Мултимедиен продукт. Характерни характеристики на мултимедийните технологии включва мултимедийни продукти

2.2 Мултимедийни функции

Мултимедийните технологии са една от най-обещаващите и популярни информатични указания. Те имат целта за създаване на продукт, съдържащ "събиране на изображения, текстове и данни, придружени от звук, видео, анимация и други визуални ефекти, включително интерактивен интерфейс и други механизми за управление."

Безспорното предимство и характеристиката на технологиите са следните характеристики на мултимедия, които активно се използват при представянето на информация:

· Възможност за увеличаване (детайл) на екрана на изображението или най-интересните му фрагменти, понякога в двадесет пъти увеличение (режим на увеличаване) при запазване на качеството на изображението. Това е особено важно за представянето на произведения на изкуството и уникални исторически документи;

· Възможност за сравняване на изображението и обработка с разнообразие от софтуер с научни изследвания или когнитивни цели;

· Възможност за избор в придружаващото изображение чрез текст или друг визуален материал "горещи думи", съгласно които се извършват незабавно получаване или всяка друга обяснителна информация (хипертекст и хипермедийни технологии);

· Възможност за прилагане на непрекъсната музика или всяка друга аудио фрактура, съответстваща на статичен или динамичен визуален ред;

· Възможност за използване на видео фрази от филми, видеозаписи и др., Функциите "Stop Frame", видеозаписи на рамката "превъртане";

· Възможност за свързване към глобалната интернет мрежа;

· Способност за работа с различни приложения (текстови, графични и звукови редактори, картографска информация);

· Възможност за създаване на собствени "галерии" (проби) от информацията, предоставена в продукта;

· Възможност за автоматично разглеждане на цялото съдържание на продукта ("слайдшоу") или създаване на анимиран и гласов ръководство "ръководство" на продукта ("говорене и показване на ръководство за потребителя"); включване в продукта на игрални компоненти с информация състав;

· Възможността за "безплатна" навигация по информация и излизане в главното меню (увеличено съдържание), на пълна съдържание или изобщо от програмата във всяка точка на продукта.

Има няколко концепции, свързани с мултимедийния и използването на подходящи информационни инструменти. По-специално, когато се използва медийна среда, ролята на илюстрациите значително се увеличава.

Илюстрацията е и многоценен термин. Има две основни интерпретации на този термин.

Илюстрация (илюстриране) е:

· Въведение в текстовата обяснителна или допълнителна информация на друг тип (изображение и звук),

· Прилагане на примери (евентуално без използването на други видове информация) за визуално и убедително обяснение.

В мултимедия илюстрациите могат да бъдат представени като примери (включително текст), двуизмерни и триизмерни графични изображения (чертежи, снимки, схеми, графики, графики), звукови фрагменти, анимации, видео фрагменти.

Понастоящем създава мултимедийни енциклопедии в много училищни дисциплини и образователни зони. Разработени са ситуационни симулатори и системи за мултимедийни обучения, което ви позволява да организирате учебен процес.

Мултимедия е ефективна образователна технология поради присъщата си в качеството на интерактивност, гъвкавост и интегриране на различни видове образователна информацияи поради способността да се вземат предвид индивидуални характеристики Ученици и допринасят за увеличаване на тяхната мотивация.

Предоставянето на интерактивност е едно от най-значимите предимства на мултимедийните фондове. Интерактивността ви позволява да управлявате информационна презентация в определени граници: Потребителят може индивидуално да променя настройките, да проучи резултатите и да отговори на исканията на програмата за конкретни предпочитания, да зададе скоростта на подаване на повторения и други параметри, които отговарят на индивидуалните нужди. Това ни позволява да приключим гъвкавостта на мултимедийните технологии.

Мултимедийната технология го прави смислено и хармонично интегриране на много видове информация. Това ви позволява да предоставяте информация в различни форми, като:

· Изображения, включително сканирани снимки, рисунки, карти и пързалки;

· Видео, сложни видео ефекти;

· Анимация и анимирана имитация.

Мнозина смятат за най-интересното използване на медийните медии за официалното участие на аматьора в ефективната модернизация на произведенията на чл. Вече днес, с помощта на компютър, новодошъл може да бъде коригиран в стила си снимка на класиката на Възраждането или музиката на известния автор, както и да промени парцела във видеоизолта на известния режисьор. Вече днес компютърът може да пее съвременна песен от глас и по начин на дълъг мъртъв певец. Естествено, всичко това нарича много спорове между специалистите, жителите и медиите.

Много модерната посока на развитието на мултимедийните технологии е виртуална реалност. Виртуалната реалност е да получите почти реални усещания от човек от нереалния свят. Симулацията на такъв нереален свят се прави добре с помощта на модерен компютър. Компютърните лекарства създават така пълни визуални, звукови и други усещания, които потребителят забравя за реалния свят по света и е потопен в измисления свят. Специфичният ефект от присъствието се постига чрез възможностите за свободно изместване във виртуалната реалност, както и възможностите за влияние върху тази реалност.

Най-простият и най-малко досаден вход към виртуалната реалност се извършва чрез екрана на компютъра, на който може да се наблюдава тази реалност. В същото време, движенията и въздействието върху виртуалния свят обикновено се извършват с помощта на мишка, джойстик и клавиатура.

По-пълно потапяне в изобретен свят се извършва с помощта на специален и доста скъп дисплей на каска, който се носи върху човешката глава. За да постигнете обем на изображението, два малки екрани, разположени вътре в шлема, създават отделни изображения за всяко око. В същото време, когато потребителят показва потребителя, позицията на картината се променя според завоя на главата. В допълнение, шлемът е доста добре изолира човек от въздействието на реалния свят. Като евтина опция за потапяне в мултимедия можете да използвате очила с различни изпражнения, които осигуряват обемно възприятие на изображението. Например, монохромният образ на звука може да се наблюдава с очила, един от най-яхите, от които е червен, а другият е син. Ако на екрана се показват две прогнози на изображението, едно червено, другото синьо е, след което се създава илюзията на комбинацията. Този метод обаче не позволява обхвата от цветове. Днес водещите компютърни фирми прекарват значителни усилия за създаване на компютър с човешки интерфейс. Това означава, че компютърът трябва да притежава всички човешки сетива, както и способността да влияят на всички тези човешки органи. Съвременните компютърни системи в много случаи са добре анализирани и синтезирани изображения и звуци. Компютърната мишка и други устройства могат да се считат за симулирано докосване. Предполага се, че през следващите години персонален компютър ще се научи да работи с миризми и близо до миризмата на механизма на възприемане на вкусове. По технически причини, буквално пресъздадете човешкото чувство за миризма, използвайки изкуствени средства днес е невъзможно.

Представяне дизайн

Мултимедийната технология (много - много, медии - сряда) ви позволява едновременно да използвате различни начини за представяне на информация: номера, текст, графики, анимация, видео и звук ...

Информационна сигурност и развитие на най-новата мултимедия

Мултимедия е интерактивна система, която осигурява едновременно представяне на различни медии - звук, анимирана компютърна графика, видео последователност. Например, в един обект-контейнер (английски. Контейнер) може да съдържа текстови, аудиал ...

Комуникативни интернет характеристики

Мултимедия - Отдих в един софтуерен и технически комплекс от различни физически среди, с които човек комуникира с външния свят: звук, текст, статична и динамична графика, анимация (анимация) и видео ...

Мултимедия и неговите компоненти

Мултимедийната концепция обхваща редица компютърна технологиясвързани с аудио, видео и методи за тяхното съхранение. В най-често срещаните характеристики - това е способността да комбинирате изображението, звука и данните. Най-вече ...

Мултимедийна технология

В момента тенденцията в областта на мултимедийните приложения е свързана не само с областта на автоматизацията, но и с подобрени условия за потребителя, подобряване на комфорта в работата си ...

Мултимедийна технология

мултимедийна информация за обучение Мултимедия - е интерактивна технология. Тази технология осигурява работа с фиксирани изображения и текстови и анимирани компютърни графики, реч ...

Разработване на електронен учебник "престъпление"

1. Проверка на сцената на инцидента - видео. Беше намерена касета за видео плейър, т.е. Не цифров. Необходимо е да се дигитализира тази касета с компютър. И тогава беше необходимо да се отреже желаният сегмент от получения видео файл ...

Съвременни технологии за персонални компютри

Много модерни персонални компютри сега поддържат звук и четат информация от компактдискове, а високоскоростните чипове, използвани в тях, ви позволяват бързо да се движите по програмата ...

Мултимедийни инструменти, тяхното назначаване и прилагане

Мултимедия (мултимедиен многоетап) е интерактивни системи, които осигуряват работа с фиксирани изображения и движещи се видео, анимирани компютърни графики и текст, реч и висококачествен звук ...

1. Въведение 2.

2. Мултимедийна технология 3

2.1 "Мултимедиен компютър" 3

2.2 Мултимедийни функции 4

2.3 Линейно и структурно представителство на мултимедийната информация 7

2.4 Мултимедийни интернет ресурси 8

3. Приложна употреба Мултимедия 9

3.1 Софтуер за създаване на проект 9

3.1.1 Инструменти за създаване на изображения и преработка 10

3.1.2 Инструменти за създаване и обработка 2D - графики и анимации 11

3.1.3 Инструменти за създаване и обработка на 3D графики и анимация 12

3.1.3 Инструменти за създаване и преработка на видео 13

3.1.4 Инструменти за създаване и обработка на звук 13

3.1.5 Средства за създаване на презентации и други мултимедийни продукти 14

4. Заключение 16.

5. Практическа работа "Създаване на видео филм с помощта на Windows Movie Maker" 17

6. Контролни въпроси: 19

7. Списък на препратките 20


1. Въведение

За първи път терминът "мултимедия" се появява през 1965 г. и е активно използван до края на седемдесетте за описание на екстравагантния за времето на театрални предавания, използвайки различни видове и форми на информационна презентация: слайдове, филми, видео, Аудио фрагменти, светлинни ефекти и музика на живо. В края на 70-те и началото на 80-те години мултимедията разбра мнението въз основа на статични или динамични образи от няколко проектора, придружени от звук или музика на живо.

Така мултимедийното средство означава незабавно в няколко органа на човешки сетива и представляват информация в различни форми: визуални, вербални и чували, които създават (и създават) по-дълбоко емоционално въздействие, което от своя страна донесе успех и популярност на това Вид на театралните идеи. Възможността за влияние върху емоционалния обхват на човешката психика е важен фактор в обучението, тъй като допринася за по-ефективно изучаване на знанията. През следващото десетилетие терминът "мултимедия" включва различни понятия.

Наскоро терминът "мултимедия" стана още по-многоценен. Мултимедийната телевизионна компания Scala дава следното тълкуване на съвременната концепция за "мултимедия": "Някои от нас използват мултимедийни технологии, включително кабелна телевизия. Терминът "мултимедийни мрежи" се използва за описване на мощни, на стойност много милиони долари, системи за управление на съдържанието, използвани от големи корпорации, за поддържане на видео бази данни, както и рекламни цифрови екрани и екрани. Компютърни програми за редактиране на домашно видео, някои от които сега са по-малко от 100 долара, също могат да се считат за мултимедийни технологии. Мултимедийните технически средства също могат да се приписват на модерното мобилни телефониИзпращане на снимки с гласови подписи. " Мултимедията продължава да се развива и тъй като появата и използването на нови технологии ще включват всички нови концепции.

