Dastur tanlovi to'g'risidagi nizom. Ta'lim dasturlari tanlovi to'g'risidagi nizom

Pozitsiya

rossiyaning barcha musobaqasi haqida

"Pedagogik qidiruv"

Uslubiy yordamni yangilash uchun o'quv ishlari, innovatsion amaliyotni joriy etish, umumiy ta'lim tashkilotlari, maktabgacha ta'lim tashkilotlari, tashkilotlarning pedagogik salohiyatini oshirish qo'shimcha ta'lim Bolalar, 2017 yildagi ommaviy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq. Fuqarolik va yoshlar tashabbuslari markazi "g'oya" Barcha Rossiya musobaqasi ta'lim dasturlari, "Pedagogik qidiruv" loyihalari va uslubiy ishlanmalari (bundan keyin - tanlov).

1. Tanlovning maqsadi va vazifalari

1.1 Aniqlanish va tarqatish yaxshiroq tajriba o'quv tashkilotlarida o'quv jarayonini ilmiy va uslubiy ta'minot;

1.2 Bolaning shaxsiyatini shakllantirishda ta'lim tashkilotlarining rolini oshirish;

1.3 Ijodiy salohiyatni rivojlantirish va o'sish kasbiy malaka O'qituvchilar va o'qituvchilar;

1.4 yaxshiroq pedagogik tajribani aniqlash va tarqatish.

2. Raqobat tashkilotchilari

2.1. Tanlovning umumiy boshqaruvi Orenburgning fuqarolik va yoshlar tashabbuslari markazi tomonidan amalga oshiriladi;

2.2. Tanlovni tashkil etish va o'tkazish CGMI "g'oya" ilmiy-uslubiy bo'limiga yuklanmoqda.

3. Raqobat ishtirokchilari

3.1 Musobaqada ishtirok etishi mumkin pedagogik ishchilar Barcha turdagi ta'lim tashkilotlari;

3.2 Musobaqada alohida mualliflar va jamoalar ishtirok etishlari mumkin.

4. Tanlovni tashkil etish va vaqti

4.1 musobaqalar bilan o'tkaziladi 19 sentyabr. 2017 yil 4-noyabrgacha;

4.2 Musobaqa sarhisob qilish

4.3 Natijalarni Markaz saytida joylashtirish 2017 yil 7-dekabr;

4.4 Premium materiallari markaziy veb-saytda yuklab olish mumkin 2017 yil 7-dekabrdan 2018 yil 7 martgacha.Shundan so'ng, 2018 yil 8 martdan 8 maygacha Premium materiallari markazning arxivida saqlanadi va keyinchalik olib tashlanadi. Premium materialni tiklash uchun olib tashlaganingizdan so'ng, uni imkonsizligini oldini oling.

Tanlovda qatnashish uchun arizalarni qabul qilishning oxirgi kuni - 4-noyabr

4.5 Barcha ishlar faqat musobaqaning elektron qurilmasiga yuboriladi[Elektron pochta bilan himoyalangan] Ko'rib chiqish uchun Markazning boshqa elektron manzillariga yuborilgan ishlar qabul qilinmaydi;

16,6 musobaqaga yuborilgan ishlar ko'rib chiqilmaydi;

4,7 dan birgalikda ish to'plamiga ta'lim muassasasi Siz anketani to'ldirishingiz kerak (2-ilova).

5. Tanlov o'tkazish va mazmuni uchun shartlar

5.1. Ta'lim dasturlari tanlovi quyidagi nominatsiyalarga muvofiq amalga oshiriladi:

texnik;
tabiiy ilmiy ilmiy;
jismoniy tarbiya - Sport;
san'at;
sayyohlik - mahalliy tarix;
ijtimoiy pedagogik;
vaqtinchalik bolalar birlashmasida (ta'til dam olish dasturlarida) amalga oshirilgan dasturlar;
yo'nalishda qo'shimcha o'quv dasturlari darsdan tashqari mashg'ulotlar.

5.2. Metodik materiallar tanlovi amalga oshiriladiquyidagi nominatsiyalarga muvofiq:

"Ta'lim tashkilotlarida dam olishni tashkil etish";
"Bolalarni ma'naviy va fuqarolik tarbiya qilish";
"Ta'lim sohalarini uslubiy ta'minlash modeli";
"Yosh avlodning badiiyal rivojlanishining badiiy rivojlanishi":
"Maktabgacha, kichik, o'rta va o'rta maktab yoshidagi bolalarning intellektual rivojlanishi.

