้นเขาล่าช้าแนวคิดของ "จิตสำนึก" และ "ความสนใจ" แนวคิดหลักสำหรับการอธิบายปรากฏการณ์ทางจิตมากมาย

ความคิดเกี่ยวกับความสนใจในจิตวิทยาโครงสร้างของ Edward Titchener
แม้ว่า Titchener จะพิจารณาตัวเองเป็นนักเรียนของ Wandet แต่ความคิดเห็นของเขาในบางจุดไม่ตรงกับความคิดเห็นของ Wyandt 1) หากวิดลาวด์ตอบคำถามหลัก - ไม่มีความสนใจแล้ว titchener

ทฤษฎีมอเตอร์แห่งความสนใจอย่างสม่ำเสมอ N. Lange
ลักษณะการปรับตัวของความสนใจและความสำคัญอย่างยิ่งของกิจกรรมมอเตอร์ (มอเตอร์) ในกระบวนการของความสนใจจะเน้นโดยผู้เขียนทฤษฎีมอเตอร์ของความสนใจ - T. Ribo และ N.N มีเหตุมีผล

ทฤษฎีมอเตอร์ของความสนใจ T. Ribo
T. Ribo เป็นนักจิตวิทยาชาวฝรั่งเศสและนักปรัชญาผู้ตรวจสอบทิศทางที่มีประสบการณ์ในจิตวิทยาฝรั่งเศส ความสนใจถูกกำหนดโดยเขาในฐานะ monoideism จิต - การจัดส่ง

n.f. Dobrynin ความสนใจเป็นจุดสนใจและจุดสนใจของกิจกรรมทางจิต
Nikolai Fedorovich Dobrynin พัฒนาว่า T. Ribo ที่ซึ่งความสนใจเกี่ยวข้องกับกิจกรรมของบุคลิกภาพด้วยการเลี้ยงดู สำหรับเขาปัญหาของความสนใจคือปัญหาของกิจกรรมของเรื่องสินทรัพย์

ล. ล. vygotsky ความสนใจเป็นฟังก์ชั่นจิตที่สูงที่สุด
การศึกษาครั้งที่สองของความสนใจในการพัฒนาซึ่งติดตามจาก T. Ribo เป็นสายการก่อตัวของเส้น นักจิตวิทยาในประเทศสองคน Lev Semenovich Vygotsky จากนั้น Peter Yak

การศึกษาการทดลองของความสนใจในกรอบของวิธีการทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์
การทดลองสองกลุ่มสามารถแยกแยะได้: กลุ่มแรกที่อุทิศให้กับการศึกษาจุดสนใจของความสนใจหรือการเลือก; กลุ่มที่สองคือความเข้มข้นหรือการกักเก็บวัสดุในจิตสำนึก ด่า

สี่เหลี่ยมด้านขนานของการพัฒนาความสนใจ
ผลลัพธ์ของการศึกษาทดลองนี้ถูกนำเสนอในรูปแบบกราฟิกที่เรียกว่า "รูปสี่เหลี่ยมด้านขนานของการพัฒนา" (ตัวเลขแสดงการกำหนดค่าโดยรวม

ขั้นตอนของความสนใจของความสนใจ
ผลการศึกษาการศึกษาการพัฒนาของความสนใจภายในกรอบของวิธีการทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์รวมถึงการศึกษาทางสรีรวิทยาในภายหลังของการปฐมกาลของความสนใจช่วยให้คุณสามารถอธิบายลำดับ

p. ยา halperin ข้อควรระวังเป็นการกระทำการควบคุมจิต
p. ยา Halperin กำลังติดตาม L.S. Vygotsky พัฒนาปัญหาการก่อตัวของความสนใจ ผู้เขียนทั้งสองใช้เทอมเดียวที่นำมาจากภาษาฝรั่งเศส - การตกแต่งภายในเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านของเงินจากภายนอกภายใน ล. ล.