Терминът "мултимедия" (лат. Multom + medium) може да бъде преведен на руски като "много среди" (понякога превежда колкото се може повече носители).

Най-пълните и подходящи реалности на днешното описание на концепцията за "мултимедия" изглежда е списък, даден от местните учени в книгата "Използването на мултимедийни технологии в общото средно образование":

Мултимедия е:


  • технология, описваща процедурата за разработване, функциониране и прилагане на средства за обработка на информация за различни видове;

  • информационен ресурс, създаден въз основа на технологии за обработка и представяне на информация от различни видове;

  • компютърен софтуер, чието функциониране е свързано с обработката и представянето на информация за различни видове;

  • компютърен хардуер, с който става възможна работа с информация от различни видове;

  • специален обобщен вид информация, която съчетава както традиционната статична визуална (текста, графики) и динамична информация за различни типове (реч, музика, видео фрагменти, анимация и др.).
Така в широк смисъл терминът "мултимедия" означава обхватът на информационните технологии, използващи различни софтуерни и технически средства за целите на най-ефективното въздействие върху потребителя (който е станал читател и слушател в същото време) .

Благодарение на използването на мултимедийни инструменти за информиране поради едновременното въздействие на графиката, звука, снимката и видеото, такива фондове имат голям емоционален заряд и са активно включени в развлекателната индустрия, практиката на работата на различни институции, дом Свободно време, образование.

Появата на мултимедийни системи произвежда революция в много области на човешката дейност. Една от най-широките области на прилагане на мултимедийната технология е получила в областта на образованието, тъй като средствата за информатизация, основана на мултимедия, в някои случаи значително увеличават ефективността на ученето. Експериментално се установява, че с устното представяне на материала, студентът на минута възприема и е в състояние да рециклира до хиляда условни единици информация и с "връзката" на органите на визията до 100 хиляди такива единици.

2. Мултимедийна технология

2.1 "Мултимедиен компютър"

Официалният подход към определянето на медийните медии показва, че те могат да бъдат почти всякакви средства, способни да дадат информация за обучението и други дейности различни видове. В този случай концепцията за медийни медии може да получи и да стане традиционни напоени аналогови съоръжения.

Въпреки това, най-често на медийните инструменти включват компютри и тяхното съответно периферно оборудване. Компютър, е универсални средства Обработка на информация. Гъвкавостта на компютъра е, че, от една страна, тя е една в състояние на обработка на информация от различни типове (мултимедийна информация), от друга страна, същият компютър е в състояние да извърши цяла гама от операции с информацията от същия тип. Благодарение на това, компютърът заедно със съответния набор от периферни устройства е в състояние да осигури изпълнението на всички функции на технически мултимедийни фондове.

"Мултимедийният компютър" е такъв компютър, на който мултимедийните приложения могат напълно да реализират всички свои възможности. Мултимедийният компютър трябва да може да: Показване на графики и видео информация на екрана на монитора, анимация, възпроизвеждане с висококачествен звук, музика, включително музикални компактдискове, и много други ...

Но дори и най-модерният компютър няма да работи без софтуер.

Софтуерът може да бъде разделен на част от приложение (мултимедийни енциклопедии, компютърни игри, аудио и видео плейъри и др.) И специализирана програма за приписване на програми, предназначени да създават програми за приложение (професионални графични редактори, 3D графични редактори, звукови редактори и др.)

Помислете за основните части на мултимедийния компютърен софтуер:


  • Операционна система

  • Приложения Мултимедийни приложения
Сега мултимедийните приложения са станали един от най-бързо развиващите се пазарни пазарни сегменти. Повечето съвременни компютри се продават с инсталирани дискове, звукови карти и мощни графични адаптери. За да можете да използвате всички тези мултимедийни поддръжка на компютъра, трябва да се инсталира операционна система, която поддържа всички тези устройства. Най-впечатляващият пример е Microsoft Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Linux.

Можете да приписвате мултимедийни приложения, с които редовен мултимедиен компютър работи директно. На първо място, това са компютърни игри. Също така можете да припишете мултимедийни енциклопедии, видео и аудио плейъри, програми за създаване и преглед на презентации и много други.

2.2 Мултимедийни функции

Мултимедийните технологии са една от най-обещаващите и популярни информатични указания. Те имат целта за създаване на продукт, съдържащ "събиране на изображения, текстове и данни, придружени от звук, видео, анимация и други визуални ефекти, включително интерактивен интерфейс и други механизми за управление."

Безспорното предимство и характеристиката на технологиите са следните характеристики на мултимедия, които активно се използват при представянето на информация:


  • възможност за увеличаване (детайл) на екрана на изображението или най-интересните му фрагменти, понякога в двадесет пъти увеличение (режим на лупа) при запазване на качеството на изображението. Това е особено важно за представянето на произведения на изкуството и уникални исторически документи;

  • способността да се сравнява изображението и обработката му с разнообразие от софтуер с научни изследвания или когнитивни цели;

  • възможността за избор в придружаващото изображение чрез текст или друг визуален материал "горещи думи", които незабавно получават референция или друга обяснителна (включително визуална) информация (хипертекст и хипермедийни технологии);

  • способността за осъществяване на непрекъсната музикална или друга аудио фрактура, съответстваща на статичен или динамичен визуален ред;

  • възможност за използване на видео фрази от филми, видеозаписи и др., Функциите "Stop Frame", изграждане на видеозаписи "превъртане";

  • способността да се свързва с глобалния интернет;

  • способност за работа с различни приложения (текстови, графични и звукови редактори, картографска информация);

  • способността да се създадат свои собствени "галерии" (проби) от информацията, предоставена в продукта;

  • възможност за автоматично преглеждайте цялото съдържание на продукта ("слайдшоу") или създаване на анимиран и гласов ръководство "на ръководството" на продукта ("говорене и показване на ръководство за потребителя"); включване в продукта на игрални компоненти с информация състав;

  • възможност за "безплатна" навигиране на информация и достъп до главното меню (увеличено съдържание), на пълна съдържание или изобщо от програмата във всяка точка на продукта.
Има няколко концепции, свързани с мултимедийния и използването на подходящи информационни инструменти. По-специално, когато се използва медийна среда, ролята на илюстрациите значително се увеличава.

Илюстрацията е и многоценен термин. Има две основни интерпретации на този термин.

Илюстрация (илюстриране) е:


  • въведение в текстовата обяснителна или допълнителна информация на друг тип (изображение и звук),

  • примери за попълване (евентуално без използване на други видове информация) за визуално и убедително обяснение.
В мултимедия илюстрациите могат да бъдат представени като примери (включително текст), двуизмерни и триизмерни графични изображения (чертежи, снимки, схеми, графики, графики), звукови фрагменти, анимации, видео фрагменти.

Понастоящем създава мултимедийни енциклопедии в много училищни дисциплини и образователни зони. Разработени са ситуационни симулатори и системи за мултимедийни обучения, което ви позволява да организирате учебен процес.

Мултимедия е ефективна образователна технология поради присъщата им интерактивност, гъвкавост и интегриране на различни видове образователна информация, както и поради способността да се вземат предвид индивидуалните особености на учениците и да допринесат за увеличаването на тяхната мотивация .

Предоставянето на интерактивност е едно от най-значимите предимства на мултимедийните фондове. Интерактивността ви позволява да управлявате информационна презентация в определени граници: Потребителят може индивидуално да променя настройките, да проучи резултатите и да отговори на исканията на програмата за конкретни предпочитания, да зададе скоростта на подаване на повторения и други параметри, които отговарят на индивидуалните нужди. Това ни позволява да приключим гъвкавостта на мултимедийните технологии.

Мултимедийната технология го прави смислено и хармонично интегриране на много видове информация. Това ви позволява да предоставяте информация в различни форми, като:

изображения, включително сканирани снимки, рисунки, карти и пързалки;

видео, сложни видео ефекти;

анимация и анимирана имитация.

Много модерната посока на развитието на мултимедийните технологии е виртуална реалност. Виртуалната реалност е да получите почти реални усещания от човек от нереалния свят. Симулацията на такъв нереален свят се прави добре с помощта на модерен компютър. Компютърните лекарства създават така пълни визуални, звукови и други усещания, които потребителят забравя за реалния свят по света и е потопен в измисления свят. Специфичният ефект от присъствието се постига чрез възможностите за свободно изместване във виртуалната реалност, както и възможностите за влияние върху тази реалност.

Най-простият и най-малко досаден вход към виртуалната реалност се извършва чрез екрана на компютъра, на който може да се наблюдава тази реалност. В същото време, движенията и въздействието върху виртуалния свят обикновено се извършват с помощта на мишка, джойстик и клавиатура.

По-пълно потапяне в изобретен свят се извършва с помощта на специален и доста скъп дисплей на каска, който се носи върху човешката глава. За да постигнете обем на изображението, два малки екрани, разположени вътре в шлема, създават отделни изображения за всяко око. В същото време, когато потребителят показва потребителя, позицията на картината се променя според завоя на главата. В допълнение, шлемът е доста добре изолира човек от въздействието на реалния свят. Като евтина опция за потапяне в мултимедия можете да използвате очила с различни изпражнения, които осигуряват обемно възприятие на изображението. Например, монохромният образ на звука може да се наблюдава с очила, един от най-яхите, от които е червен, а другият е син. Ако на екрана се показват две прогнози на изображението, едно червено, другото синьо е, след което се създава илюзията на комбинацията. Този метод обаче не позволява обхвата от цветове. Днес водещите компютърни фирми прекарват значителни усилия за създаване на компютър с човешки интерфейс. Това означава, че компютърът трябва да притежава всички човешки сетива, както и способността да влияят на всички тези човешки органи. Съвременните компютърни системи в много случаи са добре анализирани и синтезирани изображения и звуци. Компютърната мишка и други устройства могат да се считат за симулирано докосване. Предполага се, че през следващите години персонален компютър ще се научи да работи с миризми и близо до миризмата на механизма на възприемане на вкусове. По технически причини, буквално пресъздадете човешкото чувство за миризма, използвайки изкуствени средства днес е невъзможно.

2.3 Линейно и структурно представителство на мултимедийната информация

Концепции като мултимедия, хипертекст и хипермедии са тясно свързани.

Благодарение на широко разпространената WWW (световна компютърна мрежа, набор от документи и мултимедийни ресурси, публикувани в мрежата), Hypertext технологията знае, или поне използва всеки, който работи на компютър.

Пионерите на хипертекста правилно разпознават Ванесайската Буш, която предложи концепцията на медексната система в 40-те години, както и Douglas Engelbart и Theodore Nelson, които са работили по тази технология през 60-те години.