5.3. Vida uslubiy mahsulotlar:

Darsliklar;
Ko'rsatmalar;
Pedagogik loyihalar;
Mavhum o'qitish (Ochiq) sinflar.

6. Tanlov ishini qadrlash mezonlari

6.1. Uslubiy materiallar:

dollarni va yangilik;
qabul qiluvchining manziliga muvofiqligi;
raqobatdosh materiallarning amaliy ahamiyati;
Muallifning fikri, raqobatbardosh ishlarning bajarilishiga ijodiy yondashuv;
Da'vo qilingan uslubiy mahsulotlar turi bilan ifodalangan materialning muvofiqligi.

6.2. Ta'lim dasturlari:

dasturning dolzarb va o'ziga xos xususiyatlari;
ilmiy-pedagogik asoslilik;
amaliy yo'nalish;
fuqarolararo va kiruvchi aloqalar mavjudligi;
dasturni resurs bilan ta'minlash;
mintaqaviy tarkibiy qismning mavjudligi.

7. Materiallar dizayni bo'yicha talablar

7.1. Raqobat materiallari uslubiy mahsulotlarni ishlab chiqish va loyihalashtirishga bo'lgan talablarga javob berishi kerak;

7.2. Musobaqada ishtirok etish uchun o'quv dasturida quyidagilar bo'lishi kerak:

ism ta'lim tashkiloti (ustavga ko'ra);
ta'lim dasturining nomi;
nomzodlar;
ushbu dasturni amalga oshirish muddati;
samaradorlik va natijalar (oxirgi 3 yil ichida);
kompilyator (kompilyatorlar) haqida ma'lumot.

7.3. Materiallar tartibli (stilistik, imlo va boshqalar) bezatilgan bo'lishi kerak;

7.4. Tanlovda ishtirok etish talablariga javob bermaydigan materiallarga ruxsat berilmaydi;

7.5 Diqqat! Musobaqa uchun taqdim etilgan asarlar mualliflik huquqi bo'lishi kerak. Raqobat tashkilotchilari plagiatni qabul qilmaydilar. Ish uchun mualliflik huquqlari tanlov ishtirokchilari uchun qoladi. Musobaqaning tashkiliy qo'mitasi mulohazalarsiz va tanlovning holatini buzgan ishtirokchilarning ishini tark etish sabablarini tushuntirmasdan huquqsiz huquqlar berilmaydi.

8. Tanlovni sarhisob qilish.

8.1 Tanlov natijalari umumlashtirildi 2017 yil 6-noyabrdan 6 dekabrgacha;

8.2 Musobaqaga yuborilgan barcha ishlar saytda e'lon qilinadi"Mandatli piggy bank" bo'limida sayt foydalanuvchilari bolalar bilan ishlashda materiallardan foydalanishlari mumkin;

8.3 Barcha diplomlar, ishtirok etish uchun sertifikatlar va xatlar yuboriladi elektron tomonidan shakl elektron manzilundan qabul qilingan ariza berish 2017 yil 7 dekabr.

8.4 Chop etish shaklida diplomlarga bo'lgan ehtiyojni musobaqaning tashkilotchilariga berilishi kerak. Print shaklidagi materialni yuborish materialni to'ldirishning to'g'riligi tasdiqlangan paytdan boshlab bir oy ichida amalga oshiriladi.

9. Moliyalashtirish tanlovi

9.1 Musobaqa moliyalashtirish ishtirokchilarning tashkiliy hissasi hisobidan amalga oshiriladi. (Tanlovni to'lash uchun tafsilotlar, 1-ilova);

9.2 TAYYORLASH TARTIBI 160 rubl.Ushbu xarajatlarni o'z ichiga oladi - Ishtirokchiga diplom +, ishning boshiga shaxsiy minnatdorchili (agar menejer bo'lsa) + (Tashkilot bo'lsa) + Tashkilot tashkilotining tashkilotchisiga (tashkilotchi bilan) ichkarida shaxsiy minnatdorchilik Elektron shakl;