โครงสร้างของกิจกรรมและความสนใจ
ก่อนหน้านี้เราได้ตรวจสอบแนวคิดสองประการของความสนใจของนักจิตวิทยาในประเทศ N.F แล้ว dobrynina และ p. ยา Halperin ซึ่งเป็นตัวแทนของวิธีการกิจกรรม ใน "ทฤษฎี

ทฤษฎีการติดตั้ง D. N ค้นหา
มันคุ้มค่าที่จะพิจารณาทฤษฎีที่ผูกความสนใจกับแนวคิดของการติดตั้ง ทฤษฎีการติดตั้งได้รับการเสนอโดย D. N. ค้นหาและในตอนแรกที่เกี่ยวข้องกับรัฐชนิดพิเศษ การปรับแต่งล่วงหน้าซึ่งเป็น

ข้อควรระวังเป็นตัวเลือก ศึกษาโคลินเชอร์รี่
ทฤษฎีความสนใจของความสนใจเริ่มต้นด้วยการทดลองไม่ใช่นักจิตวิทยา แต่วิศวกร - อะคูสติกโคลินเชอร์รี่ในปี 2496 เขาสนใจที่จะมองหาผู้ชายในฐานะวิทยุและเข้าใจ

รุ่น "Attenuator" (Divider) A. Treisman
การทดลองจำนวนหนึ่งถามความคิดของ Bratz ซึ่งได้รับการคัดเลือกในที่สุดข้อมูลที่ทางเข้าเฉพาะบนสัญญาณทางกายภาพซึ่งทำให้เกิดความสนใจของ Anna Traceman ประการแรก

เมาส์กินกินชีส
ปรากฎว่าสัญญาณที่ป้อนช่องที่ไม่เกี่ยวข้องไม่เพียงแค่เพิกเฉยอย่างสมบูรณ์ แต่ยังประมวลผลความหมาย การทดลองของ A. treisman สำหรับ

รูปแบบของการเลือกปลาย Diana และ J. Anthony Doych
ในช่วงต้นยุค 60 นักวิจัย Diana และ Anthony Doych บนพื้นฐานของการทดลองการวัดเหล่านี้สีเทา Treisman ได้ข้อสรุปว่าการเลือกข้อมูลไปสู่สัญญาณ Semantic มัน,

โมเดลที่เกี่ยวข้อง Donald Norman
รุ่นต่อไปของการเลือกล่าช้าที่สร้างขึ้นด้วยรุ่นก่อนหน้าทั้งหมดเป็นโมเดล Donald Norman หนึ่งในแนวคิดหลักของรุ่นคือแนวคิดของข้อมูลความเกี่ยวข้อง BL

D n (อาการต่าง ๆ
การเปิดใช้งาน (กระตุ้น))

การวัดความสนใจ: การทดลอง V. Wyandt
จำนวนของความสนใจคือจำนวนของบุคคลที่ไม่ใช่วัตถุที่ไม่เกี่ยวข้องที่สามารถรับรู้ในเวลาเดียวกันอย่างชัดเจนและชัดเจน เป็นที่รู้จักกันว่าผู้ชาย

ความเข้มข้นของการวิจัยของความสนใจ: M. Chixentmichia เกี่ยวกับปรากฏการณ์ของการดูดซึมของกิจกรรม
ความเข้มข้นของความสนใจมีลักษณะความเข้มข้นของความเข้มข้นและระดับของสิ่งที่ทำให้ไขว้เขวจากทุกสิ่งที่ไม่รวมอยู่ในด้านความสนใจ ตาม S.L. รูบินสไตน์ปลาย

ศึกษาความยั่งยืนของความสนใจ: การทดลอง N. Lange, N. Makvorsa
ความยั่งยืนของความสนใจคือความสามารถในการให้ความสำคัญกับวัตถุเดียวกันนั่นคือมันถูกกำหนดโดยระยะเวลาในระหว่างที่

การกระจายความสนใจ
การจัดสรรความสนใจเป็นองค์กรของกิจกรรมทางจิตที่ดำเนินการสองอย่างหรือมากกว่านั้นในเวลาเดียวกัน (N.F. Dobrynin) สิ่งนี้ต้อง

ความสนใจ
การดึงดูดความสนใจคือการเคลื่อนไหวโดยไม่สมัครใจจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง มันเกิดขึ้นกับการกระทำของสิ่งเร้าภายนอกต่อคนซาน