Класическата дефиниция на хипертекст, която Нелсън дал през 1987 г., е "писмото, което се разклонява или се извършва при поискване." С други думи, това е "нелинейно писмо", което "повече от текста (хипертекст)".

По-формална дефиниция на хипертекст звучи така: хипертекст е презентация. текстова информация Като мрежа, в която читателите получават свобода да се движат по нелинейно.

Въпреки това, можете да натиснете следното определение: хипертектът е разширяването на традиционната концепция за текст, чрез въвеждане на нелинеен текст, в който се монтират кръстосани препратки и правилата за прехода от един фрагмент към друг, между специалните фрагменти на текста на текста .

Историята на хипертекста е богата и променлива, тъй като хипертекстът не е толкова много нова идеяКолко в развитието на концепцията за възможното прилагане на компютър. В развитието на идеята за хипертекст много хора допринасят за своя принос и всеки от тях очевидно си представяше нещо различно от другите.

Компютърен хипертекст е предшестван от ръчно изработен хипертекст, чиято от опциите е традиционната употреба на карти. Такива карти могат да бъдат номерирани и оборудвани с взаимни препратки. Те често се разпространяват върху рубрики, т.е. Получават се йерархична организация. Удобството на такива карти е, че има малък размер, те разделят записи на малки парчета. Потребителят може лесно да реорганизира файла на картата, като се вземе предвид новата информация. Но, разбира се, с увеличаване на обема на такъв картонен файл, става все по-трудно да се работи с него.

Друга версия на ръчния хипертекст е референтен носител, като речник и енциклопедия. Статиите или определенията, дадени в такива книги, съдържат изрични връзки един към друг, след тези връзки, читателят получава най-богата информация. Всяка такава книга може да бъде поставена в съответствие с мрежата с текстови възли и връзки за връзка.

Всички тези примери се отнасят до появата на хипертекст до далечни времена. Сега обаче няколко специалисти, които вярват, че за истински хипертекст могат да се казват само при движение на връзките се поддържат от компютър. Хората, които за първи път описват хипертекста, се придържат към един и същ вид на хипертекста като път към най-тясното взаимодействие на човек с компютър и този вид все още е запазен. Развитието на идеите е тясно преплитано в тази област със специфични изпълнения.

Хипертектът е изключително размазан и в същото време широко използван концепция. Хипертекстът се нарича интернет, мултимедийната енциклопедия, референтна книга, книга със съдържание и съществен указател, както и всеки текст, в който се откриват всички препратки (индикации) към други фрагменти. Хипертектът може да се разглежда като метод за комуникация в обществено ориентирано общество, едновременни потоци от диференциална информация, която не може да бъде възприемана и се извлече по темата. Асимилацията на цялото количество знание става невъзможно, освен това, твърдата структура на такива знания става трудна задача. Знанията се организират в хипертекст, мрежа от сравнително безплатни послания, които могат да бъдат обединени и дезинтегрирани по време на производството и потреблението на знания.

Значителен принос за предимствата на хипертекст прави нейната насищане с връзки, движението, за което е подкрепено от компютъра, благодарение на което текстът на практика става нелинейния.

Хипертекстът предлага нови възможности за достъп до големи и сложни мултимедийни информационни източници. Концепцията за хипермедията се въвежда като технология за представяне на информация от различни видове въз основа на принципите на хипертекст. В един хипермедиен ресурс възможностите за преминаване към хипервръзки и предимствата на използването на разнообразие от информация се комбинират.

2.4 Мултимедийни интернет ресурси

Основният източник на мултимедийни ресурси за повечето потребители е компютърната компютърна мрежа. Тази мрежа осигурява достъп както на образователни, така и до много други ресурси, съдържащи информация от различни типове, започвайки с текст и завършващ със сложни видео изображения. В момента мултимедийните и хипермедийните технологии стават неразделни от телекомуникационните технологии, а световните мрежи се превръщат в голямо и добре структурирано мултимедийно съхранение на информация.

Една от най-популярните и обещаващи услуги на мрежовите технологии, свързани с мултимедия, е WWW-технологията, която е разпределена система от хипермедийни ресурси, чиято отличителна черта, с изключение на атрактивен външен вид, е възможността за организиране на кръстосани препратки към взаимно. Използвайки специална програма за преглед на WWW документ (браузър), потребителят на мрежата може бързо да премине към връзките от един документ в друг, като пътува през пространството на World Wide Web.

Най-често срещаните комуникационни технологии и съответната услуга в компютърните мрежи се превърнаха в технологията за спедиция и обработка на информационни съобщения, което осигурява оперативните отношения между хората.

Email (e-mail) - система за съхранение и изпращане на съобщения между хора, които имат достъп до компютърна мрежа. През. електронна поща Можете да предавате всяка мултимедийна информация за компютърните мрежи ( текстови документи, изображения, цифрови данни, звукозапис и др.).

Друга популярна услуга, предоставяна от съвременните телекомуникационни мрежи и прилагането на обмена на мултимедийна информация между хората, съчетани с общи интереси, е телеконференция.

Телеконференцията е мрежов форум, организиран за обсъждане и съобщения по определен предмет.

Телеконференцията ви позволява да публикувате публикации за интереси на специални компютри в мрежата. Съобщенията могат да се четат чрез свързване към компютъра и избор на тема за обсъждане. Освен това е възможно отговор на автора на статията или изпращането на собственото му послание. По този начин се организира мрежова дискусия, която е вестник, тъй като съобщенията се съхраняват за кратък период от време. Наличието на хардуерни мултимедийни инструменти: аудио и видео оборудване (микрофон, цифрова видеокамера и др.), Свързани към компютър, ви позволява да организирате компютърно аудио и видеоконферентна връзка.

С разработването на технически средства на компютърни мрежи, скоростта на предаване на данни се увеличава. Това позволява на потребителите, свързани към мрежата не само за обмен на текстови съобщения, но и за предаване на мултимедийни ресурси до значително разстояние - звук и видео изображение. Един от представителите на програмите, прилагащи комуникация чрез мрежата, е програмата NetMeeting, която е част от комплекта Internet Explorer. NetMeeting е мултимедиен инструмент, който изпълнява директна комуникация чрез интернет.

От гледна точка на подобряването на ефективността на обучението от страна на услугата, приложена в компютърни мрежи, е автоматизирано търсене на мултимедийна информация. Използване на специализирани средства - информационни и търсачки, възможно е да се намерят информация и мултимедийни ресурси в световните източници на информация възможно най-скоро в световните източници на информация (Google, Yandex, Rambler и др.)

3. Прилагане на мултимедия

3.1 Софтуер за създаване на проект

Има много софтуер, за разработване на мултимедийни приложения. Те могат да бъдат разделени на няколко категории:


  • Инструменти за създаване и обработка на изображения;

  • Средства за създаване и обработка на анимация, 2D, 3D - графики;

  • Средства за създаване и обработка на видео изображение (редактиране на видео, 3D-титри);

  • Средства за създаване и обработка на звук;

  • Презентационни инструменти;

3.1.1 Инструменти за създаване на изображения и обработка

Един от начините за гледане на изображението в компютърната графика (растерна графика). В този случай изображението е разделено на елементи (пиксели), които определят размера на картината - х пиксела в ширината и y пиксела на височина. Важна характеристика е цветовата резолюция на растерните графики, определена от броя на битовете, използвани за кодиране на цвета на всеки пиксел.

Друг метод на представяне е векторни изображения, които се съхраняват като геометрично описание на обекти, които съставляват чертежа. Тези изображения могат също да включват данни в растерния графичен формат.

Графичните редактори са фокусирани върху манипулиране на съществуващи изображения и имат набор от инструменти, които ви позволяват да регулирате всеки аспект на изображението.

Adobe Photoshop - Професионален пакет за обработка на снимки. Поддържа работа със слоеве и експортни обекти от векторни графични програми. Той има пълен набор от инструменти за корекция на цветовете, ретуширане, регулиране на контраста и насищане, маскиране, създаване на различни цветови ефекти. Повече от 40 филтъра позволяват да се създадат различни специални ефекти. Много модули за приставки са създадени от различни производители.

Corel PhotoPaint е графичен редактор, който има всичко необходимо за създаване и редактиране на изображения, но е по-ниско от Adobe Photoshop в скорост, когато работите с файлове. Позволява ви да публикувате тези изображения в интернет. Съдържа инструменти за работа с анимирани изображения и слайдшоу в QuickTime формат.

Photoodraw е редактор, съчетаващ способностите на векторната и растерската графика. Той съдържа голям набор от изтеглени фигури и много видове линии за техния дизайн, включително различни аутрични удари или фото изображения. Когато използвате шаблони, специален майстор ще ви води през всички стъпки, за да създадете илюстрация на необходимия тип. Photoodraw поддържа запазването на илюстрациите във формата на повечето други приложения. Тя включва голям брой различни ефекти, които могат да бъдат приложени към изображения и индивидуални обекти, по-специално, можете да изберете ефектите от добавянето на нюанса, задачите за прозрачност, смазване или подобряване на границите на обектите, дават му триизмерно, Обещаващи изкривявания, както и специални ефекти, които дават на изображението. Перо, очертание, картина и много други.

Photoimpact - Графичният пакет, разработен от ulead системи, е проектиран не само за създаване и редактиране на изображения. Той също така предлага инструменти за създаване и управление на фото бази данни, преглед на файлове с изображения, създаване на мултимедийни слайдшоута, заснемайте изображения от екрана, преобразуване на файлове. Технологията за избор и прилагане ви позволява да използвате разширения от набори от стилове, ефекти, градиенти и текстури и веднага да видите резултатите от трансформациите. Поддържа работа със слоеве, визуализация в реално време, усъвършенствани специални ефекти, поставяне на текст върху дадена крива, инструменти за ретуширане на изображения.

Picture Man е графичен пакет, разработен от руската софтуерна компания Stoik. Тя ви позволява да създавате и редактирате графични файлове, монтиране и процес на цифрови видео. Пакетът съдържа повече от 70 висококачествени филтъра за работа с изображения, инструменти за корекция на цвета, филтриране и ретуширане. Всички пакетни филтри могат да се прилагат не само за едно изображение, но и до тяхната последователност.

Пейнтър - програма за редактиране на растерни живопис. Пейнтър има доста широка гама от рисуване и работа с цвят. По-специално, той симулира различни четки (молив, дръжка, въглища, аерограф и т.н.), ви позволява да имитирате акварел и чертежи на петрола, както и да постигнете ефекта на естествената среда.

3.1.2 Инструменти за създаване и обработка 2D - графики и анимации

Във векторните графични програми, обекти и изображения, които се съхраняват като геометрично описание, съществуват независимо един от друг, което ви позволява да промените слоя по всяко време, местоположението и всички други атрибути на обекта, създаване на произволен състав. Съвременните векторни графични програми съдържат и инструменти за работа с растерни изображения. Двуизмерната анимация използва традиционния метод за примерна анимация.