9.3 Jamoaviy ish olib borishda quyidagilarni ko'rib chiqish kerak: agar musobaqaning natijalari bo'yicha har bir ishtirokchi uchun zarur bo'lsa, har bir ishtirokchi uchun tashkilot har bir ishtirokchi uchun to'lanadi va har bir familiya dasturga qo'llaniladi ishtirokchilar ro'yxatiga. Agar jamoada premium materiallar kerak bo'lsa, unda OrtiqeSos to'langan 160 rubl va arizalarda ishtirokchilar ro'yxatga olinmaydi, ammo shunchaki shunga o'xshash narsani anglatadi: agar jamoa ishi va boshqalar bo'lsa, ular 2-3 ishtirokchidan iborat bo'lsa va har kim uchun diplom kerak Ishtirokchilar ishtirokchilar ro'yxatida qo'llanmada bir qatorda vergul orqali qayd etiladi;

9.4 Diqqat! Tasdiqlangan to'lov hujjati talab qilinadi. Har qanday shaklda. Hujjatsiz ish qabul qilinmaydi. Shakldagi iboralar: "Biz sizga SMS-xabarlarni yozdik", "Men 9.00 da to'laganman" va boshqalarga yozganman. - hujjat emas va qabul qilinmaydi;

9.5 Chop etish shaklida premium materiallar uchun to'lovni tashkil qilish + 80 rubl. Bitta hujjat uchun. (Ushbu mahsulot faqat Rossiya posti tomonidan premium materialini yuborish kerak bo'lganlar uchun);

9.6 Bitta o'quv muassasasidan to'lov - ishtirokchi bitta to'lov amalga oshiriladi. Har bir ishtirokchiga alohida kvitansiyani to'ldirish kerak emas. Har bir ishtirokchining qo'shimcha komissiyadan voz kechmaslik uchun har bir ishtirokchining to'lovlari uchun to'lashning hojati yo'q. Orgaztiruvchilarning umumiy miqdorida bir foiz hisobida amalga oshiriladi. (Agar organizm to'langan bo'lsa, lekin musobaqada qatnashishni istaganlar hali ham orgazmni to'lash va ikkinchi tekshiruvni yuborish kerak edi);

9.7 Tashkiliy hissani to'lash uchun skanerlangan kvitansiya alohida fayl tomonidan ushbu tanlov ishtirokchilarining arizalari va asarlari bilan alohida faylga kiritiladi;

9.8 Agar bir nechta ishtirokchilar raqobatdan bir nechta ishtirokchilar bo'lsa, dastur odatda tuziladi. Har bir ishtirokchi uchun alohida ariza to'ldirishning hojati yo'q;

9.9. Xatolar mavjudligida premium materiallardagi tuzatishlar. Agar sizning xatoingiz tufayli xatoga yo'l qo'yilsa (dasturda), premium materiallarni tuzatish:

Agar ishtirokchining ismi, ishning nomi, ishning nomi, nominatsiya yoki boshning boshida bo'lsa, qat'iy hujjat uchun 10 rubl.

Agar o'quv muassasasi nomidagi xato bo'lsa, hujjatlar sonidan qat'i nazar, 15 rubl.

Xato bizning aybimizga ruxsat berilsa, bepul.

Raqobatbardosh ish faqat koordinatorning elektron manziliga yuboriladi:[Elektron pochta bilan himoyalangan]

Aloqa telefon raqamlari - 88001002684 – rossiyaning barcha mintaqalaridan bepul, qul.

Koordinator: Morozova Vensu Renatovna

Valentina Petrovna Grovovaova
Ta'lim dasturlari tanlovi to'g'risidagi nizom

1 . Umumiy nizom

1.1. Hozirgi Pozitsiya O'tkazish tartibini belgilaydi nominatsiyadagi raqobat"Eng yaxshisi ta'lim dasturi» Mbou Doots Deots "ORION"

1.2.. Raqobat tartibida o'tkaziladi:

qo'shimcha o'qituvchilar faoliyatining samaradorligini oshirish va pedagogik mahoratni oshirish ta'lim;

innovatsion o'qituvchilar uchun o'qituvchilar uchun qo'llab-quvvatlash ta'lim dasturlariBolalarning ijodiy, intellektual, jismoniy rivojlanishiga hissa qo'shish, sog'lom targ'ibot turmush tarzi.