Coreldraw - графичен редактор с широки възможности и огромна библиотека от завършени изображения, която вече е класическа векторна програма за рисуване. Пакетът е проектиран не само за рисуване, но и за приготвяне на графики и редактиране на растерни изображения. Той има отлични инструменти за управление на файлове и възможност за показване на филми на компютъра на дисплея на компютъра, ви позволява да рисувате и работите с слоеве на изображения, подкрепяте специални ефекти, включително триизмерни и има гъвкави възможности за работа с текстове.

Corelxara - ви позволява да създавате векторни изображения. Той има перфектно внедрен ефект от прозрачността с градиентски свойства. Програмата извършва основни операции с растерни изображения: промяна на дълбочината на цвета, яркостта, контраста, остротата, използването на размазан филтър и други специални ефекти. Огромна вътрешна резолюция ви позволява да увеличавате обекти до 2500 пъти. Позволява ви да преглеждате файловете на JPG, GIF формат и анимиран GIF.

Adobe Illustrator е векторна пакет, предназначена да създаде илюстрации и разработване на обща конструкция на страници и фокусирани върху изтеглянето на готови изображения с висока резолюция. Пакетът ви позволява да създавате фигури и арбитрични символи, и след това да ги увеличите и да ги деформирате. В допълнение, илюстралят съдържа широк спектър от инструменти за работа с текстови и мулти-страници.

GIF аниматор - програма за анимация Lead използва предимствата на GIF файловете за съхранение на множество изображения. За разлика от видеото, когато анимация, местоположението и продължителността на външния вид на изображението на екрана са зададени за всяко изображение. Тъй като изображенията могат да имат произволни размери, можете да създавате сложни композиции, като ги събирате от отделни части.

Директор Macromedia - програмата ви позволява да създадете анимация на двуизмерни изображения, да подготвите и редактирате видео и звуков ред, комбинирайте всички компоненти в едно видео.

3.1.3 Инструменти за създаване и обработка на 3D графики и анимации

Триизмерна технология анимация прилича на кукла: е необходимо да се създадат рамкови рамки, идентифициране на материали, които ги плътно, за да композират всичко в една сцена, да поставят осветление и камера, и след това да зададат броя на рамката във филма и движението на елементи. Движението на обекти в триизмерно пространство се определя от траектории, ключов персонал и с помощта на формули, свързващи движението на части от сложни структури. След като се посочи желаното движение, осветление и материали, стартира процесът на визуализация. От известно време компютърът изчислява всички необходими рамки и дава готовия филм. Недостатъкът е прекомерната гладкост на формите и повърхностите и някои механистично движение на обекти.

За да създадете реалистични триизмерни изображения, се използват различни техники. За да създадете "неравни" обекти, като коса или дим, използвайте технологията за формиране на обект от различни частици. Въвеждат се обратна кинематика и други хранителни техники, новите методи за съчетаване на видеозапис и анимационни ефекти са възникнали, което ви позволява да правите сцени и движения по-реалистични.

3D Studio Max е един от най-известните 3D-анимационни пакети, произведени от Kinetix. Програмата предоставя целия процес на създаване на триизмерен филм: моделиране на обекти и образуване на сцена, анимация и визуализация, видео операция. Интерфейсът на програмата е един за всички модули и има висока степен на интерактивност. 3D Studio Max изпълнява възможности за управление на анимацията, съхранява историята на живота на всеки обект и ви позволява да създадете различни осветителни ефекти и има отворена архитектура, т.е. позволява трети фирми да включват допълнителни приложения в системата.

Trounepace - пакет от калигари е предназначен за триизмерна анимация и има лекота на използване, гъвкавост в управляващите форми, подкрепа за сплани и булеви операции върху обекти. Иновативният интерфейс показва правилата на инструмента точно в 3D пространството и ги подравнява на обекта. Разширяването и откритостта на архитектурата ви позволяват да увеличите капачките.

Ray Dream Studio - програмата предоставя набор от професионални инструменти за 3D дизайн и анимация. Потребителите могат да създават различни модели, използвайки булеви операции и деформации. Тези модели могат да използват различни текстури или видео изображения, както и директно на повърхността им.

3.1.3 Инструменти за създаване и преработка на видео

За да редактирате видеото, има голям брой софтуерни продукти. В допълнение към триизмерните анимационни пакети, съществуват високо специализирани програми, например за създаване на насипни шрифтове. Те също използват различни ефекти на анимацията, изпълняват визуализацията на изображението и ви позволяват да създавате видео файлове.

Adobe Premiere е най-често срещаната програма за редактиране на цифрови видео. Той има удобен интуитивен интерфейс. Поддържа няколко видео и аудио канала, съдържа набор от преходи между рамки, ви позволява да синхронизирате звука и изображението. Поддържа MOV и AVI файлове. Свързването на допълнителни модули от независими производители разширява възможностите на програмата.

Speed \u200b\u200bRazor Se - фирма програма, която има удобен потребителски интерфейс. Благодарение на по-развитите инструменти за работа с видео и звукови канали, скоростта на бръснач е по-удобна за използване в проекти със сложен състав и припокриване. Съдържа набор от често използвани специални ефекти, инсталация на онлайн жак (директно залепване) се извършва в реално време. Мултимедийни проекти, създадени с помощта на тази програма, могат да бъдат записани на видео, CD-ROM или поставени на уебсайта.

Lead Videostudio е програма, предназначена за начинаещи потребители. Той осигурява пълна поддръжка за DV и MPEG-2 формати за цифрово видео. И за музиката на филма можете да използвате музикални файлове в MP3 формат или аудио записи от аудио. Работата с програмата е доста лесна благодарение на удобен за потребителя интерфейс. Във видеото можете да вмъквате кредити, да се възползвате от плавни преходи между отделните фрагменти и да добавите глас или фонова музика към получения клип.

Cool 3D - програма за създаване на Ulead за презентации, видео, мултимедийни и уеб страници. Програмата включва повече от 100 автоматични майстори, много ефекти, които значително опростяват моделирането и предаването на последната сцена. Също така съдържа огромна библиотека от 3D обекти и материали плюс фотореалистични шаблони и текстури.

3.1.4 Инструменти за създаване и обработка на звука

Програмите за работа със звук могат да бъдат разделени на две големи групи: секвенира и програми, фокусирани върху цифрови технологии Звукови записи, така наречените звукови редактори.

Секвенс са предназначени да създават музика. С помощта на последователности се извършва кодиране на музикални плочи. Те се използват за подреждане, което ви позволява да "предписвате" отделни партии, да зададете Timbres, нивата на изграждане и балансите на канала (песни), въведете музикални удари (обема акценти, компенсиране на времето, отклонения от настройки, модулация и др.). За разлика от обичайния състав на музиката, ефективното използване на секвенсера изисква специални инженерни познания на композитора. Програмите на звуковите редактори ви позволяват да записвате звук в реално време на твърдия диск на компютъра и да го преобразувате, като използвате възможностите за цифрова обработка и комбиниране на различни канали.

Cakewalk Pro Audio - Професионален многопътен секвенсор от дванадесет тонални системи се радва на заслужена популярност сред професионалистите. Cakewalk е един от първите софтуерни продукти, при които поддържани допълнителни свързани модули за различни аудио ефекти, създадени за интерфейса на DirectX. Характерната характеристика на DirectX-ефектите е, че всички те работят в реално време и можете да конфигурирате всички параметри на избрания ефект в процеса на възпроизвеждане на звуковия фрагмент.

Логически аудио платина - професионален emagic sequencer. Предоставя запис на DirectX, обработка в реално време, може да работи с няколко аудио карти. Той също така ви позволява да записвате звука и да извършвате цифрова обработка.

Sound Forge е програма, която е един от лидерите сред звуковите редактори. Той има мощни функции за редактиране, ви позволява да вградите всички модули за приставки, които поддържат DirectX Technology има удобен модерен интерфейс. Поддържа модерни звукови формати, включително Realaudio.

Cooledit Pro - Професионално студио за запис на софтуер за синтретиране. Тя ви позволява да записвате звук чрез звукова карта от микрофона, CD плейър или друг източник, прочетете и записвайте файлове в популярния MP3 формат, редактирайте получените звукови файлове и добавете различни фантастични ефекти. Осигурява работа с мултимедийни сайтове.

3.1.5 Средства за създаване на презентации и други мултимедийни продукти

След създаване на всички мултимедийни компоненти, трябва да ги комбинирате в едно мултимедийно приложение. В същото време, задачата за избор на софтуер за развитие, възникне. Съществуващите средства за комбиниране на различни мултимедийни компоненти в един продукт могат да бъдат разделени на три групи:

  • алгоритмични езици за пряко развитие на програмата за управление;

  • специализирани програми за създаване на презентации и публикуване в интернет (бърза подготовка на мултимедийни приложения);

  • авторски мултимедийни инструменти.
Като правило изборът на средства се основава на изискванията за ефективност на мултимедийните приложения и скоростта на нейното развитие. Също така, съществено изискване е степента на взаимодействие с потребителя. Специализираните програми за представяне са насочени предимно към прехвърляне на информация от компютъра към потребителя. Инструментите за авторски права позволяват да се извърши висока степен на взаимодействие и създаване на наистина интерактивно приложение.

Разработването на мултимедийни приложения на всеки алгоритмичен език изисква познаване на програмирането, въпреки че модерните визуални програми за програмиране се допълват с различни майстори за създаване на отделни елементи на интерфейса, който ви позволява автоматично да получавате програмния код. Разходите за развитие ще бъдат значителни в този случай, но полученото приложение е оптимално, за да се използват компютърните ресурси и скоростта на работа.

Инструментите за авторски права позволяват значително да се намали процеса на развитие, но дават загуби в ефективността на създаването на заявлението. Освен това е необходимо разработването на добри познания за възможностите на това означава и ефективни методи за работа с нея.

Най-простият и бърз е използването на програми за създаване на представяне, чиито възможности в някои случаи са достатъчни, за да създадат просто мултимедийно приложение. Системите за авторско право са предназначени да създават софтуерни продукти с висока степен на взаимодействие на потребителя. Често за разработване на потребителски интерфейс, системите за авторски права предлагат специален сценарий език. Те ви позволяват да създадете краен продукт, който съчетава всички мултимедийни компоненти с една контролна програма. Неговата отличителна черта е наличието на общ интерфейс, който ви позволява да изберете някой от мултимедийните компоненти, да го изпълните (слушайте аудио файла или прегледайте видеоклипа), организирайте търсенето на желания обект и др.

Програмите за създаване на представяне, първоначално предназначени да създават електронни слайдове, помагат за илюстриране на посланието на оратора, сега все повече се фокусират върху използването на мултимедия. Има голям брой такива програми, които се различават по набора от визуални и анимирани ефекти.

Power Point - програма за презентация, включена в пакета Microsoft Office. По отношение на броя на визуалните и анимираните ефекти не е по-ниско от многото авторски мултимедийни инструменти. Съдържа средства за създаване на гъвкав презентационен скрипт и запис на звука на всеки слайд. Наличието на версия на руско-езика ви позволява успешно да работите с текстове на руски език. Вградената интернет поддръжка ви позволява да запазвате презентации в HTML формат, но анимираните компоненти изискват инсталирането на специално допълнение към анимационния плейър PowerPoint. Позволява ви да създадете комплексно добавка за софтуер в програмния език Visual Basic за приложение, което значително разширява възможностите на програмата.