2. Ishtirokchilar musobaqa

2.1. Ichida musobaqa Trenerlar va o'qituvchilar jalb qilingan dOC ta'lim"ORION"

2.2. Ishtirok etish mezonlari quyidagilardan iborat hujjatlar:

qatnashish uchun ariza;

ta'lim dasturi;

sharhlar sharhlar dastur(ichki va tashqi).

3. Ichki ishlashni tashkil etish va tartibi musobaqa.

3.1. Musobaqa uchda o'tkaziladi sahna:

Tayyorlov bosqichi - 2014 yil oktyabr - 2014 yil (hujjatlar tayyorlash, o'qituvchilar bilan maslahatlashish, ishtirok etish uchun arizalarni ro'yxatdan o'tkazish).

Asosiy bosqich - 2015 yil noyabr - 2015 yil (OP bilan to'g'ridan-to'g'ri ish, ro'yxatdan o'tkazish).

Final:

4. Tanlash mezonlari

4.1. Abiturientlarni tanlash uchun musobaqa Amalga oshirilgan talablar qo'llaniladi abituriyentlarning dasturlarida'vo qilingan natijalarning muhimligini taxmin qilishingiz mumkin dasturlar Qo'shimcha tashkil etish va qo'shimcha tizim uchun umuman ta'lim, Real amalga oshirish dasturiy tadbirlar, uni amalga oshirish va istiqbollarini bajarish taqsimlash:

a) yaxlitlik dasturlar(Maqsad va vazifalar maqsadlarining ravshanligi va ravshanligi, ularda aks ettirilgan dasturlar; Kutilayotgan natijalar bo'yicha maqsad va vazifalar o'rtasidagi munosabatlar dasturlaro'qitish shakllari va usullari);

b) ishlash (mavjudlik) dastur ta'lim natijalari);

c) uslubiy eskirish dasturlar(Muallif tomonidan ishlatilgan texnikalarining amal qilishlari; texnik va didaktik uskunalar dasturlar(asbob-uskunalar, asboblar, materiallar va boshqa o'quv vositalari ro'yxati; adabiyotlar ro'yxati);

d) boshqarish qobiliyati - mavjudlik dastur Kutilayotgan natijalar, ularni baholash va tekshirish usullari uchun mezonlar; Ishning texnologik mexanizmi ta'lim natijalari;

d) dolzarblik va amaliy ahamiyat dasturlar.

5.1. Asosiy tarkibiy qismlar Dasturlar:

a) Sarlavha sahifasi (o'quv yurtining turi va ko'rinishini ko'rsatadi va talabalarning yoshini aniqlash; ism dasturlarSarlavha o'quv kursi; ko'rinish ta'lim dasturi; Sahna ta'lim);

b) tushuntirish xati (dolzarblik, yangilik, yangilik va ahamiyatga ega) dasturlar; Maqsadlarni belgilash; bu borada etakchi nazariy g'oyalar, tamoyillar va texnologiyalar dastur; Rol va joy ta'lim bo'yicha dasturlar O'quv yo'nalishi; Tadqiqotning ketma-ketligi, shu jumladan o'quv va qo'shimcha munosabatlarni oshkor qilish, shu bilan munosabatlar, munosabatlar);

c) tematik rejalashtirish:

reja: Ma'ruza va amaliy soatlar sonini ko'rsatadigan bo'limlar ro'yxati, boshqarishning shakllari;

O'quv-mavzusi rejalashtirmoq: mavzular va bo'limlar ro'yxati, o'qish tartibi; Vaqtni o'rganish, faoliyat va shakllar, boshqarish punktlari, boshqarish turlari;

e) Boshqarish moslamasi (boshqaruvni boshqarish (bo'limlar bo'yicha, mavzular bo'yicha): Talabalarning bilim, ko'nikmalari; monitoring shakllari va baholash tizimi);

e) Ta'lim uchun uslubiy yordam jarayoni: etakchi uslubiy usullar, texnikalar, texnologiyalar, tashkiliy o'quv turlari;

g) ta'limni tashkil etish jarayoni: O'quv qo'llanmasi (Ism, mualliflar); darsliklar; O'quv materiallari;

h) amalga oshirish shartlari dasturlar: Mavjud va ishlab chiqilgan o'quv, ilmiy, uslubiy, didaktik va logistika uskunalari ro'yxati dasturlar;

i) rivojlanish uchun zarur bo'lgan adabiyotlar kurs: O'quvchi uchun (o'rganish); o'qituvchi uchun; majburiy, qo'shimcha;

k) sharhlar Dastur(Tashqi, ichki).