Графика на свободна практика - Lotus програма за създаване на слайдшоу. Осигурява широк спектър от функции за форматиране на текст, рисунки, графики и таблици върху слайдове. Демонстрацията на презентацията може да се извърши на компютри, където е липсващата програма за свободна практика. Поддържа изображения в GIF формат, включително прозрачен фон. Конвертирането на презентация в HTML формат Използване на специален съветник ви позволява да го публикувате на уеб сървър, като същевременно осигурявате оптимална скорост на зареждане на страницата. Демонстрацията на слайдшоу в интернет изисква допълнителни компоненти за браузъра.

Графика на формула - авторска система, приложена към развитието интерактивни приложения мултимедия. Той има прост и лесен за използване графичен интерфейс и не налага никакви ограничения върху изображения, звуци и анимации, които могат да бъдат комбинирани с него. Графиката с формула има мощен обектно-ориентиран език, но приложенията могат да бъдат разработени и без програмиране. Контролните елементи на екрана се показват като хипертекст и графични хипервръзки. Графиката с формула има програмируеми две и триизмерни графики и се използва за разработване на приложения с анимация и игрален софтуер. Разработените мултимедийни приложения могат да бъдат загубени от гъвкав диск, CD-ROM, директно чрез интернет или внедрени в уеб страницата.

4. Заключение

Към днешна дата, мултимедийните технологии са твърдо укрепени в много области на дейност. Много програмисти, сценаристи, дизайнери работят за създаване на нови и нови проекти.

Могат да се отбележат възможностите и областите на използване на мултимедийни продукти и технологии.

Основните цели на използването на продукти, създадени в мултимедийните технологии (CD-ROM с информация, записани върху тях) са:

популярни и забавни (компактдискове се използват като домашни библиотеки в изкуството или литературата).

научни и образователни или образователни (използвани като методологически наръчници).

изследвания - в музеи, архиви и др. (Използвани като една от най-модерните медии и "хранилища" на информацията).

Според информационната агенция ЦРУ глобалната технологична революция е насрочена за следващите 15 години. Неговата основа ще бъде био-нано- и информационни технологии (включително мултимедийни технологии). В индустрията ще започне да се прилага качествено ново технологични решения. Бързото прототипиране въз основа на разработените мултимедийни автоматизирани системи за проектиране (CAD) ще позволят за кратко време да се създадат и анализират моделите на бъдещи стоки и устройства (например автомобили) без дълъг дизайн цикъл. Максималният индивидуализира процеса на обслужване на клиентите.

Основната и обвързваща връзка на всички тези технологии ще бъде информационната технология, но ситуацията с тях е трудна за предсказване. Например, почти е невъзможно да се предскаже какво ще бъде интернет в 15 години. Едно е ясно, че в близко бъдеще мултимедийните технологии ще станат неразделна част от ежедневието на всеки човек.

5. Практическа работа "Създаване на видео филм с помощта на Windows Movie Maker"

След това практическа работаЩе се научиш:


  • Монтирайте видеофилми от отделни файлове, различни видове: графичен, звук, текст и др.;

  • Задайте различни ефекти;

  • Запазете проекти във видео формат, за по-нататъшно възпроизвеждане;

  • Редактиране на готово направено видео.

Мултимедия- устройства за предоставяне на информация в аудио и видео олово.

Мултимедийни програми - софтуерни инструменти, които позволяват обработка на аудио и видео информация

Районът, в който са създадени и монтирани проекти, се показва в два вида: на Storyboard и във времевата скала. В процеса на създаване на филм можете да превключвате между тези два вида.

Раскадровка.
String е изглед по подразбиране в Windows Movie Maker. Наказанието може да се използва за преглед и модифициране на последователността на проектните клипове. В допълнение, в този изглед можете да видите всички добавени видео ефекти и видео транзакции.

Време

Времевата скала ви позволява да преглеждате и променяте временните параметри на клиповете по проекта. Използване на бутоните по времевата скала, можете да извършвате операции като промяна на типа на проекта, да увеличите или намалите частите на проекта, да записвате коментар или зададете нивото на звука. За да намалите нежеланите парчета от клипа, използвайте монтажните маркери, които се показват, когато клипът е избран. Проектът определя всички клипове, показани в мащаба.

Видео

Видеокарението ви позволява да разберете кои видеоклипове или имена са добавени към проекта. Можете да разгърнете видео врата, за да покажете подходящия звук на видео, както и всички добавени видеорекордери. Ако добавите видео ефекти в изображението, видео или име, клиповете ще се появят малка икона, показваща, че видео ефектът е добавен към този клип.

Аудио

Аудио песента ви позволява да видите звука, включен във всички видеоклипове, добавени към проекта. Подобно на трасето на прехода, звуковата песен се показва само ако видеорекът е разгърнат.


Работна технология:

  1. Стартирайте Windows Movie Maker. Start.Програми - Windows Movie Maker

  2. Настройка на интерфейса на програмата: Проверете менюто Изгледса активни (инсталирани флагове) елементи Лента с инструменти, низ за състоянието, лентата на задачите.

  3. Помислете в лявата страна на прозореца Забавен бар. Определете какви задачи на Windows Movie Maker ви позволяват да изпълнявате.

  4. Вземете редактирането на видео филма. В лентата на задачите Изберете Импортиране на изображения. Изберете папка Моите документи са моите рисунки. И от всяка тематична папка изберете 3 - 5 графични файла, докато държите бутона Ctrl.и кликнете върху бутона Внос.

  5. В централната част на прозореца на панела колекция Виждате избраните графични файлове. Прехвърлете ги последователно един по един в долната част на екрана в неподвижен прозорец.

  6. Добавете рисунки. За това: Сервиз - видео ефекти. Преглед на видео ефекти и изберете всеки, когото ви харесва. Прехвърлете го до 1 кадър. Играчът се намира от дясната страна на прозореца, щракнете върху → (Възпроизвеждане). Вижте ефекта в плейъра. По същия начин прилагате ефектите на филмовия филм.

  7. Между рамката можете да установите ефекти на прехода. За това: Сервиз - Видео изпълнение. В централната част на прозореца обмислете примери за видео транзакции. Изберете всеки, когото ви харесва, прехвърлете до дъното на екрана на ръкохватката и поставете между две съседни рамки. По същия начин задайте видеорекордери за останалите рамки.

  8. Прегледайте монтажния резултат в плейъра. Възможно е да прегледате филма на цял екран. За това: Изглед - цял екран.

  9. Добавете заглавна рамка и финална филмова рамка. За да направите това: Изберете елемента в лентата на задачите Създаване на заглавия и заглавия . Избери предмет Добави име в началото на филма. Въведете името на филма. Променете анимацията на текста, шрифта и цвета си. Експеримент, преглеждане на предварителен резултат в прозореца на плейъра. Приложете избраните свойства, като щракнете върху бутона. Готов, добавете име към филма.

  10. Създават титри в края на филма. Изпълнете сами операции, подобно на клауза 9.

  11. Добавете звук към филма. В лентата на задачите изберете елемента Импортиране на звуци и музика. Изберете местоположението на звуковата информация. В нашия случай използваме готови мелодии, разположени на сървъра. Моята мрежова обстановка - съседни компютри - страхотна музикаи изберете композицията, която ви харесва. Прехвърлете аудио файла на ръкохватката. Звуковият файл е по-дълъг от филма, е необходимо да се отреже излишък, за това: поставете показалеца на мишката към екстремното дясно положение на звуковата лента и задръжте, за да преминете към желаното място (показалецът отнема вида двойна червена стрелка).

  12. Запазете създадения проект под формата на филм под неговото фамилно име. За това: Файл - Запазване на файла - Моят компютър - Следващ- Въведете името на файла, например, ass_9a - изберете папката на групата (клас) с помощта на бутона Общ преглед - следващо - Поставете отметка в квадратчето в точката - Възпроизвеждане на филма, след като щракнете върху бутона Finish. Натисни бутона Готов. Изчакайте малко, филмът се записва във видео формат.

6. Контролни въпроси:


  1. Концепцията за мултимедия.

  2. Видове мултимедийни устройства.

  3. Концепцията за мултимедийни програми.

  4. Видове мултимедийни програми.

  5. Функции на програмата на Windows Movie Maker.

  6. Технология за създаване на видеоклипове.

  7. Присвояване на времева скала.

  8. Цел на пешената.

  9. Следи, включени в мащаба.

  10. Методи за запазване на филма.

7. Списък на използваната литература

1. Безплатна енциклопедия "Уикипедия" (RU./wiki/ Мултимедия)

2. V.A. Kaymin Informatics. Висше образование - инфра m, 2003

3. Енциклопедия на Биг Кирил и Методий, електронна версия Мегабук)

4. MA. Беляев, v.v. Lysenko, L.A. Основи на информатиката на Малинина. Учебник за университети - Phoenix, 2006.

5. електронна енциклопия km wiki (wiki.km-school / wiki / index.php / what_at_multimedia).

6. E.L. Федотова Информационни технологии и системи - форум, 2009.

Правни аспекти на създаването и използването на мултимедия

1. Характеристики на мултимедийни продукти

Нека се спрем само на някои, свързани със създаването и използването на мултимедийните правни аспекти, без знанието, за което разбирането на явлението на мултимедия би било непълно.

Характеристиките на мултимедийните продукти (т.т.), тяхната природа, създаване и разпространение от правна гледна точка са достатъчно специфични.

Мултимедия е компютърна програма, така и ресурс, използван с една или повече програми, и нова форма на художествено изразяване, което ви дава възможност да прехвърлите съдържание, като използвате различни средства за възприемане от различни човешки сетива, както и от интерактивно взаимодействие с публиката., Такава форма с изобилие от възможности създава някои трудности от правна гледна точка. Каква категория работа е мултимедиен продукт?

Промяната в мултимедийните промени и нейната дефиниция, нейната същност. Дефиницията и самата феномен до края на 20-ти век не са адекватни на онези, които сега имаме, в началото на новото хилядолетие, те ще бъдат различни след година, две и т.н. Освен това продуктът на Mulmyemy се променя бързо заедно с технологични промени, промени "в ритъма на интернет."

Как да поправяме тези промени в законодателните документи, които не са обект на такива бързи промени и как да бъде в ситуация, в която няма дума "мултимедия" в някоя от настоящите законодателни актове?

Но тъй като явлението има феномен, той се нуждае от правна защита.

В съответствие с чл. 6. Законът на Руската федерация от 09.07.1993 г. № 5351-1 "относно авторското право и сродните му права" "авторско право се прилага за произведения на науката, литературата и изкуствата, които са резултат от творческите дейности, независимо от назначаването и достойнството на работата, както и от метода на нейното изразяване "

Работата трябва да съществува във всякаква обективна форма: в устно или написано, под формата на звук или видеозапис (механични, магнитни, цифрови, оптични и т.н.); Под формата на изображение (рисуване, скица, боядисване, план, рисуване, кино, телевизия, видео или фотокардиорка) или всяка друга форма.