6. Qo'llanma musobaqa.

6.1 Tayyorgarlik, xulq-atvor, xulosa va tahlil qilish Musobaqa Tashkiliy qo'mitani amalga oshiradi.

Tashkiliy qo'mita barcha bosqichlarni o'tkazadi MusobaqaEkspert komissiyasining tarkibini tasdiqlaydi, axborot bilan ta'minlash imkoniyatini beradi musobaqa(ishtirokchilarni olib borish tartibi bilan xabardor qilish musobaqa; Ishtirokchilar haqida ma'lumotlar bankini yaratish musobaqa; Muassasaning veb-saytida ma'lumotlarni tayyorlash va joylashtirish).

6.2 Ekspert komissiyasining baholanishi dasturlarBaholash natijalari kiritiladi (1-ilova) va uni joriy yilning 25 martgacha Dolkc direktori tomonidan boshqaradi "ORION" Tasdiqlash uchun.

6.3. Rejisyor taqdirda g'oliblarni taqdirlash uchun buyruqlar ro'yxatiga asoslanadi. G'olib musobaqa Faxriy taxtasida bir martalik mukofot va sharafli joy olish huquqini oladi.

1. Umumiy qoidalar

Talabalarning ilmiy-uslubiy va amaliy ishlanmalar tanlovi tanlovi bo'yicha ilmiy-uslubiy va amaliy ishlanmalar tanlovi o'qituvchilar, o'qituvchilar, metodistlarni qo'llab-quvvatlash tizimini rivojlantirishga qaratilgan ilmiy va uslubiy dastur hisoblanadi. Rossiyaning turli mintaqalaridan.

Musobaqa 2007 yildan beri o'tkazib kelinmoqda. 2018 yilda tanlov Prezident granti tomonidan qo'llab-quvvatlanadigan 17-2010661-№ 17-2010 yillarda bo'lib o'tadi Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik jamiyatining rivojlanishi to'g'risida "Tadqiqot uchun mintaqalararo tarmoqda loyiha faoliyati Talabalar (ilmiy va amaliy ta'lim). " Bir qator to'plamlarda eng yaxshi o'zgarishlarni e'lon qilishi kerak.

Tanlovning maqsadi - talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatini rivojlantirishni ta'minlaydigan o'quv rejalari, ishlanmalar, ishlanmalar, ishlanmalar, materiallarning sifatini oshirish.

Raqobatning vazifalari:

maktab o'quvchilarining malakasini oshirish, maktab o'quvchilarining malakasini oshirish;

talabalarning o'quv va ilmiy-tadqiqot faoliyatini rivojlantirish bo'yicha ilmiy-tadqiqot ishlarini rivojlantirish sohasidagi yosh o'qituvchilarning ijodiy tashabbuslarini aniqlash va qo'llab-quvvatlash;

turli muassasalar va fanlar sohalaridagi o'qituvchilarning tajribasi;

pedagogik hamjamiyatga ilmiy-tadqiqot faoliyatini tashkil etish to'g'risidagi materiallarga kirish;

bankni boyitish o'quv ishlariTalabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatini ta'minlash uchun foyda, loyihalar va dasturlar.

Tanlovda ham alohida mualliflar va mualliflik huquqi guruhlarida qatnashishi mumkin.

Tanlovda ko'rib chiqish mavzusi:

ta'lim dasturlari har xil turlar (mualliflik huquqi, rejali kurslar, asosiy o'quv dasturi, qo'shimcha ta'lim va boshqalar);

uslubiy rivojlanish va o'quvchilarning ilmiy faoliyatini tashkil etish bo'yicha qo'llanmalar ta'lim muassasalari har xil turlar; Laboratoriya sharoitida; Turli yoshdagi bolalar va turli xil ta'limda (bolalar bog'chasiga universitetga) va boshqalar bilan va boshqalar bilan.

tadqiqot o'tkazishda ishlatiladigan didaktik va amaliy materiallar;

maktabgacha tarbiyachilar va maktab o'quvchilari uchun tadqiqot faoliyatini mustaqil tashkil etish bo'yicha o'quv qo'llanmalar va rivojlanish;

maktab o'quvchilari bilan ilmiy-tadqiqot faoliyatining loyihalari va dasturlari (konferentsiyalar, ekspeditsiyalar va boshqalar).

2. Boshqaruv tanlovi

Musobaqa ta'sischilari "Tadqiqotchi" ijodiy o'qituvchilarining mintaqalararo ijtimoiy harakati va "Tadqiqotchi / Tadqiqotchi" jurnalidir. Tanlovning ilmiy-iqtisodiy ko'magi "" Oliy Iqtisodiyot oliy o'quv yurtlari "Milliy tadqiqot universiteti ta'lim instituti tomonidan amalga oshiriladi.

Tanlovni boshqarish bosh muharrir "Tadqiqotchi / tadqiqotchi" jurnali. Tekshiruv Tadqiqot / Tadqiqotchi jurnalining tahririyat kengashi tomonidan tasdiqlangan, Tadqiqot va tadqiqotchi jurnal va Ijodkor o'qituvchilararo jamoat harakati markaziy kengashi tomonidan tasdiqlangan. Ishchi guruh Tadqiqotchi / tadqiqotchi jurnalining tahririyat instituti tahririyat institutining tahririyat institutining tahririyat instituti tahririyat va tahririyat institutining tahririyatlari bo'yicha ilmiy ishlar bo'yicha mutaxassislar tomonidan ekspertlar jalb qilmoqdalar Rossiya Fanlar akademiyasining va Rao, Moskva davlat universiteti fakulteti va fakulteti, Ruh, MHPU, M.Gu, MHPU va boshqa universitetlar.

3. Raqobat ishtirokchilari

Musobaqa ikki yosh guruhlari orasida olib borilmoqda:

1 - talabalar, magistrantlar, aspirantlar, yosh mutaxassislar (19 dan 24 gacha);

2 - professional o'qituvchilar, metodologlar, turli sohalardagi mutaxassislar turli sohalardagi psixologik va pedagogik, tabiiy-ilmiy va gumanitar bilimlar.

Shaxsiy mualliflar tanlovda, shuningdek ijodiy jamoalar bilan shug'ullanadilar. Ishlarni bajarish paytida bir nechta mualliflar taqdim etilgan rivojlanishda ularning har birining hissasini aks ettirishlari kerak.

4. Tanlov tartibi

Tanlov quyidagi yo'nalishlarda (nominatsiyalar) o'tkaziladi:

1. psixologik va pedagogik yo'nalishi. Psixologik va pedagogik yo'naltirish asarlari qabul qilinadi: qiziquvchanlikning rivojlanish xususiyatlarini o'rganish, noaniqlik va yangiliklar, ilmiy psixologiya, ilmiy psixologiyaga, tadqiqot pozitsiyasini rivojlantirishning o'ziga xos xususiyatlari bilan bog'liq Shaxs, ilmiy-tadqiqot faoliyatida sub'ektlikni shakllantirish; bilan bog'liq umumiy muammolar Turli xil o'quv yurtlari va ish shakllarida talabalarning o'quv faoliyatini tashkil etish; Turli yosh guruhlari talabalari tomonidan (bolalar bog'chasidan universitetgacha) talabalar tomonidan ilmiy-tadqiqot ishlarini rivojlantirish bo'yicha pedagogik yordamni tashkil etish.

1.1. O'qitish va o'quv qo'llanmalari.

1.2. Uslubiy ishlanmalar.

1.3. Ta'lim loyihalari va dasturlar.

1.4. Didaktik materiallar.

1.5. Ilmiy psixologik va pedagogik tadqiqotlar natijalari.

2. Tabiiy ilmiy yo'nalishi. Tabiiy fanlar sohasidagi talabalar bilan o'qish uchun uslubiy ishlanmalar qabul qilindi. Metodik ishlanmalar ustuvor ahamiyatli bo'lishi kutilmoqda, unda ilmiy usullarni ishlab chiqish usullari ma'lum mavzu sohalari, shuningdek, bolalar va o'spirinlarning yoshdagi xususiyatlarini hisobga olgan holda meta-nozik ma'lumotlar. Ishlatilishi mumkin bo'lgan foydalar, materiallar va ishlanmalar ko'rib chiqiladi turli xil shakllar Mustaqil qidiruvni faollashtirish va instrumentsiyalarni faollashtirish va instrumentatsiya qilish va boshqalarni ishga tushirish va boshqalar tomonidan olib borilgan o'quv jarayonini tashkil etish (darslarda va tashqi darslarda. Turli xil rivojlanish turlari kutilmoqda, mustaqil kashfiyotlar orqali atrofdagi dunyoni bilishi mumkin.