Следователно изглежда очевидно, че мултимедийните произведения, съществуващи в обективна форма, са защитени от авторското право.

Законът съдържа примерен списък на защитените работи, за да информира заинтересованите лица, за които обектите могат да получат защита на авторските права. Отворен характер на списъка означава, че творческите произведения, създадени във всяка друга форма, посочена в закона, също може да получи авторскоправна защита.

Съответно, мултимедийните произведения (наричани по-нататък) или техните индивидуални елементи имат знаци, защитени с авторски права - литературни, музикални, фотографски, аудиовизуални и други. Въпреки това, недвусмислено приравняват мултимедийните работи на всеки

от вида, посочен в закона, би било грешка.

Математически, да се каже точно каква категория произведения включва мултимедия, също така е трудно как да се отговори на въпроса: Плодът на работата на архитекта е изпълняващ изкуство или наука?

Невъзможно е да се разгледа мултимедийните работи като специален случай на аудиовизуални произведения, на първо място, защото аудиовизуалните произведения са определени в закона като "произведения, състоящи се от записана серия от рамки, свързани помежду си (придружени от или с изключение на техния звук), предназначени за визуални и слухов (в случай на придружаване на звук) възприятие с подходящи технически устройства.

Аудиовизуалните произведения включват кинематични творби и всички произведения, изразени чрез средства, подобни на кинематични средства (телевизия и видеоклипове, диаметри и сладшис и подобни работи), независимо от метода на тяхното първоначално или последващо фиксиране. "

Интерактивната природа на мултимедийните работи създава специален проблем.

Редица компютърни програми, включително игри, предлагат на потребителя да създават обекти с признаци на защитени творби. Адвокат М. А. Федотов носи пример за играта "Mon Theater Magique", където потребителят въз основа на образи на хора и животни създава анимиран филм и този филм е включен в случай на оригиналната работа.

Авторското право се основава на определението за различни категории, главно исторически установената последователност от предоставянето на правна защита на различни видове творчески дейности е основно. Невъзможно е да се измери едно измерване на всички резултати от интелектуалното творчество.

Мултимедийната работа не се вписва в някоя от категориите, традиционно признати от авторското право. Мултимедийният продукт се създава с помощта на компютър и обикновено в неговата структура съдържа компютърна програма, но това не е самата програма. Това не е база данни в авторско право, въпреки че в компютърно смисъл, разбира се, това е и база данни (или библиотека за данни; между другото, тук думата "библиотека" също не е идентична с традиционната концепция за "Библиотека", но се случи, че това, което е влязло в използването).

MP не е компилация в чистата си форма, въпреки че, разбира се, тя включва музика и литературен текст на вече съществуващи произведения. Това не е вид аудиовизуална работа - това изобщо не е същото като "поредица от свързани образи и техните придружаващи звуци". Това не е литература, а не музика.

Като правило, депутатът е плод на работата на няколко души. A. Mill води като пример за титър за мист видео игра, който се нарежда на първо място по отношение на продажбите на игри. Сред нейните създатели -2 графики, 6 творчески работници, които си сътрудничат с тях, по график и анимация -2 специалист, от звук - 1, на звукозапис - 1.2 продуцент, 3 души, които се занимават с програмиране, 1 - монтаж на Image, 1 - Инсталиране на звук и 1 звуков инженер. В кредитите изразиха благодарност към още 30 специалисти. Ако депутатът е вторична работа, създадена въз основа на вече съществуващата версия (например видео игра, базирана на добре позната приказка), тогава предишната версия трябва да се използва с разрешението на притежателя на авторските права.

Създадени виртуални образи на известни личности (това е вид продукт, за който има търсене), например, М. Джаксън, Ф. Киркоров, повдига въпроса за правото на тези лица върху действителното) имиджа и защитата на техните \\ t чест, достойнство и други права на неимущество.

Трябва ли да консолидирам в закона на МП като независима категория "Работи"? Адвокатите все още се смятат, че няма основания, отличителните черти на такава степен на уникалност не са доказани, така че е необходим специален подход. Възлагането на "категория" извършва чисто утилитарна роля и поставя задачата си одобрение на този стандарт, засягащ само работата, свързана с тази категория.

Многостранната природа на мултимедия създава друга сложност заедно с неуловим характер и динамичния характер на нейната промяна. Как да се определи делът на приноса на всеки от създателите на една единствена мултимедийна работа, в която работата на директора на мултимедия, автори, художници, производители, производители и импресарии, звукови инженери и оператори и др. Е преплитано и Както беше, работата на директора на мултимедия, автори и оператори и оператори и т.н. са преплетени.

На началния етап на развитието на интернет редица специалисти се придържат до гледна точка, че е невъзможно да се разширят настоящите стандарти за правни отношения, възникнали в цифрови мрежи. Появата на нови произведения за киберпространството, специално създадени за интернет и използване на различни видове информация в синкретична форма, появата на цифрови формати, изтриване на границите между носители на информация, поискаха изясняване на правния режим на тези обекти, както и формацията

съвременна технология за защита на тези обекти (по отношение на тяхното създаване, разпространение и употреба). Необходимостта Б. регулаторни действиязащита на правата на потребителите и създателите на мултимедийни продукти.

В резултат на международното и национално равнище подготовката на сметките, посветени на регулирането на правните отношения в мрежовото пространство, преди всичко защитата на авторското право започва.

Към днешна дата има няколко области, за които работи работата по подобряване на стандартите за авторски права и свързаните с тях права на международно равнище:

споразумение за ТРИПС ("Споразумение за търговските аспекти на правата на интелектуална собственост"), което е включено в Световната търговска организация (СТО);

Споразуменията на Световната организация за интелектуална собственост (WIPO) относно авторското право (дадоха) и договора за изпълнителите и звукозаписите (DAF);

Директиви на Европейската общност (Директива 1991 на ЕС за защита на компютърните програми, които следва да бъдат защитени, както и дейности; Директива 1992 на ЕС, която признава правото на наемане, което не е в Бернската конвенция; Директива на ЕС за свързаните с тях права; Директива на ЕС; Относно времето за защита на авторските права).

Законодателството на Руската федерация за авторското право, като се вземат предвид международните стандарти (по-специално Бернската конвенция за защита на литературните и произведения на изкуството, Римската конвенция за защита на професионалните артисти-изпълнители), одобрени от Световната организация за интелектуална собственост ( WIPO) предвижда, че правото да се използва работата включва такова право "от: правото на възпроизвеждане, правото на разпространение" работата и правото да докладват за работата на кабела е въпросът за съотношението на тези преследване с формите на работа на работата, наистина съществуващи в интернет.

Например, ръководителят на административната правна регламента Рома А. Л. Хромов цитира убедителни аргументи в полза на факта, че правото на разпространение в руското законодателство изисква изясняване на редица позиции.

Под ръководството на автора за разпространение, те винаги са разбирали "само продажба, отдаване под наем или друго отчуждаване на конкретно копие от работата или звукозахранването (т.е. материален носител), който по определени причини не може да се прилага за използването на обекти на авторското право и Свързани права в електронните мрежи.

Под правото да се възпроизвежда в съответствие с чл. 4-те закона за авторското право се разбират като производството на един или повече копия на работата, както и запис в паметта на компютъра. Ето защо, може да бъде недвусмислено да се каже, че трансформацията на продукта в цифрова форма (т.нар. Дигитализация), без която е невъзможно да се използва работата в интернет е възпроизвеждаща.

В същото време, когато използвате работата директно на сайта, където работата става достъпна за неограничен брой посетители на този сайт, продуктът вече е в паметта на компютъра, който осигурява достъп до работата на други лица.

Собственикът на компютъра в същото време вече не създава допълнителни копия на работата. Зареждането към компютъра на посетителя на страницата копия на произведения или звукозаписи не е нарушение на авторското право, тъй като в съответствие с чл. 18 Закон за авторското право Това изтегляне е позволено без съгласието на автора и без да му плати такса. Всъщност, в този случай, самият потребител произвежда и пише инстанция на работата в паметта на компютъра си единствено за лични цели.

Единственият оставащ отговор на въпроса относно вида на разглежданите правомощия е съобщение за универсална информация за кабела. Това се потвърждава в договорите на СОИС.

В споразумението за авторското право на СОИС от 1996 г. (DAN) (член 1, 6-8), правото на възпроизвеждане, правото на разпространение, правото на наемане и право на послание за универсална информация. Освен това във всички случаи се изразходва "широката" формулировка, което дава възможност да се вземат предвид не само в момента използваните технически възможности, но и тези, които могат да се появят в бъдеще.

Договорът за СИСО и фонограми (DIF) договор, въпреки "широката" формулировка на съответната овластяване, по-специално предвиждат (членове 10 и 14 dif) изключителни права на изпълнители, производители на звукозащатели за съответните защитени обекти - "позволяват да се доведе до универсална информация : върху кабели или безжични средства по такъв начин, че представителите на обществеността могат да получат достъп до тях отвсякъде и по всяко време собствен избор" Специална резервация също е направена в параграф 4 от член 15 от разликата.

Този подход постави началото на ново изключителна право на собственост - право на "въвеждане до универсална информация", която не е включена в руското законодателство в списък с авторски права и сродните му права.

В проекта, изготвен от междуведомствената работна група на Rospatent, и в проекта за заместник V. Ya. Комисар до Държавната Дума на Федералното събрание на Руската федерация, необходимостта от предоставяне на автори, изпълнители, производители на звукозаписи, телевизия и. \\ T Радиоразпръскващи организации на този нов закон - правото да се донесе на универсална информация, като по този начин е посочено от "права за извършване, разрешаване или забранено от посланието на строителни работи, изпълнения, звукозаписи, телевизионни и радио програми по такъв начин, че. Те стават достъпни за представители на обществеността от всяко място по всяко време по техен избор (в интерактивен режим). Всъщност беше въведен нов, т.нар. "Закон за чадъра", който е "правото да се въвежда универсална информация" и включва неразделна част в "право на съобщение за съобщение за универсална информация за кабела".

При разпространение на работата с помощта на интернет има и други специфични трудности при защитата на авторските права. Първо, руският закон се отнася до произведения, публикувани на територията на Русия, а информацията за информацията може да получи от компютъра, която физически се намира във всяка страна в света, също е регистрирана във всяка страна и е достъпна от всяка интернет връзка с компютър. Второ, авторът (изпълнителят) може да не е наясно с нарушаването на неговите права.

Според проучването, проведено от социологическия отдел на Yahoo от септември 1998 до 1999 г., в интернет се появяват 236 страници, която съдържа репродукции на картини на съвременния британски художник Никола Лий (Ник Лий). В същото време самият г-н Ли не подозира, че работата му е била използвана без индикация за авторството. Този пример, за съжаление, далеч не е изключение.