2.1. O'qitish va o'quv qo'llanmalari.

2.2. Uslubiy ishlanmalar.

2.3. Ta'lim loyihalari va dasturlari.

2.4. Didaktik materiallar.

3. Gumanitar yo'nalishi. Gumanitar fanlar sohasidagi talabalar bilan o'quv tadqiqot uchun uslubiy ishlanmalar qabul qilindi. Metodik o'zgarishlar ustuvor ahamiyatga ega bo'lib, unda ma'lum bir mavzularda ilmiy usullarni ishlab chiqish usullari, shuningdek, bolalar va o'spirinlarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda meta-aniqlanishi mumkin. O'quv jarayonining turli shakllarida (darslar va tashqi darslarda - darslarda, ikkalasi ham darslarda, ekspeditsiyalar va boshqa darslarda, ekspeditsiyalar va boshqalarni) ishlatib, o'z-o'zini qidirish bo'yicha foydalanish va boshqa shakllarda qo'llanilishi mumkin bo'lgan imtiyozlar, materiallar va boshqalar). Inson va jamiyatni bilish, mustaqil kashfiyotlar orqali turli madaniy matnlar mavjud bo'lgan har qanday rivojlanish turi kutilmoqda.

3.1. O'qitish va o'quv qo'llanmalari.

3.2. Uslubiy ishlanmalar.

3.3. Ta'lim loyihalari va dasturlari.

3.4. Didaktik materiallar.

5. Tanlov ishlariga qo'yiladigan talablar

Ishlar yuklanadi elektron formatda Ma'lumot bilan Google formasi orqali:

Ish rus tilida qabul qilinadi.

Tanlov quyidagi xususiyatlarning asl faoliyati: har xil turdagi o'quv dasturlari (mualliflik huquqi, rejali kurslar, qo'shimcha o'quv, qo'shimcha ta'lim va boshqalar); Talabalarning turli turdagi o'quv muassasalarida ilmiy-tadqiqot faoliyatini tashkil etish bo'yicha uslubiy ishlanmalar va imtiyozlar; Laboratoriya sharoitida; turli yoshdagi bolalar va boshqalar bilan; tadqiqot o'tkazishda ishlatiladigan didaktik va amaliy materiallar; Maktab o'quvchilari uchun ilmiy-tadqiqot faoliyatini mustaqil tashkil etish bo'yicha darsliklar va rivojlanish; maktab o'quvchilari bilan ilmiy-tadqiqot faoliyatining loyihalari va dasturlari (konferentsiyalar, ekspeditsiyalar va boshqalar); ilmiy izlanishlar Ilmiy-tadqiqot faoliyati, ilmiy-tadqiqot faoliyati, ilmiy tadqiqot qobiliyatlarining yoshga bog'liq xususiyatlariga ko'ra.

Komporasonlar ko'rib chiqish uchun qabul qilinmaydi, plagiat mavjudligi va muallifning tarkibiy qismi bo'lmagan ko'p miqdorda qarzdorlik tanlovi talablariga muvofiq amalga oshirilmaydi.

Rivojlanish bilan birga bo'lishi kerak tushuntirish xatiuni ochib berish nazariy asosBu maqsad va vazifani belgilaganligi tushuntirilgan; Ushbu rivojlanish tarqalgan o'quv jarayoni bilan bog'liqligini va boshqalarni tushuntirishni tushuntirish.

To'g'ridan-to'g'ri uslubiy tavsiyalar, texnika yoki darsning tavsifi - bu ishning ikkinchi qismi - uslubiy. Bu erda talabalarning yoshiga, o'quv muassasasi shartlariga qarab rivojlanishni rivojlantirishning o'ziga xos xususiyatlarini belgilashingiz kerak. Qanday ma'lumot berish, ilmiy-tadqiqot faoliyatini tashkil etishning qaysi sharoitlari va qaysi bosqichida uni qo'llash uchun yanada samaraliroqdir va hk.

Ish yakunida metodologiya modifikatsiyasining pedagogik izohi kerak: uni boshqa yosh guruhida qo'llash mumkinmi, bu texnikaning turli sharoitlardagi ish tajribasi bilan sharhlar - turli guruhlar bilan. bolalar, turli xil materiallarda va boshqalar.

Ilova ko'rib chiqilayotgan hududda mavzular ro'yxati, shuningdek, talablar, protokollar, natijalar dizayni va boshqalar.

Bitta ishning hajmi cheklanmagan. Jurnal nashriga ko'ra, rivojlanish uchun 1 pl miqdoridagi ovoz balandligini olish tavsiya etiladi. (40,000 belgidan iborat) yoki bo'limlarga bo'linadi. Ishlanmalar va mualliflik huquqlari - bu individual nashrlar shaklida nashr etiladigan nashr sifatida ko'rib chiqiladi.

Ish uchun talablar

Ishning matni 12 pirojnoe, bitta interval, hamma joyda 2 sm maydonlar bilan ta'minlangan. Fayl hujjat formatiga ega bo'lishi kerak. Fayl nomi muallifning nomiga mos kelishi kerak.

Sarlavha ishning nomini, muallifning ismi, olimi va stipendiyasi, ishning pozitsiyasi va joyi, shahar (aholi punktlari) ko'rsatadi.

Matnga P / W, kursivi, p / w va kursivini chiqarishga ruxsat beriladi. Tuzatishga yo'l qo'yilmaydi, alohida holatlar bundan mustasno.

Stollar, rasmlar, diagrammalar va boshqalar. Raqamlar va mazmunli ismlar orqali namuna bo'lishi kerak.

Barcha grafik materiallar kamida 300 piksel o'lchamdagi JPG yoki TIF formatidagi alohida grafik fayllar sifatida tasvirlangan bo'lishi kerak.

Ijro etuvchi, avtomatik sahifada havolalar, kotirovka sahifalarini ko'rsatuvchi manbaga beriladi.

Ro'yxatdan o'tishda muallif (lar) haqida quyidagi ma'lumotlar ko'rsatilgan:

To'liq ism (to'liq)

sana, oy va yillik yil

ilmiy darajasi, sarlavha (mavjud bo'lsa)

ish joyi, o'qish joyi (nom to'liq berilgan)

lavozimi yoki kurs

el. manzil

aloqa telefon raqami

aloqa indeksi bilan pochta manzili

6. G'oliblarni jamlab va mukofotlash

Tanlovga qabul qilingan barcha ishlar ish stantsiyalari mutaxassislaridan ekspertiza o'tkazadi.

Imtihon mezonlari:

materialning o'ziga xosligi;

materiallarning ilmiy to'g'riligi;

talabalar bilan ishlash uchun psixologik va pedagogik talablarga rioya qilish;

uslubiy komponent - boshqa o'qituvchilar va mutaxassislarning rivojlanishidan foydalanishning imkoniyatlari va maqsadga muvofiqligi;

joriy bibliografik gostga muvofiq iqlimlash, ma'lumotnomalar, bibliografiya qoidalariga rioya qilish.

Asosiy baholash mezoni - boshqa o'qituvchilarning ilmiy-tadqiqot faoliyatini tashkil etishda boshqa o'qituvchilar tomonidan amaliy foydalanish ehtimoli.

Natijalarga ko'ra, ishni tekshirish laureatlarga bo'linadi va musobaqani qabul qilmagan. Tanlov g'oliblari yana bir nomzodni ko'rsatish va nashr etish uchun qabul qilish va qabul qilish uchun "Tadqiqotchi" Moddiy Kengashining tahririyatiga qo'shimcha ravishda ko'rib chiqiladi.

Tanlovning yakuniy natijalari "Tadqiqotchi / Tadqiqotchi" jurnalining tahririyati tomonidan materiallar sifatida qabul qilinadi. Tanlovning yakuniy natijalari 2018 yil 1 oktyabrga qadar "Tadqiqotchi" ning Markaziy Kengashida ma'qullandi.

Laureatlar tomonidan tan olingan uslubiy ishlanmalar "Tadqiqotchi / Tadqiqotchi" jurnalida yoki uslubiy seriyalar bo'yicha jurnal kutubxonasida e'lon qilinadi. Axborot holatlarida ishlashni laureat, ammo nashr etilmagan.

Tashkilotlar I. jismoniy shaxslar Eng yaxshi mualliflarni rag'batlantirish uchun qimmatbaho sovg'alar va mukofotlar bo'lishi mumkin.