Не по-малко труден и противоречив е проблемът с копирането.

Законът "за авторското право в цифровото хилядолетие", приет в Съединените щати през 1998 г., ограничава възможностите на потребителите на електронни продукти да ги използват. Това се проявява по-специално в забраната за копиране и заминаване от поща, закупени електронни книги. Тъйният факт на ареста е известен на 6 юли 2001 г. Дмитрий Скляров служители на ФБР в Лас Вегас. Като програма от програмата, която ни позволява да заобиколим механизмите за защита на американската компания Adobe, съдържаща се в програмата си за четене на книги, и четем книги в цифров формат, 27-годишен програмист предостави възможност на потребителите, които законно са закупили електронни книги, прочетете ги на всеки компютър. - Мислех, че е легитимен. Сега вярвам, че е абсолютно легитимно ", казва Д. Скаляров в защитата си. В резултат на това той прекара няколко месеца в американски затвор. Въпреки че по-късно от журито в Сан Хосе (Калифорния), Elcomsoft и програмист Дмитрий Скляров са признати за невинни в нарушение на закона за авторското право, ситуацията прави как да се мисли за въпросите на правната чистота при използването на произведения в използването на произведения съвременни условияи над пропуските на прилагането на законите в правната практика.

Изглежда, че създаването на електронни библиотеки не нарушава равенствата. Известно е, че текущ закон Авторското право дава определени ползи относно използването на произведения от библиотеки. По-специално, в съответствие с чл. 20 от закона, библиотеката има право да извършва репроградско възпроизвеждане, без да му плати, т.е. възпроизвеждане, при което възпроизвеждането се разбира чрез фотокопиране или с помощта на други технически средства - освен публикуването. Този процент обаче не позволява на библиотеките да дигитализират (възпроизвеждат) работата или да го поставят на сайта. Този проблем изисква координация на редица правни въпроси, докинг законодателни материали, от една страна, предвижда правото на достъп до информация, като другата го ограничава в други регулаторни и правни документи.

Повечето от връзките в интернет са регламентирани със същите стандарти, както в офлайн. Но, разбира се, има някои различия поради спецификата на глобалната мрежа.

Предметките на правната регламента в интернет са предимно връзки с обществеността по отношение на правата на авторите, правата на патентите, правата на търговците, знаците за поддръжка и местата на произход на стоките. Отделно, вероятно си струва да се подчертае обекта, който не се използва в офлайн като име на домейн.

Уеб сайтът има двойна природа. От една страна, това е резултат от творческа дейност, а от друга - информационен ресурс (според федералния закон "за информация, информатизация и защита на информацията). В резултат на творческа дейност тя е обект на правна защита. Обикновено уеб сайтът се състои от няколко модула, създадени от различни хора (или дори от различни организации). Съответно, за всеки елемент от уеб сайта, независимо дали е програма, база данни, аудио или видео изпълнение, текст и т.н., авторството на лицето, което е създало, е разпределено.

Въпреки факта, че уеб сайтът не е пряко включен в списъка в чл. 7 от Закона "относно авторското право и сродните му права", признаването на сайтове от обекти за авторско право е легитимно. Ако разработчиците на уеб ресурсните елементи директно са участвали в създаването на последния, сайтът е признат, както е създаден в сътрудничество, а авторските права на крайния продукт в този случай принадлежат на еднакво всички съавтори.

Възможни са опции, когато разработчикът на един от елементите на интернет ресурса не е съавтор на сайта, тогава той принадлежи само на правото на създадения от него елемент (това може да бъде например при сключване на авторски права споразумение).

Сайтът има признаци на колекция (композитна работа), което означава, в съответствие с чл. 7 и 11 от Закона "за авторското право и сродните му права", "автор (компилатор) принадлежи на правото на автора на подбор или поставяне на материали, представляващи резултата от творческия труд (компилиране). Компилаторът се ползва с авторски права, при условията на властите на авторите на всяка от произведенията, включени в съставната работа.

Нередовни и случаи на използване на предварително създадени произведения. Практиката показва, че в повечето случаи те се използват незаконно.

Това е особено ясно видимо при примера на музикалните файлове. За законното използване на тяхното използване е необходимо или да се получи разрешение директно от автора (ако е притежател на авторски права), или да заплати възнаграждението на една от организациите, които управляват правата на производителите на звукограми и изпълнители на колективен основа. Често собствениците на сайтове "забравят" за това. Музикалните файлове са едновременно обект на авторски права (автори на музика и текст) и сродни права (изпълнители, звукограми).

Следващият проблем, който се случва в интернет, проблемът с сходството на търговските марки, маркирани имена и имена на домейни. Нейната същност е следната: Търговската марка е издадена на отделен клас стоки и услуги за международната класификация на стоки и услуги (ICTU), търговските марки с подобно писане могат да бъдат няколко, всяка по отношение на техния клас стоки и домейна Име в определен географски район, крайната зона, която потребителят може да бъде само един.

Ако основната аудитория на ресурса трябва да бъде географската област е най-подходящата възможност за името на домейна. По този начин ситуацията не е рядка, когато няколко организации с подобни търговски марки и / или търговски марки твърдят до едно име на домейн.

Случаите са известни и когато безскрупулни лица регистрират имена на домейни, които съответстват на известни търговски марки и по един или друг начин се опитват да извлекат от тази печалба. Такива лица се наричат \u200b\u200bCybercover. Руската съдебна практика по този въпрос все още е много противоречия. В хода на едно от случаите на случая са направени повече от 15 различни съдебни решения, но в крайна сметка победата остава за "Codak".

Следната формулировка се появи в новата версия на закона "относно търговските марки, поддръжката и имената на произхода на произхода на стоките": "Нарушение на изключителното право на притежателя на правото (незаконно използване на търговска марка) се признава на Използване без своето разрешение за стоки за индивидуализация, на които търговската марка е регистрирана в интернет, по-специално в име на домейн и с други методи за адресиране. "

Сравняване на правните отношения, които съществуват в традиционните области и в киберпространството, специалистите отбелязват няколко подобни характеристики: вандализъм, "пиратство" срещу интелектуалната собственост (нарушение на правата на резултатите от интелектуалната дейност), укриване от заплащане на възнаграждението на автора и др.

Но в същото време съществуват значителни различия, генерирани от новите комуникационни технологии: "домашна работа" на делика (престъпление), извършени в меки чехли пред началния компютър, който създава измамно чувство на "невинна шега"; "Невидимост" на престъплението във виртуалния свят, замъгляването на границите между продукта и интерпретацията на предварително поставените данни; Липса на мониторинг на правния ред в киберпространството и др.

4. Правни стандарти в информационните дейности.

Нормите, регулиращи информационните дейности и отношенията на информационните технологии в Руската федерация, се съдържат в редица регулаторни актове: Конституцията на Руската федерация от 1993 г., законите на Руската федерация "на медиите" от 27 декември 1991 г. № 2124- 1; "За правната защита на програмите за електронни изчислителни машини и бази данни" от 23 септември 1992 г. № 3523-1; "При авторското право и сродните му права" от 9 юли 1993 г. № 5351-1; Федерални закони "На библиотекарския бизнес" от 29 декември 1994 г. № 78-FZ; "На комуникация" от 16 февруари 1995 г. № 15-FZ; "Относно информацията, информатизацията и защитата на информацията" от 20 февруари 1995 г. № 24-FZ; "ОТНОСНО държавна подкрепа Медия и книгоиздаване на Руската федерация "Дата на 1 декември 1995 г. № 191-FZ; "При участие в международен обмен на информация" от 4 юли 1996 г. № 85-FZ; - За електронни цифров подпис"Дата на 10 януари 2002 г. № 1-FZ; Постановление на председателя на Руската федерация № 2334 "относно допълнителни гаранции за правата на гражданите към информацията" от 31 декември 1993 г. и др.

Възникващата система на законодателството и правните актове в областта на информатизацията значително изостава от бързо развиващите се средства, форми и информационни технологии за производство, търсене и доставка на информационни продукти и услуги. Производителите и потребителите на информационни телекомуникационни продукти и услуги очакват отговор на редица въпроси. Как да се гарантира безопасността на поне най-ценната част от телекомуникационните ресурси за бъдещите поколения? Как да защитим информацията от неоторизиран достъп? Как да приравняме телекомуникационните ресурси за обекти на правата на собственост? Как да защитим правата на потребителите на библиотеки в компютърни мрежи? За регулиране на телекомуникационния пазар в Русия е необходима правна рамка.

5. Начини за защита на работата.

Появата на нови технологии, бърз растеж на популярността на интернет и свързаните с тях търговски проекти, разработването на електронни платежни системи и системи, обслужващи финансовите и кредитните отношения на отделните граждани и фирми с банкови институции и др. Служиха за формиране на ново поколение на технологиите за защита на информацията в мрежите.

Освен това, ако до началото на 90-те години. Основните задачи на технологичните технологии за защита бяха защитени ресурси, главно от хакерски атаки, защита на търговската информационна и информационна сигурност като цяло, днес задачите за защита на интелектуалната креативност, авторското право са от значение.

Новите технологии не само създават много проблеми за собствениците на права, но също така предложиха начини за тяхното разрешаване. Един от тези пътеки е създаването на технологични средства за защита, като кодиране, второто е използването на цифрови идентификационни номера.

Международните организации предлагат такава интересна система като цифрови "водни знаци", които ви позволяват да защитите работата: с тяхната помощ можете да проследявате разпространението му в мрежата, да изчислите броя на употребите и да идентифицирате потребителите. Това са информация за правата за работа, която е включена в електронното изображение или аудио файл по такъв начин, че да не се вижда при гледане и не се чува при слушане, но използването на специален софтуер може да бъде открит и използван за доказване на авторското право в съда . Освен това има система за регистриране на електронни изображения и аудио файлове, които също могат да бъдат разглеждани като доказателство за авторство.

Пример за използването на "водни знаци" под формата на стилизирана прозрачна буква "C" може да бъде намерена на сървъра на Corel (http://www.corel.com). По подобен начин за защита на нейните експозиции "Е" се прилага от Hermitage (http://www.hermitage.ru), но селективно. Например, в "Залата на френската живопис" можете самостоятелно да получите копия с качество, достатъчно за възпроизвеждане на екрана.

В допълнение, някои притежатели на големи бази данни с мултимедийна информация, разпределени по интернет, използват механизма за пръстови отпечатъци, т.е. те регистрират тези, които изтеглят електронни изображения или аудио файлове на компютъра си. Комплексът от тези мерки ни позволява да докажем авторството; Електронно копие на работата, разпределена чрез интернет. Такава технология се радва, например, мрежата на културното наследство на Scran.

Като друг пример, ние даваме на проекта "Веделмузик", който решава много проблеми, които възникват при разпределянето на мултимедийната информация чрез интернет, както и комбиниране на различни видове защита на музикалното наследство в електронна форма.

Много международни организации (Основно специализирани общества за защита на правата с участието на големи компании за разпространение на звукозапис) се опитват да обединят и създават системи за предоставяне на балансирани права на правата като собственици на авторски права и потребители и да ускорят тяхното прилагане. Такива действия са насочени към получаване на допълнителни приходи за притежателите на авторски права, както и да улеснят използването на авторски предмети от всички доставчици на съдържание или производители. В това отношение програмата Verdi се доказа, че в изпълнението на които са обединени страните от Европа. Тя ви позволява да постигнете бързо получаване от всеки производител на разрешение да използвате всякакви категории работи в интернет или да създадете мултимедийни продукти, за да платите бързо и евтино всички права "на едно място." В допълнение, тази система включва получаване на самите работи в цифров вид през същия интернет.

Горният материал ви позволява да се уверите, че правните въпроси на мултимедия се развиват под влиянието на развитието на обобщаването на глобализацията, международното и посредничеството на обществото, законодателните системи са разработени за защита на тези, които работят в света на интелектуалното творчество като автор или просто мултимедиен потребител.

мултимедийна информация за обучение

Мултимедия - е интерактивна технология. Тази технология осигурява работа с фиксирани изображения и текст и с анимационна компютърна графика, реч, висококачествен звук.

Известно е, че всички данни в компютрите се съхраняват в цифрова форма. Структурната схема на мултимедийната система е представена в Приложение А.

За разлика от телевизионните компютри - видео - аудио оборудване работи с аналогови сигнали.

Въз основа на това тук имаше проблем:

Техническо свързване на различни инструменти с компютър;

Управлявайте ги.

За да се приложат мултимедийни технологии през 1988 г., работните места разработиха напълно нов тип личен компютър. В този компютър всички необходими основни средства за мултимедийни технологии бяха поставени частично в архитектурата, т.е. в хардуер и частично в софтуер.

Трябва също да се каже, че ако по-ранното взаимодействие на потребителя с компютър е извършен с помощта на интерфейса тип WIMP (прозорец, изображение, меню, показалка), тогава появата на компютър следващ доведе до появата на възможността да работи с коприната Интерфейс (реч, изображение, език, знание). Следващ компютър използва:

Чисто нови мощни централни процесори 68030 и 68040,

DSP процесор за обработка на сигнала, който е отговорен за обработката на звуци, изображения, синтез и разпознаване на реч, компресия на изображения, цветова работа;

Разработени са Soundboards (звук бластер);

Мултимедийни карти, които хардуерът е въвел аналогов сигнал към дискретен алгоритъм.

Измити оптични дискове се използват тук, стандартни вградени мрежови контролери, които ви позволяват да се свържете с мрежата, методите за компресиране, сканиране и др.

Трябва също да се отбележи такъв технологичен момент като осигуряване на методи за компресия и сканиране. Какво означава.

Изображението на фиксирана картина е достатъчно ниско качество на екрана (с резолюция от 512 * 482 точки) ще изисква 250kb за неговото съхранение. Въз основа на това имаше нужда да се създадат софтуерни и хардуерни методи за осигуряване на компресия и внедряване на данни. Разработените и предложени методи за тази цел са осигурени съотношението на компресия от 100: 1 и 160: 1. Благодарение на използването на тази технология на един диск, е възможно да се настанят около час пълноценното гласово видео.

Трябва да се отбележи, че мултимедийната технология се поддържа от Windows. Windows съдържа специално проектирана версия на файловата система, за да поддържа висококачествено възпроизвеждане на звук, видео и анимация. Тук има следните групи файлове:

До файловете, съхранени цифрови видеоклипове (AVI);

Досиетата на запазената аудио информация (WAV);

До файловете съхраняват аудио под формата на MIDI интерфейс (средата).

Сега няколко думи за MIDI. MIDI (Music Instrument Digital Interface) е софтуер и хардуерни стандарти, които описват методите и последователността на свързването на електронни музикални инструменти с компютър. Основата на MIDI е отделни инструкции, които причиняват приемащото устройство да произвежда определени действия (например, възпроизведете бележка или да подобрите звука).

Принципът на MIDI операциите е както следва. Например, когато натиснете клавиша MIDI, съобщението в компютъра е изпратено съобщение за кой ключ е натиснат, с каква сила (това влияе на звука на звука) и през което време.

За разлика от цифровото аудио, където донякъде килобайта ще трябва да опише втора от втората, използването на MIDI стандарти ще опише същото действие, като използва само няколко бита.

С други думи, може да се каже, че MIDI не работи със звук като такъв, но само с прости, лесно описани събития (например натискане на клавиша и др.).

Така че, за да използвате компютъра като музикален инструмент, такива компоненти са необходими като:

Звукова такса,

Акустични колони (по-добре активни),

Midi -klavitature е клавиатура, която е поход на синтезатор, но не може да звучи независимо. Той използва звукова карта на компютъра като синтезатор. Понякога има някои допълнителни ключове за управление на различни ефекти върху тази клавиатура.

Програма за секвенсер - основната му цел е да записва MIDI сесии по същия начин, както обикновената лента записва звук. Основната разлика в тази програма от касетофона е, че секвенсерът не е само на самия звук, а само неговите характеристики. Получената последователност може да бъде редактирана и допълнена с различни ефекти. Това улеснява заместването на инструментите. Трябва също да се отбележи, че има следи в секвенсатора. На всяка песен можете да записвате звука на различни инструменти. Например, можете да изпълнявате следните стъпки:

Могат да се разпределят една от песните на съществуващия MIDI файл, за да се запише нова партида, а след това образуването му ще се случи под придружаването на музика от другите песни;

Можете да изберете една песен като соло или обратно, за да я деактивирате временно, така че съответната страна изобщо да бъде възпроизведена.

В допълнение към концепцията за пистата, има функция на канал (около 16). Най-често, за удобство, един канал съответства на една писта. Използват се канали за отделяне на информационни потоци в системата MIDI. (Всеки канал съответства на неговия инструмент и при работа с аудио платка - като устройство за възпроизвеждане на звук - кореспонденцията на каналите с определени музикални инструменти се определя от секвенира. Тези. Всяко MIDI-съобщение съдържа информация и какъв канал съдържа информация и какъв канал Трябва да се играе. Това позволява да се записва цялата работа на една песен. (На практика такава възможност рядко се използва).

Понастоящем мултимедийните технологии са бързо развиваща се област на информационните технологии. В тази посока, значителен брой големи и малки фирми, технически университети и студия активно работят (по-специално 1BM, дъга, устата, Philips, Sonu, Intel и др.). Областите на употреба са изключително разнообразни: интерактивни учебни и информационни системи, CAD, развлечения и др.

Основните характеристики на тези технологии са:

Съчетавайки многокомпонентна информационна среда (текст, звук, графики, снимки, видео) в хомогенно цифрово представителство;

да осигурят надежден (без изкривяване по време на копиране) и трайно съхранение (гаранционен срок на съхранение - десетки години) големи количества информация;

Простота на обработка на информация (от рутинна до творчески операции).

Постигнатото технологична база се основава на използването на новия DVD оптичен стандарт (цифров Versalite / Video Disk), който има капацитет на поръчки и десетки гигабайти и замяна на всички предишни: CD-ROM, видео-CD, CD-аудио. Използването на DVD дава възможност за прилагане на концепцията за еднаквост на цифровата информация. Едно устройство замества аудио плейъра, VCR, CD-ROM, задвижване, плъзгач и др. По отношение на представянето на информацията, DVD оптичната среда) се приближава към нивото на виртуална реалност.

Многокомпонентна мултимедийна среда е препоръчително да се разделят на три групи: аудио ред, видео последователност, текстова информация.

Аудио ред може да включва реч, музика, ефекти (звуци от шум, гръм, скрийншот и др., Комбиниран от дизайна на вълната (вълна). Основният проблем Когато използвате тази група, многоцензията е информационен контейнер. Да пиша една минута звук най-високо качество Необходима е паметта за около 10 MB, така че стандартът за обем на компактдиска (до 640 MB) ви позволява да записвате не повече от една часова вълна. За да се реши този проблем, се използват методите за компресия на звуковата информация.

Друга област е използването на звуци в безкрайно свободно (една коси и многофункционална музика, до оркестъра, звуковите ефекти) MIDI (цифров интерфейс на музикалния инструмент). В този случай звуците на музикални инструменти, звуковите ефекти се синтезират чрез софтуерни електронни синтезатори. Корекцията и цифровите запис на MIDI се извършват с помощта на музикални редактори (програма за секвениране). Основното предимство на MIDI е малкото количество от необходимата памет - 1 минута MIDI Sound заема средно 10 KB.

Видеоклипът в сравнение с прослушването се характеризира с голям брой елементи. Изследване и динамично видео разпознава.

Статичното видео разказване включва графики (рисунки, интериори, повърхности, символи в графичен режим) и снимки (снимки и сканирани изображения).

Динамичната видео серия е последователност от статични елементи (рамки). Могат да се разграничат три стандартни групи:

Обичайно видео (живот видео) - последователност от снимки (около 24 кадъра в секунда);

ѕ quasivideos - разредена последователност от снимки (6 - 12 кадъра в секунда);

При анимация - поредица от изтеглени изображения.

Първият проблем при изпълнението на видео редакции е разделителната способност на екрана и броя на цветовете. Маркирайте три посоки:

* VGA Standard дава резолюция от 640 x 480 пиксела (точки) на екрана при 16 цвята или 320 x 200 пиксела при 256 цвята;

SVGA Standard (видео памет 512 KB, 8 бита / пиксел) дава резолюция от 640 x 480 пиксела при 256 цвята;

24-битови видео адаптери (видео памет 2 MB, 24 бита / пиксел) ви позволяват да използвате 16 милиона цвята.

Вторият проблем е количеството памет. За статични изображения един цял екран изисква следните обеми на паметта:

В 640 x 480 режим, 16 цвята - 150 kB;

В 320 x 200, 256 цвята - 62.5 KB;

В 640 x 480, 256 цвята - 300 kB.

Такива значителни обеми при прилагането на аудио и видео поръчки определят високи изисквания за информационен носител, видео памет и скорост на предаване на информация.

Когато поставяте текстова информация за CD-ROM, няма затруднения и ограничения поради големия обем на оптичния диск.

Основните направления за използване на мултимедийната технология:

Електронни публикации за целите на образованието, развлеченията и др.;

В телекомуникациите със спектър от възможни приложения от гледане на персонализирано телевизионно предаване и да изберете желаната книга, която да участва в мултимедийни конференции. Такива разработки бяха наречени информационна магистрала;

Мултимедийни информационни системи ("мултимедийни павилиони"), издаване на визуална информация при поискване на потребителя.

От гледна точка на техническите фондове на пазара са представени и напълно оборудвани мултимедийни компютри и отделни компоненти и подсистеми (мултимедиен комплект надстройки), включително звукови карти, CD дискове, джойстици, микрофони, акустични системи.

За персонални компютри на IWM RS, специален стандарт MDC е одобрен, който определя минималната конфигурация на хардуера за възпроизвеждане на мултимедийни продукти. CD-ROM оптични дискове проектирани международен стандарт (ISO 9660).

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...